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第第頁楊紅櫻《淘氣包馬小跳》讀后感
楊紅櫻《調(diào)皮包馬小跳》讀后感
我借用寒假的時間,我讀了最走紅最熱門的兒童文學(xué)作家楊紅櫻她寫的學(xué)校小說《調(diào)皮包馬小跳》給我感受很深。我喜愛這本書,由于它讓我回憶我的童年的點點滴滴,讓我的心兒和孩子們貼的更近了……其實,每個人都會喜愛這套書。只要你去回想、去發(fā)覺……
初看到楊紅櫻老師的《調(diào)皮包馬小跳》這本書,我就有很大的愛好,想看看馬小跳究竟是一個怎樣淘氣的孩子,也想通過這本書去了解孩子們的心理。
《調(diào)皮包馬小跳》這本書通過描寫一群淘氣孩子的歡樂生活以及他們和家長、老師、同學(xué)的好玩的故事,告知人們要讓孩子擁有健康、歡樂的童年。在這本書里,有許多好笑又好玩的故事。
馬小跳應(yīng)當(dāng)是一個美滿的孩子,在他的世界里沒有苦惱,每天都是歡樂的。在這本書中我記得其中有這樣一個故事,有一家兒童報紙的記者到馬小跳班來調(diào)查他們的童年是不是歡樂,結(jié)果,從交上去的調(diào)查表上統(tǒng)計出,全班近一半的同學(xué)不歡樂。作為馬小跳的班主任秦老師,特別驚異,于是她就做了表示心情的三張卡片,一張紅色的,一張綠色的,一張黃色的,紅色表示歡樂的心情,綠色表示你今日不歡樂,而黃色那么表示你今日心情一般。班級里的同學(xué)假如帶了綠色或黃色,就會被秦老師留下來,反反復(fù)復(fù)地問他們?yōu)槭裁床粴g樂,并要把不歡樂的事情講出來。許多同學(xué)都怕麻煩,于是帶上了紅色的心情卡。秦老師每次走進(jìn)課堂,看到的都是一群看似歡樂的孩子。這不由得使我想起了我們的教學(xué),周一來到學(xué)校,看到的總是孩子們那有點略微疲乏的神態(tài),許多老師反映,周一的學(xué)習(xí)效果是最差的,孩子們不能夠全身心地投入到學(xué)習(xí)中來。而周五下午上課,是同學(xué)們最擔(dān)心定的時候,由于要擁有兩天的自由時間了!從中可以看出孩子們對學(xué)校并不是我們老師認(rèn)為的那樣憧憬。想想現(xiàn)在的孩子,每天都背著幾十斤重的書包,每天都有那么多的'作業(yè),還有的周末還要上父母報的愛好小組,他們能有這么多的精力去做嗎?盼望真的能夠做到讓孩子歡樂地學(xué)習(xí),歡樂地成長!
我很喜愛這本書的主人公馬小跳,盡管他是那樣的淘氣,盡管他在老師和同學(xué)們的眼里是一個多么不可救藥的孩子,但他更是一個聰慧的孩子,是一個敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆?,是一個良善的孩子。在他的世界里,每天都有許多好玩的東西,他每天都能夠用心地去對待每一件事情,這莫非不是孩子那令人憧憬的童心嘛!當(dāng)班級里的同學(xué)需要援助時,馬小跳總能夠伸出自己的雙手去援助他們,這怎能不說他是那么有愛心呢!他的童年讓我特別的憧憬,那是一個多么無憂無慮的年齡啊,他能讓我悄悄地去回憶我童年的點點滴滴,讓我的心兒和孩子們更加的貼近。
在我們的生活中,只要我們用童心去和孩子們?nèi)ッ鎸?,去溝通,我相信我們能夠得到孩子們更多的歡樂!
楊紅櫻《調(diào)皮包馬小跳》讀后感
假如有人問我:你最喜歡的作家是誰?我會堅決果斷的告知他:當(dāng)然是楊紅櫻阿姨啦。沒錯,我最喜歡的作家是楊紅櫻阿姨!
當(dāng)我第一次看到她的作品時,就被她那幽默風(fēng)趣的語言深深吸引住了,我從楊紅櫻阿姨那活靈活現(xiàn)的生動語言中感受到她有一顆不眠的童心。她在作品中為我們營造出一個更開闊、更豐富多彩的童心王國和我們抱負(fù)的天國。
楊紅櫻阿姨是我國聞名的兒童文學(xué)作家,18歲開始當(dāng)學(xué)校老師,把自己的作品當(dāng)作書本上的故事講給同學(xué)聽,直到后來,同學(xué)才知道是楊紅櫻老師寫的年以《女生日記》拉開“楊紅櫻學(xué)校小說系列”序幕,與其后的《男生日記》、《五?三班的壞小子》、《美麗老
師與壞小子》、《調(diào)皮包馬小跳系列》等作品,在同學(xué)、老師和家長中引起巨大反響。
我最喜愛《調(diào)皮包馬小跳》系列中的《四個淘氣蛋》了。
《四個淘氣蛋》中講了四個好伙伴的故事:張達(dá)嘴巴大,所以大家都叫他“河馬張達(dá)”,不但可以在腦門上敲雞蛋、還奉行“君子動手不動口”,吵架會輸,打架會贏。“廢話大王”毛超像猴子一樣瘦,也像猴子一樣機(jī)智,但猴子不說廢話,毛超的廢話卻多得十籮筐話里就有九籮筐廢話?!按蚱ㄏx”唐飛挺出來的肚子像企鵝,走路的姿態(tài)像企鵝,他竟然帶“鋼珠”到學(xué)校來吃,嘿嘿,當(dāng)然還有“調(diào)皮包”馬小跳。四個“淘氣蛋”各懷絕技,后來竟然都成了“小英雄”……
文中生動的刻畫了主人公—馬小跳、毛超、唐飛、張達(dá),通過對他們動作、語言、心理活動的表達(dá),描寫了一群淘氣孩子歡樂的生活以及老師、同學(xué)們之間好玩、動人的故事,映射出當(dāng)代兒童的生活現(xiàn)狀與心理現(xiàn)實,深情呼喊張揚(yáng)了我們孩子的好動、貪玩、好學(xué)的心理和天性,充分伸展童心、童趣,探析出成人世界與孩子世界之間的隔膜、誤區(qū)、溝通……
《調(diào)皮包馬小跳》系列除了《四個淘氣蛋》還有很多書,有《貪玩老爸》、《轟隆隆老師》、《笨女孩安琪兒》、《開甲殼蟲車的女校長》……
歡樂其實很簡約,在你郁悶苦惱時就去看看楊紅櫻阿姨的書吧!她會給你安上理想的翅膀,帶著你飛向歡樂、聰慧的天堂!
信不?試試嘛!
楊紅櫻《調(diào)皮包馬小跳》讀后感
今日,我讀了《調(diào)皮包馬小跳》這本書,里面的人物可多了有:調(diào)皮的馬小跳、巨人阿空、美麗女孩兒夏林果、同桌冤家路曼曼、班主任秦老師、企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)、天真媽媽、貪玩老爸、苯女孩兒安琪兒、瘋丫頭杜真子、司機(jī)小王……各有各的性格特點,真讓我受益匪淺啊!
就說貪玩老爸吧!他是調(diào)皮包馬小跳的爸爸,由于是貪玩的嘛,所以總會有些童心未泯,并且也是玩具廠廠長,就更有童心了。由于調(diào)皮包馬小跳常常惹禍,貪玩老爸每天也幾乎都要無可置疑地被班主任秦老師叫去好幾次,貪玩老爸也把它當(dāng)成了一種習(xí)慣了。
而我在這些書里面最喜愛《寵物集中營》了,這個故事講的是:一個偶然的機(jī)會,馬小跳認(rèn)識了麥冬娜姐姐和她的西施狗丑八怪。馬小跳軟磨硬泡,究竟勸服麥冬娜姐姐送患眼病的西施狗去寵物醫(yī)院看病。在寵物醫(yī)院,他們遇到了嚇人的斗牛狗拉登、受傷的博美狗、生小狗的小型狗吉娃娃……后來患肥胖癥的德國牧羊犬海盜、法國鬈毛狗雪兒也相繼來到麥冬娜姐姐家……麥冬娜姐姐竟然幫寵物狗們設(shè)計服裝,大家快樂極了,沒想到意外的事情卻發(fā)生了!一輛帕薩特開進(jìn)了小巷,雪兒主人的車跟帕薩特這種車一樣,雪兒以為主人來了,迎了上去,拉登汪一聲叫,把雪兒推到馬路邊上,自己卻被車輪攔腰碾過。拉登的嘴邊流出了鮮紅的血,雪兒很難過,淚水滴答滴答的往地上流,雪兒哭著用舌頭把拉登的血舔的干潔凈凈,一點也看不出來拉登流過血,這是由于雪兒不想讓別人看到拉登死的樣子。拉登為了救雪兒失去了自己的性命,真可憐,真?zhèn)ゴ蟆?/p>
再說說天真媽媽吧,她也和馬小跳的爸爸一樣,童心未泯,只要馬小跳略微做一些感動他的事,她就會像一個小女孩一樣哭起來。有一次,
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