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第2頁共2頁初中期中考試后總結(jié)與反思期中考試后我沉默了很久,我的內(nèi)心經(jīng)歷了深刻的斗爭,也經(jīng)歷了里程碑式的跨越,使我深深認識到了自己的錯誤與不足。也就是在今天,我敢在這里重新審視自己,寫下我的心聲。很顯然,這次期中考試我考得并不好。但從月考到期中考試,我一直在問自己“為什么”我以為我所需要做的,都做到了,但為什么成績卻不盡人意呢我很苦惱,也很糾結(jié),在每天的閑暇時,都不斷地尋找,我到底差在哪了我為此請教了老師、家長,他們都認為我的心理壓力太大了,我心里知道,不是的!上周回家,媽媽讓我看了網(wǎng)站里所有同學關(guān)于期中的反思報告,我突然頓悟了,感覺心里的那塊石頭也落了地。其實,我并不是做得太完美!做題多就能證明自己全學會了嗎非也,這是我很長時間一直抱定的錯誤觀念。其實,我一直在重復學會的知識,一遍又一遍,基礎(chǔ)倒是很扎實,而有些難題,我不懂的地方,卻一直沒有弄懂。針對這一問題,我想在今后決定做題時,要先問問自己,今天的知識都學會了嗎沒有就馬上翻筆記,把沒有學懂的內(nèi)容發(fā)掘總結(jié)出來,及時解決。不要只一心想著把有關(guān)今天內(nèi)容的練習冊做完,如果這樣,再遇到不會或已開始就沒有學會的題目時,立即看答案,還以為自己什么都學會了似的。而我的問題,則是因為在學習上還存在漏洞,知識有很多瑣碎的死角。只有學會了,遇到不同的題目時才會運用,而我正是因為沒有學會,沒有學精,才顯得過于死板,不知融會貫通。而今掌握了全部知識,對于一下子做不出來的題目,或是做出來了但思考得比較費勁的題目,則要圈住題號,這樣在復習時,就有了目標,重視圈住的題目。這樣既節(jié)省了時間,又很有針對性,希望這次期中考試,是我在上一階段的終點,也是我現(xiàn)階段的起點。我可以真正地、全面地從中領(lǐng)悟我所需要的“為什么”并用于下階段的學習中。初中期中考試后總結(jié)與反思(二)國有句古語說得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我覺得這也是一句學習上的至理名言。興有在是常的學習上一點點積累認真努力、堅持不懈的面對學習上的困難,發(fā)揚鍥而不舍的精神去攻克它,我們才能真正成為學習上的強者,才能驕傲而又自信的面對挑戰(zhàn),路漫漫其修遠矣,吾將上下而求索。滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現(xiàn)。我們航行在沒有邊際的學習海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達知識的彼岸,學習是一件苦差事,它既不生動又不有趣,既不是立體的又不是鮮活的事物,只有我們明白它的重要性,堅持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟,從而發(fā)奮讀書,終于成為一代詩仙。前有古人可鑒,我們這些新世紀的青年該怎樣去做呢這是一個時代留給我們的課題。朋友,請堅信“只要功夫深,鐵棒磨成繡花針”,讓我們鼓足勇氣,鍥而不舍的鎖定自己的學習目標,奮勇前進吧!“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!边@是戰(zhàn)國先秦儒家代表人物荀子的《勸學》一文中的句子
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