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第頁(yè)共頁(yè)倡導(dǎo)反對(duì)校園暴力平安校園的宣傳標(biāo)語(yǔ)倡導(dǎo)反對(duì)校園暴力平安校園的宣傳標(biāo)語(yǔ)。倡導(dǎo)反對(duì)校園暴力平安校園的宣傳標(biāo)語(yǔ)【篇一】1.平安與文明攜手,安康與和諧同行。2.我開(kāi)場(chǎng)意識(shí)到對(duì)我而言,活著是比死去更加悲傷的事,但比這絕望的是我的身體還本能的想要著活著。3.攜手積友誼,校園靠文明,假設(shè)問(wèn)誰(shuí)最真,師生情意真。4.樹(shù)立文明新風(fēng),共建和諧校園;維護(hù)校園平安,創(chuàng)立平安環(huán)境。5.請(qǐng)胡悅悅同學(xué)帶著大家讀口號(hào)。6.開(kāi)展相關(guān)的專題教育。7.我們只崇敬真理,自由的、無(wú)限的、不分國(guó)界的真理,毫無(wú)種族歧視或偏見(jiàn)的真理?!_曼·羅蘭8.校園是我們和教師的家。我們必須始終牢記平安。學(xué)生們,讓我們攜手共進(jìn),確保校園平安。9.假如我轉(zhuǎn)到新的高中會(huì)不會(huì)就沒(méi)有如今這么狼狽了10.營(yíng)造校園平安氣氛,創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。11.快樂(lè)地上班〔學(xué)習(xí)〕并平安回家。12.校園小霸王們,請(qǐng)停頓你們的欺凌行為!請(qǐng)停頓威脅恫嚇等語(yǔ)音攻擊和拳打腳踢等欺凌行為,欺凌并不能贏得尊重!校園欺凌,害人害己!假設(shè)想贏得同學(xué)們的敬仰,不如從小霸王變成小學(xué)霸!13.維護(hù)校園平安,營(yíng)造和諧環(huán)境。14.健生活,文明做人,平安校園,幸福一生。15.學(xué)海拼搏,需注意平安。寒窗苦讀,應(yīng)暢談文明。一起建和諧校園,互相幫助顯愛(ài)心。16.校園暴力要不得,共建美妙創(chuàng)和諧。17.加強(qiáng)平安管理,建立平安校園。18.每人準(zhǔn)備說(shuō)一件有關(guān)校園欺凌的事情。19.勿以善小而不為,勿以惡小而為之。20.回絕校園欺凌,從點(diǎn)滴做起21.同學(xué)間因“義氣”之爭(zhēng),用暴力手段爭(zhēng)短論長(zhǎng)。倡導(dǎo)反對(duì)校園暴力平安校園的宣傳標(biāo)語(yǔ)【篇二】22.單獨(dú)行走時(shí)盡量不要走僻靜、人少的地方,要走大路,放學(xué)不要在路上貪玩,按時(shí)回家。23.建立平安校園,共創(chuàng)美妙家園。24.既然掠奪給少數(shù)人造成了天然的權(quán)利,那么多數(shù)人就只得積聚足夠的力量,來(lái)獲得奪回他們被奪去的一切的天然權(quán)利?!R克思25.積小安為大安,平安建立鑄心間。26.抵抗校園暴力27.假如進(jìn)犯者偷家長(zhǎng)孩子的東西,就給孩子要帶到學(xué)校去的學(xué)習(xí)、生活用具上貼上姓名。這樣有利于證明這些物品都是屬于孩子的,甚至可能起到防止進(jìn)犯的作用。28.黑暗蔓廷到心底你時(shí)時(shí)刻刻想逃離!29.別讓青春成為眼淚,別讓前途毀于暴力。30.愛(ài)新覺(jué)羅玄燁,叩告列位先祖在天之靈,玄燁自即位至今,遭權(quán)臣鰲拜欺凌,朝廷與百姓也深受其害。如今已到勝敗存亡之際,玄燁決心護(hù)國(guó)安民,振興大清,除殲滅賊。31.暴力決不是一種洽世良藥?!假囂?2.在雪崩之前,沒(méi)有一朵雪花是無(wú)辜的。33.教育孩子,假如他在某些方面與別人不一樣,這也沒(méi)有什么關(guān)系。盡早地讓孩子明白這一點(diǎn),孩子會(huì)形成堅(jiān)實(shí)的自我價(jià)值感,會(huì)認(rèn)同自己,感到自己也同樣值得尊重。34.微笑是彼此溝通的橋梁。35.企盼平安,珍愛(ài)生命。36.被校園暴力時(shí),那些人縮在角落,捂住眼睛、耳朵和嘴巴,安靜極了;流言蜚語(yǔ)漫天時(shí),那些人縮在角落,探著頭,遮著嘴,窸窸窣窣。37.如假設(shè)仁慈只會(huì)任人欺凌,那我寧愿冰冷得讓人不敢靠近。38.向著光走吧,我的意思是,向著陳勁生走。39.旁觀者和施暴者都一樣。40.要冷靜面對(duì),巧妙運(yùn)用機(jī)智逃離。41.共建平安穩(wěn)定和諧美麗校園。42.制止校園暴力“倡導(dǎo)反對(duì)校園暴力平安校園的宣傳標(biāo)語(yǔ)”中
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