制作電動滑翔機(jī)(優(yōu)選11篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——制作電動滑翔機(jī)(優(yōu)選11篇)作文制作電動滑翔機(jī)第一篇

今天沈老師拿出了一個漂亮的狐貍書簽，笑瞇瞇地說：“同學(xué)們，今天我們要學(xué)怎么折狐貍書簽，還要把過程寫下來。〞教室里即刻一片沸騰，大家都拍手叫好。

我挑揀了一張粉紅色的正方形紙，先將它沿著對角線折，再沿中心折，接著拉下一個張開的小角瞄準(zhǔn)下面的底邊折，又拿起兩個對稱的角折向中心，就變成了一個綺麗的小錢包了。最終我將其中最大的一個角朝下斜著折，將它的角推進(jìn)里面，這樣小狐貍的兩個耳朵就折好了。

我又剪了兩個彎彎的月牙，粘在狐貍的臉上，拿出黑筆，畫了兩個水汪汪的大眼睛，一個可愛的狐貍書簽就完成了。

看著美麗的狐貍書簽，我終究明白了，原來前面的反復(fù)對折，都是在為最終的成功做鋪墊。老師說過：所有的努力都會留下痕跡！此時此刻，我終究明白了這句話的意思！

作文制作電動滑翔機(jī)其次篇

我的課余時間豐富多彩：在操場上像風(fēng)兒一樣盡情奔跑；在草地上觀測螞蟻如何搬家；跟小伙伴到操場上打籃球、踢足球；去樹林里撿各種各樣的秋葉做不同樣子和不同顏色的書簽。

走在樹林里，感受著秋天的氣息，發(fā)現(xiàn)一棵銀杏樹，金黃的樹葉，像一把把金黃金黃的扇子，十分美麗。我選了幾片最好的銀杏葉，又從中選擇最完整的，做成一張漂亮?xí)?，夾在書里。

就這樣，我的第一張漂亮?xí)炌瓿闪恕?/p>

走著走著，發(fā)現(xiàn)了一棵楓樹，它的葉子火紅火紅，整體看過去像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心都給燃燒了。這時吹來一陣風(fēng)，把楓樹的葉子吹落大量，像下了一場楓葉雨。我又撿了幾張最好的楓葉，用剪刀“咔嚓咔嚓〞剪成一只小手的形狀，作為其次張書簽。

我撿了不同的樹葉，有長方形的，有扇子形的，有三角形的，正方形的……這些樹葉都能做成可愛而美麗的書簽。

我十分開心做了那么多書簽，假使到學(xué)校，我一定會把書簽共享給同學(xué)。瞧！我的'課余生活多有意思！

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作文制作電動滑翔機(jī)第三篇

折紙飛機(jī)作文300字

一天，科學(xué)老師對我們說：“科技大賽快來了，我們這次比賽的是紙飛機(jī)。〞“紙飛機(jī)？〞嘿嘿，太簡單了吧！我心想。老師又說：“要比在空中誰的飛行時間最長。〞我又想：太難了。

這個星期六的下午，我在樓下飛紙飛機(jī)。飛著飛著，我心想：咦？看上去樣子相差無幾的飛機(jī)為什么飛行的速度會不一樣呢？經(jīng)過我的一番思考，原來是機(jī)頭的輕重起到了關(guān)鍵的作用。果真，我哈了一口氣后，飛機(jī)飛的更遠(yuǎn)了。不過，我又發(fā)現(xiàn)了一個讓飛機(jī)飛得更長時間的方法：在一架折好的飛機(jī)的機(jī)翼兩旁再往里折，這樣飛機(jī)的飛行時間會更長。困為，假使不把機(jī)翼兩旁折上的話，就不能合理地控制氣流，這樣的話會導(dǎo)致飛機(jī)失去平衡，飛機(jī)飛行的時間自然就會減短了。相反，假使把機(jī)翼兩面旁折上的話，就能合理地控制氣流，增加飛機(jī)飛行的時間。

這個星期的科學(xué)課，科學(xué)老師又教了一種能飛得更長時間的紙飛機(jī)。果真，一飛竟然飛出八秒的'成績，真是出乎意料，我當(dāng)時高興極了。我想，我一定要折出比科學(xué)老師更好的紙飛機(jī)。

經(jīng)過這一次的活動，讓我知道了：現(xiàn)實(shí)生活中的飛機(jī)為什么頭大身??？由于讓飛機(jī)在飛行時有一個合理的重心。飛機(jī)的機(jī)翼為什么要大大的？由于有了大大的機(jī)翼才能像鳥兒一樣平穩(wěn)地飛行在藍(lán)天中……

今天，我把所有作業(yè)寫完了，十分無聊，所以我要折一架飛機(jī)玩玩。

首先，我找了一張紙，把紙對折，再把前面的兩個角折成一個角，變成頭之后，再對折一次，把拿著的地方折出來，最終，把翅膀折出來，一架好玩的飛機(jī)做好了。

我折完之后，又拿著飛機(jī)，到了院子里，舉起飛機(jī)，向天上用力一拋，飛機(jī)只是左右晃動了幾下，就一頭撞在了地下，我把飛機(jī)撿起，細(xì)心的檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)左邊的翅膀比右邊的翅膀大，之后，我又重新把翅膀折的整齊，這次看起來整齊多了。

拿著我的飛機(jī)，又回到院子里，把飛機(jī)向天上一拋，飛機(jī)在天上平穩(wěn)的滑行著，飛了好一會兒，終究緩緩的落下來，我十分高興。

我長大后要用自己的知識去做一架真正的飛機(jī)，我可以透過窗子看到湛藍(lán)的天空，眼前朵朵白云飄過，再俯看地上的青山綠水，高樓大廈。那將是多么美麗的景象，飛機(jī)里還能裝下好幾萬人。

這就是我心里的飛機(jī)，也我想做出來的飛機(jī)。

作文制作電動滑翔機(jī)第四篇

制作卡車模型作文400字

制作卡車模型作文400字

今天是星期天，下午，我覺得沒有什么事情好做，一個人在家里沒勁。于是，我就挖空心思想做一些什么事情來玩一玩。我想著想著，覺得還是做一輛車子模型玩玩。做什么車呢？有了，現(xiàn)在到桐鄉(xiāng)要乘中巴車，但是我已經(jīng)做了好幾輛了。還是做一輛運(yùn)載貨物的大卡車吧！

于是，我找來一些做卡車的材料：剪刀、白紙、單面膠帶、雙成膠帶……當(dāng)然不能夠忘掉找到盒子。沒有盒子那不就是白準(zhǔn)備了嗎？雖然能做，但是會增加大量麻煩！

開始做了，我先把一個大盒子剪成卡車的車頭。我細(xì)心地剪著。很快，我就把車頭給剪好了。然后，我找了一只盒子做車身。我在白紙上剪下一塊跟側(cè)面一樣大小的紙，再畫上玻璃窗，上面畫一把雨刷。我在下面畫了一個長方形，里面寫了一些數(shù)字做這一輛卡車的車號。

接著，我又把一個扁盒子粘在車頭下面。我怕粘得不牢，又用單面膠加固。這時，我想到卡車后面放貨物的地方應(yīng)當(dāng)有欄桿。于是，我又用紙板剪了幾根欄桿粘到車身后部。我又用膠帶的'形狀在紙板上畫了四個輪子。然后，我用剪刀剪了下來當(dāng)作卡車的四個輪子。我用粘膠帶把它們粘了上去。

我粘好了輪子，把卡車放在桌子上?？墒?，這卡車顯得不平穩(wěn)。原來，一個輪子粘得高了一點(diǎn)。于是，我將這一個粘高了的輪子拆下來重新粘過。車子平穩(wěn)了！我又用單面膠帶進(jìn)行加固。

好了，現(xiàn)在一輛可愛的小卡車終究浮現(xiàn)在我的面前！

作文制作電動滑翔機(jī)第五篇

今天作文課上，沈老師教我們折狐貍書簽。書簽還能折？真新鮮，我一下子來了精神。

我選了一張藍(lán)色的正方形紙，先沿著對角線折，接著把兩邊往中心點(diǎn)對折，開啟后，把最上面的一角往底部對折，再把兩邊往中心點(diǎn)對折，這樣紙上就留下了折痕，成了一封信的樣子。這時開啟兩邊的大角，恢復(fù)成向上的神態(tài)，我又拿起其中的一個大角，沿著中心點(diǎn)向下面折30度左右的角，最終將它的角推進(jìn)里面。這樣小狐貍的一個耳朵就翻出來了。用同樣的方法，另一只耳朵也翻出來。

我還剪了兩個米黃色的月牙形紙片，把它粘貼在狐貍的臉上，用黑筆給它畫上狹長的眼睛，用紅筆畫出小嘴巴。即刻，一只活靈活現(xiàn)的“狐貍〞就浮現(xiàn)在我的眼前了。

有時，當(dāng)我看完書，在插回狐貍書簽的那一刻，它睜著大眼睛，仿佛在對我說：“小主人，你真是個愛閱讀的好孩子，以后我會陪伴你讀萬卷書的！〞

作文制作電動滑翔機(jī)第六篇

上周的手工課，老師帶來一個“不倒翁〞放在講臺桌上。看著那晃動動晃卻始終不倒的“老翁〞，同學(xué)們個個站起身子、踮起腳尖、伸長脖子爭著看著。老師索性拿起來，在教室里轉(zhuǎn)了一圈，讓我們看個夠，然后吊起我們的胃口，喜歡嗎？想學(xué)嗎？好，下節(jié)課我們一起學(xué)做“不倒翁〞，請準(zhǔn)備好材料……

好不簡單等來了手工課！我首先把制作“不倒翁〞的材料和工具準(zhǔn)備齊全：一個比較圓的雞蛋殼，剪刀，白紙，畫筆、蠟燭、沙子和一把小刀。這些材料和工具都準(zhǔn)備就緒，就可以制作不倒翁了。

聽了老師的指導(dǎo)，我懂得了制作“不倒翁〞的方法。我先用小刀在雞蛋的頂部防備翼翼地挖了一個洞，然后把蛋清和蛋黃一點(diǎn)點(diǎn)地倒出來，再把沙漸漸地放入蛋殼里，接著點(diǎn)燃蠟燭，把蠟滴在沙子的上面，目的是固定沙子，使它下重上輕，不會倒，最終再拿來白紙，把它折成帽子的形狀，用膠水固定在雞蛋那個洞的位置，用畫筆在帽子上畫了兩只圓溜溜的大眼睛，又畫了一個大鼻子，還畫上了一張小巧玲瓏的嘴巴。一個“不倒翁〞在我的手中誕生了，我細(xì)心地端詳著這個“不倒翁〞，用手按了幾下它的腦門，它左右搖擺，那頑皮的樣子好像在對我說：“我不會倒的，我不會倒的……〞看著看著，我心里充滿著成功的喜悅。

一個普普通通的雞蛋殼，竟可以變成好玩兒的“不倒翁〞。在制作過程中既培養(yǎng)了自己的動手能力，又豐富了我們的課余生活。

作文制作電動滑翔機(jī)第七篇

今天，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)――制作書簽。我準(zhǔn)備好制作書簽所需要的材料，彩紙、剪刀、透明膠、馬克筆，我先把一張綠色的卡紙準(zhǔn)備好，把它剪成一個正方形，接著我把上端修剪成一個大半圓，這樣就形成了一個熊的頭；接著我又在紙上剪下來兩只小耳朵，用雙面膠把它貼了上去；再接下來，一個大鼻子貼在了這個巨大的臉頰上，這樣一來，大熊的頭部就完全完工了。最終是做大熊的身子，我給這只大熊穿上了一件藍(lán)色的上衣，還有一條領(lǐng)帶系在它的脖子上，這樣真有一副公務(wù)人員的派頭。

緊接著是上色。我把大熊整體涂成了棕色，耳朵和鼻子涂成了黑色。穿上藍(lán)色的衣服的它顯得十分帥氣，在它的嘴巴下面剪了一個洞，這樣就可以把它的嘴巴按在書頁上了。當(dāng)然你要是嫌麻煩的話，我在上面掛了一條繩子，也可以直接把它放進(jìn)書里夾著，真好用！

這就是我制作的書簽，怎么樣，是不是很特別？

作文制作電動滑翔機(jī)第八篇

制作紙飛機(jī)模型小學(xué)作文400字

今天，我們做紙飛機(jī)。我興奮極了！一進(jìn)教室，我就看到桌子上擺著三架紙飛機(jī)模型?！巴郏≌嫫?！原來老師已經(jīng)在家做好樣子了。〞我心中慨嘆著走近一瞧，心想：“太簡單了！〞

要開始做了！老師先發(fā)給我們每人兩張印好圖案的紙。我先剪下一個長方形，計(jì)劃把它卷成細(xì)細(xì)的圓柱體，做機(jī)身。為了能做出一個光亮而挺直的機(jī)身，我防備翼翼地卷著，生怕卷壞了。卷完之后，為了固定，我就用了膠棒來粘接。膠要涂抹得均勻適當(dāng)。由于膠抹多了簡單使紙發(fā)皺，抹少了有的地方又粘不上。機(jī)身做好了，就要卷頭錐了！做頭錐的`紙是扇形的，要把它卷成一個圓錐體。我用一只手捏著扇形紙的一條直邊，然后另一只手提起另一條邊向里窩后再輕輕地向里推。

呀！一下子就松了！“哇哇，怎么這樣？〞我憤怒得大叫！靜下心來之后，我改正了上次的錯誤。用左手托著扇形紙右手的大拇指先和食指協(xié)同，捏起一條邊向里窩，然后通過大拇指和其余四指的協(xié)同，不斷把這條窩向里側(cè)的邊往里推……哇！成功了！現(xiàn)在要做立體的機(jī)翼、水平尾翼和垂直尾翼了。我們先把相應(yīng)的材料剪下來，然后依照虛線朝著一定方向折，再粘好相應(yīng)的部位。

說起來簡單，做起來還真難。由于粘的時候，必需確保翼型平展。而且，由于機(jī)翼和水平尾翼是分別對稱的，不僅要求它們的平面外形對稱，還要求它們的翼型高度也對稱。這就要看粘的技巧了。做好之后，就把它們分別粘到機(jī)身上去。機(jī)翼粘在機(jī)身兩側(cè)，占據(jù)整個機(jī)身的中段。水平尾翼在機(jī)翼后面，機(jī)身的尾部。粘的時候，同樣要注意對稱的關(guān)系，粘在機(jī)身兩側(cè)的位置要對稱，水平尾翼和機(jī)翼間的距離要相等。垂直尾翼是粘在兩個水平尾翼的中間位置，垂直于水平尾翼。最終，我又粘上了背鰭和機(jī)艙蓋。

大功告成了！我心里充滿了成功的喜悅與收獲的開心。我喜歡做紙飛機(jī)！但是下次，我不再輕易下“簡單〞的結(jié)論了！看來，好多事，只有親身體驗(yàn)了，才真正懂得。

作文制作電動滑翔機(jī)第九篇

模型制作滑翔機(jī)五年級作文

“飛機(jī)模型，好漂亮。〞在別人那句句贊揚(yáng)中，我沉浸于其中。今天在學(xué)校的組織下，我們來到了少年宮模型世界。大家個個希奇不已，誰也沒有想到自己觸及到了飛機(jī)模型、橡皮筋、動力板。

一袋袋模型學(xué)具，如接力般傳了下來，大家一拿到學(xué)具就喜笑顏開，心里有說不出的沖動。依照說明書，從模型袋中取出兩片機(jī)翼，用剪刀裁開，分為左翼、右翼。將其中一個翼片靠在桌面2cm處沿凹槽線壓下，做成減速翼邊，心中不斷安慰自己防備，千萬別弄破。接下來接前緣往上翻，翻為50°作為控制方向，把機(jī)翼翻轉(zhuǎn)至底部用雙面膠粘上定型片，貼至50°折角處，使其固定。其次片機(jī)翼也按此方法制作，將其兩片機(jī)翼固定在翼臺上方的中線處，用塑料片壓下，捆綁上橡皮筋，手中猶如出現(xiàn)了一對焰紅色的鳥翼。完成折翼后，揭開面紗的是那制作平衡尾翼。

將單獨(dú)尾片用雙面膠粘住后翼架上，一定要以水平中線的方式固定，又將水平直線板翼以90°的垂直平行方式用膠水粘于后翼上方，正面一看活像一只鯨的大尾巴。突然，甲床傳來一陣刺痛，不好了，原來是指甲用力過猛受傷了，一定是方才裝機(jī)翼時，我心想。我勉強(qiáng)試了試，還可以，就自我安慰開始了最終一步最關(guān)鍵的組裝、全拼。

先將翼臺下方的兩個小孔穿過機(jī)身?xiàng)U后3CM處的最正確位置，用螺旋槳的小洞用力插入，使其可以正常轉(zhuǎn)動，在機(jī)身?xiàng)U后部約2CM處。接著讓尾翼架的小洞穿進(jìn)機(jī)身，我細(xì)心心細(xì)地操作著，每一步都絲毫不敢大意。最終大功告成時可別忘把牛皮筋給掛上。拿在手上的那不在是零件而是觸動人心般焰紅色飛鳥的勞動成果，心中收獲著創(chuàng)造的開心。

這次短暫而獨(dú)具匠心的.活動，讓我們受益匪淺，模型本來就是我的向往，更加加深了我們對模型的認(rèn)知。模型是事事物物的縮影；模型是種種成功的起點(diǎn)；模型更是那未來世界的藍(lán)圖。這次活動讓我們不但收獲了體驗(yàn)的開心，也讓我們的動手能力有所提高。

作文制作電動滑翔機(jī)第十篇

現(xiàn)在是21世紀(jì)，“模型船〞早已是不少兒童愛不釋手的一種玩具，我也不例外。

今天中午，我閑著沒事，找到兩根導(dǎo)線，一個馬達(dá)和一個電池夾，一對電池，一個長方形的泡沫，并拿來小刀、剪刀等工具，準(zhǔn)備做“模型船〞。

找到這些材料后，我就認(rèn)認(rèn)真真地坐了起來。我先把長方形泡沫用小刀防備地裁成游艇的形狀，接著，我將馬達(dá)和電池夾、電池、導(dǎo)線連接起來裝進(jìn)船的底部，可是裝不進(jìn)去，我急得像熱鍋上的.螞蟻直打轉(zhuǎn)。

我一再檢查模型船，發(fā)現(xiàn)裝馬達(dá)和電池中央的位置不夠大，于是我把位置掏大，把電池夾和馬達(dá)連好了以后，一起裝進(jìn)船的底部。

看！披著一身白色西服的游艇出現(xiàn)在港口，我放下船身，扭動開關(guān)，只見我的游艇拖著乳白的水浪線，像無聲的箭一樣向水池另一邊開過去。

啊！不好了，游艇開了一會兒便往下沉，我急忙把游艇拿上來，再查看資料后才知道，裝馬達(dá)時要斜著裝，于是我把馬達(dá)和電池夾拿出來，把馬達(dá)側(cè)著裝了進(jìn)去。

我把重新改造后的模型船放下水，只見船像一條破浪的大魚，分開水，在水面上奔馳著。

看著我的模型船在水面上奔馳著，我高興得眼睛瞇成了一條縫，在這笑聲中我感受到了苦中有樂的感覺。

點(diǎn)評：

作文制作電動滑翔機(jī)第十一篇

制作飛機(jī)模型英語作文

iamveryfondofmakingmodelplanes.nowihavehadsimodelplanes,fourfightersandtwobombers.youcanhardlytellanydifferencebetweenmymodelplanesandtherealonesatfirstglanceeceptfortheirsizes.

itisveryinterestingtomakemodelplanes.makingmodelplanesisnotonlyaninterestingthingbutalsoac