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文檔簡介

第幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案

幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案新的學(xué)期開學(xué)了,隨著春天的到來,天氣的的變化,人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細(xì)菌、病毒便會趁虛而入。梅會幼兒園本著以預(yù)防為主的方針,根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點,特擬定以下衛(wèi)生保健工作計劃:

一、工作目標(biāo)

全面落實保教工作規(guī)范,實施保育員一日工作細(xì)則,提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平,建立科學(xué)合理的一日生活程序,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

二、具體措施

1、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進(jìn)行科學(xué)合理的調(diào)整,保證幼兒營養(yǎng)均衡。為幼兒提供合理的膳食營養(yǎng),每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理,營養(yǎng)充足,品種不斷更新,實行花樣化、多樣化,稀稠搭配。

2、嚴(yán)格執(zhí)行托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒規(guī)定,做好衛(wèi)生消毒工作,保證環(huán)境設(shè)施要安全整潔,各類場所物品定期消毒。認(rèn)真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。

(1)、室內(nèi)定時紫外線消毒后,及時開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣清新;

(2)、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200或1:400的84消毒液浸泡30分鐘或物體表面涂擦消毒。

(3)、保證毛巾、水杯專人專用,餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。

幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案(一)報告及處理程序

1、幼兒園如有傳染病發(fā)生,必須立即向園長室報告,幼兒園立即向疾控中心、教育局安全辦和和鎮(zhèn)教管辦報告。

2、幼兒園在12小時內(nèi)寫出事故書面報告,逐級上報。

3、報告內(nèi)容:傳染病名稱、發(fā)生時間、地點、人數(shù)。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。對事故現(xiàn)場的情況變化,幼兒園仍作補充報告。

(二)指揮機(jī)構(gòu)和職責(zé)

1、園長任總指揮,全面負(fù)責(zé)事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,視情況作出啟動應(yīng)急預(yù)安決定。

2、分管后勤園長為副總指揮,負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的救援、調(diào)查和善后等工作。

3、指揮組成員有:兩部負(fù)責(zé)人、分管教學(xué)的副園長及助理、保健教師、人事干部組成。

(三)、現(xiàn)場應(yīng)急處置

1、指揮部根據(jù)傳染病類型,開展處置工作,及時聽取、了解情況,采取相應(yīng)措施,全力工作。

2、確定由保健老師組織調(diào)查,保留原始資料(現(xiàn)場原始照片、文字等記錄,保護(hù)現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性。

3、立即送病人隔離,有效控制疫情。

4、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教師會議,通報時間情況,穩(wěn)定人心。

5、及時求得當(dāng)?shù)毓驳膮f(xié)助,作好幼兒園秩序的穩(wěn)定工作。

6、召開家長會,通報事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,做好傳染病的防治的宣傳工作,增強家長衛(wèi)生防疫意識和自我保護(hù)能力。

7、在相關(guān)部門的指導(dǎo)下,迅速、嚴(yán)格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。

8、冷靜面對媒體采訪,有專人接待,加強門衛(wèi)的管理,不得把無關(guān)人員放進(jìn)幼兒園。

9、全體教職員工必須堅守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)消息,共同維護(hù)穩(wěn)定。

幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案為加強我園安全管理,確保全體教職工及幼兒的健康,特制定本傳染病應(yīng)急預(yù)案。

一、疫情發(fā)生前的預(yù)備

(一)建立幼兒園傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組,健全網(wǎng)絡(luò)。

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好本項工作,制定專項的防控方案;班級、部門及醫(yī)務(wù)室要明確職責(zé),落實任務(wù),齊心協(xié)力做好這項工作。

(二)強化思想認(rèn)識,各班級、部門要正確認(rèn)識傳染病預(yù)防控制工作的重要性、艱巨性和復(fù)雜性,把這項工作作為一件大事來抓。

(三)和衛(wèi)生主管部門保持經(jīng)常的聯(lián)系,及時了解傳染病突發(fā)情況,開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動,醫(yī)務(wù)室人員要掌握傳染病的臨床特征、個人防護(hù)措施、消毒隔離技術(shù)、疫情處置等業(yè)務(wù)技術(shù),不斷提高處理傳染病的應(yīng)急能力。

(四)利用學(xué)校宣傳欄、電視、廣播和大會開展宣傳教育活動,宣傳預(yù)防傳染病的科普知識,使全校師生、幼兒了解傳染病的特征和正確的預(yù)防方法,提高師生的防病意識和能力。

(五)開展愛國衛(wèi)生運動,防止疾病的發(fā)生蔓延。要抓好幼兒園衛(wèi)生工作,消除衛(wèi)生死角,教育幼兒保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣;后勤部門加強對食堂的衛(wèi)生管理和檢查,定期對教室、寢室、食堂、等人群密集地進(jìn)行消毒。

(六)有一定的傳染病物資準(zhǔn)備??倓?wù)部門和醫(yī)務(wù)室要準(zhǔn)備好必要的醫(yī)療和防止物品,以應(yīng)對突發(fā)性的傳染病發(fā)生情況。

(七)在傳染病發(fā)生期間,門衛(wèi)要嚴(yán)格把好園門關(guān),外來人員未經(jīng)許可不得進(jìn)入校園,禁止外來人員進(jìn)入幼兒寢室、教室等人員集中區(qū)域。

二、疫情的報告與公布

(一)疫情發(fā)生后的報告

如出現(xiàn)傳染病疫情,各班級應(yīng)按照《傳染病防治法》中規(guī)定的傳染病報告時限及程序進(jìn)行報告,各班發(fā)現(xiàn)情況后及時報告領(lǐng)導(dǎo)小組,以最快捷的通訊方式向疾病控制中心報告,園長辦公室在報告園防控領(lǐng)導(dǎo)小組后及時向縣教育局報告。

傳染病疫情公布經(jīng)園長辦公會議研究,報上級教育行政部門同意,方可公布。

(二)疫情發(fā)生后的控制措施

1、我園幼兒及教職工一旦出現(xiàn)非典、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感手足口等傳染性疾病,應(yīng)及時就醫(yī),不得帶病入園、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后、并出示由醫(yī)院出具的診斷證明才能入園、上班;

2、幼兒或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即到隔離室休息,保健醫(yī)生立即通知家長帶到醫(yī)院診治。如果是教職工出現(xiàn)傳染病,也要求立即到醫(yī)院診治由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即報告疾控中心并回家隔離,病愈后出具由疾控中心開具的證方可恢復(fù)上班。

3、對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。

5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

6、如傳染病烈性感染,請示縣教育局、疾控中心和其他政府部門,決定是否實行全園停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護(hù)易感人群,具體做到:

①封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停園內(nèi)一切活動。停止園內(nèi)人員相互往來和與外界往來,等待衛(wèi)生部門和縣教育局的處理意見。

②疫點消毒。對所有場所進(jìn)行徹底消毒。此項消毒可請疾控中心操作,(簡單的操作由保育教師進(jìn)行)消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。

③疫情調(diào)查。應(yīng)密切配合疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施

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