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小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版六年級(jí)上冊(cè)稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法實(shí)際問題練習(xí)題練習(xí)一【知識(shí)要點(diǎn)】求比一個(gè)數(shù)少幾分之幾的數(shù)是多少的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題【課內(nèi)檢測(cè)】1、先用“”畫出單位“1”,再把數(shù)量關(guān)系填寫完整。①雞的只數(shù)比鴨少EQ\f(1,4)?!罞Q\f(1,4)=;×(1-EQ\f(1,4))=②一本書,已經(jīng)看了EQ\f(1,3)。×EQ\f(1,3)=;×(1-EQ\f(1,3))=2、光明小學(xué)田徑隊(duì)有75名隊(duì)員,其中男隊(duì)占EQ\f(3,5),女隊(duì)員有多少名?想:根據(jù)“其中男隊(duì)占EQ\f(3,5)”,把看作單位“1”,×EQ\f(3,5)=。要求女隊(duì)員有多少名,可以先求。3、解答下面的應(yīng)用題。①食堂運(yùn)來EQ\f(5,6)噸煤,燒掉了EQ\f(5,9),燒掉了多少噸?②食堂運(yùn)來EQ\f(5,6)噸煤,燒掉了EQ\f(5,9)噸,還剩多少噸?【課外訓(xùn)練】1、一所小學(xué)擴(kuò)建校舍,原計(jì)劃投資28萬元,實(shí)際投資比原計(jì)劃節(jié)省了EQ\f(1,7),實(shí)際投資多少萬元?★2、根據(jù)算式補(bǔ)充條件或問題。①一本書100頁,,已經(jīng)看了多少頁?100×EQ\f(1,5);100×(1-EQ\f(1,5))②一條路長(zhǎng)400米,已經(jīng)修了EQ\f(1,5),?400×EQ\f(1,5);400×(1-EQ\f(1,5))練習(xí)二【知識(shí)要點(diǎn)】求比一個(gè)數(shù)多幾分之幾的數(shù)是多少的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。【課內(nèi)檢測(cè)】1、先用“”畫出單位“1”,再把數(shù)量關(guān)系填寫完整。一張桌子比一把椅子貴EQ\f(4,5)。()×EQ\f(4,5)=();()×(1+EQ\f(4,5))=()2、某拖拉機(jī)廠去年生產(chǎn)拖拉機(jī)800臺(tái),今年比去年增加EQ\f(3,8),今年生產(chǎn)拖拉機(jī)多少臺(tái)?想:根據(jù)“今年比去年增加EQ\f(3,8)”,把看作單位“1”,×EQ\f(3,8)=,要求今年生產(chǎn)拖拉機(jī)多少臺(tái),就是先求出。3、先比較,再列式解答。①某校青年教師有48人,中老年教師比他們多EQ\f(1,6),中老年教師有多少人?②某校青年教師有48人,中老年教師比他們少EQ\f(1,6),中老年老師有多少人?【課外訓(xùn)練】1、玩具廠計(jì)劃生產(chǎn)游戲機(jī)2000臺(tái),實(shí)際超額完成EQ\f(1,10),實(shí)際生產(chǎn)多少臺(tái)?2、根據(jù)算式補(bǔ)充條件。有兩根繩子,一根長(zhǎng)EQ\f(2,3)米,,第二根長(zhǎng)多少米?①EQ\f(2,3)×EQ\f(1,3);②EQ\f(2,3)+EQ\f(1,3)③EQ\f(2,3)×(1-EQ\f(1,3));④EQ\f(2,3)×(1+EQ\f(1,3))★3、一根電線長(zhǎng)40米,先用去EQ\f(3,8),后又用去EQ\f(3,8)米,這根電線還剩多少米?★★4、某種書先提價(jià)EQ\f(1,6),又降價(jià)EQ\f(1,6),這種書的原價(jià)高還是現(xiàn)價(jià)高?練習(xí)三【知識(shí)要點(diǎn)】稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和解答方法。1、先用“”畫出單位“1”,再把數(shù)量關(guān)系填寫完整。①加工了一批零件的EQ\f(3,7)。已經(jīng)加工的零件個(gè)數(shù)=○;剩下的零件個(gè)數(shù)=○②桃樹的棵樹比杏樹多EQ\f(1,3)。桃樹的棵樹=○;桃樹比杏樹多的棵樹=○2、①一批鋼材重EQ\f(5,9)噸,用去EQ\f(1,4),還剩多少噸?②一批鋼材重EQ\f(5,9)噸,用去EQ\f(1,4)噸,還剩多少噸?3、工地上有一批水泥,運(yùn)走了15噸,余下的是運(yùn)走的EQ\f(1,5),工地上原有水泥多少噸?余下的比運(yùn)走的少多少噸?4、一本書共100頁,小明第一天看了EQ\f(1,5),第二天看了EQ\f(1,4),剩下的第三天看完,第三天看了多少頁?★3、服裝廠計(jì)劃十月份加工服裝4.8萬件,結(jié)果上旬完成了EQ\f(1,4),中旬完成了EQ\f(1,2),下旬再加工多少萬件,全月就可以超產(chǎn)EQ\f(1,10)?★4、根據(jù)算式補(bǔ)充問題。光明小學(xué)計(jì)劃植樹1200棵,結(jié)果第一次植了EQ\f(5,8),第二次植了EQ\f(3,5)。①1200×EQ\f(3,5)②1200×(EQ\f(5,8)-EQ\f(3,5))③1200×(EQ\f(5,8)+EQ\f(3,5)-1)練習(xí)四【知識(shí)要點(diǎn)】已知比一個(gè)數(shù)少幾分之幾的數(shù)是多少,求這個(gè)數(shù)的應(yīng)用題的特點(diǎn)和解答方法?!菊n內(nèi)檢測(cè)】1、先用“”畫出單位“1”,再把數(shù)量關(guān)系填寫完整。小芳的身高比小林的身高矮EQ\f(1,9)。()×EQ\f(1,9)=()()×(1-EQ\f(1,9))=()2、一批煤,燒了EQ\f(3,5),還剩6千克,這批煤原有多少千克?想:根據(jù)“燒了EQ\f(3,5)”,把看作單位“1”,設(shè)為χ,已經(jīng)燒了千克。-=剩下的千克數(shù)。3、應(yīng)用題。①有兩捆電線,一捆長(zhǎng)100米,比另一捆短EQ\f(1,5),另一捆電線長(zhǎng)多少米?②一輛汽車從甲地開往乙地,已經(jīng)行了全程的EQ\f(5,7),距離乙地還有132千米,甲、乙兩地相距多少千米?【課外訓(xùn)練】1、比一比,再解答。(1)光明小學(xué)十月份比九月份節(jié)約用水EQ\f(1,9),十月份用水72噸,九月份用水多少噸?(2)光明小學(xué)十月份比九月份節(jié)約EQ\f(1,9),九月份用水72噸,十月份用水多少噸?★2、修一條公路,修了全長(zhǎng)的EQ\f(3,7)后,離這條公路的中點(diǎn)還有1.7米,求這條公路的長(zhǎng)?★3、兩筐梨,從第一筐中取出EQ\f(1,5)給第二筐后兩筐正好相等,這時(shí)第二筐有梨40千克,第一筐原有梨多少千克?練習(xí)五【知識(shí)要點(diǎn)】已知比一個(gè)數(shù)多幾分之幾的數(shù)是多少求這個(gè)數(shù)的應(yīng)用題?!菊n內(nèi)檢測(cè)】1、先用“”畫出單位“1”,再把數(shù)量關(guān)系填寫完整。①白兔的只數(shù)比黑兔多EQ\f(5,8)。②鋼筆的價(jià)錢比圓珠筆貴EQ\f(1,4)。()×EQ\f(5,8)=()()×EQ\f(1,4)=()()×(1+EQ\f(5,8))=()()×(1+EQ\f(1,4))=()2、應(yīng)用題。①新橋鎮(zhèn)今年共養(yǎng)牛1200頭,比去年增加了EQ\f(1,7),去年養(yǎng)牛多少頭②光明村今年比去年多植樹EQ\f(2,9),今年植樹220棵,去年植樹多少棵?【課外訓(xùn)練】1、做一做,比一比。①光明小學(xué)有60臺(tái)電腦比五愛小學(xué)多EQ\f
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