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2021年江蘇省教師師德師風(fēng)知識網(wǎng)絡(luò)競賽2022年江蘇師德師風(fēng)知識網(wǎng)絡(luò)競賽得分92分1、單項(xiàng)選擇題分值:2教師考核結(jié)果是受聘任教、晉升工資、實(shí)施獎懲的〔依據(jù)〕選項(xiàng)1:重要參考選項(xiàng)2:必要條件選項(xiàng)3:2、單項(xiàng)選擇題分值:2教師應(yīng)全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利,不得有以下哪種行為(在課堂上充分表達(dá)自己的個人觀點(diǎn))選項(xiàng)1:經(jīng)常在課外活動期間和學(xué)生一起踢球選項(xiàng)2:選項(xiàng)3:拒絕學(xué)生家長主動提出的有償家教請求選項(xiàng)4:對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予特殊照顧3、單項(xiàng)選擇題分值:2取得教師資格的人員首次任教時,應(yīng)當(dāng)有〔試用期選項(xiàng)1:實(shí)習(xí)期選項(xiàng)2:考驗(yàn)期選項(xiàng)3:4、單項(xiàng)選擇題分值:2能否自覺履行〔教書育人[的根本職責(zé),是衡量教師道德水平上下的根本標(biāo)志。選項(xiàng)1:選項(xiàng)2:愛崗敬業(yè)選項(xiàng)3:教師義務(wù)選項(xiàng)4:職業(yè)道德5、單項(xiàng)選擇題分值:2教師的〔責(zé)任感〕是對學(xué)生社會和他人應(yīng)承當(dāng)?shù)牧x務(wù)和應(yīng)履行的職責(zé)的內(nèi)心體驗(yàn)。選項(xiàng)1:選項(xiàng)2:榮譽(yù)感選項(xiàng)3:自尊感選項(xiàng)4:權(quán)利感6、單項(xiàng)選擇題分值:2教師的〔健康心理[是師德修養(yǎng)的內(nèi)在根底。選項(xiàng)1:意志選項(xiàng)2:行為選項(xiàng)3:選項(xiàng)4:信念7、單項(xiàng)選擇題分值:2教師關(guān)愛學(xué)生有哪些方面的內(nèi)容:〔②③④)。①教師要把熱愛教育事業(yè)與關(guān)愛學(xué)生結(jié)合起來。②教師要尊重學(xué)生的人格,平等、公正對待學(xué)生。③對學(xué)生要嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生的良師益友。④保護(hù)學(xué)生的平安,維護(hù)學(xué)生權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康開展。選項(xiàng)1:①②③選項(xiàng)2:選項(xiàng)3:①③④選項(xiàng)4:①②③④8、單項(xiàng)選擇題分值:2取得教師資格者,多長時間內(nèi)未任教,須經(jīng)重新認(rèn)定資格前方可從事教師工作?〔5年〕選項(xiàng)1:2年選項(xiàng)2:3年選項(xiàng)3:9、單項(xiàng)選擇題分值:2曉光屢次在鋼琴比賽中獲獎,但不愿意學(xué)習(xí)文化課程。方老師說道:“特長需要保持,可是只有打好文化根底,你才能在音樂道路上走得更遠(yuǎn)?!ǚ嚼蠋煹淖龇ā埠侠恚處煈?yīng)該關(guān)注學(xué)生的全面開展〕選項(xiàng)1:合理,學(xué)生必須在各個學(xué)科領(lǐng)域平均開展選項(xiàng)2:選項(xiàng)3:不合理,不利于學(xué)生開展特長選項(xiàng)4:不合理,違背了學(xué)生的興趣愛好10、單項(xiàng)選擇題分值:2教師對學(xué)?;蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的,或者對學(xué)?;蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)做出的處理不服的,可依法向教育行政部門提出申訴,教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴的〔30日〕內(nèi)做出處理。選項(xiàng)1:選項(xiàng)2:15日選項(xiàng)3:20日選項(xiàng)4:60日11、單項(xiàng)選擇題分值:2從形式淵源上看,?中華人民共和國教師法?屬于:〔法律選項(xiàng)1:行政規(guī)章選項(xiàng)2:選項(xiàng)3:行政法規(guī)選項(xiàng)4:地方性法規(guī)12、單項(xiàng)選擇題分值:2骨干教師陳老師教學(xué)能力突出,經(jīng)常一個人鉆研教學(xué),但平時不愿意參加學(xué)校的集體備課,這說明陳老師缺乏(團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神)。選項(xiàng)1:嚴(yán)謹(jǐn)工作的態(tài)度選項(xiàng)2:敬業(yè)愛崗的品格選項(xiàng)3:嚴(yán)于律己的意識選項(xiàng)4:13、單項(xiàng)選擇題分值:2教師和家長尊重合作的根本要求是〔①②③④〕①加強(qiáng)聯(lián)系,統(tǒng)一認(rèn)識②設(shè)身處地,置換角色③尊重理解,一視同仁④真誠交流,溝通情感選項(xiàng)1:①②選項(xiàng)2:①③選項(xiàng)3:②③選項(xiàng)4:14、單項(xiàng)選擇題分值:2上班路上,走到人行橫道要繞一段路,你會跨過防護(hù)欄快速穿過馬路嗎?(不會,萬一突然出現(xiàn)車輛,存在危險)選項(xiàng)1:如果快遲到了,會跨過去選項(xiàng)2:選項(xiàng)3:沒有危險時可以跨過去選項(xiàng)4:如果看到?jīng)]有車輛,會跨過去15、單項(xiàng)選擇題分值:2珠穆朗瑪峰是世界海拔最高的山峰,2022年中國國家測繪局測量的巖面高為884443米。小強(qiáng)為了記住珠穆朗瑪峰的高度,編了個順口溜“爬爬試試〃。那么,小強(qiáng)運(yùn)用的是精加工策略中的(諧音聯(lián)想法)。選項(xiàng)1:形象聯(lián)想法選項(xiàng)2:選項(xiàng)3:縮減和編歌決選項(xiàng)4:首字連詞法16、單項(xiàng)選擇題分值:2教學(xué)改革,不管是教學(xué)組織形式,方法的改革,還是教學(xué)模式,教學(xué)過程的改革,都必須把(道德價值)作為改革的參照系和目標(biāo)追求。選項(xiàng)1:選項(xiàng)2:教育原那么選項(xiàng)3:教育目標(biāo)選項(xiàng)4:教育理念17、單項(xiàng)選擇題分值:2關(guān)于班主任工作,以下說法不正確的選項(xiàng)是(教師擔(dān)任一個班主任,時間一般是連續(xù)一學(xué)期以上)o選項(xiàng)1:教師初次擔(dān)任班主任,應(yīng)接受崗前培訓(xùn),符合選聘條件后,學(xué)校方可聘用。選項(xiàng)2:合理安排班主任課時工作量,按當(dāng)?shù)亟處煒?biāo)準(zhǔn)課時工作量一半計入。選項(xiàng)3:。選項(xiàng)4:班主任津貼納入績效工資管理,在績效工資分配中要向班主任傾斜。18、單項(xiàng)選擇題分值:2在平安工作方面,不認(rèn)真執(zhí)行勞動保護(hù)、平安生產(chǎn)和消防等方面的法律、法規(guī),發(fā)生爆炸、火災(zāi)、交通平安、建筑質(zhì)量平安、礦山平安以及其他事故的,且造成巨大損失或者惡劣影響的,對有關(guān)責(zé)任者,依照有關(guān)規(guī)定(加重)處分。選項(xiàng)1:選項(xiàng)2:從重選項(xiàng)3:從重或加重選項(xiàng)4:減輕19、單項(xiàng)選擇題分值:2(學(xué)生的終身開展)是教書的根本目的和最高追求。選項(xiàng)1:學(xué)會技能選項(xiàng)2:育人選項(xiàng)3:掌握知識選項(xiàng)4:20、單項(xiàng)選擇題分值:2以下各項(xiàng),屬于?教師資格條例?中所稱的中等職業(yè)學(xué)校教師資格的是:〔職業(yè)高級中學(xué)文化課、專業(yè)課教師資格〕選項(xiàng)1:中等專業(yè)學(xué)校教師取得的教師資格選項(xiàng)2:選項(xiàng)3:中等技工學(xué)校教師取得的教師資格選項(xiàng)4:初級職業(yè)學(xué)校文化課、專業(yè)課教師資格21、判斷題分值:2踐行社會主義核心價值觀,要堅(jiān)持全民行動、干部帶頭,從家庭做起,從娃娃抓起。正確錯誤22、判斷題分值:2教師的道德通過學(xué)生所具有的“向師性〃發(fā)揮教育作用,并表達(dá)在學(xué)生的模仿行為中。正確錯誤23、判斷題分值:2傳承中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化需要高素質(zhì)的人民教師隊(duì)伍。正確錯誤24、判斷題分值:2“愛崗敬業(yè)〃,就是要求教師對教育事業(yè)具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和深厚的感情。正確錯誤25、判斷題分值:2教師受降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級處分期間不得申報高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù),待處理期結(jié)束后即恢復(fù)原職務(wù)等級。正確錯誤26、判斷題分值:2學(xué)校、幼兒園的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán),但對于特別頑皮的孩子,可以適當(dāng)予以輕度體罰。正確錯誤27、判斷題分值:2社會主義核心價值觀是中華民族賴以維系的精神紐帶,是我們國家共同的道德根底。正確錯誤28、判斷題分值:2信任是接納的前提,如果我們不信任學(xué)生,根本無法做到從內(nèi)心接納。正確錯誤29、判斷題分值:2為了提高教師思想政治素質(zhì),教育部門應(yīng)鼓勵教師在社會實(shí)踐活動中多了解國情、社情和民情。正確錯誤30、判斷題分值:2“嚴(yán)師出高徒〃,“嚴(yán)是愛,松是害,不管不問要變壞〃,所以愛學(xué)生和嚴(yán)格要求學(xué)生是矛盾的。正確錯誤31、判斷題分值:2教師公正,教育必然公正,所以二者是一回事。正確錯誤32、判斷題分值:2為了能夠金榜題名,很多學(xué)子去外地求學(xué),有的學(xué)習(xí)長達(dá)十幾載,這種學(xué)習(xí)動機(jī)屬于內(nèi)部學(xué)習(xí)動機(jī)。正確錯誤33、判斷題分值:2傳統(tǒng)師德講究“修身〃、“齊家〃、“治國〃、“平天下〃。正確錯誤34、判斷題分值:2為人師表是教師的本色,也是社會對教師的角色期待。正確錯誤35、判斷題分值:2學(xué)生是活生生的人,具有主觀能動性,有自主選擇權(quán),因此,學(xué)生做出的決定教師和家長都不能干預(yù)。正確錯誤36、判斷題分值:2在教學(xué)過程中要養(yǎng)成人性化的教學(xué)風(fēng)格和獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù)。正確錯誤37、判斷題分值:2課外活動的主要形式就是體育活動。正確錯誤38、判斷題分值:2師德修養(yǎng)貴在自覺,嚴(yán)于律己是提高自我道德修養(yǎng)的關(guān)鍵。正確錯誤39、判斷題分值:2教書是目的,育人是手段。正確錯誤40、判斷題分值:2只有熱愛教育事業(yè),并具有良好的思想品德的中國公民才可以取得我國教師資格。正確錯誤41、多項(xiàng)選擇題分值:2根據(jù)?教師法?的規(guī)定,教師認(rèn)為當(dāng)?shù)厝嗣裾嘘P(guān)行政部門侵犯其根據(jù)?教師法?享有的權(quán)利的,可以向誰提出申訴?〔〕選項(xiàng)1:同級人民政府有關(guān)部門選項(xiàng)2:所在學(xué)校選項(xiàng)3:同級人民政府選項(xiàng)4:上一級人民政府有關(guān)部門42、多項(xiàng)選擇題分值:2教師有以下情形之一的,由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。〔〕選項(xiàng)1:成心不完成教育教學(xué)任務(wù),給教育教學(xué)工作造成損失的選項(xiàng)2:因不可抗力給教育教學(xué)工作造成損失的選項(xiàng)3:體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的選項(xiàng)4:品行不良,侮辱學(xué)生,影響惡劣的43、多項(xiàng)選擇題分值:2在我省,以下教師中退休金可以補(bǔ)足到本人退休前原工資百分之百的是:〔〕選項(xiàng)1:離休教師選項(xiàng)2:教齡滿二十五年實(shí)行五十五周歲退休的女教師選項(xiàng)3:教齡滿三十年的教師選項(xiàng)4:工齡滿三十五年的教師44、多項(xiàng)選擇題分值:2〕是中小學(xué)教師道德標(biāo)準(zhǔn)的根本原那么。選項(xiàng)1:獻(xiàn)身教育選項(xiàng)2:愛崗敬業(yè)選項(xiàng)3:教書育人選項(xiàng)4:為人師表45、多項(xiàng)選擇題分值:2對教師要“關(guān)愛學(xué)生〃的具體要求是〔〕選項(xiàng)1:保護(hù)學(xué)生平安,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益選項(xiàng)2:關(guān)心保護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生選項(xiàng)3:對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生的良師益友選項(xiàng)4:不挖苦、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生46、多項(xiàng)選擇題分值:2心理學(xué)家把教師的成長過程劃分為關(guān)注生存階段、關(guān)注情境階段和關(guān)注學(xué)生階段,處于“關(guān)注情境階段〃的教師主要關(guān)注的問題是〔〕選項(xiàng)1:“學(xué)生喜歡我嗎〃選項(xiàng)2:“如何呈現(xiàn)〃選項(xiàng)3:“備課是否充分〃選項(xiàng)4:“如何安排教學(xué)時間〃47、多項(xiàng)選擇題分值:2以下教師"關(guān)愛學(xué)生"的正確做法是()。選項(xiàng)1:保護(hù)學(xué)生平安,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益選項(xiàng)2:與每位學(xué)生單獨(dú)交流,解決所有個人問題選項(xiàng)3:關(guān)心保護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生選項(xiàng)4:對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友48、多項(xiàng)選擇題分值:2以下各項(xiàng),屬取得中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的必要條件的是:〔〕選項(xiàng)1:具有助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)選項(xiàng)2:具備規(guī)定的學(xué)歷選項(xiàng)3:具有中級以上工人技術(shù)等級選項(xiàng)4:具有中華

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