2018春人教版八年級物理第八單元測試卷

(完好word版)2018春人教版八年級物理第八單元測試卷(2)(完好word版)2018春人教版八年級物理第八單元測試卷(2)(完好word版)2018春人教版八年級物理第八單元測試卷(2)年春天學(xué)期課堂作業(yè)（二）八年級物理（內(nèi)容：第八章時間：60分鐘滿分：100分）一、單項(xiàng)選擇題。每題只有一個正確的選項(xiàng)，請把正確選項(xiàng)前面的字母填入下表對應(yīng)的題號下學(xué)（每題2分，共32分）校題號密答案1.牛頓第必定律指出，慣性是物體的固有屬性，全部物體都擁有慣性。在圖1中慣性最大的是班級.靜止的磁懸浮列車.滑雪運(yùn)動員.飄浮的氫氣球.飛奔的獵豹圖1.以下現(xiàn)象中，物體是利用慣性運(yùn)動的是.汽車剎車的運(yùn)動過程.跳遠(yuǎn)運(yùn)動員起跳后，在水平方向上的運(yùn)動過程.從飛機(jī)上投下的救災(zāi)物質(zhì)，在豎直方向上的運(yùn)動過程.鐘擺從最高處向最低處搖動的過程.一個正在運(yùn)動的天體，假如它遇到的外力所有消逝，則此天體將.馬上停止運(yùn)動.運(yùn)動的速度將逐漸增添.運(yùn)動的速度將逐漸減小.開始做勻速直線運(yùn)動姓.當(dāng)汽車剎車時，乘客向前傾倒；汽車做勻速直線運(yùn)動時，乘客不發(fā)生傾倒。在這兩種情名況中.前者有慣性，后者沒有慣性.前者沒有慣性，后者有慣性.二者都有慣性.二者都沒有慣性.坐在車內(nèi)的乘客察覺，本來靜止在水平圓滑桌面上的小球忽然向車頭方向運(yùn)動，這說明.車速愈來愈大.車速愈來愈小.車速不變.與車速的變化沒關(guān).以下現(xiàn)象中，不可以應(yīng)用慣性解說的是封.錘頭松了，在石頭上撞擊幾下錘柄，錘頭就套緊在錘柄上.用力拍打衣服，衣服上的灰塵掉下來座.敲擊陶瓷花盆，鑒別花盆質(zhì)量的利害號.人走路時被石頭絆一下，身體向前傾斜.一杯水靜止在水平桌面上，杯中的水所受重力為，杯子所受重力為，杯中的水對杯底的壓力為，杯子對桌面的壓力為，桌面對杯子的支持力為，則以下選項(xiàng)正確的是.與大小相等.、之間與大小不相等.與是一對均衡力.與是一對互相作用力.一本書靜止在水平桌面上，以下各對力中，屬于均衡力的是.書對地球的引力和地球?qū)囊?書遇到的重力和桌面對書的支持力.書對桌面的壓力和書遇到的重力.書對桌面的壓力和桌面對書的支持力八年級物理·第1頁（共4頁）.某物體在均衡力的作用下，做勻速直線運(yùn)動。若它所受的均衡力忽然所有消逝，則物體將.馬上停止運(yùn)動.逐漸減慢，最后停下來.依舊勻速直線運(yùn)動.在水平方向上勻速直線運(yùn)動下去.一個物體物體遇到兩個力的作用，且這兩個力的大小相等。則關(guān)于這個物體的運(yùn)動狀態(tài)，以下說法中正確的選項(xiàng)是.運(yùn)動狀態(tài)必定改變.運(yùn)動狀態(tài)可能改變.運(yùn)動狀態(tài)必定改變.以上說法都不正確.如圖2所示，在以下物體受力表示圖中，物體能處于均衡狀態(tài)的是圖2.小明沿水平方向用力推地面上的桌子，但沒有推進(jìn)。以下說法中正確的選項(xiàng)是.人推桌子的力小于桌子遇到的摩擦力.人推桌子的力和桌子遇到的重力是均衡力.人推桌子的力等于桌子遇到的摩擦力.桌子對地面的壓力和地面對桌子的支持力是均衡力.以以下圖的四個實(shí)例中，目的是為了減小摩擦的是.打球時用力.兵乓球拍上貼有.旱冰鞋裝有滾輪.運(yùn)動鞋底做成握緊球拍橡皮膠皮凹凸不平的花紋圖3.關(guān)于摩擦力，以下說法中正確的選項(xiàng)是.兩個物體互相接觸時，它們之間必定有摩擦力.目前的技術(shù)條件下，我們還不可以除掉摩擦.物體質(zhì)量越大，遇到的摩擦力越大.摩擦力的方向與物體的運(yùn)動方向相反.以下案例中，經(jīng)過改變壓力大小來改變摩擦力的是.自行車緊急剎車時，要用力捏緊車閘以便趕忙停下.往生銹的鎖頭力滴一些油便于開鎖.汽車打滑時，常在輪胎下鋪一些碎石或稻草.高低桿運(yùn)動員上桿前，在手上涂抹鎂粉.以下關(guān)于摩擦利害的說法中正確的選項(xiàng)是.皮帶傳動時，皮帶與皮帶輪間的摩擦是有害的.機(jī)車啟動時，車輪與鋼軌間的摩擦是有利的.騎自行車時，輪胎與地面間的摩擦是有害的，豪無好處.人走路時，鞋底與路面間的摩擦是有害的，越小越好二、填空題。請把答案直接寫在題中橫線上的空白處，不要求寫出演算過程。（每空1分，共15分）.擲出去的鉛球能在空中連續(xù)翱翔，這是因?yàn)殂U球，鉛球在空中翱翔中運(yùn)動方向不停改變，這是因?yàn)殂U球（不考慮空氣阻力)。.一個人經(jīng)過細(xì)繩用的力拉著小車在圓滑的水平面上運(yùn)動，假如細(xì)繩忽然斷了，小車將做運(yùn)動，這時小車在水平方向上必定(選填“受”或“不受”)力。.物體在均衡力的作用下，處于狀態(tài)或狀態(tài)。.爬桿是一項(xiàng)有利的體育運(yùn)動，體重的王力同學(xué)勻速向上爬時，桿對手的摩擦力大小為，方向。為了防范摩擦力太小而滑下，可以采納的措施是。八年級物理·第2頁（共4頁）.考試時，用鉛筆寫字時，筆尖與紙面的摩擦是摩擦，用轉(zhuǎn)筆刀削鉛筆時，筆刀與鉛筆之間的擦擦是摩擦。圓珠筆寫字時，筆尖與紙的摩擦是摩擦。.拔河競賽中，運(yùn)動員要穿比較新的運(yùn)動鞋，并且不希望地上有沙子，這是因?yàn)楸容^新的運(yùn)動鞋能增添接觸面的，從而增大摩擦力；而地面上有沙子能改變滑動摩擦為摩擦從而摩擦力。三、作圖與簡答題。（共8分）.（4分）（）以以下圖，用力把一個物體壓在豎直的墻壁上使它靜止，請畫出物體所受摩擦力?的表示圖。圖4圖5（）以以下圖，物體在斜面上處于靜止?fàn)顟B(tài)，請你畫出物體所受重力、支持力即彈力、摩擦力?的表示圖（作用點(diǎn)可畫在同一點(diǎn)）。.（分）當(dāng)衣服上粘了灰塵后，用手拍打一下，灰塵就會飛離衣服，這是為何？四、實(shí)驗(yàn)研究題。請按題目要求作答。（共20分）.（分）在“研究二力均衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，甲乙兩組同學(xué)分別選擇器械后，設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖8所示。你以為組同學(xué)選擇的器械更加合理，其原由是與桌面間的較小，可以忽視不計(jì)。甲乙圖8.（6分）我們可以用以以下圖的實(shí)驗(yàn)來研究牛頓第必定律。圖7⑴請指出實(shí)驗(yàn)中小車在不一樣物體表面上運(yùn)動時，應(yīng)控制不變的要素（最少指出兩個）：①；②。⑵想象：假如圖丁所示的水平板是絕對圓滑的，且空氣阻力位零，則小車滑下斜面后的運(yùn)動狀況為做運(yùn)動。八年級物理·第3頁（共4頁）.（8分）在研究“摩擦力的大小與什么要素有關(guān)”的問題時，興趣小組的同學(xué)作出了以下的猜想。猜想：滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)。猜想：滑動摩擦力的大小可能與壓力的大小有關(guān)。為了考據(jù)以以下圖的實(shí)驗(yàn)。甲乙丙圖9⑴步驟甲和乙是為了考據(jù)猜想（選填“”或“”）。⑵步驟甲和丙是為了考據(jù)猜想（選填“”或“”）。⑶在實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)使木塊做勻速直線運(yùn)動，這樣做是因?yàn)椋耗緣K做勻速直線運(yùn)動時，水平方向的兩個力，即摩擦力與彈簧測力計(jì)的拉力大小。五、計(jì)算題。解答時，要求寫出必需的文字說明、計(jì)算公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不可以得分，答案中一定明確寫出數(shù)值和單位。（共25分）.（分）一根彈簧原長為，掛的鉤碼時彈簧的長度為，假如再增添這樣的兩個砝碼，彈簧的長度為多少？（仍在彈性限度內(nèi)）.（分）重的汽車在公路上做勻速直線運(yùn)動，它遇到的阻力是車重的倍，則汽車發(fā)動機(jī)的牽引力是多少（分）.（分）一臺起重機(jī)經(jīng)過繩索吊放貨物，貨物重，如圖9所示。求以下狀況下繩索對貨物拉力的大小和方向。⑴貨物在空中靜止不動。⑵貨物以的速度勻速上升。⑶貨物以的速度勻速降落。圖9

題答要不請內(nèi)線封密八年級物理·第4頁（共4頁）2018年春天學(xué)期八年級物理課堂作業(yè)（二）參照答案一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共32分）二、填空題（每空1分，共15分）.擁有慣性，遇到重力作用。.靜止，勻速直線運(yùn)動。

.勻速直線，不變。.500，豎直向上，增大手對爬桿的壓力（或手涂上防滑粉）。.粗糙程度，轉(zhuǎn)動，減小。

.滑動、滑動、轉(zhuǎn)動。三、作圖與簡答題⑴以以下圖。⑵以以下圖。圖1圖2答：拍打衣服前，衣服和灰塵都處于靜止?fàn)顟B(tài)，當(dāng)拍打時，衣服處于運(yùn)動狀態(tài)，灰塵因?yàn)閼T性還要保持本來的運(yùn)動狀態(tài)，因此灰塵離開衣服。四、實(shí)驗(yàn)研究題.⑴①同一小車；②同一高度或同一斜面。⑵勻速直線。.乙，小車，摩擦力。.⑴；⑵；⑶均衡，相等。五、計(jì)算題.