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我愛(ài)幼兒園活動(dòng)方案《我愛(ài)我的幼兒園》主題活動(dòng)方案小二班一、生成原因:今年,我接手了新小班的教學(xué)工作,正值分享閱讀教學(xué)更新教材,孩子們接觸的第一本讀本就是《去幼兒園》,手捧新讀本,我不禁眼前一亮:小班的孩子剛?cè)胗變簣@,一切都是那么陌生,離開了他們熟悉的家,來(lái)到一個(gè)完全陌生的環(huán)境,改變了原來(lái)的生活規(guī)律,和周圍陌生的人生活……,必然會(huì)或多或少地因分離而產(chǎn)生焦慮的情緒,有的幼兒因此心理產(chǎn)生了恐懼,種種原因形成了“入園分離焦慮”。針對(duì)這一問(wèn)題,結(jié)合讀本《去幼兒園》,我設(shè)計(jì)了主題活動(dòng)“我愛(ài)我的幼兒園”,開展為期三周的一系列活動(dòng),為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨、舒適、安全、可靠、充滿童趣的新環(huán)境,通過(guò)安排豐富多彩的系列活動(dòng)來(lái)緩解、減輕幼兒因與家人分離給他們帶來(lái)的巨大心理壓力,盡快地消除幼兒的入園焦慮,感受到班級(jí)老師對(duì)自己的體貼、關(guān)愛(ài),初步掌握玩耍、餐飲、睡眠、盥洗、如廁等基本生活能力,幫助孩子們盡快地適應(yīng)、喜歡幼兒園的生活,愿意與老師和小朋友交往,愿意與中大班幼兒共同游戲,體驗(yàn)上幼兒園的快樂(lè),喜歡上幼兒園,高高興興地上幼兒園,并在活動(dòng)中喜歡閱讀圖書、了解圖書的基本結(jié)構(gòu),學(xué)會(huì)基本的閱讀技能。主題中正巧趕上中秋節(jié),我又適時(shí)的把讀本《中秋節(jié)》融進(jìn)教學(xué)活動(dòng),使整個(gè)活動(dòng)更貼近幼兒的生活。二、實(shí)施時(shí)間:年月年月三、預(yù)設(shè)目標(biāo):、總目標(biāo):、階段目標(biāo):第一階段(.、)通過(guò)豐富多彩的系列活動(dòng),能夠感受到班級(jí)老師對(duì)自己的體貼、關(guān)愛(ài),喜歡老師和小朋友,樂(lè)意參與幼兒園的學(xué)習(xí)生活活動(dòng),喜歡圖書,喜歡閱讀圖書,能高高興興上幼兒園。第二階段(、)能認(rèn)識(shí)大學(xué)校園、幼兒園、班級(jí)的室內(nèi)外環(huán)境,學(xué)會(huì)和大家一起生活、學(xué)習(xí)、游戲玩玩具,培養(yǎng)初步的前閱讀能力和前書寫能力。第三階段(.、)在成人的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)進(jìn)餐、如廁、盥洗、睡眠等基本的生活自理能力;初步掌握閱讀方法。第四階段(、)通過(guò)與周圍人交往,能大膽地表達(dá)自己愉快的心情;能在成人的指導(dǎo)下參與制作圖書。四、實(shí)施方法:日常滲透、集體活動(dòng)、環(huán)境布置、親子活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng)、分組活動(dòng)等進(jìn)行。幼兒園《我愛(ài)媽媽》主題活動(dòng)方案幼兒園《我愛(ài)媽媽》主題活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景:一年一度的”三八婦女節(jié)”來(lái)臨,為了讓孩子在感受節(jié)日文化氣息的同時(shí),能更深入地了解自己的媽媽,感受媽媽的辛苦和能干,并產(chǎn)生為有這樣的媽媽而自豪的情感,我們圍繞”三。八”婦女節(jié),在班里生成了”愛(ài)媽媽”的主題活動(dòng)。二、活動(dòng)安排(一)活動(dòng)名稱:媽媽的小幫手(語(yǔ)言)活動(dòng)目標(biāo):、體會(huì)媽媽的辛苦,并學(xué)習(xí)幫忙做家務(wù)。、提高生活自立能力。、學(xué)習(xí)說(shuō)出完整的感謝的話?;顒?dòng)準(zhǔn)備:事先請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒準(zhǔn)備有扣子的衣服、褲子、襪子、鞋子。每個(gè)幼兒都要準(zhǔn)備一套刷牙用具、毛巾、臉盆。抹布、水桶、掃把、簸箕等清潔用具。活動(dòng)過(guò)程:、教師先帶著幼兒念兒歌《媽媽的小幫手》。、請(qǐng)幼兒把帶來(lái)的衣服、褲子、鞋襪拿出來(lái),讓幼兒自己把衣服、褲子換上,自己穿襪子、鞋子。、教師請(qǐng)幼兒拿出刷牙和洗臉用具,請(qǐng)大家示范刷牙洗臉的動(dòng)作。、教師拿出各種清潔用具,示范各種清潔用具的使用方式,如:擰干抹布的方法、擦桌子的方式、掃地的方式。、把幼兒分成幾組:擦桌子組、掃地組、收拾組。每組發(fā)給所需要的打掃工具,讓幼兒開始分工合作打掃。、當(dāng)幼兒打掃完以后,教師可以問(wèn)問(wèn)幼兒打掃后的感覺(jué)。、教師請(qǐng)幼兒想一想,要怎么幫媽媽分擔(dān)家務(wù),然后請(qǐng)大家輪流上臺(tái)說(shuō)說(shuō),告訴大家他要怎么當(dāng)媽媽的小幫手。、請(qǐng)幼兒想一句感謝媽媽的話。 請(qǐng)大家站到前面,大聲說(shuō)出一句對(duì)媽媽的感謝,然后回家對(duì)著媽媽說(shuō)出來(lái)。(二)活動(dòng)名稱:生命的旅程(科學(xué))活動(dòng)目標(biāo):、讓幼兒嘗試用各種途徑獲得知識(shí)。、讓幼兒了解自己在媽媽肚子里的生長(zhǎng)過(guò)程,知道媽媽養(yǎng)育自己的辛苦。、教育幼兒尊敬媽媽,激發(fā)愛(ài)媽媽的情感。、培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:、活動(dòng)前幼兒收集大量的關(guān)于母親十月懷胎的資料,可由家長(zhǎng)協(xié)助幼兒上網(wǎng)、去書店等方法獲得信息。、胎兒在母體中成長(zhǎng)的、真實(shí)的影像資料、幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的卡通影像資料、膠水、泡沫板、一位懷孕的母親活動(dòng)過(guò)程:、主題討論幼兒通過(guò)自己收集資料,展開討論。問(wèn)題:()你在媽媽肚子里時(shí),媽媽會(huì)有什么反應(yīng)?()你在媽媽肚子里,餓了怎么辦?()你在媽媽肚子里,怎樣活動(dòng)和長(zhǎng)大的?()、你在媽媽肚子里時(shí),發(fā)生了什么有趣的事?、初步觀察感知()請(qǐng)一位懷孕的母親讓幼兒有個(gè)直觀的了解,阿姨肚子里有個(gè)小寶寶。自己沒(méi)出生前也是在媽媽肚子里漸漸長(zhǎng)大直至出生的,激發(fā)幼兒想了解自己在媽媽肚子里是怎樣長(zhǎng)大的愿望。()影像資料通過(guò)影像資料,讓幼兒看到自己在母親肚子里的真實(shí)影像,初步了解自己在媽媽肚子里是如何漸漸長(zhǎng)大的。()卡通形象進(jìn)一步加深了解自己在媽媽肚子里是如何長(zhǎng)大的,初步體會(huì)媽媽孕育自己的不容易。、布置主題墻:媽媽孕育我()幼兒通過(guò)日常生活中對(duì)媽媽的觀察,夸夸自己的媽媽。”我的媽媽最能干”.激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感。()幼兒自己動(dòng)手把收集的資料貼在主題墻上,讓全班的朋友都來(lái)分享,體會(huì)分享的快樂(lè)。幼兒園《我愛(ài)媽媽》主題活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景:一年一度的"三八婦女節(jié)"來(lái)臨,為了讓孩子在感受節(jié)日文化氣息的同時(shí),能更深入地了解自己的媽媽,感受媽媽的辛苦和能干,并產(chǎn)生為有這樣的媽媽而自豪的情感,我們圍繞"三。八"婦女節(jié),在班里生成了"愛(ài)媽媽"的主題活動(dòng)。二、活動(dòng)安排(一)活動(dòng)名稱:媽媽的小幫手(語(yǔ)言)活動(dòng)目標(biāo):、體會(huì)媽媽的辛苦,并學(xué)習(xí)幫忙做家務(wù)。、提高生活自立能力。、學(xué)習(xí)說(shuō)出完整的感謝的話。活動(dòng)準(zhǔn)備:事先請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒準(zhǔn)備有扣子的衣服、褲子、襪子、鞋子。每個(gè)幼兒都要準(zhǔn)備一套刷牙用具、毛巾、臉盆。抹布、水桶、掃把、簸箕等清潔用具?;顒?dòng)過(guò)程:、教師先帶著幼兒念兒歌《媽媽的小幫手》。、請(qǐng)幼兒把帶來(lái)的衣服、褲子、鞋襪拿出來(lái),讓幼兒自己把衣服、褲子換上,自己穿襪子、鞋子。、教師請(qǐng)幼兒拿出刷牙和洗臉用具,請(qǐng)大家示范刷牙洗臉的動(dòng)作。、教師拿出各種清潔用具,示范各種清潔用具的使用方式,如:擰干抹布的方法、擦桌子的方式、掃地的方式。、把幼兒分成幾組:擦桌子組、掃地組、收拾組。 每組發(fā)給所需要的打掃工具,讓幼兒開始分工合作打掃。、當(dāng)幼兒打掃完以后,教師可以問(wèn)問(wèn)幼兒打掃后的感覺(jué)。、教師請(qǐng)幼兒想一想,要怎么幫媽媽分擔(dān)家務(wù),然后請(qǐng)大家輪流上臺(tái)說(shuō)說(shuō),告訴大家他要怎么當(dāng)媽媽的小幫手。、請(qǐng)幼兒想一句感謝媽媽的話。請(qǐng)大家站到前面,大聲說(shuō)出一句對(duì)媽媽的感謝,然后回家對(duì)著媽媽說(shuō)出來(lái)。(二)活動(dòng)名稱:生命的旅程(科學(xué))活動(dòng)目標(biāo):、讓幼兒嘗試用各種途徑獲得知識(shí)。、讓幼兒了解自己在媽媽肚子里的生長(zhǎng)過(guò)程,知道媽媽養(yǎng)育自己的辛苦。、教育幼兒尊敬媽媽,激發(fā)愛(ài)媽媽的情感。、培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。活動(dòng)準(zhǔn)備:、活動(dòng)前幼兒收集大量的關(guān)于母親十月懷胎的資料,可由家長(zhǎng)協(xié)助幼兒上網(wǎng)、去書店等方法獲得信息。、胎兒在母體中成長(zhǎng)的、真實(shí)的影像資料、幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的卡通影像資料、膠水、泡沫板、一位懷孕的母親活動(dòng)過(guò)程:、主題討論幼兒通過(guò)自己收集資料,展開討論。問(wèn)題:()你在媽媽肚子里時(shí),媽媽會(huì)有什么反應(yīng)?()你在媽媽肚子里,餓了怎么辦?()你在媽媽肚子里,怎樣活動(dòng)和長(zhǎng)大的?()、你在媽媽肚子里時(shí),發(fā)生了什么有趣的事?、初步觀察感知()請(qǐng)一位懷孕的母親讓幼兒有個(gè)直觀的了解,阿姨肚子里有個(gè)小寶寶。自己沒(méi)出生前也是在媽媽肚子里漸漸長(zhǎng)大直至出生的,激發(fā)幼兒想了解自己在媽媽肚子里是怎樣長(zhǎng)大的愿望。()影像資料通過(guò)影像資料,讓幼兒看到自己在母親肚子里的真實(shí)影像,初步了解自己在媽媽肚子里是如何漸漸長(zhǎng)大的。()卡通形象進(jìn)一步加深了解自己在媽媽肚子里是如何長(zhǎng)大的,初步體會(huì)媽媽孕育自己的不容易。、布置主題墻:媽媽孕育我()幼兒通過(guò)日常生活中對(duì)媽媽的觀察,夸夸自己的媽媽。"我的媽媽最能干".激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感。()幼兒自己動(dòng)手把收集的資料貼在主題墻上,讓全班的朋友都來(lái)分享,體會(huì)分享的快樂(lè)。幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案:祖國(guó),我愛(ài)你!一、設(shè)計(jì)意圖:祖國(guó)媽媽要過(guò)生日了,面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來(lái)說(shuō),“十月一日”只是一個(gè)盛大的節(jié)日,可以休息天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來(lái)之不易。旨通過(guò)此次活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。二、活動(dòng)目的:.知道“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”,是祖國(guó)媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來(lái)之不易。.通過(guò)老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó),身為中國(guó)人的自豪感。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國(guó)建設(shè)成就的各種圖片.通過(guò)散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃?guó)慶節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置.:彩紙、白紙、油畫棒若干。四、活動(dòng)過(guò)程:.組織幼兒齊唱國(guó)歌。.介紹“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”,是祖國(guó)媽媽的生日。.通過(guò)圖片、故事講述,讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,教育幼兒今天幸福生活來(lái)之不易,要好好珍惜。.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、**、國(guó)旗等。.師生共同裝飾教室。.齊唱歌曲《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》。五、活動(dòng)延伸:.請(qǐng)家長(zhǎng)在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。.組織幼兒節(jié)日后的談話。重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo):、教育幼兒尊敬老人、長(zhǎng)輩;、體驗(yàn)活動(dòng)愉快、歡樂(lè)的氛圍,鼓勵(lì)幼兒積極參加集體活動(dòng)。重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)活動(dòng)流程:、開場(chǎng)白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛(ài)的小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽(yáng)節(jié))對(duì)了,就是敬老節(jié),是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一起對(duì)爺爺、奶奶說(shuō)聲“節(jié)日快樂(lè)”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過(guò)節(jié)日呢?那讓我們先來(lái)給爺爺、奶奶唱只歌吧!、集體表演歌曲“好娃娃”、游戲:“夾球走走”重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)玩法:用身體各個(gè)環(huán)節(jié)夾球,向前
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