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2020年河北省初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試
理科綜合試卷注意事項(xiàng):1.本試卷共10頁(yè),總分120分,考試時(shí)間120分鐘。.答題前,考生務(wù)必將姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在試卷和答題卡相應(yīng)位置上。.答選擇題時(shí),每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑:答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無(wú)效??荚嚱Y(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回??赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量:H-1 O-16 S-32 Zn-65一、選擇題.下列物品主要用有機(jī)合成材料制成的是塑料水杯純棉襯衫羊毛圍巾不銹鋼盆.下列物質(zhì)能在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光的是硫鎂紅磷鐵絲.下列有關(guān)水的說(shuō)法不正確的是煮沸可給水殺菌消毒過濾可使海水轉(zhuǎn)化為淡水用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水用活性炭可除去水中異味.下列化學(xué)用語(yǔ)與所表達(dá)的意義對(duì)應(yīng)正確的是Fe2+ ^鐵離子鋁原子B鋁原子B2He——2個(gè)氦元素2NO2——2個(gè)二氧化氮分子5.利用催化劑可消除室內(nèi)裝修材料釋放的甲醛,如圖所示為該反應(yīng)的微觀示意圖。下列說(shuō)法不正確的是*9+??*9+??催化劑b8@+點(diǎn)甲乙 丙丁0氫原子?氧原子■碳原子A.甲醛的化學(xué)式為CH2O生成物丙和丁中氧元素的化合價(jià)相同生成物丙由1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成參加反應(yīng)的甲和生成的丁分子個(gè)數(shù)比為1:16.如圖所示實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖欠郁?液待測(cè)溶液A.酚酎溶,液待測(cè)溶液A.證明待測(cè)溶液呈酸性B.B.探究硝酸鉀溶解度與溫度的關(guān)系氯氣探究水的組成元素C.
氯氣探究水的組成元素C.7.向盛有一定量銅和氧化銅混合物燒杯中滴鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法不正確*剩余固體的質(zhì)量g硫酸銅溶灌量與加入稀7.向盛有一定量銅和氧化銅混合物燒杯中滴鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法不正確*剩余固體的質(zhì)量g硫酸銅溶灌量與加入稀D.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律至翦料 c k0 稀鹽酸的質(zhì)量情M點(diǎn)時(shí),剩余固體是銅和氧化銅M、N點(diǎn)時(shí),溶液中的溶質(zhì)均只有CuCl2N、P點(diǎn)時(shí),溶液的pH:N>PD.混合物中銅的質(zhì)量為(a-b)g8.2020年世界環(huán)境日中國(guó)宣傳主題是“美麗中國(guó),我是行動(dòng)者”。下列做法與這一主題不相符的是垃圾分類投放野炊明火燒烤控制汽車?guó)Q笛堅(jiān)持綠色出行.下列過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是氣體膨脹石蠟熔化火藥爆炸光的色散.如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是
11.下列事實(shí)能夠說(shuō)明“分子在不停地運(yùn)動(dòng)”是公園里花香四溢春天里柳絮飛揚(yáng)海面上浪花飛濺天空中烏云翻滾12.下列對(duì)生產(chǎn)生活實(shí)際問題的解釋不正確的是炒菜時(shí)油鍋著火用鍋蓋蓋滅——隔絕空氣體操運(yùn)動(dòng)員在手上涂防滑粉——增大摩擦力銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合施用——兩者反應(yīng)放出氨氣早晨太陽(yáng)還在地平線以下時(shí)人就可以看到它——光的直線傳播13.下列分類正確的是冰、干冰、可燃冰都是氧化物金屬、玻璃、石墨都是導(dǎo)體鈣、鋅、碘都是人體必需元素鉗子、羊角錘、定滑輪都是省力杠桿14.對(duì)如圖所示實(shí)驗(yàn)的分析不正確的是A.甲:燃著的木條熄滅,說(shuō)明氣體X一定是二氧化碳乙:試管外壁發(fā)燙,說(shuō)明生石灰與水的反應(yīng)放出熱量丙:二極管發(fā)光,說(shuō)明水果電池提供了電壓?。捍┖当男〖t用力推墻卻向后運(yùn)動(dòng),說(shuō)明物體間力的作用是相互的二、填空及簡(jiǎn)答題(本大題共9個(gè)小題:每空1分,共31分)15.按如圖所示方案進(jìn)行“探究燃燒條件之一是溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)(已知:白磷的著火點(diǎn)是40℃),觀察到:甲中白磷燃燒,乙中白磷不燃燒。實(shí)驗(yàn)后,將甲中試管倒置于水中,去掉橡膠塞,發(fā)現(xiàn)水進(jìn)入試管中。甲 Z(1)甲中白磷燃燒的化學(xué)方程式為 (2)甲中的X、乙中的Y分別為TOC\o"1-5"\h\z(3)“水進(jìn)入試管中”的原因是 。16.科學(xué)知識(shí)在生產(chǎn)生活中有廣泛的應(yīng)用。(1)空氣中含量最大且常用作保護(hù)氣的是 。(2)白菜、大米、雞蛋中富含蛋白質(zhì)的是 。(3)生活中防止鐵質(zhì)柵欄生銹的一種方法是 。(4)洗潔精除掉餐具上的油污,利用了洗潔精的 作用。(5)正確使用“含氟牙膏”可防治齲齒,其中的“氟”是指 (選填“元素”“單質(zhì)”或“原子”)。17.根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)回答問題。(1)甲是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)驗(yàn)。儀器a的名稱是,試管口放一團(tuán)棉花的作用是,當(dāng)觀察到導(dǎo)管口有 時(shí),再開始收集。(2)乙是金屬性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。步驟①體現(xiàn)了銅具有性,步驟②驗(yàn)證了三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的依據(jù)是 。18.A?H均是初中化學(xué)常見物質(zhì),如圖所示是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中C可用于配制生理鹽水,H是石灰石的主要成分。請(qǐng)回答下列問題:TTr#^in
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■ D?,」G七■口A\o"CurrentDocument"~■i—> ■—■,v—■—,會(huì)T、 ■nFTTj^l―1|mH化學(xué)式為 。fl■F的一種用途是__________^^反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型為。 。?~~*^\, >a/ctxxz_八.\v> >.-r>—trx、,反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 。二寸iu至空旦而三、實(shí)驗(yàn)探究題19.84消毒液、HO溶液都是常用消■,興趣小組■種消毒劑進(jìn)行了如下探究動(dòng)。22 ,。22【查閱資料】84消毒液的有效成分是次氯酸鈉(化學(xué)式為NaClO)?!緦?shí)驗(yàn)1】取少量84消毒液于試管中.加H2O2溶液蟲現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生:然后__22驗(yàn)操作和現(xiàn)象),證明產(chǎn)生氣體是氧氣。,?!咎岢鰡栴}】在上述反應(yīng)中,NaClO?用是什么?【作出猜想】猜想一:作反應(yīng)物,NaCO與HO溶液生化學(xué)反應(yīng);:, ;22(填寫實(shí)猜想二:作類似分解H2O2溶液制氧氣時(shí)MnO2的作用【實(shí)驗(yàn)2】①按上圖所示組裝實(shí)驗(yàn)裝置,并②向錐形瓶中加入30mL84消毒液,注射器中吸入25mLH2O2溶液。③將注射器中的H2O2溶液平均分5次推入錐形瓶中:每次推入H2O2溶液,待不再產(chǎn)生氣泡后,記錄收集氣體的總體積(忽略其他因素對(duì)測(cè)量結(jié)果造成的影響)見下表。第1次第2次第3次第4次第5次收集氣體的總體積/mL140280365x375(1)表中的數(shù)據(jù)x=。(2)分析表中數(shù)據(jù)得出“猜想一正確”,其依據(jù)是 ?!痉治鲇懻摗縉aClO與H2O2溶液反應(yīng)除生成氧氣外,還生成氯化鈉和水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為?!就卣狗此肌可钪谐S孟緞┏?4消毒液、H2O2溶液外,還有75%酒精、過氧乙酸等。在使用各種消毒劑時(shí),要考慮它們的性質(zhì)。切記:科學(xué)使用,注意安全!生活中下列使用消毒劑的做法正確的是 。A、不同的消毒劑可隨意混合使用B、使用84消毒液的濃度越高越好C、使用75%酒精消毒應(yīng)遠(yuǎn)離明火,防止火災(zāi)D、84消毒
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