2023年江蘇宿遷市衛(wèi)生健康委員會直屬事業(yè)單位招考聘用35人模擬預測試卷

2023年江蘇宿遷市衛(wèi)生健康委員會直屬事業(yè)單位招考聘用35人模擬預測試卷答題時間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計得分統(tǒng)分人第1卷一.單選題(共20題)1.Windows中利用“查找”窗口不能按_____。A:文件中所包含的文字查找B:文件創(chuàng)建日期查找C:文件所屬類型查找D:文件屬性查找2._____A:AB:BC:CD:D3.建國后，中國人民政治協(xié)商會議代行全國人民代表大會職權截止到_____。A:1954年B:1955年C:1956年D:1957年4.掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義，從本質意義上是使人_____。A:提供認識社會的一個選擇模式B:提高道德素養(yǎng)和精神境界，正確認識社會現(xiàn)象C:正確掌握一切科學文化知識D:能解決現(xiàn)實中的一切問題5.我國最早成立的省級民族自治區(qū)是_____。A:廣西壯族自治區(qū)B:西藏藏族自治區(qū)C:寧夏回族自治區(qū)D:內(nèi)蒙古自治區(qū)6.我國最高權力機關是_____。A:國務院B:全國人民代表大會C:最高人民法院D:國家主席7.我國國家行政機關實行的領導制度是_____。A:個人分工負責制B:委員會制C:行政首長負責制D:集體領導制8.某公司主營手工藝產(chǎn)品，董事長吳某受朋友鼓動，沒有做任何的市場調(diào)查和可行性評估，就投人大筆資金經(jīng)營房地產(chǎn)，從決策的類型看，此項決策屬于_____。A:戰(zhàn)略決策B:確定型決策C:戰(zhàn)術決策D:不確定型決策9.一般認為，能夠從通貨膨脹中受益的人群是_____。A:以利息為收人者B:以利潤為收入者C:以退休金為收人者D:以租金為收人者10.為防止氧氣中毒，潛水員在水中攜帶的氣瓶中存放的不是氧氣，而是壓縮空氣，但即使如此，下潛深度過大，潛水員依然會出現(xiàn)類似醉酒的情形，行動力、判斷力均受很大影響，其原因是_____。A:在深水壓力下，身體血液流速比平常減慢50%，運輸氧氣能力下降，造成腦部缺氧B:在深水壓力下，氣瓶中空氣不易由液態(tài)轉化為氣態(tài),造成氧氣供應不足C:在深水壓力下，氣瓶中氮氣大量溶解于血液中，產(chǎn)生類似麻醉的效果D:在深水壓力下，氣瓶中空氣壓力增大，大大超過日常呼吸大氣壓，導致身體無法適應11.西藏事務是中國內(nèi)政，西藏是中國領土不可分割的一部分。中國政府反對任何國家插手西藏事務的主張是基于主權國家的_____。A:獨立權B:平等權C:自衛(wèi)權D:管轄權12.房價上漲過快的原因是多方面的。鋼材、水泥等價格上漲；土地價格上漲；城鎮(zhèn)化建設速度加快；居民收入提高，改善住房條件的要求強烈；游資炒作；一些地區(qū)對房地產(chǎn)的調(diào)控力度不夠等等。據(jù)此，下列說法錯誤的是：_____A:供求關系不平衡必然導致商品價格的上漲B:居民消費水平受收入水平的影響C:市場具有其自身無法克服的弱點和缺陷D:商品價格由價值決定，并受供求關系的影響13.拿破侖的國內(nèi)措施中影響最為深遠的是_____A:創(chuàng)辦法蘭西銀行，鼓勵發(fā)展資本主義工商業(yè)B:C:建立法蘭西大學和公立中學D:鼓勵科學研究和技術教育14.“不折騰，其實是對一個常識的____：一個正常的社會，必須____致力于增進以民主和民生為雙軸的全民核心利益，必須____改善包括物質生活、精神生活、政治生活在內(nèi)的公共生活，必須在安定和諧中讓民眾免于匱乏與恐懼。依次填入橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是_____A:確認全心全意自力更生B:重申堅定不移殫精竭慮C:闡發(fā)矢志不渝高瞻遠矚D:概括聚精會神鍥而不舍15.王老師評價毛主席《沁園春》“詩中有畫，畫中有詩，這一思維過程屬于_____A:聯(lián)想B:幻想C:理想D:想象16.陜西省革命遺址不包括_____。A:王家坪革命舊址B:瓦子街戰(zhàn)役舊址C:吳起革命舊址D:雨花臺烈士陵園17.作品被收集、出版、發(fā)行的9歲小畫家是_____A:無民事行為能力人B:限制民事行為能力人C:完全民事行為能力人D:視為完全民事行為能力人18.為促進小微企業(yè)發(fā)展，2015年1月，保監(jiān)會會同工信部、商務部、人民銀行、銀監(jiān)會等部門聯(lián)合印發(fā)了《大力發(fā)展信用保證保險，服務和支持小微企業(yè)增信功能，支持實體經(jīng)濟發(fā)展，促進經(jīng)濟提質增效升級，對緩解小微企業(yè)融資難、融資貴問題具有重要意義。這說明_____。A:小微企業(yè)作為實體經(jīng)濟對社會發(fā)展具有巨大的促進作用B:扶持小微企業(yè)有利于社會主義市場經(jīng)濟的持續(xù)健康發(fā)展C:國家運用法律手段為小微企業(yè)的健康快速發(fā)展保駕護航D:小微企業(yè)在國民經(jīng)濟的地位不斷提高，發(fā)揮著主導作用19.關于聲的知識，下列說法錯誤的是_____。A:在課堂上聽到老師的講話聲，說明聲音可以在空氣中傳播B:利用超聲波清洗鐘表，說明聲波可以傳遞信息C:在城市道路旁設置隔聲板，是為了在傳播過程中減弱噪聲D:通常我們根據(jù)音色辨別不同人說話的聲音20.下列不屬于我國三大石窟的是_____。A:龍門石窟B:麥積山石窟C:云岡石窟D:敦煌莫高窟二.多選題(共10題)1.工作總結包含的內(nèi)容有_____。A:基本情況B:成績與缺點C:經(jīng)驗與教訓D:今后打算2.下列屬于“文房四寶”的有_____。A:筆B:墨C:紙D:硯3.根據(jù)行政許可法的規(guī)定，可以注銷行政許可的情形是_____。A:不可抗力導致行政許可事項無法實施的B:法人或者其他組織依法終止的C:有違反法定程序作出準予行政許可決定的D:行政許可有效期屆滿未延續(xù)的4.信息高速公路的主要作用包括_____。A:是未來社會的基礎性設施B:將使社會生活發(fā)生巨變C:給人類帶來極大便利D:可促進信息技術的進一步發(fā)展5.凱恩斯認為，人們持有貨幣的動機有_____。A:投機動機B:收藏動機C:預防動機D:交易動機6.下列批辦意見不恰當?shù)氖莀____A:擬同意B:同意，請xx科承辦C:請xx同志閱處D:閱7.如林某向丁某、葉某請求返還門面房，下列選項正確的是_____。A:林某無權要求丁某返還門面房B:林某有權請求丁某返還門面房C:林某無權請求葉某返還門面房D:林某有權請求葉某返還門面房8.關于政府職能的地位，下列哪些論述是正確的?_____A:政府職能滿足了公共行政的根本要求B:政府職能是政府機構設置的根本依據(jù)C:政府職能轉變是行政管理機制和機構改革的關鍵D:政府職能是公共行政的核心內(nèi)容9.事業(yè)單位人事管理的基本原則是_____。A:公開平等原則B:競爭擇優(yōu)原則C:尊重知識、尊重人才的原則D:依法管理和精簡原則10.資源配置要解決的基本經(jīng)濟問題包括_____。A:生產(chǎn)多少B:如何生產(chǎn)C:為誰生產(chǎn)D:充分就業(yè)三.填空題(共6題)1.教師的職業(yè)能力素養(yǎng)主要包括____、教育專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力素養(yǎng)等。2.小張閱讀《西游記》時，根據(jù)文字描述在腦中呈現(xiàn)出孫悟空形象，這是____。3.____是黨在農(nóng)村工作的基礎。4.道德是人們在社會生活中應當遵循的，調(diào)整人與人之間以及____相互關系的行為規(guī)范的總和。5.《學記》中的“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達，揭示了教學的____原則。6.____對人的社會化具有規(guī)范與自覺化的特殊功能。四.判斷題(共6題)1.現(xiàn)行憲法規(guī)定了我國的國家性質是人民民主專政。_____2.城鄉(xiāng)發(fā)展一體化是解決三農(nóng)問題的根本途徑。_____3.改革創(chuàng)新是民族精神的核心。_____4.市場經(jīng)濟作為一種經(jīng)濟運行模式，不具有獨立的社會性質，因此市場經(jīng)濟與社會性質沒有關系。_____5.東盟于1977年締結了關稅同盟。_____6.做好后進生的轉化工作，是班主任工作能力的體驗，也是對責任感的高度透視。_____五.簡答題(共5題)1.簡述教育與可持續(xù)發(fā)展的關系。2.影響學生身心發(fā)展的因素有哪些？3.抗日戰(zhàn)爭：4.某日，某小學三年級學生在學校的音樂教室里上音樂課，音樂老師丁某彈鋼琴時，坐在下面的王同學一直在說話。丁老師開始“警告”王同學：“在課堂上不要講話了，如果再講話，就用膠帶紙把嘴巴封起來。但9歲的王同學沒有聽老師的話，又開始自言自語。這回，丁老師火了，立刻站起來，走到王同學跟前，掏出一段封箱膠帶紙貼在了他的嘴上。在場所有的學生一下子哄堂大笑，而此刻的王同學卻淚流滿面，痛哭不已。丁老師沒有理會，繼續(xù)上課。就這樣，王同學被封住嘴巴上完了音樂課，在同學們的笑聲中一路哭著跑回了教室。請用教育法律知識分析：(1)當事人丁某侵犯了學生的哪些權利？違反了哪些法律？應當承擔什么責任？(2)本案對我們有哪此啟示？5.請你談談對教育的生命基礎的理解。六.公文寫作(共3題)1.材料1:近些年來，媒體選秀節(jié)目從未冷卻，從“超級女聲”“快樂男生”到各行各業(yè)、各種角色紛紛“選秀?！斑x秀熱”進人了全面開花階段。熒屏上的相親交友類節(jié)目大戰(zhàn)愈演愈烈，多家衛(wèi)視相繼播出相親或者交友類節(jié)目，一輪又一輪“相親熱”席卷熒屏。一股“全民養(yǎng)生”的浪潮炙浪逼人。五花八門的養(yǎng)生學說見諸各種媒體，名目繁多的養(yǎng)生書籍充斥圖書市場。養(yǎng)生，已成為人們時下最為關注的話題之一，并以一股強大的磁力影響著百姓的日常生活。此外還有集資熱、股票基金熱、買房熱、文憑熱等，常常是一風未止一風又起。據(jù)某網(wǎng)站問卷調(diào)查顯示：七成以上的調(diào)查者認為時下跟風程度“非常嚴重，表明隨大流、跟風已成為一種普遍心態(tài)，跟風現(xiàn)象有愈演愈烈之勢。專家認為，跟風現(xiàn)象折射了社會轉型期的浮躁心態(tài),在一定程度上構成了社會群體心理“亞健康”的表征。有研究者撰文指出，如果說跟風來自于人們對各類專家的依賴，那么，不難想見，這種“依賴”恰好凸顯了當前人們的一種“預先失敗”的窘?jīng)r。文章中引用了英國學者吉登斯在《現(xiàn)代性與自我認同》一書中的相關闡述，試圖把現(xiàn)代人所面臨的心理問題的討論引向深人。吉登斯指出“在晚期現(xiàn)代性的背景下，個人的無意義感，即那種覺得生活沒有提供任何有價值的東西的感受，成為根本性的心理問題?！痹诩撬箍磥恚F(xiàn)代社會中任何個人的行為都必須參照一種專家系統(tǒng)才可以實現(xiàn)。換言之，人們越來越相信現(xiàn)代社會的專家指導系統(tǒng)，在做任何活動之前，總要去參考各種各樣的指導意見，并找到行為的依據(jù),離開了這個專家系統(tǒng)，個人將迷失在社會當中，一事無成。比如說買衣服，表面看起來，這是一個純粹的個人行為。買什么衣服,選什么品牌，完全由個人的看好所決定。但是，在今天，任何購買行為都已經(jīng)深深地和各種各樣的廣告連接在了一起。廣告，無形中就成為了現(xiàn)代人生活中重要的“指導系統(tǒng)。事實上，廣告無意于擔當這一功能，但是在紛繁復雜的商品世界中，它確實為現(xiàn)代人提供了辨別和追尋自己需要的物品的中介——從這個意義上說,廣告也成為現(xiàn)代人自我辨認的一種曲折的形式。這無疑會對人們自主選擇能力帶來巨大的沖擊。在任何屬于個人的行為當中，都隱藏著一個他人的選擇、他人的要求、他人的想象。因此，它會使相當一部分人成為脫離了龐大的文化系統(tǒng)而難以生存的族群。隱藏在這種生存的想象性對抗背后的，則是人們期待權威的心態(tài)。當人們無法獲得真實世界的全部信息，就只能想象性地獲得這種信息——這就有了對于大眾文化媒介的依賴。跟風現(xiàn)象之所以在今天以如此空前規(guī)模的形式盛行，也正是這種媒介依賴的結果。斯圖亞特·霍爾曾這樣描述現(xiàn)代社會;大眾傳媒通過生成知識和影像，給大眾提供一個認識外部世界的通道。在社會高度發(fā)展、信息豐富蕪雜以及生活形態(tài)多樣變遷的同時，世界也在一定程度上變得破碎、凌亂和神秘，而大眾傳媒恰好掩蓋了這種破碎、凌亂和神秘。大眾傳媒總是向我們呈現(xiàn)出世界的完整面貌，讓我們覺得生活在一個充滿了如同廣告畫面一樣溫暖的世界之中。就人們的日常生活而言，大眾媒介承擔了一個“專家指導系統(tǒng)”的角色。一時間，所謂的養(yǎng)生專家“走紅”各家電視臺：隔夜水可以還陽養(yǎng)腎、活吃泥鰍可以治病……幾乎最時髦的養(yǎng)生術，都是以對科學主義的文化體系進行顛覆甚至戲弄為前提的。這種反科學主義的沖動背后，則是人們對“媒介”的過度依賴。公眾的生活知識，總是通過大眾媒介獲得，于是許多人也就把大眾媒介專家作為自己生活方向的指路人。請你根據(jù)給定材料提煉材料主旨意。要求：（1）觀點明確，簡明深刻；（2）緊扣材料，重點突出；（3）語言流暢，有邏輯性；（4）不超過200字。2.1.怎么理解勞動是意識產(chǎn)生的決定環(huán)節(jié)？3.閱讀材料1.今年高考，廣東省在三個方面做好防控:一是使用金屬探測儀，每個考生進考場時都必須進行檢査;二是覆蓋所有考場的遠程電子監(jiān)控；三是啟動無線電監(jiān)測車對無線電信號進行監(jiān)控和監(jiān)測。另外，廣州市將在1/3的考點安裝無線防控系統(tǒng)，這個系統(tǒng)可以屏蔽手機、對講機、WIFI等信號?！凹挤郎壒倘恢匾?監(jiān)考人員的現(xiàn)場防范也需要強化?！苯魇」ば盼療o線電監(jiān)督檢査處副處長李云慧說,科技水平再高,最后都要通過考生在考場內(nèi)接收，“在技防手段無法覆蓋所有考場的情況下，現(xiàn)場嚴格監(jiān)考是防止舞弊的最后一道防線6月6日新華社北京）2.昨天，濟南警方一舉將18名學生替考考生抓獲，組織者王某也被當場控制，這些“槍手”都是剛剛步人大學校園的學生，他們偽造考生的準考證，事先準2014年6月83.昨日，央視報道有人組織武漢大學生“槍手”前往河南省等高考考點參加替考。教育部回應稱，已派出工作組趕赴河南省、湖北省組織督辦調(diào)査；河南省招辦回應稱2014年河南省已查實違規(guī)違紀考生165人，其中替考1276月184.身份證、準考證、安檢、指紋機、電子屏蔽儀……一系列嚴格而詳盡的檢驗手段守衛(wèi)高考考場，全社會傾力相助，在國人的信條中，高考乃是當下最公平最嚴肅的考試，而央視曝光的這起替考案件，嚴重打破了公眾的信任。一邊是千軍萬馬爭過高考獨木橋，一邊是權貴子弟“獨辟蹊徑，輕松到達目的地；一邊是高考制度與現(xiàn)代化監(jiān)考措施嚴加防范，一邊卻是原始的作弊方式大行其道。當逐利的沖動沖破法制和道德的防線,眾望所歸的高考制度便成為任人擺布的玩偶，令公眾瞠目結舌。近年來，各地屢屢曝出高考舞弊丑聞，除了巨大的利益誘惑之外，對替考相關人員懲治不夠嚴厲、相關環(huán)節(jié)挖掘不深有很大關系，而隱藏在背后的有權有錢階層往往規(guī)避在法律懲處之外，為舞弊人員留了一條后路,致使高考舞弊屢禁不止。高考承載著公眾厚望、社會公平和法律威嚴，而“槍手”猖獗，擊傷高考公平，刺痛公眾神經(jīng)。為此,應完善高考制度，加大高考舞弊的法律成本，嚴厲整治權錢交易的非法勾當，深挖“病根”,還高考一片凈土，還社會以公義。（光明網(wǎng)，時評頻道）5.認真分析一下央視報道替考事件的那些細節(jié)情境,就不難發(fā)現(xiàn),這樣大規(guī)模的替考事件，很像是考生、家長、槍手、中間人、監(jiān)考老師、考場主管以及更多關聯(lián)人物的群體性合謀。遺憾的是,面對高考替考的丑行，太多人都顯得那么坦然與從容?，F(xiàn)在，涉事學校方面的表態(tài)更是顯得特別虛偽。對于這起事件，人們呼吁要盤查背后的利益鏈，要追究背后的權力腐敗，這些都需要司法力量介人，我無意贅述。只是想再強調(diào)一點，就是看待這起事件,不要丟掉起碼的常識判斷，不要忽略應試教育已經(jīng)在教育領域催生出普遍的虛偽人格，而扭轉這種教育的道德淪陷，彌補教育的人文精神，提升教育的獨立意識，更應該是一項值得正視的社會工程。(2014年6月20日海外網(wǎng)）6.高考舞弊,為何總是防不勝防《新京報》的評論也直指要害：替考事件曝光，固然需要相關部門深人調(diào)查，給民眾一個真相，讓違法者付出代價。同時，更要看到，改進高考監(jiān)管，杜絕“內(nèi)部人”干預的空間，才是遏制替考蔓延的根本之策。在教育學者熊丙奇看來,針對替考作弊等行為，完全可以依據(jù)我國《刑法》相關條款進行問責。作弊之所以高發(fā)，關鍵原因在于作弊的收益巨大，已經(jīng)形成作弊利益鏈條，如果查實監(jiān)考被收買、通融,教育行政部門至少要負領導責任。《檢察日報》拋出的三重追問無可回避也更值得深思：考前剛剛發(fā)生過未遂的弊案，緊接著又讓作奸犯科者故伎重演，高考組織者究竟要承擔怎樣的責任？今日的高考監(jiān)考,號稱無縫監(jiān)管,那么,替考輕易得逞，究竟哪些鏈條出現(xiàn)了“故障”？河南屢屢“中槍，違法者究竟是“看地下菜碟”還是小概率的誤打誤撞——問得更直白一點：這事兒，僅此一樁？（2014-06-2008:33：33：海外網(wǎng)）7.在各地清理加分政策、越來越重視“裸分”的今天，高考公平的要義不言而喻。今年6月8號下午,在陜西省韓城市新城二中考點，一名高考替考者在最后一門英語考試中被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。事發(fā)后，當?shù)爻闪⒄{(diào)査組,被替考的考生習某某的父親——韓城市公安局金城派出所所長習生林被免職。可見，懲戒高考舞弊,2014-6-22《新華時報》)8.河南通許縣教育體育局局長王太廣接受采訪時稱，目前已經(jīng)排查出三名疑似考生，并且按規(guī)定程序移交公安機關。根據(jù)目前的情況，三名考生共涉及22名監(jiān)考老師，正在接受公安機關正常的調(diào)查和詢問，對13名監(jiān)考老師進行調(diào)查取證。河南杞縣副縣長郭寶紅說：“神秘人物，公安機關已鎖定，也正在調(diào)查取證中。一經(jīng)查實，我們縣委、縣政府決心按照國家的規(guī)定，對涉案考生以及所有涉案人員從快從嚴從重處罰，絕不姑息。”(2014-6-22寫作要求：（1)請綜合閱讀材料,設定主題，自擬題目，在答題紙上寫一篇800字左右的議論文。（2)觀點明確，條理清楚，語句通暢，卷面整潔。第1卷參考答案一.單選題1.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：“查找”可以按很多方式査找。文件所屬類型和文件屬性是有區(qū)別的，前者指的是文件的類型如txt，doc等，而文件屬性是指只讀、隱含、系統(tǒng)、存檔四種屬性。另外“査找”可以查找用戶等。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：第一組圖形中的直線數(shù)分別為1、3、5，第二組圖形直線數(shù)分別為2、6、⑷，故正確選項為A。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：建國后，中國人民政治協(xié)商會議代行全國人民代表大會職權截止到1954年第一屆全國人民代表大會的召開。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的本質意義是：（1）有助于促進人們樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，提高自身的道德素養(yǎng)和精神境界；（2）為人們認識復雜的社會現(xiàn)象提供了正確的思想方法，能夠提高人們對社會發(fā)展、社會管理規(guī)律的認識和運用能力。5.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】內(nèi)蒙古自治區(qū)成立于1947年5月1日，是我國建立最早的一個省級民族自治區(qū)。故選D。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:B本題解釋:參考答案:B答案解釋:【解析】根據(jù)《憲法》第57條的規(guī)定，中華人民共和國全國人民代表大會是最高國家權力機關。它的常設機關是全國人民代表大會常務委員會。所以本題正確選項為B。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：中國的行政領導體制是首長負責制。我國《憲法》規(guī)定，國務院實行總理負責制，國務院各部、各委員會實行部長、主任負責制。故本題答案為C。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：戰(zhàn)略決策調(diào)整組織的活動方向和內(nèi)容，解決“干什么”的問題，是根本性決策；戰(zhàn)術決策調(diào)整在既定方向和內(nèi)容下的活動方式，解決“如何干”的問題，是執(zhí)行性決策；確定型決策是指決策者對決策對象的自然狀態(tài)和客觀條件能夠確定，決策目標也非常明確，對決策實施的結果也能夠確定；不確定型決策是指決策者對決策對象的自然狀態(tài)和客觀條件都不清楚，決策目標也不夠明確，對決策的結果也不能控制和預測。由上述可知，吳某在沒有做任何的市場調(diào)査和可行性評估，就投入大筆資金經(jīng)營房地產(chǎn)屬于不確定型決策。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:B本題解釋:B[解析]人們的名義收入與資產(chǎn)相對固定，由于通貨膨脹，可能使得這類名義收入上升程度落后于一般物價上漲幅度，從而蒙受損失。反之，名義收入上升程度大于一般物價水平上升幅度的人，則獲得額外收益。也就是說，從對社會成員收入的影響來看，通貨膨脹的受害者是依靠固定工資生活的社會成員，而受益者是利潤的獲得者。本題所屬考點-《經(jīng)濟》10.參考答案:C本題解釋:C。解析：當壓力增加時，空氣溶人血液的量變多，氮殘留在體內(nèi)的量也相應增多。當?shù)砍^某個值時(因體質而異).便會產(chǎn)生“氮醉”的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象所產(chǎn)生的癥狀跟喝醉酒很像，但每個人的情況不同，有些人會情緒高亢，有些人會情緒低落或是不安。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題11.參考答案:A本題解釋:[解析]主權國家按照自己的意志處理內(nèi)政，不受他國干涉的權利是獨立權?！拔鞑厥聞帐侵袊鴥?nèi)政，所以插手西藏事務侵犯了中國的獨立權。故選A。本題所屬考點-《當代中國的政府與政治》12.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:商品價格上漲是由價值決定的，供求關系對其有影響，但不必然導致商品價格的上漲。同時供求關系不平衡可能導致商品價格上漲或者下跌，如果供大于求，則下跌，如果供小于求，則上漲，A項說法錯誤，應選，D項正確，不選。居民收入提高，會有改善住房的需求，所以B項正確；由于市場自身存在弱點，所以會出現(xiàn)房價上漲的現(xiàn)狀，因此也需要政府的監(jiān)管，C項正確。故正確答案為A。本題所屬考點-題庫原題13.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：拿破侖頒布的幾部法典從法律上鞏固了法國大革命的成果，并成為后來資本主義社會的法律規(guī)范，相較于其他措施影響最為深遠。14.參考答案:D本題解釋:正確答案是D考點混搭填空解析此題考查實詞的語境搭配。突破口在第二三個空。材料講述的是正常的社會必須要做到什么，第二三個空的主語應為“社會?！叭娜狻蓖度肴烤Γ稽c沒有保留，主語應是人?！笆钢静挥濉绷⑹臎Q不改變自己的志向。主語也應為人，故排除AC在BD中尋找答案?！皻椌邞]”用盡精力，費盡心思。主語也應為人，故排除B?！熬劬珪瘛痹妇紖f(xié)力，集思廣益。后形容精神高度集中?！板浂簧帷敝覆粩嗟冂U刻，比喻有恒心，有毅力。符合語境，所以D項正確。故正確答案為D。本題所屬考點-選詞填空15.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：想象是人腦對已儲存的表象進行加工改造，形成新形象的心理過程，“詩中有畫，畫中有詩”是指由詩文本身產(chǎn)生的詩的意境，屬于想象過程。本題所屬考點-學生指導16.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：雨花臺烈士陵園，位于江蘇省南京市城南的雨花臺區(qū)，是雨花臺風景區(qū)的主體部分。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題17.參考答案:A本題解釋:【A】由《民法通則》第12條的規(guī)定可知，不滿十周歲的未成年人是無民事行為能力人，故本題正確選項為A。本題所屬考點-《民法》18.參考答案:B本題解釋:B［解析］本題考查經(jīng)濟常識。小微企業(yè)有很明顯的特點，它在創(chuàng)造多方面共贏的同時，也提供數(shù)量巨大的需求，特別是消費需求。因為小微企業(yè)用人多，提供供給也提供需求。因此我們既需要大企業(yè)頂天立地，也需要中小企業(yè)鋪天蓋地。從一定意義上說，小微企業(yè)發(fā)展如何是經(jīng)濟是否繁榮的“晴雨表，是社會能否和諧的“風向標。無論從我國當前還是從長遠經(jīng)濟社會的發(fā)展來看，都需要把促進中小企業(yè)，特別是小微企業(yè)健康發(fā)展作為重要的基本國策。因此，答案為B。本題所屬考點-題庫原題19.參考答案:B本題解釋:B【解析】利用超聲波清洗鐘表，主要是根據(jù)超聲波的機械波原理，會產(chǎn)生比普通聲波更強的振動，產(chǎn)生強大的沖擊波，污垢層在沖擊波的作用下被剝離下來，即分散及脫落，從而達到清潔的目的。它不能體現(xiàn)聲波可以傳遞信息。故選B。本題所屬考點-《科技生活》20.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：我國的三大石窟是龍門石窟、云岡石窟、敦煌莫高窟。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題二.多選題1.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：工作總結包含的內(nèi)容有：基本情況、成績和缺點、經(jīng)驗和教訓、今后打算。故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：“文房四寶”是指我國傳統(tǒng)文書工具中的筆、墨、紙、硯。宋代以后，“文房四寶”特指湖筆、徽墨、宣紙、端硯和歙硯。故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：根據(jù)《行政許可法》第70條規(guī)定，有下列情形之一的，行政機關應當依法辦理有關行政許可的注銷手續(xù)：（一）行政許可有效期屆滿未延續(xù)的；（二）賦予公民特定資格的行政許可，該公民死亡或者喪失行為能力的；（三）法人或者其他組織依法終止的；（四）行政許可依法被撤銷、撤回，或者行政許可證件依法被吊銷的；（五）因不可抗力導致行政許可事項無法實施的；（六）法律、法規(guī)規(guī)定的應當注銷行政許可的其他情形。故本題答案選ABD。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：所謂“信息高速公路，就是一個高速度、大容量、多媒體的信息傳輸網(wǎng)絡。其主要作用有：（1）是未來社會的基礎設施；（2）將使社會生活發(fā)生巨變；（3）為人們的生活帶來極大的便利；（4）可促進信息技術的進一步發(fā)展。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:ACD本題解釋:參考答案:A,C,D答案解釋:ACD【解析】凱恩斯認為，人們的貨幣需求是出自于以下三種動機：交易動機、預防動機和投機動機。所以正確答案為ACD三項。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:AD本題解釋:【答案】AD。解析：批辦不能只閱不批，或是只批“擬同意”或“閱”之類模棱兩可的文字，必須提出具體可行的批辦意見，提出如何具體組織解決公文中提到的問題。所以答案選AD。本題所屬考點-《公文寫作與處理》7.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC。解析：小邵將該門面房賣給林某，并辦理了產(chǎn)權登記手續(xù)，林某成為房屋所有人，林某有權請求丁某返還門面房。但本著“買賣不破租賃”的原則，房屋的租賃與房屋的所有權轉移無關，林某無權請求葉某返還門面房，故本題答案選BC。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:ABCD本題解釋:[解析]政府職能在公共行政中的重要地位主要表現(xiàn)為：（1）政府職能滿足了公共行政的根本要求。政府職能是公共行政的核心內(nèi)容;（2）政府職能是政府機構設置的根本依據(jù);（3）政府職能轉變是行政管理體制和機構改革的關鍵。機構改革必須要根據(jù)政府職能的變化來進行，首先確定政府職能，然后再進行政府機構的調(diào)整和改革;（4）政府職能的實施情況是衡量行政效率的重要標準。本題選ABCD。本題所屬考點-《當代中國的政府與政治》9.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。事業(yè)單位人事管理的基本原則有四個，即公開平等原則，競爭擇優(yōu)原則，尊重知識、尊重人才的原則，依法管理和精簡原則。故本題答案應選ABCD。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:ABC本題解釋:ABC[解析]資源配置是指通過選擇，使有限的資源形成合理的組合并加以利用，從而生產(chǎn)出量多質優(yōu)的經(jīng)濟物品，滿足人類的需要。資源配置的基本問題包括生產(chǎn)什么和生產(chǎn)多少、怎樣生產(chǎn)和為誰生產(chǎn)。本題所屬考點-《經(jīng)濟》三.填空題1.參考答案:學科專業(yè)素養(yǎng)本題解釋:參考解析：【答案】學科專業(yè)素養(yǎng)本題所屬考點-教育理論綜合知識2.參考答案:再造想象本題解釋:【答案】再造想象本題所屬考點-教育理論綜合知識3.參考答案:農(nóng)村基層組織本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:個人與社會本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:啟發(fā)性原則本題解釋:【答案】啟發(fā)性原則本題所屬考點-教育理論綜合知識6.參考答案:學校教育本題所屬考點-教育與人的發(fā)展四.判斷題1.參考答案:正確本題解釋:解析：我國《憲法》第1條規(guī)定，中華人民共和國是工人階級領導的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：黨的十八大報告指出，解決好農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問題是全黨工作重中之重，城鄉(xiāng)發(fā)展一體化是解決三農(nóng)問題的根本途徑。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:錯誤本題解釋:錯誤。解析：“實現(xiàn)中國夢必須弘揚中國精神。這就是以愛國主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。”故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】B。解析：市場經(jīng)濟雖然不具有獨立的社會性質，但是在某些情況下，市場經(jīng)濟是依賴于社會性質而存在的。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：東盟于1977年簽訂的是成員國之間實行特惠貿(mào)易1961年7月31日在曼谷成立的東南亞聯(lián)盟。1967年8月7-8日，印度尼西亞、泰國、新加正式宣告東南亞國家聯(lián)盟成立。東南亞國家聯(lián)盟成為政府間、區(qū)域性、一般性的國家組織。1967年8月28-29日，馬、泰、菲三國在吉隆坡舉行部長級會議，決定由東南亞國家聯(lián)盟取代東南亞聯(lián)盟。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:正確本題解釋:參考答案：對。參考解析：本題所屬考點-教育公共基礎知識五.簡答題1.參考答案:【答案要點】從教育領域來講，教育與可持續(xù)發(fā)展的關系主要可以概括為以下三個方面：首先，教育能促進社會的可持續(xù)發(fā)展。教育具有道德教化，能力培養(yǎng)，文化傳承及創(chuàng)新等多種功能，是促進社會可持續(xù)發(fā)展的重要力量。其次，教育能促進人的可持續(xù)發(fā)展。學生既具有社會性，又具有個體性，既擔任了相應的社會角色和社會義務，又有發(fā)展自我，實現(xiàn)自我價值的權利。素質教育和創(chuàng)新教育能在幫助學生適應社會和張揚個性的同時，實現(xiàn)其社會化和個性化的統(tǒng)一，促進人的可持續(xù)發(fā)展。再次，教育本身需要進入可持續(xù)發(fā)展的軌道。教育自身也是具有生長性的，也需要改革和創(chuàng)新，只有不斷推陳出新，才能保持教育事業(yè)的生命力和活力，保持發(fā)展和前進的勢頭。本題所屬考點-教育與社會的發(fā)展2.參考答案:參考解析：【參考答案】（1）遺傳因素；（2（3）教育因素；（4）學生主觀因素。本題所屬考點-教育理論綜合知識3.參考答案:中國抗日戰(zhàn)爭，是20世紀中期中國抵抗日本侵略的一場全面戰(zhàn)爭，戰(zhàn)場主要在中國大陸,1931年，日本侵占中國東北；1937年7月，其發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭；中國人民奮起抗日，拉開了全面抗日戰(zhàn)爭的序幕。在戰(zhàn)爭初期，中國投入大量軍隊以遏制日軍的進攻；隨后交戰(zhàn)雙方即轉人相持，中共領導的敵后力量逐漸發(fā)展壯大，1941年日本發(fā)動太平洋戰(zhàn)爭后，中國正式對日宣戰(zhàn)，中國戰(zhàn)場成為第二次世界大戰(zhàn)的主戰(zhàn)場之一。1945年8月15日，日本向包括中國在內(nèi)的同盟國無條件投降?？谷諔?zhàn)爭對中國造成了巨大的人員和財產(chǎn)損失，戰(zhàn)爭過程中民眾的國家觀念得到了增強，戰(zhàn)爭的勝利極大的提高了中國的國際地位。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:【參考答案】（1）①丁老師將學生嘴巴封住，其行為是體罰學生、侮辱學生人格、侵犯學生人身權的行為，同時，也限制了學生上音樂課的自由，使學生無法參加正常的教育教學活動，是侵犯學生受教育權的行為。法》的有關規(guī)定。③丁老師應承擔相應的行政責任。（2）啟示：學校應加強對教師的教育法制教育，教師應認真履行教師的義務，依法采取積極的教育措施，不得濫用教育權侵犯學生的權益。本題所屬考點-義務教育法5.參考答案:1）生命價值是教育的基礎性價值。人類自超越動物進入人界，其生命的生存與發(fā)展就不能沒有教育。人們?nèi)绻煌ㄟ^教育使先人對生產(chǎn)工具、語言工具和類經(jīng)驗等學習和掌握，就不具備成為人，在人類社會生存的條件。教育對生命潛能的開發(fā)和發(fā)展的需要的滿足，成了教育重要的基礎價值，教育應能成為創(chuàng)造幸福人生和人類社會進步的重要工具。（2）生命的精神能量是教育轉換過程的基礎。眾所周知，教育活動是由教育者、受教育者和教育納入三個最基本的要素構成的活動，這三者中更為本體性的構成是生命的精神能量，是教育中最大的投入和原料。教師在教育中的付出固然有體力，但只有體力的投入不可能產(chǎn)生出教育的效應，教師只有付出了精神的投入，從態(tài)度到情感，從知識到能力、從智慧到意志，才可能對學生的身心發(fā)展產(chǎn)生影響。從學生角度也是如此。教育的內(nèi)容，從表面來看似乎不具備生命的形態(tài)，但它本質上依然是生命精神能量的產(chǎn)物。教育內(nèi)容不僅是人類生命的精神能量的外化和各種形式的對象化存在，而且是人類生命的精神能量高質量和高度凝聚的產(chǎn)物，是人類生命的精神能量在教育中的集中體現(xiàn)。正是教育內(nèi)容的這一本質構成，使它有可能在不同的時代、地域間傳承，被不同的人學習理解和掌握。教育活動就其過程本質來看是人類精神能量通過教與學的活動，在不同主體之間實現(xiàn)轉換和新的精神能量的生成過程。（3）生命體的積極投入是學習教育成效的基礎。教育活動中最重要的因素是人：教師和學生。他們在教育活動中可能會出現(xiàn)三種狀態(tài)：第一知識教師和學生都處在被動的執(zhí)行他人意志的狀態(tài)；第二種是教師處在主動狀態(tài)，