媽媽育兒心得(15篇)

Word第第頁媽媽育兒心得(15篇)媽媽育兒心得1

時間過的真是很快，一轉(zhuǎn)瞬我的兩個可愛的小珍寶——辰辰、汐汐已出了滿月了，這些日子里他們的一舉一動都能引起我的關(guān)注，是不是餓了、拉了、困了或是其他別的緣由，對于初次哺育寶寶的我來說一切都得自己摸索，首先是啼哭，他們尿濕了、餓了、拉了、要人抱了時都會哭，當(dāng)他們要什么時，肯定得到達(dá)目的，否則就會大哭不止，辰辰在這方面就比汐汐強許多，他也很能吃也很懂事，而且吃飽了就睡，汐汐每次吃飯時總是喜愛用小手抓住我的一根手指，他們真的是都特別的可愛。

傾聽，每次在他們吃飯、換尿布時，我會和他們溝通、談話(寶寶別哭了，媽媽來了、媽媽要抱一下你好嗎?寶寶你好可愛呀等等)他們真的能聽明白，會漸漸地變的清靜起來，有時他們在到達(dá)目的的時候會對你微笑，同時我也會給他們一個微笑，他們的笑容好甜，好甜。

溝通，有時候，他們啼哭與饑餓、尿了一點關(guān)系也沒有，僅僅是哭而已。只要是換過尿布也喂飽了，他們再哭那就是表示他們需要你，你要盡快過去。他們只要是看到了你或是聽到了你的聲音，他們就不再哭，或許他們只是可怕，可怕沒有我在身邊的感覺。

生氣，有時他們也會生氣，記得有一次辰辰哭了，但是我在喂著汐汐，所以也就沒有理睬他，等我喂完了汐汐再去喂辰辰時，他卻緊閉著嘴不張開，我就和他談并且對他說對不起，媽媽不該不理你，并且讓他諒解我，過了好一會他看了我一眼才漸漸地張開了小嘴。你說可笑不行笑。

有時候他們還會盯著一個地方看很長時間，有時會笑，有時會好象嚇了一下，有時他們睡覺的時候也會微笑，有時他們還會對你做丑樣，總之他們的每個表情都是那么的可愛。有時在喂他們時他們會放屁;有時喂他們時吸進(jìn)了空氣他們會打隔;抱他們時假如折了腰他們會拉綠屎;出去假如吸進(jìn)了風(fēng)他們會拉沫沫等等，還有許多的哺育學(xué)問在等著我去摸索。

這些日子里雖然為了照看他們削減了睡眠(前些日子基本上是白天睡覺，晚上值班，不過最近好多了由于他們?nèi)缃衲軘€食了)但是我卻從中體會到了許多。在漸漸學(xué)會“理解”和回應(yīng)孩子不同的哭聲中，我也體會到了父母對孩子的那份愛和寬恕是如此的重要。

媽媽育兒心得2

一．擅長表揚和鼓舞

比方在家吃飯總有依靠和偷懶的習(xí)慣，這學(xué)期開頭我和爺爺奶奶說好了，不要喂飯達(dá)成全都，當(dāng)吃飯的時候每吃一口就給于一句鼓舞，鼓舞就是動力，這樣也增加她的自信念，興奮了自然自己吃，雖然慢點可沒有讓人再喂了。

二．讓孩子幫助做些小事

如今只要我在家就會和她一起整理玩具擺放餐具什么的，做的時候會已一些競賽形式和嘉獎，久而久之如今玩的玩具，吃的飯碗都會送回原地，包括一些我倒垃圾她把垃圾桶套上袋子，遞個剪刀會剪把對外什么的，是的這些小事在我們成人眼里那是太微缺乏道了，可對于小孩她每做完一件會覺得自己很能干，這些小事養(yǎng)成的良好習(xí)慣會讓他們受益一生的。

三．學(xué)會傾聽孩子自己的事

在我們和孩子一起做嬉戲猜謎語的同時，不僅用眼去看，還要用耳去聽，聽她說幼兒園今日誰誰過生日，她很快樂，今日的手工是自己完成的，她會快樂，今日畫畫不是最終一個畫完，她也會很快樂，不過也會聽到一些不快樂的事，正由于聽到了她們這些心聲，從而可以正確的引導(dǎo)孩子。

以上的一些心得也是在這學(xué)期我剛學(xué)會的，其它的寶媽們其實在很早就有這些領(lǐng)悟了，同樣有更好的要說出來我好學(xué)習(xí)哦！同時望老師們賜予更好的教育和指教，〔由于老師心會比我細(xì)〕讓我的孩子能更進(jìn)一步。

媽媽育兒心得3

4月5日上午，xx又利用周六的時間，為我們幾位媽媽做了一次高水平的關(guān)于xx的綜合性學(xué)問培訓(xùn)，機會特別難得啊，大家是不是又對我們各種的艷羨嫉妒恨啊，哇哈哈！這是沒方法的哈，前世修來的褔。

言歸正傳。既然很多媽媽們來不了，那我就狡猾寫心得體會，力求能讓沒來的媽媽們看到我的心得體會有點收獲，也是值得的。但可能本人水平放那兒的，總結(jié)歸納力量有限，不能很好的把xx老師講課的精髓領(lǐng)悟了寫出來的話，請各位多多諒解哈。

首先xx老師講了要正確熟悉和理解身體發(fā)育年齡和神經(jīng)發(fā)育年齡兩個概念及其區(qū)分。大多數(shù)人可能初期關(guān)注孩子的身體發(fā)育年齡多，而涉及較為專業(yè)的神經(jīng)發(fā)育年齡沒有聽說過或是熟悉缺乏。通俗講，身體發(fā)育年齡就是肉體的發(fā)育年齡，神經(jīng)發(fā)育年齡就是智能發(fā)育年齡。神經(jīng)發(fā)育年齡和身體發(fā)育年齡這兩者之間的關(guān)系，舉例說，正常孩子身體發(fā)育年齡和智能發(fā)育是對等的，就是身體在長他的智力增長也是同步的。但xx的身體發(fā)育和神經(jīng)發(fā)育就不是同步的，比正常孩子都要來得慢。比方，一個正常孩子2歲的身體發(fā)育年齡，他的智力也就是2歲，但xx的身體發(fā)育年齡可能在1.5歲，智力可能在七八個月可能更低，這就是差距。孩子小的時候可能差距不是很大，但孩子越大，和正常孩子的差距越大，這就需要后期及早做康復(fù)盡量拉短差距。不能由于孩子在小的時候你感覺和正常孩子差距不是很大，就放松康復(fù)，你要知道，大的差距在后面呢，這就是好多xx群里3歲左右的媽媽們商量孩子的多，孩子越大的媽媽們就發(fā)言越少呢，是由于她發(fā)覺她的孩子越大，怎么和正常的孩子的差距那么大呢，沒什么好說的了。所以說早期康復(fù)特別重要，不能錯過。

其次講了xx的問題，究竟是什么抑制了我們的孩子進(jìn)展？xx的最大問題就是肌張力低下、神經(jīng)傳導(dǎo)體系慢，就影響了孩子的語言、大運動、精細(xì)和自理等等。大家都知道神經(jīng)體系是隱蔽在肌肉里的，我們的孩子由于肌張力低，血液循環(huán)慢，影響大腦的供給、影響代謝、影響思維，所以就要依靠長期的運動來進(jìn)行改善。xx建議室內(nèi)運動和戶外運動相結(jié)合，對孩子會更好一些。關(guān)于孩子肌張力低下如何來改善或解決這方面的問題，在2月底的時候，xx就這個問題專題給我們講過，大家可以翻看一下我們當(dāng)時的學(xué)習(xí)筆記，我在這里就不再做表達(dá)了。

最終講了我們要通過哪些渠道來給孩子進(jìn)行有效地康復(fù)訓(xùn)練。xx講了她的工作室和她目前采納的一些方式方法。她目前最認(rèn)同的是神經(jīng)感統(tǒng)運動〔大運動〕、思維體系課程以及恩宇通道理論，這三者相輔相成，能更好的激發(fā)xx孩子的內(nèi)生動力。神經(jīng)感統(tǒng)運動是解決身體發(fā)育緩慢、肌張力低下的問題，同時還刺激神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育；思維體系課程和通道理論是促進(jìn)和提升孩子的思維力量的，三者是一脈相承的。xx用一棵來讓我們理解這三者之間的關(guān)系。樹根就是神經(jīng)感統(tǒng)運動，再往上樹上的每個樹杈就好比大腦接收外界信息和進(jìn)展智力的通道。我們的大腦主要通過視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺五大通道〔恩宇通道理論〕來接收外界信息，所以我們要加強孩子這五個通道的通暢。xx的思維課就是立足于恩宇的通道理論和原理，并用活通道理論和原理，通過教授孩子學(xué)問點，以學(xué)問點為載體，引導(dǎo)孩子通過這些通道去提升孩子的配對、選擇、分類和命名的力量〔這是一個人生活中必備的基本力量〕以及延長到記憶、推斷、規(guī)律推理力量等等，從而提高孩子生活的基本力量。全部的學(xué)問點都是為這些力量服務(wù)的，學(xué)問是出來的，不是死學(xué)出來的，死學(xué)了不會用，一點用也沒有。明白了通道原理后，肯定要把握一個原則，在教孩子學(xué)問點的時候，假如你用視覺通道來給孩子教學(xué)問，孩子沒有學(xué)會，你就要用其它的通道或是聯(lián)合用通道來教會孩子，而不是死死的用一個方法來教孩子，就是說方法不敏捷的話，孩子半天也學(xué)不會，你還累的不行。xx舉了一個教學(xué)例子：比方說你讓孩子熟悉顏色，你說，寶寶，這是綠色，教了幾次后，你讓孩子去拿，寶寶，把綠色拿給媽媽，寶還是拿不對，這樣的教法，你只用了視覺通道，讓孩子來熟悉顏色，你可能教了幾個月，孩子也沒有學(xué)會認(rèn)顏色。這時視覺通道行不通，你就要通過觸覺、聽覺通道來教孩子熟悉顏色，還拿綠色舉例，你可以拿一個綠色的小圓積木孩子身體上滾一滾逗他玩，邊滾邊說綠色爬上寶寶的身體嘍，這時孩子留意力就跟上積木走，滾一會后，你再告知寶這是綠色〔用到觸覺〕，他是不是留意力都在綠色上了？〔視覺強化〕；還可以把積木裝在小圓杯里搖一搖讓孩子聽聲音〔用到聽覺〕，聽完之后告知孩子這是綠色，就是在玩中學(xué)。還可以通過其它的方式，比方，黃色的小雞坐在黃色的積木上，紅色的西紅柿放在紅色的桌子上等等方式，遠(yuǎn)比不斷的教孩子這個東西是綠色、這是黃色把握的快得多。就這么一個簡潔的例子，是不是讓你們感受到xx的教學(xué)敏捷性了吧？這些力量恰恰就是我們好多家長所欠缺的，所以說通過我這么一說，是不是有點點的小收獲？

媽媽育兒心得4

1.孩子不需要太聰慧，太鋒芒畢露，我覺得那不是好事，關(guān)鍵是良好習(xí)慣的培育。

2.環(huán)境很重要，自己要做得正。

3.不要輕易養(yǎng)成一個壞習(xí)慣，那樣你會發(fā)覺，訂正一個壞習(xí)慣的時間會是2倍，3倍于養(yǎng)成習(xí)慣的時間;不要由于一時眼前的短暫利益妥協(xié)，任憑就給孩子引入新的不良習(xí)慣，比方由于孩子不吃飯，就開電視讓孩子看，來到達(dá)多喂幾口飯的目的。

4.敬重孩子，習(xí)慣換位思索。

5.說真話，當(dāng)你發(fā)覺有些真話說出來可能會效果不好，那就留意說話的技巧，寧可說一半，說的外交辭令些，也不要說瞎話。

6.說孩子聽得懂的話。習(xí)慣于講道理的媽媽要說得簡潔明白，忌諱像唐僧。

7.教育孩子留意技巧，循序漸進(jìn)，不要一口吃成個胖子，一步步來;了解當(dāng)前孩子的特點，不拔苗助長。

8.有預(yù)見性，明明知道這么做可能會引起孩子劇烈抗?fàn)幉⑶易约哼€可能妥協(xié)，那么就不要去干預(yù)孩子，否則最終結(jié)果只會更壞不會更好。

9.吃，留意比較均衡的配比即可，無需太精細(xì);1歲以前孩子保證奶量;一歲以后留意三餐即可;一天中的飲食做不到各類搭配均衡，那么一周中的飲食搭配一下，都兼顧一下，也是可以的。

10.孩子不會餓死自己。

11.吃飯肯定要在餐椅上吃，不吃，請離開。

12.外出玩不行能像家中吃得那么放心的時候，也沒必要太擔(dān)憂，力量范圍內(nèi)略微留意下，比方選家潔凈的飯店;其他比方菜中是不是有味精，菜是不是綠色食品等，就沒必要太擔(dān)憂了。

13.補鈣什么的做到心中有數(shù)，不缺不補;多曬太陽。

14.穿不講究、不刻意。

15.給孩子穿衣服，少一件比多一件要好。孩子運動量大，玩出汗風(fēng)一吹更簡單感冒，還更不簡單好。

16.孩子流鼻涕了，加一件衣服。

17.推斷冷熱，摸孩子后脖子。

18.不給孩子常常，動輒吃小藥。天冷季節(jié)，不定期給孩子吃點vc，或者每天吃點富含vc的水果。

19.感冒癥狀輕的時候，比方只有流鼻涕，不需要剛開頭就吃藥，可以多灌水;感冒大多數(shù)是病毒性的，病毒沒有特效藥，吃藥14天好，不吃藥2個禮拜好;許多時候都是大人自己心理勸慰。

20.感冒發(fā)燒去醫(yī)院的話，盡量要求驗血。

21.一個人可能不生病嗎?不行能;所以孩子感冒的時候，小病的時候，不要慌張失措，辯證地想，得一次感冒相當(dāng)于打了一針預(yù)防針。對這種宏觀上不行避開的事情，沒必要太在意。

22.既然確定了讓寶寶去玩就不要怕臟。

23.不影響到自己安危，不影響到他人利益，就不要對孩子的行為舉止干預(yù)太多。

24.放手讓孩子玩，摸爬滾打，不頭破血流就可以。

25.不是全部危急的東西都禁止孩子走近;可以掌握的范圍內(nèi)，教孩子危急在哪里，怎么避開。

26.盡量多給孩子自己體會的機會，不直接告知結(jié)果;讓他去摸索，去磕碰，去失敗。

27.教孩子學(xué)會等待。

28.教孩子對自己的行為負(fù)責(zé)。

29.教孩子付出和回報是雙向的，學(xué)會感恩。

30.睡覺盡量陪孩子入睡。

媽媽育兒心得5

一、重身教輕言傳

都說父母是子女的第一任老師，說得一點也不錯。孩子的一言一行都是我們行為的縮影，我們言行得體，孩子就會彬彬有禮；我們潑辣張揚，孩子就會為所欲為；我們樂觀害達(dá)，孩子就會主動向上。所以，在教育孩子的問題的，我們總是先從自身著手，留意自己在孩子面前的一言一行，做好孩子人生路上第一位引路人。在培育孩子閱讀愛好和閱讀習(xí)慣上，我也是先從自身做起去影響孩子的。剛開頭孩子不喜愛看書，也不知道怎么看書，我就和孩子競賽看，同本書我抽空就拿起來看，還時不時向孩子炫耀一下我看到幾頁幾頁了，為了好勝心，他也會拿起書來緊追猛趕，慢慢地，他的看書愛好上來了，于是，我不僅在速度上和他比，還時不時地問他書中的情節(jié)，和他交談讀書后的感受，久而久之，孩子的閱讀愛好、習(xí)慣、力量就都有所提高了。

二、寵愛但不溺愛

如今我們的孩子大都是獨生子女，受幾輩人的呵護(hù)照看，“飯來張口衣來伸手”已不能形容他們美好的生活，“捧在手里怕摔著，含在嘴里怕化了”的生活讓他們慢慢丟失了一些力量，使得他們不會自己穿衣，不會自己吃飯，不會與同齡人溝通等，都成了顯性的問題，但我們不行能照看孩子一輩子，更沒有力量讓孩子生活在自己的童話世界里，所以寵愛他，但不溺愛他，是我教育孩子的基本原則。由于工作緣由，孩子從小便跟我一起在學(xué)校生活，規(guī)律的生活，緊急的節(jié)奏，讓孩子從上小班開頭便養(yǎng)成了一個人吃飯，一個人去幼兒園，一個人回家，再一個人去吃飯的習(xí)慣，說到這兒我很心酸，但也正是這樣的生活熬煉孩子的自理力量。在學(xué)習(xí)上也是，我們會給他買任何他喜愛的玩具、食物，但作業(yè)上一點也不能馬虎，更不能偷懶，由于他如今的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，假如連基本的學(xué)習(xí)都是應(yīng)付差事，以后還有什么事是能仔細(xì)對待的。

三、順其自然靜待花開

“望子成龍，望女成鳳”是每個家長的心愿，我們都盼望自己的孩子是最優(yōu)秀的，在學(xué)習(xí)上優(yōu)秀，在才藝上優(yōu)秀，在體育上優(yōu)秀，恨不得把全部的本事都讓他們把握，但真的可能嗎？試問我們又有多優(yōu)秀，為什么非要讓孩子樣樣都優(yōu)秀？莫非真的是為了培育孩子的愛好嗎？答案確定不全是確定。所以，在優(yōu)秀這個問題上，我只是順其自然，一班級的時候孩子什么也沒學(xué)，由于學(xué)校生活孩子需要適應(yīng)，這對孩子本身就是一個挑戰(zhàn)，當(dāng)孩子適應(yīng)這一生活后，我才開頭和孩子商量愛好的問題，并且只學(xué)一樣，會就行，不要求精，重點還放學(xué)習(xí)上，這樣孩子既能有充分的時間去學(xué)習(xí)，也有一樣特長，這就足夠了。學(xué)校生活這三年，是孩子成進(jìn)步步最明顯的三年，在這里，首先感謝老師的辛勤培育，讓孩子對學(xué)習(xí)感愛好，其次感謝我們學(xué)校的學(xué)習(xí)氣氛，讓孩子對讀書感愛好。如今，孩子的心態(tài)主動向上，能觀注身邊的事物并對之感愛好，能和同學(xué)能主動問好，能愛好盎然地談?wù)搶W(xué)校的生活，這一切正是我們所盼望的。

和孩子相處的方法還有許多，故事也還有許多，每個人都會有不同的經(jīng)受，不同的對策，但愛孩子的心都是一樣的`，身為父母的我們，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷實踐，不斷反思，才能陪孩子走好這人生第一站。

媽媽育兒心得6

兒子還未誕生，我就開頭了我的育兒打算：搞音樂胎教，每日對著肚子放音樂；每天堅持啃一個大蘋果，牛奶喝得都要吐了還不愿放棄。兒子誕生后，我嚴(yán)格地根據(jù)書上的喂奶打算，只要到了規(guī)定時間，不惜在兒子最想吃的時候狠心把奶頭拔出來?？山Y(jié)果呢？由于實在沒有音樂細(xì)胞，兒子至今唱歌五音不全；由于擺脫不了遺傳基因，兒子并沒有由于我吃蘋果喝牛奶而變白一點；由于我太刻板地遵行喂奶時間，兒子變得沒有平安感，直到最終不吃我的奶。

可是這一切絲毫不影響我的打算。哈佛女孩、卡爾·威特的打造方案被我在夜深人靜時一遍遍地細(xì)讀，劃上了條條杠杠。書上說多對孩子講話有好處，我就在抱兒子漫步?????時，一遍一遍地對他說這是鳥兒，這是花兒，那是天空，即使他的眼睛望著別的地方；深知在幼年時培育讀書習(xí)慣的重要性，我每天強迫他坐在桌前想盡各種方法來引導(dǎo)，但卻總是無比苦惱地發(fā)覺我的兒子怎么一刻也坐不?。”M管有老人在家，可每天下班后我還是拖著疲乏的身體急著往幼兒園趕，為的是能跟老師見上一面，以免忽視了關(guān)于兒子成長中的任何一點小誤差……

但時至今日，兒子不僅沒有在我預(yù)報的年齡段內(nèi)消失我盼望的成果，反而變得問題多多：由于想讓他能夠得到足夠的養(yǎng)分，我總是把菜切成碎末和蘿卜泥蒸雞蛋喂他吃，全然沒想到養(yǎng)成了他懶得動手甚至懶得咀嚼的習(xí)慣，結(jié)果幼兒園老師反映說全班就他一個人不主動吃飯，左顧右盼地等著老師喂；由于我太過于細(xì)心，兒子也因此變成了一個很敏感的人，稍不如意就撇起嘴來要哭；由于我事事都替他考慮好了，有固定的模式告知他應(yīng)當(dāng)怎么做，他變得一遇事就只會望著我，壓根就沒想到要自己動一下腦筋；由于他做任何事情總有人陪伴左右，他的膽子變得特殊小，不敢一個人玩，也不合群。

我們院子里有一個從加拿大回來的和我兒子同齡的小女孩，總是一個人得意其樂地在院子里玩，玩膩了和爸爸媽媽打聲招呼就自己跑出去找小伙伴，玩餓了自己跑回來大口大口地吃飯，每天晚上自己唱著歌兒睡，從不要人陪?？粗改该刻燧p松自如從不為孩子操勞的樣子，再看看自己操碎了心養(yǎng)的這個動轍哭啼啼的孩子，我懊喪到了極點，心情很不好。有一天晚上，在兒子纏著我陪他玩時，我第一次兇了他。兒子哭了，我的眼淚也不停地往下流——我費盡心思的育兒打算卻是如此的結(jié)局！與其這樣做一個勤力不討好的媽媽，是不是該干脆放手做個“懶”媽媽呢？

媽媽育兒心得7

不知不覺女兒快六歲了，明年就要上學(xué)校了。作為孩子的媽媽，我并不是一位優(yōu)秀的媽媽，由于當(dāng)我還未把握充分的育兒學(xué)問時，孩子便呱呱落地了，這六年一路走來，在育兒方面我都是邊學(xué)、邊探究、邊總結(jié)、邊改善。其實我覺得每個孩子都有不同的獨特，哺育方法都不盡相同，現(xiàn)我把這幾年的育兒心得和各位家長一起溝通、共享吧。

一、保育方面

為了能讓孩子少生病，家長少擔(dān)憂，我盡可能給孩子均衡的飲食。肉類、魚類、蔬菜、水果、湯水，這些都交替著做給女兒吃，但食物的做法與搭配我主要通過看一些幼兒烹飪書籍及與父母的溝通來提高，為此我還整理了一本常用湯譜，簡潔記錄著每種湯的成效，每次煲湯就在湯譜上找，這樣就不用為煲什么湯而傷腦筋了。其次盡量少給零食，汽水、油炸食品孩子吃，我通常是用奶制品代替汽水及有色飲料，用水果代替糖果等零食，麥當(dāng)勞肯德基盡量少去，通常只會是孩子生日或是六一才會去。但女兒究竟是孩子，總有任性的時候，每當(dāng)這時，我都是通過講道理，甚至有點兒恐嚇的言語，比方當(dāng)她扭計要吃糖果零食時，我會跟她說：“你看看你外婆，她的牙齒如今已掉了好幾只了，有些爛了，常常牙痛呢，無牙齒笑起上來多難看呀，這就是由于她小時候吃糖果太多了。你想不想像你外婆那樣?。俊彼犃?，還真有點可怕，就不會要求了。又比方有時她不想吃飯或消失挑食時，我就會把平常報紙刊登的那些關(guān)于貧困地區(qū)或非洲地區(qū)的一些骨瘦如柴的孩子圖片拿出來給她看，并說：“不吃飯、挑食就會沒養(yǎng)分，將來就會變成這樣了”，她看后就會自然吃了。除了給女兒均衡的飲食外，我還會常常帶她到戶外活動，如多讓她跑啊，跳啊，游泳，溜冰等。

二、獨特的培育

由于女兒是獨生女，少不免都有任性、以自我為中心、好強、脆弱的獨特。這些都無可能通過一朝一夕便能改掉，而是需要家長長期的努力，付出愛和耐煩。而且有一點我覺得很重要的就是要盡量掌握好自己的心情。當(dāng)女兒調(diào)皮得令我很生氣的時候，我真有一股狠狠打她一頓的念頭，但假如真是這樣，一來會影響女兒對我的形象，二來怕女兒會仿照而變得暴力粗魯，因此，每當(dāng)這時，我都走開一會兒，讓自己先冷靜一些，同時也讓女兒覺得我不理她，不買她的帳，這樣反而她還會靜下來，其實對孩子的冷落也是對她的一種懲處，可能比實行打罵的方式更有效呢。對于女兒的好強、輸不起這方面我還真操勞，每每消失女兒受挫折或玩嬉戲下棋輸了時，我一般都會鼓舞她，“其實你已做得很不錯了，比上次有進(jìn)步了，再努力一點點就會成功的”“做不好媽媽不會怪你的，我知你已盡了努力了?！蓖ㄟ^言語的勸慰，以理解的角度，以及擁抱的方式來舒緩女兒的心情。作為家長，我盡量和孩子多以伴侶的方式相處，由于我覺得女兒是你管得越她嚴(yán)，她就會越和你作對，或者由于怕你而在你面前一套在你背后又一套。和她做伴侶，反而會取得她的信任，什么心事都會和你共享。

三、學(xué)習(xí)的指導(dǎo)

許多家長都會擔(dān)憂孩子輸在起跑線上，都有望子成龍望女成鳳的情結(jié)。其實我也不例外，我不能教會孩子什么技能，我只會盡量培育好她的生活習(xí)慣、保持她求知欲、指導(dǎo)她合理支配時間、對她的愛好賜予大力的支持。每個孩子在不同的階段都有不同的愛好，只要她喜愛學(xué)什么，我都會支持讓她學(xué)，不喜愛學(xué)的也不強迫，只有孩子才知道自己喜愛什么，而且我覺得讓她多接觸不同的事物可以擴(kuò)闊她的視野增長見識。為了支配好女兒的業(yè)余時間，我為她制定了一個時間表《每天活動支配》，每天支配兩至三個項目，這些項目包括：看書、畫畫、做手工、玩電腦、寫字、計數(shù)、看電視、下圍棋、游泳、戶外活動等。每個項目的時間也許半小時到一小時，而且這張時間表我會貼在墻上，每兩個月調(diào)整一次，女兒每天放學(xué)回家都會很自覺地看看今日該做什么。這樣就不會讓女兒成天都在看電視或無所事事而鋪張時間了，而且這樣也可以從小給女兒養(yǎng)成有打算的習(xí)慣。在項目的支配上把學(xué)習(xí)與消遣穿插一起，也不會讓女兒覺得壓力大。另外，對女兒的嘉獎也很重要，通常我多數(shù)是以精神嘉獎為主，物質(zhì)嘉獎為輔。每當(dāng)女兒做到我的要求，如吃飯快、日常表現(xiàn)好，我就會在月歷上畫一面紅旗，更不忘在言語上夸獎她，當(dāng)月歷上的紅旗儲到肯定數(shù)量才賜予物質(zhì)嘉獎。當(dāng)平常她在街上或商場上看到喜愛的物品要我買給她時，我都會說：“等你的紅旗儲到多少數(shù)量就買給你”。這樣既不會養(yǎng)成女兒任憑買東西的惡習(xí)，也可以讓她知道每得到什么都要付出努力的。

其實哺育一個孩子真是一門很淺顯的學(xué)問，要說三天三夜也說不完。呵呵。我這位初級媽媽要邊教邊學(xué)?？粗畠航】禋g樂地成長，最終覺得為她放棄自己原有不錯的事業(yè)也是值得的，把女兒好好哺育成人，也是我的一項事業(yè)呀。和女兒一同成長、學(xué)習(xí)也是一件樂事呢。

媽媽育兒心得8

是一位媽媽用5年的時間悟出什么是婚姻、教育、美好，甚至走出陰影，盼望她所總結(jié)的閱歷對各位有益，敬請閱讀。

追溯童年，不是要給自己找理由，而是去直面苦痛，熟悉苦痛的意義，領(lǐng)悟到問題的來源，并由此成長。

在結(jié)婚之前，我始終堅持著獨身主義，或者結(jié)婚也肯定不生小孩。也許是由于自己的童年太不美好了，所以不想再將這種不幸連續(xù)下去。我覺得我沒有力量當(dāng)一個好母親。

隨著年齡的漸漸增大，我開頭有些動搖了，特殊是看到別的小孩在媽媽懷里撒嬌的樣子，突然好想也擁有這么個小家伙，能讓我用我全部的愛去呵護(hù)。莫非這就是所謂的補償心理?

婚后三年，我懷孕了。在知道這個消息的那一刻，我就確定，我肯定不會用我父母的方式來哺育我的孩子。我要給他真正的愛和敬重，我要讓他成為他自己，而不是為我們?nèi)魏我粋€人而活。

首先說明一點，寫這篇文章不是為了責(zé)備父母，不是為了表達(dá)生氣，不是為了博取憐憫。只是盼望曾經(jīng)受到損害的如今已經(jīng)長大的孩子們，在看完這篇文字后，能有士氣面對我們內(nèi)心的傷痕，化解對上一代的怨念，并阻斷原生家庭對我們的負(fù)面影響連續(xù)往我們的下一代連續(xù)。

想用我的成長經(jīng)受告知父母們，一些或許你們不在意的事情，會給孩子造成多么巨大的心理損害。

一、不要在孩子面前吵架

我是八十年月初的獨生女，但父母并沒有由于只生我一個就對我呵護(hù)備至、寵愛有加，而是根據(jù)他們的父母，也就是我的祖輩的方式來哺育我。

由于父母都是中石化大型國企的職工，所以家庭條件雖然不算富有，但衣食無憂。然而，一個缺乏敬重的家庭，無論它多么富有，也能毀掉一個孩子;一個將哺育視為恩典的家庭，無論它多么干凈，也可能給孩子的成長帶來災(zāi)難。

自從我記事起，我的父母就常常吵架，甚至大打出手、砸家、動刀子。幼小的我只能無助的看著這一切。他們吵架從來都不會避開我，假如某次吵架正好我沒在場，等我回來了，他們還會再演示一遍給我看，然后逼問我父母離婚我跟誰。這個問題我至少被問過上百次。

小時候看到他們打架，我還會在一旁哭，上學(xué)校后，我就已經(jīng)徹底麻木了，通常都是他們在一旁砸東西，我在一旁寫作業(yè)或者看電視。我不再流淚了，但其實兒時的心理陰影始終都在。直到如今，每當(dāng)我聽到重物落地的聲音，都會渾身顫抖。

這種經(jīng)受導(dǎo)致我始終都不信任愛情，不信任婚姻。我始終打算著一個人生活，又怕不結(jié)婚會引來談?wù)?，于是?zhǔn)備任憑找個人結(jié)婚，然后立刻離婚。我不懂得關(guān)懷人，由于沒人關(guān)懷過我。我不會經(jīng)營婚姻，婚后頭幾年常常和老公吵架，也曾有離婚的念頭。

二、不要貶低、挖苦孩子

母親脾氣急躁，對我的要求極為嚴(yán)格，到了近乎苛刻的地步。她并不吝惜在我身上花時間，由于從小她便教我背誦詩詞，帶我讀故事?？墒撬邌莸模琴潛P，是愛。

聽家人說，我不滿兩歲就會背誦岳陽樓記，三歲時便可講出幾千字的《哪吒鬧?！?，不到四歲時，就單獨解開了外公的九連環(huán)。鄰居告知了電視臺，于是記者來采訪。母親很得意，但卻故作虛心地對別人說：“有什么啊，沒用的東西，都這么大了還要我喂飯呢!會這些沒有用!”不要以為孩子小就什么都不記得，我真的記得這件事，記得很清晰。當(dāng)時我悄悄的把九連環(huán)放在一旁，躲進(jìn)房間里。

上學(xué)后，我的成果始終很好。我得到過很多老師的表揚，但我最渴望的，卻始終是家人的欣賞。但母親認(rèn)為我這是理所當(dāng)然的，我?guī)Щ氐目季砗驮u語，她從來都不會看。并且照舊按她一貫的方式，當(dāng)別人在她面前夸獎我時，她就不斷的貶低我，嘲諷我，說我這不行那不行，然后再得意洋洋的聽別人說：“哎呀，這么好的女兒要是還不行的話，那我們家的娃娃就該扔啦!”

母親的這種方式，讓我特別在意別人對我的評價，我把對自己價值的推斷建立在了別人的評價上。假如別人批判我的某一個做法，我會感覺他是在否認(rèn)我的整個人。我沒有強大的內(nèi)心，我做每件事都畏首畏尾，總想著假如失敗，別人會怎么看我。這讓我活得很累，由于我始終都在為別人活，而不是為了自己。

假如得不到父母的認(rèn)可和確定，看不到自身的價值，不能感受到自己完好的存在，人就很難獲得心靈的安靜與平衡。

假如母親給孩子足夠的關(guān)愛，孩子就不會鋪張精力來試圖獵取母親對自己的接納，而是把這個精力投放到自身的成長上來。反之，孩子會停止自身成長的努力，把精力投入到獵取父母的贊許上來。假如一切的努力都是徒勞的，父母仍舊不給自己任何正面反饋，孩子就會放棄努力，自暴自棄。

三、不要打罵孩子

我始終是一個比較聽話的女孩，但我小時候挨過許多打，甚至比男孩挨打都多。母親只要和父親吵架了，就會拿我出氣，任憑什么事情沒做好，就會劈頭蓋臉一頓打。由于爬假山，被反綁雙手;由于字寫得難看，被扇二十個耳光;由于遺忘寫作業(yè)，被打得一個星期不能坐椅子;由于不當(dāng)心把饅頭掉到地上，直接就是一巴掌，還有很多句“沒用的東西!蠢玩意兒!死不死啊你!”記得當(dāng)時我很消沉，在母親心里，莫非我真的不如一個饅頭重要嗎?

有一次我打碎了一個很貴的花瓶，我媽生氣極了，要把我的手剁掉，然后就把我往廚房里拖。我掙扎著，哭著求饒，但沒有用，很快手就被按在了菜板上。菜刀剁下來的那個瞬間，我清晰的記得當(dāng)時無望的心情。雖然是剁在了旁邊，但我在那一刻就止了哭聲，不再有任何表情。隨后我被扔在廚房里，呆坐在地上。

當(dāng)時的父母基本都會打罵孩子，所以大家都見怪不怪了。那時候樓前的一戶人家，把12歲的兒子衣服扒光，從家里踢了出來，就那么撂在公路邊。男孩不斷的嚎哭，我透過窗戶驚恐地看著這一幕。這時我媽說：“看到?jīng)]有，下次你不聽話，也這么對你。”這句話徹底的擊碎了我的心。我是個女孩啊，莫非就這么沒有尊嚴(yán)?

所以我始終想不通一些家長，一方面口口聲聲說，為了兒女情愿犧牲自己的生命;一方面又不愿付出耐煩和愛，稍有不滿就非打即罵。

四、不要用情感掌握孩子

母親從小始終給我灌輸?shù)挠^點，就是由于我才導(dǎo)致她這么不幸。她常常會說：“都是由于你，要不我才不會像如今這樣!”、“要不是由于你，我早就……”、“你要是死了我才好!”有一次我和母親一起看電視，演的是一個小女孩，媽媽去世后，她把想對媽媽說的話貼在風(fēng)箏上，說風(fēng)箏可以飛到天堂，就可以看到媽媽。母親邊看邊哭。我問她為什么流淚，她卻突然咆哮起來：“要是我死了，你就不會來看我!”當(dāng)時的我不知道自己又做錯什么了，特別惶恐，以為是自己惹媽媽生氣了。

長大后的我，依舊分不清個人的情感界限?？吹絼e人心情不好，我都會有一種負(fù)罪感，總認(rèn)為和自己有關(guān)，會想方法去討好對方。假如看到別人擺臉色，我會把他的負(fù)面心情全部接收過來，然后搞得自己也無比郁悶。

五、讓孩子永久信任你

學(xué)校時的一個暑假，我和母親坐大巴去秦皇島。也許是六個多小時的車程，一般狀況下司機只停一次給乘客解手?？墒切『⒆影螂渍莆樟Σ粡姡搅怂膫€多小時的時候，我又想上廁所了。由于從小受母親打壓，我的第一反應(yīng)竟然是不敢告知她，由于我不信任她會幫我。強忍了半個小時后，我最終對她說了，果真換來的是“就你名堂多!誰讓你剛剛喝豆?jié){了?活該，忍著!”

其他的孩子假如遇到這種狀況，可能會用哭鬧引起司機的留意，但我不敢，我怕挨打。后來實在忍不住了，我在心里說：“尿褲子就尿褲子吧，受不了了。”我不記得小時候尿褲子后母親是否打罵過我，但潛意識里就是掌握著自己，不能尿，不能尿。

所以千萬不要以為孩子小時候記不住事情，就可以隨便對他。孩子記不住事情，但是記得住感覺。我不敢告知我媽，不敢懇求司機，不敢尿褲子，這也許都是幼時的心理陰影導(dǎo)致的。

后來最終忍到了目的地，我連滾帶爬地沖進(jìn)車站廁所，卻無論怎么努力，都已經(jīng)尿不出來了。不知道有幾人有過這種體會。我跪在地上用頭撞墻，無聲的哭著，卻不敢驚動等在門外的母親。

長大后，我遇到任何事情，不管我境況多么困難，我都不會對我媽說。哪怕是大一時醫(yī)院給我下的病危通知，我都直接撕了。我不想告知她，由于我不信任她。

我始終都很艷羨那些在外面受了委屈，可以回家在父母臂彎里傾訴的孩子。而我遇到打擊和挫折的時候，卻無人可說，我只能自己硬抗，直至內(nèi)傷。許多人都說我又頑強，事實上是由于我無可依靠。

六、不要把孩子當(dāng)心情垃圾桶

母親常常對我發(fā)牢騷，說自己童年不幸、婚姻不幸、晚年不幸。每次和父親吵架，都要對我控訴。一件事情翻過來調(diào)過去的反復(fù)說，過去十年的事情照舊每天掛在嘴上。只要心情不好，就會拿我發(fā)泄。她常對我說：“你為什么還不不去死?你死了我才興奮呢!我就可以過自己的日子了!”這些話像刀子一樣剜著我的心。

這些負(fù)面心情讓我背負(fù)了很重的思想包袱，我不信任親情，覺得將來一片灰暗，對任何事情都不抱有盼望。我覺得我肯定會重蹈她的覆轍，既然如此為什么還要活著?

小時候的我常常站在陽臺上往下看，心想只要輕輕一跳，也許就不會有苦惱了吧。即便是如今，每當(dāng)我站在高處的時候，我都會有往下跳的想法。只不過是如今我能很好的掌握住自己的沖動，讓理性主導(dǎo)我的思想。

七、不要踐踏孩子的情感

小的時候我特別喜愛小動物，總期盼著能養(yǎng)一只兔子或者小狗。但母親對此是深惡痛絕的。我買回家的小鴨，被她淹死在水盆里;鄰居送我的小狗，被她從陽臺上扔了下去;我唯一養(yǎng)的比較長時間的兔子，在過年時被做成了一盆菜，并逼著滿臉淚水的我吃下去。

有一次我在樹下?lián)斓揭恢皇軅男▲B，欣喜若狂的帶回家，當(dāng)心的把米碾碎，一點兒一點兒的喂給它吃。但小鳥還是由于受傷太重死去了。我親自捧著它，看著它在我掌心里抽搐、哀叫、最終閉上眼睛。這情景對于一個十歲的孩子來說根本無法接受，就那么眼睜睜的看著一個生命消逝在我的手心。我撲到床上嚎啕大哭。母親“啪”的一下摔了一個碗：“哭什么哭!嚎喪啊?!我要是死了，你都不會哭這么難過吧!”

我記得當(dāng)時我愣了一下，然后產(chǎn)生了強大的負(fù)罪感。由于我完全沒有想過假如她死了我會怎樣，說不定我的確不會哭得那么難過。但這怎么能允許呢?于是我強行忍住哭泣，硬生生的憋著。心情被堵住了，郁結(jié)在胸口，無法外指，只好轉(zhuǎn)而攻擊自身。我大口的喘氣，幾乎窒息。

后來我再沒有養(yǎng)過任何小動物，哪怕是如今的我，已經(jīng)完全有力量自主自己的生活了，我還是無法跨過心里這道坎兒。對人也一樣，輕易絕不傾注自己的真感情。由于童年的經(jīng)受告知我，只要我付出了真心真意，就肯定會受到損害。我把自己的心包在一層水泥殼里，防備著四周的一切，沒有人能真正走入我的內(nèi)心。

八、不要吝嗇確定

我父母奉行的是“打擊教育”，也就是無論我取得多么優(yōu)秀的成果，他們也都是撇撇嘴，說“這有什么，不值一提。你其它地方怎么不強一點?”。時間長了，我就真的覺得自己什么都不是了。

參與工作后，有一次我在網(wǎng)上發(fā)了個長貼，有位網(wǎng)友回復(fù)說：“有個詳情大家可能沒有留意到，樓主的標(biāo)點符號使用得特別規(guī)范，沒有錯別字，并且每個自然段之間都會空格，這么長的帖子看起來就不那么費勁了，感謝樓主為讀者考慮?！本褪沁@么短短的一句話，讓我淚流滿面。我突然發(fā)覺，我是多么渴望被人贊揚。

所以父母們，千萬不要信任什么“打擊教育”能夠讓孩子越挫越勇，能夠激發(fā)孩子的好強心理，能夠讓孩子奮勉向上。不行能的!不斷的打擊只會給孩子造成伴隨終生的低價值感，讓孩子在自卑、自賤中苦痛的掙扎。在孩子心里，父母是最重要的人，一句小小的確定，哪怕是特別細(xì)小的事情，都會讓孩子牢記在心。

九、家庭教育中父親不能缺席

父親有著傳統(tǒng)大男子思想，認(rèn)為做家務(wù)、帶孩子都是女人的事。所以總是興奮起來就像逗寵物一樣逗我玩，不興奮了就當(dāng)我根本不存在。所以除了和母親吵架以外，父親沒有給我留下很深刻的記憶。我不否認(rèn)父親很愛我，但我感覺不到。再加上母親不斷的在我面前控訴父親，所以我始終邁不過這個坎兒。

我上高校的那一年，父母正式離婚。后來父親又組成了新家，并又生了個女兒。這幾年，他始終在對我說他當(dāng)時多么無奈，其實他有多么愛我。我也知道他再婚和再育都是他的權(quán)利和自由，可是我就是不能諒解他。不是不能諒解他的再婚再育，而是不能諒解他對我成長的不作為。

十、不要包辦孩子的一切

母親是一個掌握欲望很強的人，從小我就必需根據(jù)她的意志來生活。我穿什么衣服鞋子、買什么東西、考什么高校、選什么專業(yè)、嫁什么人，都是她確定的。我的全部事情，我都不能做主，久而久之，形成了我軟弱、膽小、毫無主見的性格。

上高校之前，母親始終掌握著我的生活?？忌细咝：?，由于大一時生了一場病，母親以此為理由來陪讀，又連續(xù)了七年她對我的掌握。討論生畢業(yè)后，我進(jìn)入一家私企工作，母親以“一個人生活太孤獨、生病了連個倒水的人都沒有”為由，搬入了我的宿舍。于是我就成了一個奇觀，帶著媽媽上班的人。

當(dāng)時的我，根本就沒有想過拒絕母親，由于在她的教養(yǎng)下，我根本不知道“界限”的含義。我仿佛是跟她共生的，我沒有自己的人格，沒有自己的邊界。

在她的強力包辦下，我沒有真正談過一次戀愛。工作后，又是在她的包辦下，我嫁給了如今的老公。結(jié)婚頭幾年，我總是和老公吵架，不止一次想離婚。我恨母親毀了我的一生，我恨為什么她的行為，要讓我用一生的美好與安靜來償還。

父母幾乎是在無意識的狀態(tài)下扭曲孩子的現(xiàn)實感受，許多父母幾乎是習(xí)慣性地要求孩子根據(jù)自己的意愿來思索和感受，從而阻擋孩子表達(dá)自己。

其實，假如我的母親看到這篇文章，或許我說的這些回憶她一件都不會記得。但正是這些不被記得的詳情，在不斷的損害著我，讓我苦痛不堪。

這種傷口幾乎永久不會愈合，而是在適當(dāng)?shù)臅r刻重新撕裂、流血、痛苦，甚至是爆發(fā)式的裂開。

孩子真的是上天派來治愈我們的天使，哺育孩子的過程，其實就是我們內(nèi)心再次成長、自我療愈的過程。兒子誕生后，我讀了許多關(guān)于愛、關(guān)于自由、關(guān)于接納、關(guān)于界限的書籍，明白了許多以前根本想都沒想過的問題。

我開頭明白母親始終在侵害著我的生活，越過界限掌握著我。我開頭懂得母親的心情和生活是她自己的，我的生活是我的，我可以做主。我漸漸自信起來，開頭有了自己的主見和推斷力。

在育兒的路上，我不斷的反思自己的成長過程。我不會由于兒子打碎花瓶、扯下窗簾而訓(xùn)斥甚至打罵他，在我心里，兒子遠(yuǎn)比那些物品重要。我和兒子一起在地上爬，一起撿石頭，一起在紙上涂鴉，一起相互潑水……每天都擁抱他、親吻他，耐煩的對他、敬重他。兒子在自己玩的時候，常常會突然跑過來給我一個擁抱，讓我的心里暖暖的。有這么一個全心全意愛我、信任我的小人兒，我怎么能不努力成長，才能不辜負(fù)這份信任。

我關(guān)注了不少教育專家的微博，每天看他們解答一些令家長頭疼的幼兒行為，同時也預(yù)備著，假如我的兒子消失同樣的問題，我該如何解決。但是，不知道是我的運氣比較好，還是我的正面關(guān)注起了作用，兒子到如今都沒有消失讓我頭疼的問題，或者是或許消失了，但我沒把它當(dāng)成問題。

我當(dāng)心的呵護(hù)著這個上天給我的賞賜，同時感覺到自己內(nèi)心的傷痕在漸漸平復(fù)。更加奇妙的是，我和老公的關(guān)系越來越融洽，他更加敬重我，我也不再由于一點小事就委屈難過。我倆一起參加到育兒的過程中，家里每天都有笑聲。

對于母親，我托人給她介紹了個老伴兒，人很好，我很放心。雖然我無力轉(zhuǎn)變母親的心態(tài)，但我還是一有機會就開導(dǎo)她。她也會常常來我家小住，但我會守好自己的邊界，不讓她影響到我和兒子。

最終，我再次說明，寫這篇文章不是為了控訴什么。我的母親應(yīng)當(dāng)代表著中國的許多父母，其實他們都曾是一個受傷的小人兒，只是他們不曾意識到，于是又把損害一代一代往下連續(xù)。

我依舊有著許多的性格缺陷和心理陰影，這些缺陷和陰影可能會伴隨我一生。但我會盡力來自我修復(fù)，歡樂生活。同時盼望更多的父母能夠回顧反省我們的成長經(jīng)受，在阻斷原生家庭的損害往下連續(xù)的同時，彌合自己內(nèi)心的傷痕，美好歡樂的過自己想要的生活。

媽媽育兒心得9

寶寶1歲時，有一次感冒發(fā)燒，連續(xù)幾天鼻塞，哭鬧不止。伴侶教我為寶寶捏脊，連續(xù)捏了一周沒有吃藥就好了。后來，我常給孩子捏脊增添反抗力。起初寶寶怕疼不適應(yīng)，時間長了還離不開了。如今有時我犯懶，不給她捏，她都會提示我：媽媽，是不是該捏脊了。

7歲的兒子由于喝冷水、吃辣味太多，引發(fā)了扁桃體發(fā)炎，頸部高燒39℃，四肢冰涼。以往我都給他服用抗生素或者請醫(yī)生吊瓶，后來嘗試了小兒中醫(yī)按摩，連續(xù)三天按摩，每次按摩約45分鐘，沒有使用任何抗生素，竟然痊愈了！

小蟲自打3歲開頭就沒斷了生病，期間打過兩次吊瓶，每次病程都要大半個月，半年都沒怎么去幼兒園。我也跟著快崩潰了，后來去做小兒推拿，每天一次推拿，這樣堅持了一周，小蟲基本沒什么癥狀了。后來，孩子生病，我就基本上不給他吃藥了，就做推拿。

媽媽育兒心得10

作為80后一代的父母，從小難免嬌生慣養(yǎng)，多少有點自私和任性。記得剛生完孩子的時候，同事打電話過來開玩笑說：“我很難想象一個大孩子帶著一個小孩子的景象是如何的?！笔沁@句話促使我肯定要做一個成熟的好媽媽。俗話說：“家庭教育無小事,生活無處不教育!”教育孩子就要從點滴開頭，從自身動身，做孩子的典范。以下是我這幾年來教育女兒的方法：

一．以身作則，努力提高自身素養(yǎng)。

父母是孩子的一面鏡子，想要培育出優(yōu)秀的孩子，首先就要提高自身的文化素養(yǎng)。一個口出臟話的父母，有何資格去教育孩子講文明懂禮貌？一個沒有良好行為習(xí)慣的父母，有何資料格在孩子面前談?wù)摰赖屡c素養(yǎng)？一個言而無信的父母，有何資格去給孩子解釋“守信和真誠”的意義？堅信這三點是我們做人的真諦，也是這個真諦帶著我開頭起航在我身為人母的航線上。

二．學(xué)會溝通，敬重孩子。

溝通是心靈的橋梁，是傳遞情感的紐帶。別將孩子當(dāng)孩子看，她有自己的思索力量，她也是一個的個體。要學(xué)會敬重孩子，給她一些發(fā)言的權(quán)利。我信任受人敬重的孩子更自信，受人敬重的孩子更懂事。

三．多給孩子一些空間，做孩子的玩伴。

玩是孩子的天性，連老人們也常說“會玩的孩子聰慧”。孩子來到這個世上，對世間萬物布滿著奇怪???和探究欲望，作為父母我覺得應(yīng)當(dāng)鼓舞孩子，支持孩子，讓她去探究其中她認(rèn)為的歡樂。每當(dāng)女兒邀請我加入她的嬉戲世界時，我要沒有特殊重要的事在手頭的話，我總會欣然接受。有一次，我女兒問奶奶要幾張白紙，奶奶給她找了幾張彩色圖畫紙，女兒不興奮了，后來好不簡單找到幾張純白紙，一拿到手，女兒就用剪刀喳喳喳剪的稀巴碎，奶奶見此狀，發(fā)火了：“你這孩子，奶奶好不簡單給你找到了白紙，你不好好畫畫寫字，你竟然把它剪成這么碎，以后你別希望我再給你找紙了。”女兒是個倔脾氣的孩子，一聽奶奶罵她，唰地把剪刀甩老遠(yuǎn)，不理人。

我看了，走過去問：“怎么了呀，發(fā)這么大的火??？”女兒理直氣狀地說：“我要辦事情，奶奶給我搗亂?！蔽乙财婀???了，就問：“你要辦什么事情呀？”“我要開超市！”我一聽女兒要開超市了，也假裝興奮地不得了：“哇，不得了，我女兒要做老板了嘛，那媽媽等著你的超市開出來，我來扮顧客買東西，好嗎？?！迸畠阂宦犜绨巡慌d奮的事拋的九霄云外了。于是就在指甲般小的紙上，用鉛筆寫上“13.00,15.00,21.00,35.00…”一會兒，果粒多上，乳娃娃上，牛奶上，杯子上，玩具上….標(biāo)滿了“價格”，還用自己的早教機當(dāng)成收銀臺，興奮地站在那里等著“顧客們”來購物。于是我就成了她唯一的顧客，兩個人玩的津津有味，整個晚上，我都喊她“王老板”，連最終睡覺時，我也說：“王老板，早點睡覺吧，明天還要早起開店做生意呢?！?/p>

四．和孩子一起學(xué)習(xí)，做孩子的同學(xué)。

天妃幼兒園以閱讀為特色，整所學(xué)校都具有著濃濃的書香氣氛，每次走過閱覽室的走廊上時，總會提示我，要讓孩子多看書，多背詩，園長曾說過“讓孩子背詩，不肯定要讓孩子懂其意，主要是讓他學(xué)會記東西，對提高記憶力特別有關(guān)心?！彼裕液驮S多家長一樣，會去教孩子背些詩詞，不過我或許和其他家長不一樣，由于我會選擇一些自己也不會背的詩詞，這樣我就可以和孩子一起學(xué)習(xí)，一起背，不會給孩子有種媽媽像老師的感覺，讓她覺得自己和媽媽是同學(xué)，我們可以平起平坐，共同進(jìn)步了。

五．多點鼓舞和欣賞，少些批判和責(zé)怪。

都說好孩子是夸出來，所以教育女兒，我多伴用鼓舞和欣賞的方法去引導(dǎo)她。女兒喜愛舞蹈，我就給她報了舞蹈愛好班，一開頭她喜愛去學(xué)，可是每次上完課，舞蹈老師總會跟我說：“早早聰慧，一教就會，可是沒耐煩，練過一次就不愿練其次次了?！边@話在我和女兒面前說多了，女兒就不耐煩了，最終有一次爆發(fā)了，她不愿去，我左騙右騙她就是不愿去。老師問我緣由，我也不好直說，只是說：“這孩子不愛聽批判她的話，聽多了她沒信念?！崩蠋熞宦牼椭谰売闪?，下一節(jié)課的時候，老師有意讓她上前來示范，下課時當(dāng)著女兒的面，夸她今日做的特殊好，還得了兩朵金花。這下女兒興奮的不得了，說下次我還要表現(xiàn)更好，爭取得三朵金花。于是從星期一開頭始終盼著星期天快到，要去舞蹈班了，從那開頭到如今，女兒在舞蹈班的表現(xiàn)越來越杰出。私底下我也常問老師，女兒實際的表現(xiàn)如何，是不是真的有你平常說的那么棒呢？老師說：“早早的進(jìn)步真的快，本身就聰慧，一教就會，再加上鼓舞她，讓她來示范，她真的做的很棒，在班級里，她的表現(xiàn)是數(shù)一數(shù)二的，而且不開小差了?！蹦沁叺陌⑵艈栁遥骸霸缭鐙寢?，你是用什么方法將早早勸說的呀？”我笑著說：“不是我用了方法，是老師用了方法?！?/p>

六．理論學(xué)問生活化學(xué)習(xí)。

不管是認(rèn)字也好，還是做數(shù)學(xué)也好，我總會盡量將這書本上的學(xué)問運用到生活中去。于是有空時我就讓她來個“小鬼當(dāng)家”，比方今日休息要到街上去購物，我就會先在家里想好要買哪些東西，也許要花多少錢〔都是些小東西〕，然后給女兒適當(dāng)?shù)腻X，再告知她必需要買哪幾樣?xùn)|西，多余的錢你可以自己支配，但假如不夠，你就得想方法了。每次女兒總會很興奮，練習(xí)的次數(shù)多了，他的“工作力量”也越來越強了，基本不用我關(guān)心也能單獨完成。在購物的過程中，不僅可以讓女兒熟悉到一些生字，還可以體會到學(xué)數(shù)字的樂趣和有用價值，練習(xí)到了一些簡潔的加減法，更學(xué)會了人與人之間的溝通技巧。

與其說孩子要感謝父母為她付出的心血和汗水，還不如說是父母要感謝孩子教會了他們心靈的真善美。生活和工作不得不讓自己扭轉(zhuǎn)靈魂，迫改自我，而只有和女兒在一起的時候，才可以放松自己的每一根神經(jīng)，全身心地投入到這種純純美美的世界中。所以，我很喜愛和女兒在一起，很喜愛和女兒一起去努力實現(xiàn)屬于我們倆的生活目標(biāo)，由于只有當(dāng)這個時候，我們的心和心是完全吻合的，才能感受到別人很難想象的默契。別將教育孩子當(dāng)成任務(wù)和責(zé)任，別將自己一成不變地當(dāng)成家長、當(dāng)成老師，適時轉(zhuǎn)變角色；將孩子看成大人、將孩子看成伴侶，你會發(fā)覺，其實你們在互相教育，互相學(xué)習(xí)。當(dāng)這個時候，你也會發(fā)覺，原來教育孩子也是一種樂趣。

媽媽育兒心得11

我家寶寶性格比較外向、活潑開朗，愛和小伴侶玩，在同齡人中講話數(shù)較早的，且表達(dá)比較清晰，這與小的時候媽媽、奶奶帶著她，總是和她講話，總帶到外邊玩耍有關(guān)系的。

在對待寶寶的教育問題上，我們的宗旨是幼兒園階段主要是培育她養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，注意性格塑造，既重視智商培育，也重視情商的進(jìn)展，讓她健康歡樂成長。

一、全家共同努力，培育習(xí)慣養(yǎng)成

良好的習(xí)慣是勝利的一半。我們家是一個大家庭，三代人住在一起，對寶寶雖然都很寵她，但不溺愛。自從她上幼兒園起，我們就很重視她的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。首先告知她每天要做哪些事，比方早上七點二非常起床，然后穿衣服、刷牙、洗臉，然后由爸爸送去上幼兒園，下午回來玩一會嬉戲，晚上六點半看《才智樹》欄目，然后再看會書、或者畫畫，八點二非常準(zhǔn)時洗漱預(yù)備睡覺。時間久了，她自然就養(yǎng)成了每日生活習(xí)慣。這期間，全家人無論爸爸媽媽爺爺奶奶都保持看法全都，給她以強大的約束力。在學(xué)習(xí)方面，除了她在幼兒園的時間外，我們支配三個時間段來教育她，一是每天早晚上下幼兒園途中，早上她爸爸開車送她會播放幼兒教育方面的碟片給她聽。放學(xué)途中，奶奶或媽媽會詢問她今日在幼兒園學(xué)了哪些東西，讓她復(fù)述一遍，并從中指導(dǎo)她，關(guān)心她加強她對所學(xué)學(xué)問的消化。二是每天放學(xué)后至睡覺前這段時間，我們會讀故事、讓她看電視〔少兒節(jié)目〕、畫畫、練習(xí)舞蹈、和她一起做活動〔玩規(guī)律狗、搭積木、拍皮球、騎自行車等〕，一方面增長學(xué)問，培育動手力量，另一方面熬煉身體，培育情操。三是雙休日和節(jié)假日這個時間段，我們一般會抽出時間帶她出去到公園、動物園、博物館等地去玩，或者帶她出去旅游。一方面開闊她的眼界，增長見識，另一方面通過讓她在親近大自然的過程中，培育她的形成豁達(dá)、開朗的性格。這期間，我們會利用她愛問問題、奇怪???心強的特點來引導(dǎo)她，不能就隨她玩。

二、做好表率作用，冷靜處理問題

作為三四歲的小孩，正處于好動期，而且仿照力特強，很簡單受到大人的影響。對此，我們在家就特別留意自己的言行舉止，尤其是她在的時候。比方要求她從外面回到家和飯前要洗手，我們每次都是帶著她一起做，讓她知道爸爸媽媽也是這樣做的。間或假如哪個大人沒有做，她就會指出來，這時我們就會很仔細(xì)地接受她的批判。有時我們在家做家務(wù)，她也會主動過來幫助。作為孩子，都有鬧心情、發(fā)脾氣的時候，對此我們實行的是堅持原則，講道理冷靜處理的方式。比方寶寶在外面看到她想要的東西，非要大人給她買，不給她買就又哭又鬧，這時不行心軟轉(zhuǎn)變立場，寶寶要什么東西時，假如是又哭又鬧的話，不管這件東西是不是她很想需要的，這時候不能給她，給她的話是鼓舞她，到后邊哭鬧成了一種武器。還比較小的時候帶著寶寶到超市，看到賣糖果的攤子，賴在那里不愿走的，我們堅持不買，把在那里哭鬧的寶寶拎了出超市，后邊還有一次，是抓到一粒糖果要往嘴巴塞，我反對，說沒買單不能這樣子，再到后來就不這樣了，只是跟媽媽商議?，買一些好不好，這個時候，買了會很興奮，不買也沒很大心情了。有時候，寶寶實在頑皮，弄得火冒三丈。若沒有準(zhǔn)時掌握住，就可能口不擇言地呵斥孩子，甚至噼里啪啦地揍她一頓。結(jié)果，不僅破壞了親子關(guān)系，也可能給寶寶幼小的心靈留下創(chuàng)傷?？吹礁改改軌蛘莆兆约翰粊y發(fā)脾氣，這對寶寶是很好的典范教育。

三、注意品德教育，培育情商進(jìn)展

當(dāng)前，情商教育日益受到全社會的重視。我作為一名老師，我認(rèn)為對孩子影響最大的還是父母。父母應(yīng)承當(dāng)在培育孩子發(fā)達(dá)情商、健全心靈方面的重任，把孩子培育成高智商、高情商真正全面進(jìn)展的人才。我們家從寶寶能講話時，就培育她從小懂禮貌，見了長輩要開口問好，學(xué)會恰當(dāng)使用“對不起”、“感謝”等這些禮貌用語。鼓舞孩子關(guān)愛她人、關(guān)心她人。比方在街上見到身體殘疾的乞丐，我們都有意問寶寶：“你覺得她可憐嗎？”寶寶會說：“嗯，她好可憐”。我們就啟發(fā)她，那你應(yīng)當(dāng)關(guān)心她呀。然后給她一些零錢，讓她送到乞丐手上。久而久之，她在街上見到乞丐都會主動要求我們給她錢去給乞丐。還有在家讓寶寶分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活，如做一些整理她的書籍、玩具、鞋子等小事情，培育她勞動觀念，懂得勞動的辛苦，讓她明白父母哺育她們是多么不易。當(dāng)她遇到不順心的事時，鼓舞她要頑強，英勇地克服困難。比方我家寶寶剛開頭練習(xí)畫畫時，畫的不怎么行，當(dāng)她看到別的小伴侶畫的好被老師表揚時，她就有點泄氣不興奮，學(xué)習(xí)愛好受到很大影響。我們就勸慰她，沒關(guān)系，要刻苦練習(xí)，要有耐煩不能急，你肯定行的。在我們的鼓舞下，她對畫畫的愛好越來越濃，畫的水平比以前也進(jìn)步了許多。另外我家寶寶在學(xué)習(xí)舞蹈時也是這個狀況，對于一個三四歲的小孩，要讓她做壓腿等舞蹈基本功，的確很累，她起初怕苦所以許多動作總是不規(guī)范，于是我就每天晚上抽二非常鐘時間幫她一起練舞蹈基本功，培育她吃苦的精神。

另外，我們經(jīng)常鼓舞她多和小伴侶們一起玩，有什么好吃好玩的，和小伴侶們共享，遇到小伴侶有什么困難，鼓舞她主動去關(guān)心別人，培育她集體主義和樂于助人的精神。在和小伴侶玩的過程中，發(fā)生了沖突，我們會跟她說要謙讓一點，有什么事和老師家長說，不能欺侮比自己弱小的小伴侶，不要和小伴侶打架。還有一點就是，寶寶如今年幼，對社會上的一些現(xiàn)象有能明辨是非，這時假如家長不準(zhǔn)時正確引導(dǎo)，孩子的思想很簡單受到誤導(dǎo)。因此，我們在對待她的日常言行和其她社會現(xiàn)象時，都會明確地告知她這是對還是錯，是善還是惡，讓她的腦海里明白哪些事能做哪些話能說，哪些事又不能做哪些話不能說。

媽媽育兒心得12

寶寶餓了、累了都會發(fā)脾氣，所以首先要確保孩子發(fā)脾氣是不是餓了或累了。

受了挫折。隨著自我意識的進(jìn)展，寶寶有一種劇烈的想、想“把握”一些事情的愿望，但是由于自己的力量有限，在多次嘗試、努力做某件事情后照舊失敗，這種挫折感會讓寶寶大發(fā)脾氣。

3～4歲的孩子，神經(jīng)系統(tǒng)的興奮和抑制過程還不夠平衡，興奮過程超過抑制過程，心情表現(xiàn)便會劇烈一些。

很想表達(dá)情感、愿望和需要，但語言的表達(dá)力量還很有限，而哭鬧比他說的話要洪亮得多，于是就哭鬧。

對自己的行為不會掌握，成人對他說這個可以做，那個不行以做，他也試圖“聽話”，但掌握不了，往往就會哭鬧，甚至說：我就要，你別管我!

在生病期間，家長特別對待，病好了，特別對待取消了，但在他頭腦中并沒有取消，也會鬧。

親子性格不協(xié)調(diào)，假如父母親是外向的、大方的，而孩子是清靜的、羞澀的，父母想把他們推向自己的樣子，也可能使孩子發(fā)脾氣。

媽媽育兒心得13

“望子成龍，望女成鳳”是天下每一個父母的共同心愿，但實際生活中用什么樣的方法來實現(xiàn)這個愿望呢？可能每個人都有自己的想法和做法，可謂“仁者見仁、智者見智”。下面是我的一些心得和體會：

一、培育孩子的讀書愛好

在孩子很小的時候，他媽媽就買了好多書，選擇了一些內(nèi)容生動的、好玩的、能吸引孩子的故事、謎語、智力嬉戲等。這些書籍不但能增長孩子的學(xué)問，還能培育他的閱讀愛好。每天堅持在他睡覺前，讀故事給他聽，漸漸地他養(yǎng)成了睡前肯定要聽故事的習(xí)慣。如今每天晚上八點后都會堅持讓他寫一會兒數(shù)字或做一會兒智力嬉戲，他也特別感愛好。而且每個月至少都要去一次新華書店，讓他自己挑書，他都特殊快樂，走路時都連蹦帶跳，嚷著“我又買書，真快樂！”，甚至有時為了買書他會放棄買玩具。

二、增添孩子的自信念

當(dāng)孩子做了好事時要準(zhǔn)時賜予鼓舞，讓孩子從小懂得父母是愛他的，而且是對他是有所期盼的，這種觀念的養(yǎng)成會讓他受益終生。有時孩子做事會顯得