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本文格式為Word版,下載可任意編輯——幫助自己五百字13篇幫助自己五百字范文第一篇
幫助別人自己也會(huì)開心,就是一件微不足道的小事也會(huì)令自己感到開心。
記得在我讀三年級(jí)的時(shí)候,一次語文考試它讓我懂得了“幫助別人,開心自己〞的含義。
這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆,剛到了教室里。來到教室不一會(huì)兒鈴聲就響了“零零零〞上課了,老師也跟著來了,在這一瞬間同學(xué)們中止了話語,從書包里拿出書來,靜靜的坐在課桌椅上偽裝讀書了。
“開始考試〞老師的話音剛落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支筆、一張墊紙板。
在考試時(shí),大家都在做考試卷,這時(shí)我的組長(zhǎng)輕輕地拍著我的肩膀,一邊小聲地說:“小紅你有幾支筆?能借我一支嗎?〞借?“我有點(diǎn)不樂意,可我一想起幫助別人,開心自己,要樂于助人,我的手就不聽我的話了,不由自主地把筆遞給了我的組長(zhǎng)。
考試后,當(dāng)我聽到組長(zhǎng)對(duì)我說〞感謝“時(shí),我心里感到美滋滋的。
這天我懂得了〞幫助別人,開心自己“的含義了。只要你幫助別人,在你最無助的時(shí)候別人也會(huì)幫助你的。
中國(guó),一個(gè)文明古國(guó),互幫互助是傳統(tǒng)美德,正如歌中所唱〞最美的是一顆愿意幫助別人的心,最開心的是一件幫助別人的事……“
幫助自己五百字范文其次篇
“你把最好的給予別人,就會(huì)從別人那里獲得最好的。你幫助的人越多,你得到的也越多。你越吝嗇,就越一無所有。〞這是文章的第一段?,F(xiàn)實(shí)就是這樣,只有那些樂于幫助他人的人才會(huì)獲得別人的尊重。我相信你聽過這個(gè)小男孩的故事,他出于一時(shí)的憤怒對(duì)母親喊他很憎恨,然后,可能是畏懼教訓(xùn),他跑出家里,對(duì)著山谷喊道:“我恨你!我恨你!〞接著山谷傳來回音:“我恨你!我恨你!〞小孩很畏懼,跑回家里對(duì)母親說,山谷里有個(gè)無恥的小孩子說他恨他。母親把他帶回山邊,并要他喊:“我愛你,我愛你。〞小孩照母親說的做了,而這次他卻發(fā)現(xiàn),有一個(gè)很好的小孩在山谷里說:“我愛你,我愛你。〞
生命就像是一種回聲,你送出什么它就送回什么,你播種什么就收獲什么,你給予什么就得到什么。只要你付出了,就會(huì)有收獲。再多的話說來也沒用,只有這一段話,正是助人的真實(shí)寫照:當(dāng)我們幫助他人的時(shí)候,我們付出的是自己對(duì)別人的生命的愛,就仿佛給別人的生命之樹捧一掬清泉。愛的感情是不竭的源泉,我們付出得越多,內(nèi)心就越充盈,幸福感就越強(qiáng)。所以,助人不僅是付出,也是收獲。
幫助他人是中華民族悠久的崇尚美德,因此也浮現(xiàn)過不少令人敬重的模范:雷鋒、叢飛,還有普普通通的工人,勤勞的農(nóng)民,清純的少女,等等。他們都在用自己的行動(dòng),自己的力量去幫助有需要的人,去溫暖這些人的心靈。社會(huì)的興旺興旺,更少不了人們之間的相互幫助。大量工程都不是一個(gè)人能完成的,它需要大家的合作,相互幫助,相互鼓舞,才能圓滿成功。當(dāng)我們幫助了別人,就會(huì)油然而生一種無比的喜悅,極度的愉快。助人是開心的。
別人得到了溫暖,自己得到了開心。這不就是“幫助他人就是幫助自己〞嗎
幫助自己五百字范文第三篇
幫助他人,是中華民族的傳統(tǒng)美德。正所謂“贈(zèng)人玫瑰,手有余香〞。在幫助別人的同時(shí),自己更是獲得了開心。這種開心,在生活中四處可見。
陰沉的天空,告訴人們大雨即將來臨,路上的行人無一不是匆促趕路的。在繁忙的街道上,一位白發(fā)蒼蒼的老人正坐在路旁四處張望,似乎在尋求幫助,老人面上布滿了皺紋,兩個(gè)黑眼圈掛在焦慮的臉上,可以看出,老人正心急如焚地想要尋求幫助。我走到老人身邊,詢問后才知道原來老人在回家的路上丟掉了手機(jī),想回去找但雙腳卻突然痛了起來,無法行走?!澳贻p人。你可以幫我找回手機(jī)嗎?〞老人用消極的聲音對(duì)我說。但我卻想著大雨來臨之前趕回家。老人愁眉苦臉地望著我,最終我還是允許了老人。老人把手機(jī)特征,行走過的路徑都說了一遍。
隨后我便一路沿著老人去過的地方,四處尋覓,但都找不到。去到菜市場(chǎng)的時(shí)候,天突然下起了大雨,把我的衣服都淋濕了,即刻我變成了一只“落湯雞〞。但我也顧不上狼狽了,在老人說的菜市場(chǎng)某位置周邊四處尋覓手機(jī)。我用一根菜莖扒開一堆一堆的腐葉,終究讓我在菜葉堆里找到了它。我想立馬跑回去,但外面卻下著傾盆大雨,不知如何是好。但一想到老人單獨(dú)坐在路邊等我回去,我便不再躊躇,一路飛奔回去。老人見到我找到手機(jī),即刻眉開眼笑,不斷地向我道謝。老人的手機(jī)失而復(fù)得是值得開心的事情,但我更開心的是能幫助到別人。
幫助別人可能會(huì)付出代價(jià),但同時(shí)卻能收獲到一份開心。而收獲到開心,是一切事物都不能取代的一種感覺。這樣的感覺,真好!
幫助自己五百字范文第四篇
當(dāng)寒冬撤走最終一片薄雪時(shí),綠色幫助自己走向生命;當(dāng)三月春雨悄然離開時(shí),黑色幫助自己走向頑強(qiáng);當(dāng)烈日帶走最終的暑氣時(shí),金色幫助自己走向收獲;當(dāng)秋姑娘貯藏完最終一粒果實(shí)時(shí),白色幫助自己走向喜悅……
當(dāng)殘冬僅剩下最終一絲蒼涼的時(shí)刻,我冰冷的血液涌起了一股溫?zé)崃萌说拇撼?。綠色幫助自己去感受生命的活力?;氖徤n涼的土地因春風(fēng)的吹拂而有了綠意,那無數(shù)弱小的生命在春風(fēng)中掙扎著破土而出,那翡翠般的河水即刻奏起美好動(dòng)人的樂曲,楊柳在潺潺的溪水邊抽發(fā)這青芽。綠色的春天幫助自己懂得生命的氣息。
當(dāng)三月春雨悄然離去時(shí),田間蛙聲如雷聲般震起。這是夏夜,誰的渴念舊在這枯燥的空氣中繁殖,一如荷葉繁殖雨聲在晶瑩的水珠里,單獨(dú)溜達(dá)在田間小道,四周暗暗的,假使半夜又一陣暴雨,一掌雷聲,該多好??墒?,我在這星空之下,仰望那漸漸傾斜的天河,這頭的牛郎急著要過河,那邊的織女急著要渡河,都流淚了,這可怎么辦呀?為什么今夜喜鵲不飛,還不趕快筑一道橋呢?在望著黑色的四周,我讀懂了頑強(qiáng),河水幫助我讀懂了頑強(qiáng)的含義。
秋天,秋高氣爽,一切都已經(jīng)成熟了。秋天是金色的世界。果園中,鳥兒開心地謳歌,樹枝上的果實(shí)接連掉落;田間金燦燦的小麥在迎風(fēng)招展。有付出才有收獲。當(dāng)秋菊散發(fā)出清香時(shí),她斜著身體對(duì)陽光微笑。秋天金色的碩果在世間快樂,金色幫助了我,懂得有付出才有收獲的道理?!耙环指?,一分收獲〞。這是金色臨走時(shí)對(duì)我說的。
雪滿山野,銀白空濛。記憶深處的大雪無邊無際,靜如詩。我就站立在雪地里,靜靜地佇望著。我在一片寂寞中感受生命的恬靜和溫馨,一枝白梅在飛雪中綻放,特別醒目,當(dāng)萬物沉睡時(shí),唯獨(dú)她不畏酷寒,挺雪而生,為自己的成功而歡喜。空氣中迷漫著喜悅的氣息?!皫椭约?,就要在惡劣的環(huán)境中尋覓喜悅。〞這是梅對(duì)我說的。
四季在幫助自己。春教自己領(lǐng)悟生命的真諦,夏幫助自己懂得頑強(qiáng),秋領(lǐng)引自己走向收獲,冬幫助自己如何收獲喜悅……四季幫助自己懂得更多。
幫助自己五百字范文第五篇
幫助別人,開心自己。能夠得到別人的幫助,自然是一件很令人心慰的一件事;同樣,自己能夠盡全力地幫助到別人,必然是一件很愉快的事。我能得到別人的幫助,算是我一生修來的福分,可我?guī)椭^的人,你別說,還真沒有幾個(gè)。
可是,天有一測(cè)風(fēng)云,老天看我這可憐樣,于是派我去做一件好人好事。那天入夜六點(diǎn),烏云滿天,不足片刻,便下起了傾盆大雨,不一會(huì)兒,又以迅雷不及掩耳之速打起了雷鳴電閃。那時(shí),我正在宿舍,被這突如其來的閃電嚇得直哆嗦。終究,等它停了幾來分鐘我才打好傘下樓了。
噌噌噌,噌噌噌(下樓的聲音)最終,干脆三步并作兩步來到了平面臺(tái)上。此時(shí)此刻,正下著雨,在平臺(tái)上有位大哥在躊躇徘徊。不知道他怎么了,可能是由于下雨的原故吧,想去教室也不行。正焦慮著,他見我打著一把傘,于是就對(duì)我說:“兄弟,你是要到新教學(xué)樓去吧?能否撐我過去那邊?〞“好的。〞我毫不躊躇地說。為了便利,他主動(dòng)幫我撐了傘。從外形上來看,他是個(gè)好人,而且是個(gè)極好的人。只見他留了個(gè)短發(fā),身穿著校服,腳上穿著運(yùn)動(dòng)鞋。從這點(diǎn),我可以看出,而且這正符合我們學(xué)校的儀容儀表的要求。
雖然離教學(xué)樓不遠(yuǎn),但也是要走一段路的。大哥一邊撐著雨傘一邊和我閑聊:“這么可怕的雷雨天氣,我建議還是不要出門的好?!笆前〃曃覒?yīng)和道。話剛說完,突然一個(gè)響雷打來,嚇得我們跳得八丈高。為了安全,我們不得不加快了腳步。終究,終究到教學(xué)樓了!那位大哥幫我收好了傘,說了聲“感謝〞就匆促地走了。可能他真的很忙吧。這很是讓我百思不得其解。
題目說是我?guī)椭?,其?shí)這正好相反,這還是別人幫助我似的,還是不合我意。管它的,只要能幫到別人自己就滿足了!幫助他人,開心自己!
幫助自己五百字范文第六篇
星期天,我和媽媽去涿州城里買新衣服。我倆坐上公共汽車,車開了一段路后,有一位阿姨上了車。只見她懷里抱著一個(gè)小孩兒,胳膊上還挎著個(gè)大包,看起來很吃力。這時(shí)車上的座位已經(jīng)坐滿了人??吹竭@情景,我迅速站起來把座位讓給了這位阿姨。阿姨笑著對(duì)我說:“感謝你,小朋友,你真是好孩子!〞我回頭一看,媽媽對(duì)我笑了,沖我挑起了大拇指。
一天下午,媽媽帶我和弟弟從姥姥家回來。到了我家胡同口,我們看見一位老奶奶正在吃力地推著一大三輪車的白菜上坡。車子很重,坡也有些陡,眼看著老奶奶就要沒勁兒了,車子好像也要往下滑。我和媽媽趕快上前去幫忙,幫老奶奶把這車大白菜推上了坡。老奶奶沖著我和媽媽連連點(diǎn)頭,說:“感謝!感謝!〞我和媽媽不約而同地說:“不客氣!〞
有一次,我和弟弟正在家門口玩兒,看見一位老爺爺走過來,他穿的衣服十分破舊。弟弟大聲地叫來媽媽。媽媽小聲對(duì)我說:“他可能是個(gè)乞丐,大約是想要些吃的吧。〞我很驚詫,沒等媽媽把話說完,就趕快跑進(jìn)院子,把我最喜歡吃的小面包拿了出來,還有我用零花錢買的餅干,都送給了這位老爺爺。老爺爺用一雙粗糙的手捧著我給他的東西,連連對(duì)我說:“感謝!感謝你,小姑娘!〞我沖著老爺爺笑了笑,說:“不客氣,您快吃吧!〞看著老爺爺漸漸遠(yuǎn)去的背影,我的眼睛有些潮濕了。這位老爺爺真是太可憐了!我多么希望老爺爺有一個(gè)溫暖又幸福的家,不要在外面這樣飄泊了。
這是我成長(zhǎng)過程中經(jīng)歷的一些事,我覺得我長(zhǎng)大了,懂得幫助別人了,這與父母對(duì)我的教育和影響是分不開的。我真心地希望大家對(duì)那些有困難的、需要幫助的人伸出援助之手,幫他們度過難關(guān)。由于在幫助別人的同時(shí),你自己也擁有了開心。
幫助自己五百字范文第七篇
其實(shí)不管我們是誰,不管主角是誰,我們都是可以想象的到的,在這樣一種陌生的環(huán)境當(dāng)中,不會(huì)有別人來幫你,由于那些陌生來幫你的時(shí)候一般都是不懷好意的,除非手術(shù)十分良善的人,而且在綁你的時(shí)候不會(huì)觸及自己的利益。
要不然你處于這樣一種環(huán)境當(dāng)中,就是很可怕的了。
你必需要看明白事情的現(xiàn)狀,分析事情的利弊,假使這些問題涉及到別人的利益的話,可能這就不僅僅是一個(gè)樂于助人的事情了。
我們沒有方法每時(shí)每刻都待在你的身邊,為你出謀劃策,也沒有方法一輩子都在你的身邊,為你去把握什么事情。所以你應(yīng)當(dāng)懂得在這樣的情境之下該如何去學(xué)習(xí),讓自己變得更聰明一些。
那些所謂的聰慧也不一定只在書本上才可以看得到,其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中才是最好的生活,最好的教師,最好的學(xué)校。
假使你愿意用自己的社會(huì)實(shí)踐去學(xué)習(xí)一些東西的話,這是再好不過的了。
假使有一天,我們也突然知道在這種環(huán)境當(dāng)中,沒有誰能幫助你,除了你自己能夠自救。那么這種狀況對(duì)于我們現(xiàn)在而言就是很貼切的了。
幫助自己五百字范文第八篇
愛默生說;“人生最美麗的補(bǔ)償之一,就是人們真誠(chéng)地幫助別人之后,同時(shí)也幫助了自己。〞我們?cè)趲椭鷦e人的時(shí)候,也就是在幫助我們自己。
給,就是一種舍,我們?cè)诮o別人的時(shí)候,就是在舍自己的某些東西,如時(shí)間、精力、關(guān)心、財(cái)物等。而這些舍,同樣會(huì)使我們得到。相信大家都聽過這樣一句話;“贈(zèng)人玫瑰,手留余香。〞這是說;我們?cè)诮o予別人的同時(shí),自己也會(huì)有收獲。實(shí)際上,這并非一句空話。每個(gè)人都不是獨(dú)立地存在這個(gè)世界上的,每個(gè)人都會(huì)遇到困難,遇到自己解決不了的問題。這個(gè)時(shí)候,我們就需要向別人求助,假使我們能得到別人幫助,那么我們就會(huì)心存感謝,希望他日自己也可以為別人做些事情。同樣地,當(dāng)我們幫助別人時(shí),別人也會(huì)心存感謝,希望他日伸出援助之手,幫助我們。
好多時(shí)候,人們會(huì)埋怨人際關(guān)系繁雜,知心朋友難尋。造成這種局面的原因好多,但其中最重要的原因很可能是我們平日考慮自己過多,幫助別人太少。一個(gè)人平日不重視人際關(guān)系維護(hù)的人,很難有好人緣,“臨時(shí)抱佛腳〞只會(huì)給別人以“利用〞之感。試問這樣的人,又怎么能得到別人的信任和歡迎呢?別人又怎會(huì)對(duì)大方相待呢?只有平日對(duì)他人幫助,別人才會(huì)拿出真心對(duì)我們。
好多時(shí)候,人際關(guān)系的糾紛,都與利益有直接的關(guān)系。面對(duì)糾紛我們不能總是埋怨別人侵?jǐn)_了我們的利益,而是應(yīng)當(dāng)反思自己是不是考慮過別人的利益。人說,與人便利,與已便利。只有我們給別人提供一些利益我們才能維護(hù)自己的利益。有的時(shí)候,我們幫助別人只是舉手之勞,但卻能因此得到意外的機(jī)遇和收獲。就如當(dāng)年費(fèi)利由于讓年邁的老太太避雨,卻因此意外地得到了卡耐基的一筆訂單一樣(老太太是卡耐基的母親,但費(fèi)利當(dāng)時(shí)并不知情)。假使我們經(jīng)常對(duì)別人施以援手,難保不會(huì)遇到生命中的“貴人〞。
所以,我們要舍棄一些不必要的自我意識(shí),幫助別人做一些力所能及的事情。愛默生說;“人生最美麗的補(bǔ)償之一,就是人們真誠(chéng)地幫助別人之后,同時(shí)也幫助了自己。〞我們?cè)趲椭鷦e人的時(shí)候,也就是在幫助我們自己。
幫助自己五百字范文第九篇
世界上有60億人口,蕓蕓眾生,擦肩接踵。這里有認(rèn)識(shí)的,有不認(rèn)識(shí)的。在這60億的大家庭中,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)幫助別人,來豐富自己的精神生活。
正如材料中,在南美洲生活的螞蟻一樣,只有救過其他同伴才能得到他們的幫助,相反,沒有幫助過其他螞蟻的嗎,螞蟻,則只能單獨(dú)等死,關(guān)心關(guān)心他人,在他人需要幫助的時(shí)候能主動(dòng)熱心的幫助他人,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危。以幫助別人為開心,當(dāng)你有困難的時(shí)候,別人也會(huì)同樣的義無反顧的幫助你。
有這樣一個(gè)故事,有一頭馱著沉重貨物的驢,請(qǐng)求拖著一點(diǎn)貨物的馬幫他分擔(dān)一下,馬很不樂意的拒絕了他,不久驢就累死了,主人把驢身上的貨物全放在了他的身上,馬后悔不已。這個(gè)故事告訴我們別人請(qǐng)求你辦事,說明別人對(duì)你信任,你應(yīng)當(dāng)盡你所能幫助他。人與人之間不能只建立在利益上的關(guān)系,應(yīng)當(dāng)多一些關(guān)愛。
只有你的關(guān)心,幫助別人,才能得到別人給予你的關(guān)心和幫助。幫助別人本身就是一件好事,只要你伸出雙手去幫助別人,你也將得到開心。
羅曼羅蘭有一句話:“一個(gè)人要幫助弱者,應(yīng)當(dāng)自己成為強(qiáng)者,而不是和他們一樣成為弱者。〞我們共同生活在一條大船上,別人好壞與我們息息相關(guān)。幫助別人的時(shí)候也是幫助我們自己,在幫助別人的時(shí)候我們也得到了一份開心。你幫助別人,他一定會(huì)記住你,在你有困難的時(shí)候,同樣會(huì)伸出援助之手。社會(huì)上需要這種:“人人為我,我為人人〞的精神。假使大家都想,羅華庚“大家?guī)椭?,永志不忘,我?guī)痛蠹夷浶念^〞的思想,那么世界也將會(huì)變得絢麗多彩。
無限馥郁落盡,唯有綠樹仍舊。由于他扎根在人格的土壤里,靜靜地奉獻(xiàn)著自己,也漸漸的壯大著自己。每個(gè)人都有需要?jiǎng)e人幫助的的時(shí)候,只要大家都為別人著想,那么同樣他也一定會(huì)真心的對(duì)待你。送人玫瑰手有余香。
幫助自己五百字范文第十篇
幫助,指以出錢、出力或出主意的方式相助別人。由于人是群居動(dòng)物,自己付出勞動(dòng)的同時(shí)還需要得到別人的幫助,所以幫助別人就是幫助自己。所以助人為樂就是在幫助周邊的人,最終周邊的人就會(huì)幫助自己,所以說幫助別人就是在幫助自己。下面我們來寫一下關(guān)于幫助的作文吧。
關(guān)于幫助的作文范文一:
大家都有過被別人幫助的經(jīng)歷,我也不例外,那個(gè)曾經(jīng)幫助過我,又讓我記憶猶新的人就是—小趙。
小趙是個(gè)活潑開朗的男孩,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,秀氣的鼻子下是一張能說會(huì)道的小嘴,要是你敢和他辯論,他一定把你說的啞口無言。烏黑的短發(fā),清清爽爽的,咋一看,帥過周杰倫!他愛看書,因此上知天文,下知地理,聰慧賽過諸葛亮。
小趙不但聰明,而且樂于助人為樂,不信我來講給你聽。
記得那是今年剛開學(xué)的一天,老師留給了我們幾道比較難的數(shù)學(xué)題,其中一道我不會(huì),這只“攔路虎〞可不好對(duì)付,我絞盡腦汁也想不出*,沒方法,只好請(qǐng)求別人幫忙。我向同桌的小阮尋求幫助,可他卻冷嘲熱諷地說:“你連這題都不會(huì),笨死了!〞我氣的臉發(fā)紅,說“你少得意,其實(shí)你也是繡花枕頭一包草!〞可小阮卻毫不在乎,得意洋洋的走出了教室。怎么辦?下節(jié)課老師就要來檢查了!正在這時(shí),后排的小趙主動(dòng)向我伸出了援助之手,他不是直接告訴我*,而是不緊不慢的給我講解這道題,旁邊的小朋友叫他出去玩,他都拒絕了。在他一絲不茍的講解下,我終究明白了改怎么做這道題,我心存感謝的向他道謝,他卻不以為然的笑了笑。
通過這件事我明白了,同學(xué)之間一定要相互幫助,所謂送人玫瑰,手留余香,我以后也會(huì)向小趙一樣,同學(xué)之間,相互幫助。
關(guān)于幫助的作文范文二:
繁忙的上午過去了,我們吃過午飯。同學(xué)們都在忙著自己的事情,曾老師在講臺(tái)上批改著同學(xué)們的作業(yè)。
我坐在座位上,很無聊!曾老師微笑著說:“有沒有同學(xué)愿意去幫助那些學(xué)習(xí)有些困難的同學(xué)?〞同學(xué)們都紛紛舉手,我也不例外。只見曾老師大聲地說:“宋沁瑤,你去幫助扎西。〞我很高興,迅速拿起板凳走了過去。我拿起扎西德卷子一看,嚇了我一跳,那上面的錯(cuò)好多。我有些泄氣!
我調(diào)整呼吸,由于這是我第一次幫助同學(xué),心里像是一毯蹦床跳來跳去。
我對(duì)扎西笑了笑,拿起筆,給她講起來。講完一道題后,我急忙地問她:“你懂了嗎?不懂的話我再給你講一遍。〞她笑了笑說:“感謝,我懂了!〞那個(gè)微笑讓我的心暖暖的,我雖然嘴上沒說什么,但我的心里去很高興:“看來這個(gè)沒我想象中的那么困難,對(duì)自己一定要有信心!〞我又耐心地給她講題,不一會(huì)兒就講完了!
我和她一起走上講臺(tái),把作業(yè)遞給曾老師。我的心已經(jīng)提到了嗓子眼,只見曾老師用紅筆認(rèn)真地在卷子上批改著,終究,曾老師轉(zhuǎn)過頭來高興地說:“很好,現(xiàn)在你去拿數(shù)學(xué)書來加10分吧!〞
我高興地沖下講臺(tái),那起數(shù)學(xué)書,心情是無法用語言來形容的。我一路飛奔,來到講臺(tái),曾老師在我的加分欄上寫上了一個(gè)紅紅的10分。我心里別提有多么的高興。
這一次,我?guī)椭送瑢W(xué),自己也十分開心!
關(guān)于幫助的作文范文三:
夕陽紅通通的余暉灑向大地,我單獨(dú)一人站在陽臺(tái)上眺望遠(yuǎn)方。聽著汽車的鳴笛聲,時(shí)間仿佛中止了。我的眼前浮現(xiàn)出付強(qiáng)給我送作業(yè)的場(chǎng)景……
記得五年級(jí)的一天,我發(fā)高燒,不得不躺在床上休息。
“叮鈴!〞入夜,電話突然響了。我走到電話機(jī)旁,拿起聽筒,一個(gè)熟悉的聲音傳入耳中?!澳茫@是蘇麟家嗎?〞我一聽,原來是付強(qiáng)打來電話了。我已經(jīng)在家休息兩天了,又聽到了同學(xué)的聲音,精神起來?!芭叮歉稄?qiáng)呀!〞“嗨,小蘇,你這兩每日沒來學(xué)校,我給你拿回了作業(yè)本,你家住幾號(hào)樓?我給你送去。〞“不用,我去取吧。〞“你的病好了嗎?要不,我們?cè)诨▓@見面。〞“好吧,再見。〞我放下電話機(jī)跑到樓下,幾天沒看見付強(qiáng),還真有些想他了。
我興致勃勃地坐到長(zhǎng)椅上,他也很守時(shí)地拿著一個(gè)布袋小跑了過來?!案稄?qiáng)!〞我忙迎了上去?!疤K麟,今天你沒來,全班都想知道原因呢。〞“嗨,就是發(fā)燒了。對(duì)了,今天講了什么?〞“這兩天把語文的其次十一課講完了,我?guī)湍阒v一講習(xí)題*???,第一題的第一句的意思是……〞付強(qiáng)不知疲憊地講著,那樣詳細(xì),那樣明白。我也細(xì)心地聽著。不知過了多久,付強(qiáng)的語氣稍稍停頓了一下,說:“我還沒有告訴你作業(yè)呢。是語文練習(xí)冊(cè)的其次十一課,數(shù)學(xué)練習(xí)本其次十頁。這是你的練習(xí)冊(cè),給〞我接過來,一股暖流涌遍全身,正為有這樣朋友的幫助感到驕傲。在夕陽下,暖風(fēng)吹著,小鳥叫著……
其次天,我來到了學(xué)校。剛一上課就進(jìn)行了數(shù)學(xué)考試。起初我還有些擔(dān)憂考不好,可發(fā)下的試卷題目全是付強(qiáng)給我講過的。我喜出望外,胸有成竹的交上試卷。成績(jī)單很快發(fā)下了,我和付強(qiáng)都得了一百分。我們對(duì)視一下,臉上露出了欣慰的笑容。
的確,在我們的學(xué)習(xí)和生活中,每個(gè)人都可能遇到困難,每個(gè)人也都離不開他人的幫助。幫助就像雪中送炭,溫暖你我的心;幫助就像平凡的小草,只要你細(xì)細(xì)體會(huì),它就會(huì)時(shí)刻都在我們身邊。
幫助自己五百字范文第十一篇
一天,在學(xué)校,我感到頭暈,發(fā)現(xiàn)校醫(yī)不在那里。
我的頭開始發(fā)暈了。我真的希望一些同學(xué)能幫我擺脫頭暈。我眼中有一個(gè)人說,“你為什么不去上體育課?〞由于我的頭太暈了,我分不清上半部分和下半部分,同時(shí)我感到頭暈。那人看著我說,“去上體育課。〞然后他離開了。這時(shí),我眼睛里的亮光也變得很暗,我繼續(xù)忍受著頭暈,單獨(dú)做作業(yè),心想假使有人能帶我去學(xué)校醫(yī)務(wù)室就好了。今天絕對(duì)不是躲避這個(gè)班的日子。這時(shí)走廊里傳來一陣腳步聲,我想:哦,天哪,可能是體育老師來了。他十分擅長(zhǎng)打人。上次他打了我們的一個(gè)同學(xué),頭上滿是包。我的生活如此痛楚。我感到頭暈,會(huì)被打。我真的希望有人能幫助我。所以我迅速躲到桌子下面,僥幸躲過了子彈。我心想:體育課的代表,請(qǐng)快來。
當(dāng)我再次聽到沉重的腳步聲時(shí),我感到絕望。這絕對(duì)是體育課的代表。班主任看到我憂傷,跑過去問?!澳阍趺戳耍卡曃艺f,“我覺得頭暈。〞班級(jí)代表說,“我知道校醫(yī)在哪里。我來抱你。〞所以他把我?guī)У綄W(xué)校醫(yī)生那里,醫(yī)生很快治好了我的頭暈。
之后,我問體育課的代表,“你怎么知道我在這里?〞班級(jí)代表說:“我聽到教室里有一點(diǎn)噪音,就來了。〞“感謝你!〞我說。
幫助自己五百字范文第十二篇
每個(gè)人都要有一顆愛心,都要學(xué)會(huì)去幫助別人,才能獲得別人的幫助。記得盧梭曾經(jīng)說過:“你幫助別人,別人就會(huì)幫助你。〞,人,只要學(xué)會(huì)相互幫助,生活就會(huì)變得更加美好。
記得在四年級(jí)的下學(xué)期,一次我在去上學(xué)的途中遇到了隔壁班的王梓欣同學(xué),我見她坐在地上揉腳,便跑過去問道:“喂,王梓欣,你怎么了?哪里擔(dān)心逸嗎?〞
她微微抬起頭,苦笑道:“我沒事,只不過是方才不防備把腳扭傷了,站不起來,去上學(xué)可能是個(gè)xxx煩。〞說完后,輕輕搖了搖頭并嘆了口氣。
“沒關(guān)系,〞我說道,“我可以幫你??!〞說完,便跑過去把王梓欣扶了起來,把她的書包拿過來挎在我的前面,扶著她走到學(xué)校,王梓欣在路上一直謝我,直到我和她說:“不客氣,同學(xué)之間就應(yīng)當(dāng)相互幫助嘛!〞她才停下來,并說以后我假使有困難,她一定會(huì)來幫助我,我連連點(diǎn)頭。
這件事后,我和王梓欣成了一對(duì)十分要好的朋友。我們就經(jīng)常一起坐公交車上學(xué)和回家。
一次,放學(xué)時(shí),我和王梓欣一起在公交車站等待公交車的到來。過了一會(huì)兒,
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