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走進(jìn)高三的勵(lì)志演講稿范文(精選3篇)走進(jìn)高三的勵(lì)志演講稿范文(精選3篇)演講稿的內(nèi)容要根據(jù)詳細(xì)情境、詳細(xì)場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在社會(huì)一步步向前開(kāi)展的今天,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是精心的走進(jìn)高三的勵(lì)志演講稿范文(精選3篇),希望可以幫助到大家。各位指導(dǎo)、老師、同學(xué)們:上午好。我是高二B1班的周霈煬,我演講的題目是《高三,當(dāng)全力以赴》。雖然暑假剛剛完畢,但對(duì)我們來(lái)說(shuō),今天是20XX屆的航船走向高三啟航的日子。此時(shí),我想起了當(dāng)年拿破侖遠(yuǎn)征意大利,率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山時(shí)對(duì)士兵們說(shuō)的話,他說(shuō):“在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,有鮮花和美酒!”我們也可以說(shuō):在高三的這邊是汗水和淚水,在高三的那邊是鮮花和掌聲。今天我想和大家分享三個(gè)問(wèn)題。第一,什么是高考?第二,我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)。第三,高三應(yīng)該怎樣度過(guò)。首先第一個(gè)問(wèn)題,什么是高考?我在知乎上搜索過(guò)“高考”。幾乎都是,高考作文怎么拿高分,高考閱讀怎么得高分,高考?jí)狠S題怎么得高分之類(lèi)的問(wèn)題。我沒(méi)有找到想象中的對(duì)高考的質(zhì)疑。我想對(duì)仍舊對(duì)高考有所疑心的同學(xué)們說(shuō),高考相當(dāng)于一次洗牌,是一次的再分配,也是給很多身處逆境的年輕人相對(duì)公平的一次時(shí)機(jī),假設(shè)你要說(shuō)高考也有貓膩,我只能說(shuō),在同等程度的競(jìng)爭(zhēng)中,高考的貓膩含量是最低的,而且?guī)缀跏莾H有的一次時(shí)機(jī)。那些說(shuō)“高考不那么重要”的人可能不知道,考得上就出人頭地、考不上就回家種地,這是很多農(nóng)村學(xué)生無(wú)可回避的抉擇。在這個(gè)拼爹的時(shí)代,對(duì)于大多數(shù)的人來(lái)說(shuō),高考,是你整個(gè)人生中最后一次,公平競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)機(jī)。等你走向社會(huì),會(huì)發(fā)現(xiàn),再也沒(méi)有像學(xué)習(xí)那么容易的事情了。而對(duì)于那些本身已經(jīng)有很多項(xiàng)選擇項(xiàng)的年輕人來(lái)說(shuō),嗯,沒(méi)錯(cuò)就是那些有爹可拼的人來(lái)說(shuō),高考,它是相對(duì)而言最平安最偷懶的一套方案,所以大家趨之假設(shè)鶩。假設(shè)你沒(méi)爹可拼,還不想努力學(xué)習(xí),請(qǐng)耐心等我說(shuō)完,我想你會(huì)有些變化;假設(shè)你有爹可拼,聽(tīng)下去也無(wú)妨,因?yàn)槲蚁氩粫?huì)有人回絕變成一個(gè)更好的人。第二,我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)。為什么要學(xué)習(xí),為的是當(dāng)你看到一片很美的時(shí)候你不會(huì)只說(shuō)哎呀好好看呀真好看啊好看死了,而是會(huì)說(shuō),落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。對(duì)于如今的我們來(lái)說(shuō),高三意味著學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)意味著高考,幾乎每個(gè)人的努力學(xué)習(xí)都只是為了高考時(shí)的一個(gè)好看的分?jǐn)?shù),而這個(gè)分?jǐn)?shù)代表著你將來(lái)的生活,誠(chéng)然,你買(mǎi)菜的時(shí)候用不著微積分,但是,你會(huì)不會(huì)微積分決定了你將來(lái)會(huì)在哪里買(mǎi)菜。大多數(shù)的我們學(xué)習(xí)的目的直白,那就是為了一個(gè)好分?jǐn)?shù),而對(duì)于少數(shù)的一些人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí),真正的是一種樂(lè)趣,知識(shí),是很美妙的一種東西。學(xué)習(xí)對(duì)他們而言是不斷的認(rèn)識(shí)世界、自己和別人。這個(gè)世界這么大,這么多有趣的事情,不多學(xué)點(diǎn)就死了簡(jiǎn)直可惜。人生好短,來(lái)這個(gè)世界走一遭,應(yīng)該做一個(gè)海綿,讓每個(gè)毛孔都去吸收那些你沒(méi)聽(tīng)過(guò)沒(méi)見(jiàn)過(guò)沒(méi)想過(guò)的興趣。畢竟我們?nèi)馍砗茈y遨游太空,穿越歷史,但是思想可以,這是最大的恩賜啊。不幸的是,我剛剛懂得這個(gè)道理,但我想并不晚。假設(shè)你是大多數(shù)的普通人,像我一樣??赡芪覀兘K其一生也沒(méi)法體會(huì)到知識(shí)的美妙,那就為了一個(gè)好分?jǐn)?shù)一個(gè)好將來(lái)為了你能在你喜歡的城市里買(mǎi)菜而努力吧;假設(shè)你覺(jué)得,你不是普通人,你是那些少數(shù)的一部分人,那就努力的去體會(huì)知識(shí)的美妙吧,我想那不是很難的一件事,當(dāng)你費(fèi)盡心思地攻克下一道數(shù)學(xué)大題的時(shí)候,我想,你臉上浮現(xiàn)出來(lái)的笑容就是,知識(shí)的美妙之處。假設(shè)你既不想為了高考而努力也不想體會(huì)知識(shí)的美妙,你可以換個(gè)角度,努力的超越自己,感覺(jué)自己一年比一年強(qiáng)大,自己如今能做到的是幾年前自己想都不敢想的事情,這是件很爽的事。當(dāng)擁有知識(shí),你會(huì)變的美妙。第三,高三我們應(yīng)該怎么度過(guò)。高三就要全力以赴。假設(shè)你可以在錄取通知下來(lái)之后不懊悔。假設(shè)你可以在以后因?yàn)闆](méi)有好的文憑找不到好工作的時(shí)候不抱怨社會(huì)不公。假設(shè)你可以在你因?yàn)闆](méi)有工作吃不上飯而父母為你拼盡最后一分力的時(shí)候不感到慚愧。假設(shè)你可以在女友死心塌地跟你,你卻連杯星巴克都請(qǐng)不起的時(shí)候不大晚上抽著煙罵自己無(wú)能。假設(shè)你可以在孩子上學(xué)時(shí)候連個(gè)關(guān)系都托不上最后只能進(jìn)很差的學(xué)校的時(shí)候不覺(jué)得自己對(duì)不起孩子。假設(shè)你能在一事無(wú)成的時(shí)候不自己躲在被窩里流淚。假設(shè)你能擔(dān)得起上面所有的慚愧、自責(zé)、心痛和自卑,別說(shuō)高三,你這輩子都可以不用全力以赴。我會(huì)告訴你做選擇的時(shí)候只要不懊悔就行。但是你要明白,“懊悔”這兩個(gè)字包含了上面所有的情感,而不只是一句“我當(dāng)時(shí)要是怎么怎么樣就好了”。一句不懊悔說(shuō)著簡(jiǎn)單,做起來(lái)難。你可以不在學(xué)習(xí)上全力以赴,憑借特長(zhǎng)進(jìn)個(gè)好大學(xué)。但是無(wú)論是競(jìng)賽還是才藝,想要到達(dá)被好大學(xué)接收的境地,不是也要全力以赴嗎?高三,就要全力以赴??v然路有荊棘,途遇坎坷,我們也會(huì)勇往直前,即使太行雪擁,蜀道峰連,我們也會(huì)直掛云帆。辛酸、痛苦我們不怕,因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng)。單調(diào)、乏味我們無(wú)畏,因?yàn)槲覀冎敬娓哌h(yuǎn)。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的.山。昨天,我們以別人為典范,今天,我們將為別人的典范,走進(jìn)高三,我們滿懷信心,走進(jìn)高三,我們將躊躇滿志,走進(jìn)高三,我們刻苦踏實(shí),走進(jìn)高三,我們堅(jiān)持不懈。讓我們一起吶喊,高三我們來(lái)了!各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體老師向順利完成高中學(xué)業(yè)的所有高三學(xué)子致以真誠(chéng)地祝賀!參加今天的大會(huì),我的心情特別欣喜和沖動(dòng):欣喜的是同學(xué)們通過(guò)自己的勤奮努力,圓滿地完成了高中學(xué)業(yè);沖動(dòng)的是同學(xué)們將要踏上高考的征程,實(shí)現(xiàn)人生的飛躍。光陰飛逝,盡管相逢時(shí)你們的笑容還那么明晰,畢業(yè)的腳步還是匆匆地降臨了。但你們卻那么深入地走進(jìn)了我們的記憶,并且成為我們生命的一部分。我喜歡課堂上你們求知的眼神,也欣賞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上像風(fēng)一樣掠過(guò)的身影;我喜歡你們瑯瑯的讀書(shū)聲,也欣賞舞臺(tái)上你們唱出的深情;我喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的大方陳詞,也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出來(lái)的年輕的深沉。忘不了考試失敗時(shí)你們求助的眼神,忘不了老師生病時(shí)你們發(fā)自肺腑的關(guān)心,忘不了校園里你們像花一樣青春而美麗的容顏,忘不了我們?cè)?jīng)生活過(guò)的每一個(gè)清晨和黃昏……其實(shí)在陪你們走過(guò)的這一千多個(gè)日日夜夜,校指導(dǎo)和老師們同樣是風(fēng)雨兼程,因此不管是和風(fēng)細(xì)雨般的教誨還是聲色俱厲的訓(xùn)斥,其實(shí)都是希望你們能更順利地抵達(dá)理想的此岸。你們用行動(dòng)給了我們希望,無(wú)論指導(dǎo)還是老師一致認(rèn)為你們是最棒的最有希望的!寒窗十年,走到今天,大家都經(jīng)歷了太多的考驗(yàn),有太多的感慨。此時(shí)此刻,讓我們放慢腳步,回頭想想,我們?cè)幕乙饫洌^望,黯然,疑心自己,然而,那些曾經(jīng)不可一世的挫折、失敗,還不是一點(diǎn)點(diǎn),被我們戰(zhàn)勝了,超越了?所以我們才走到了今天!每個(gè)有勇氣站到這里的人都是勝者!每一個(gè)面對(duì)高考的人,本身就是一個(gè)勇士。只要心存勇氣,不畏懼失敗,離最后的成功就不再遙遠(yuǎn)。有人說(shuō),高考是萬(wàn)人爭(zhēng)鋒的小徑,是智力搏殺的戰(zhàn)場(chǎng)。我認(rèn)為高考是人生一次難得的體驗(yàn)。它需要一份如水的心境,如山的意志,如火的熱情!決不退縮,決不畏懼,決不言??!每一條河流都有自己不同的曲線,但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向遠(yuǎn)方,也許我們每位同學(xué)所具備的實(shí)力不一樣,但是如今都面臨著一樣的挑戰(zhàn),不用在乎別人跑得有多快,你只要堅(jiān)決信念和自己賽跑,朝著自己的終點(diǎn)沖刺就一定能贏得屬于你的戰(zhàn)役。老師真心希望,每位同學(xué)都能在走進(jìn)考場(chǎng)前,抬起你自信的頭,邁開(kāi)你自強(qiáng)的腿,提一口丹田氣,想一件如意事,說(shuō)一句自勵(lì)語(yǔ)。告誡自己,沉著、沉著再沉著,沉著是優(yōu)異成績(jī)的基石;叮囑自己,冷靜、冷靜再冷靜,冷靜是孕育成功的臺(tái)階。同學(xué)們,萬(wàn)語(yǔ)千言難以訴盡老師對(duì)你們的依依不舍,就讓我們把這份深深地留戀之情化為對(duì)你們的美妙祝福吧——祝你們高考順利,夢(mèng)想成真!老師堅(jiān)信你們的生命會(huì)因?yàn)槟銈兙实囊卉S而燦爛奪目,白中的歷史會(huì)因你們奮力的一搏而更加輝煌!謝謝大家!同學(xué)們:大家早上好!今天,我為大家演講的題目是:《走進(jìn)高三,我們躊躇滿志》。走過(guò)輕松愉快的高一,生龍活虎的高二,我們走進(jìn)了高三,一個(gè)注定充滿艱辛與奮斗,汗水與歡笑的學(xué)年。在高三,我們將不再試圖用烏托邦式的謊話,來(lái)麻弊和欺騙自己;在高三,我們將不再畏懼那些我們本應(yīng)付出的精神上的折磨與犧牲;在高三,我們將從夢(mèng)想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地;在高三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫(xiě)“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌。只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊,無(wú)畏者的歌聲就能灑向此岸。高三的學(xué)習(xí)是辛苦的,但是我們可以學(xué)中求樂(lè),苦中作樂(lè),做一個(gè)快樂(lè)的學(xué)習(xí)者。認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課,記好第一次筆記,做好每一份作業(yè),堅(jiān)決自信地邁出每一個(gè)腳步。“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三竿越甲可吞吳。”我們有攬明月九天,取巨鰲撐天的志向,我們有夸父追日,精衛(wèi)填海的堅(jiān)持,我們有寶劍一出,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒的自信,感慨今日長(zhǎng)纓在手,試問(wèn)何時(shí)縛住蒼龍。天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。古語(yǔ)云:“為山九仞,功虧一簣?!痹谶@最后的一年里,我們將用青春與歲月的激情,編織我們蔥蘢歲月的夢(mèng)想。也許,結(jié)果并不像我們想象的那般美妙。但畢竟生活不是童話,努力的過(guò)程,也是一種收獲。對(duì)待高三的得失,我們更應(yīng)該感謝祈禱寬容與希冀,而不是彷徨……今天,我們面對(duì)藍(lán)天,向
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