創(chuàng)新設(shè)計(jì)生物學(xué)案

一、顯微鏡使用

1．顯微鏡目鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越___；物鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越___。2．顯微鏡下看到的是_______、_______的____像。

⑴放大是指將細(xì)胞的________放大。⑵倒立：物象偏向哪個(gè)方位，裝片就向哪個(gè)方位移動(dòng)。3．高倍鏡使用步驟：____________________________________→______________________→_________________________→________________4．物鏡離裝片距離越近，物鏡放大倍數(shù)越___。5．如何確定污物的位置？學(xué)案14實(shí)驗(yàn)

小大放大的倒立的實(shí)長(zhǎng)和寬先低倍鏡下找到觀察對(duì)象，移至視野中央轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換上高倍物鏡調(diào)光圈和反光鏡使視野變亮轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋大現(xiàn)在是1頁(yè)\一共有34頁(yè)\編輯于星期四(2009·上海，19)用測(cè)微尺測(cè)量某個(gè)洋蔥表皮細(xì)胞的長(zhǎng)度時(shí)，下列目鏡的組合中，視野目鏡測(cè)微尺每小格所代表的實(shí)際長(zhǎng)度最小的是①目鏡10×②物鏡10×③目鏡16×④物鏡40×A.①②B.①④C.②③D.③④現(xiàn)在是2頁(yè)\一共有34頁(yè)\編輯于星期四二、觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原

1．取材：_______________________2．_____染色；細(xì)胞狀態(tài)：_______；需借助_______觀察注：3．質(zhì)壁分離指_________和_______發(fā)生分離4．將細(xì)胞浸入30%的蔗糖溶液中的方法？5．分析質(zhì)壁分離的外因與內(nèi)因？6．將細(xì)胞浸入50%的蔗糖溶液中的現(xiàn)象？發(fā)生質(zhì)壁分離后不能復(fù)原的原因？7．將細(xì)胞浸入30%的KNO3溶液中的現(xiàn)象？分析原因？學(xué)案14實(shí)驗(yàn)

洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞不需活細(xì)胞顯微鏡可低倍鏡觀察原生質(zhì)層細(xì)胞壁現(xiàn)在是3頁(yè)\一共有34頁(yè)\編輯于星期四(2009·江蘇，30)回答下列與細(xì)胞有關(guān)的實(shí)驗(yàn)問(wèn)題。⑴下列4項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中，需保持細(xì)胞生理活性的有________(填序號(hào))。①觀察葉綠體和原生質(zhì)的流動(dòng)②觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中DNA的分布③探究酵母菌的呼吸方式④紅細(xì)胞中血紅蛋白的提取和分離①③

現(xiàn)在是4頁(yè)\一共有34頁(yè)\編輯于星期四(2009·江蘇，30)回答下列與細(xì)胞有關(guān)的實(shí)驗(yàn)問(wèn)題。⑵按下面步驟進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)。

步驟一：在潔凈的載玻片中央加一滴清水，取一片蘚類小葉，蓋上蓋玻片。步驟二：從蓋玻片一側(cè)滴入0.3g／mL的蔗糖溶液，在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引。這樣重復(fù)幾次，使蓋玻片下面的蘚類小葉浸潤(rùn)在0.3g／mL的蔗糖溶液中。步驟三：在顯微鏡下觀察，結(jié)果如圖所示。①圖中A、B處的顏色分別是____________。②如果上述實(shí)驗(yàn)步驟二中從蓋玻片的一側(cè)滴入的是加有伊紅(植物細(xì)胞不吸收的紅色染料)的0.3g／mL的蔗糖溶液，則在顯微鏡下觀察到A、B處顏色分別是____________。無(wú)色、綠色

紅色、綠色現(xiàn)在是5頁(yè)\一共有34頁(yè)\編輯于星期四(2009·江蘇，30)回答下列與細(xì)胞有關(guān)的實(shí)驗(yàn)問(wèn)題。⑵按下面步驟進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)。

步驟一：在潔凈的載玻片中央加一滴清水，取一片蘚類小葉，蓋上蓋玻片。步驟二：從蓋玻片一側(cè)滴入0.3g／mL的蔗糖溶液，在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引。這樣重復(fù)幾次，使蓋玻片下面的蘚類小葉浸潤(rùn)在0.3g／mL的蔗糖溶液中。步驟三：在顯微鏡下觀察，結(jié)果如圖所示。③如果將上述實(shí)驗(yàn)步驟二中浸潤(rùn)在0.3g／mL的蔗糖溶液中的蘚類小葉的裝片，放在80℃條件下處理一段時(shí)間(裝片中的蘚類小葉保持在0.3g／mL的蔗糖溶液中)。在顯微鏡下清晰地觀察到細(xì)胞結(jié)構(gòu)后，為更準(zhǔn)確地判斷A處顏色，對(duì)顯微鏡的操作方法是____________、____________。如果A處呈綠色，可能的原因是____________________________。

改變光圈大小調(diào)節(jié)反光鏡高溫下細(xì)胞膜、葉綠體膜失去選擇透過(guò)性，葉綠素等色素進(jìn)入A處現(xiàn)在是6頁(yè)\一共有34頁(yè)\編輯于星期四三、觀察植物細(xì)胞的有絲分裂1．取材：____________________2．需_________________________染色；細(xì)胞狀態(tài)：_______；需借助_______觀察3．臨時(shí)裝片制作步驟：______→_____→______→_____每步操作目的？4．如何找到分生區(qū)細(xì)胞？5．觀察的視野中若沒(méi)有有絲分裂中期的細(xì)胞，如何操作？6．描述酒精或鹽酸的作用？四、觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂1．取材：動(dòng)物：______；植物：______學(xué)案14實(shí)驗(yàn)

洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞龍膽紫溶液或醋酸洋紅溶液顯微鏡死細(xì)胞解離漂洗染色制片精巢花藥現(xiàn)在是7頁(yè)\一共有34頁(yè)\編輯于星期四(2008·江蘇，29)在完成了觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)后，教師給學(xué)生提供了2份資料。資料一一份“實(shí)驗(yàn)報(bào)告”的部分內(nèi)容㈠解離：剪取洋蔥根尖5cm，放入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精混合液（體積比為1:1）的玻璃皿中，在室溫下解離3～5min。

㈡染色：把根尖放在盛有0.01g/mL龍膽紫溶液的玻璃皿中染色3～5cm。

㈢漂洗：將根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min。

㈣制片：將根尖放在載玻片上，加一滴清水，并用鑷子把根尖弄碎，蓋上載玻片，用拇指輕輕按壓載坡片……資料二全班20個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)匯總表（注：各小組計(jì)數(shù)50個(gè)細(xì)胞，實(shí)驗(yàn)條件與觀察計(jì)數(shù)方法相同）細(xì)胞周期間期分裂期前期中期后期和末期實(shí)驗(yàn)小組1計(jì)數(shù)細(xì)胞個(gè)數(shù)43412實(shí)驗(yàn)小組2計(jì)數(shù)細(xì)胞個(gè)數(shù)44303…………………………全班計(jì)數(shù)細(xì)胞個(gè)數(shù)880671885計(jì)數(shù)細(xì)胞總數(shù)1000各時(shí)期細(xì)胞數(shù)的百分比88.06.71.83.5現(xiàn)在是8頁(yè)\一共有34頁(yè)\編輯于星期四⑴請(qǐng)改正“資料一”中的3處錯(cuò)誤。___________________________________________________________________________________________________(2008·江蘇，29)在完成了觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)后，教師給學(xué)生提供了2份資料。資料一一份“實(shí)驗(yàn)報(bào)告”的部分內(nèi)容㈠解離：剪取洋蔥根尖5cm，放入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精混合液（體積比為1:1）的玻璃皿中，在室溫下解離3～5min。

㈡染色：把根尖放在盛有0.01g/mL龍膽紫溶液的玻璃皿中染色3～5cm。

㈢漂洗：將根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min。

㈣制片：將根尖放在載玻片上，加一滴清水，并用鑷子把根尖弄碎，蓋上載玻片，用拇指輕輕按壓載坡片……將“5cm”改成“2～3mm”實(shí)驗(yàn)操作步驟應(yīng)改為先漂洗后染色將“蓋上載玻片”改成“蓋上蓋玻片后，再加一片載玻片”

現(xiàn)在是9頁(yè)\一共有34頁(yè)\編輯于星期四資料二全班20個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)匯總表（注：各小組計(jì)數(shù)50個(gè)細(xì)胞，實(shí)驗(yàn)條件與觀察計(jì)數(shù)方法相同）細(xì)胞周期間期分裂期前期中期后期和末期實(shí)驗(yàn)小組1計(jì)數(shù)細(xì)胞個(gè)數(shù)43412實(shí)驗(yàn)小組2計(jì)數(shù)細(xì)胞個(gè)數(shù)44303…………………………全班計(jì)數(shù)細(xì)胞個(gè)數(shù)880671885計(jì)數(shù)細(xì)胞總數(shù)1000各時(shí)期細(xì)胞數(shù)的百分比88.06.71.83.5⑵若已知洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的細(xì)胞周期為12.0h，請(qǐng)根據(jù)“資料二”，在答題卡上的餅狀圖中表示出間期、前期、中期以及后期和末期所占的時(shí)間（單位：h，精確到小數(shù)點(diǎn)后一位）。⑶有些因素會(huì)影響細(xì)胞周期各時(shí)期的長(zhǎng)短，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中也會(huì)產(chǎn)生一些誤差。因而對(duì)整個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能產(chǎn)生影響的有___________。①取材時(shí)間②根尖培養(yǎng)溫度③解離時(shí)間長(zhǎng)短④載玻片厚度⑤計(jì)數(shù)的細(xì)胞是否屬于分生區(qū)細(xì)胞⑥細(xì)胞周期各時(shí)期區(qū)分是否準(zhǔn)確①②③⑤⑥現(xiàn)在是10頁(yè)\一共有34頁(yè)\編輯于星期四(2009·廣東，27)右圖為蝗蟲精母細(xì)胞減數(shù)分裂某一時(shí)期的顯微照片，該時(shí)期（多選）A.是減數(shù)分裂第一次分裂的前期B.是減數(shù)分裂第一次分裂的中期C.非姐妹染色單體發(fā)生了互換D.結(jié)束后，同源染色體發(fā)生聯(lián)會(huì)現(xiàn)在是11頁(yè)\一共有34頁(yè)\編輯于星期四五、檢測(cè)生物組織中的還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)1．取材要求：____________________________________________注：2．需染色；_________________需借助顯微鏡觀察3．_________________用到_______________酒精，其作用是_____________4．描述雙縮脲試劑和斐林試劑的使用？

學(xué)案14實(shí)驗(yàn)

組織材料為白色或接近白色；富含還原糖或脂肪或蛋白質(zhì)若用蛋清進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定時(shí)，需將雞蛋清用水稀釋脂肪的切片法鑒定脂肪的切片法鑒定體積分?jǐn)?shù)為50%洗去浮色現(xiàn)在是12頁(yè)\一共有34頁(yè)\編輯于星期四(2009·廣東，6)對(duì)下表中所列待測(cè)物質(zhì)的檢測(cè)，所選用的試劑及預(yù)期結(jié)果都正確的是A．①③B．②③C．①④D．②④待測(cè)物質(zhì)檢測(cè)試劑預(yù)期顯色結(jié)果①DNA甲基綠紅色②脂肪蘇丹Ⅲ橘黃色③淀粉斐林試劑藍(lán)色④蛋白質(zhì)雙縮脲試劑紫色現(xiàn)在是13頁(yè)\一共有34頁(yè)\編輯于星期四六、葉綠體中色素的提取與分離1．取材：____________2．提取與分離的原理3．操作步驟：_____________↓_____________↓_____________↓_____________↓_____________4．酒精作用？學(xué)案14實(shí)驗(yàn)

新鮮的綠葉提取色素制備濾紙條畫濾液細(xì)線分離色素觀察結(jié)果現(xiàn)在是14頁(yè)\一共有34頁(yè)\編輯于星期四(2008·江蘇，4)下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述中，錯(cuò)誤的是分離葉綠體中的色素時(shí)，不同色素隨層析液在濾紙上的擴(kuò)散速度不同B.用低倍鏡觀察不到紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原過(guò)程C.觀察葉片細(xì)胞的葉綠體時(shí)，先在低倍鏡下找到葉片細(xì)胞再換高倍鏡觀察D.甲基綠染色可使人口腔上皮細(xì)胞的細(xì)胞核呈綠色現(xiàn)在是15頁(yè)\一共有34頁(yè)\編輯于星期四七、探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式

1．原理：①酵母菌為兼性厭氧菌；②CO2的檢測(cè)；③酒精的檢測(cè)2．_____染色；細(xì)胞狀態(tài)：_______；_____借助顯微鏡觀察3．實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)學(xué)案14實(shí)驗(yàn)

不需活細(xì)胞不需酵母菌培養(yǎng)液澄清石灰水10%NaOH酵母菌培養(yǎng)液澄清石灰水現(xiàn)在是16頁(yè)\一共有34頁(yè)\編輯于星期四八、探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化1．取材：酵母菌、_______、__________等2．檢測(cè)方法：___________3．每天要_____取樣4．從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)之前，要將試管輕輕_____幾次，目的是__________________________。5．如果一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌過(guò)多，難以數(shù)清，應(yīng)當(dāng)對(duì)培養(yǎng)液進(jìn)行______。尤其是培養(yǎng)到后期的樣液需要______后再計(jì)數(shù)。6．對(duì)酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)，如何加樣？__________________________________________________________________________________________________________________________________學(xué)案14實(shí)驗(yàn)

顯微鏡血球計(jì)數(shù)板抽樣檢測(cè)法定時(shí)使培養(yǎng)液中的酵母菌分布均勻振蕩稀釋稀釋將蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上，用吸管吸取一滴稀釋后的培養(yǎng)液，置于蓋玻片的邊緣使其緩緩滲入，用濾紙吸去多余菌液現(xiàn)在是17頁(yè)\一共有34頁(yè)\編輯于星期四八、探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化7．對(duì)壓在方格邊界線上的酵母菌應(yīng)只計(jì)數(shù)____________________活酵母有芽殖現(xiàn)象，若芽體達(dá)到母細(xì)胞大小的一半時(shí)，可作為兩個(gè)菌體計(jì)數(shù)；若芽體小于母細(xì)胞的一半時(shí)，為一個(gè)酵母細(xì)胞8．如何清洗血球計(jì)數(shù)板？___________學(xué)案14實(shí)驗(yàn)

浸泡和沖洗相鄰兩邊及其夾角上的酵母菌現(xiàn)在是18頁(yè)\一共有34頁(yè)\編輯于星期四⑴圖中曲線①、②和③分別是____組、____組和____組的結(jié)果。⑵B組和A組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果不同的原因是B組______________________⑶D組和B組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果不同的原因是D組______________________。BAD培養(yǎng)液較多，與空氣接觸面積較小，故供氧較少葡萄糖濃度較低，故營(yíng)養(yǎng)物供應(yīng)較少(2008·江蘇，31)為研究酵母菌種群密度的動(dòng)態(tài)變化，某同學(xué)按下表所列條件進(jìn)行了A、B、C和D共4組實(shí)驗(yàn)，用1000mL錐形瓶作為培養(yǎng)器皿，棉塞封口，在25℃下靜置培養(yǎng)，其他實(shí)驗(yàn)條件均相同，定時(shí)用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪出的酵母菌種群密度變化曲線圖如下，請(qǐng)分析回答以下問(wèn)題?，F(xiàn)在是19頁(yè)\一共有34頁(yè)\編輯于星期四⑷在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，直接從靜置的培養(yǎng)瓶中取培養(yǎng)原液計(jì)數(shù)的做法是錯(cuò)誤的，正確的方法是__________________和____________________________⑸實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，用試管刷蘸洗滌劑擦洗血球計(jì)數(shù)板的做法是錯(cuò)誤的，正確的方法是_____________搖勻培養(yǎng)液后再取樣浸泡和沖洗培養(yǎng)后期的樣液稀釋后再計(jì)數(shù)現(xiàn)在是20頁(yè)\一共有34頁(yè)\編輯于星期四(2009·廣東，15)有關(guān)“探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量動(dòng)態(tài)變化”的實(shí)驗(yàn)，正確的敘述是

A．改變培養(yǎng)液的pH值不影響K值（環(huán)境容納量）大小B．用樣方法調(diào)查玻璃容器中酵母菌數(shù)量的變化C．取適量培養(yǎng)液滴于普通載玻片后對(duì)酵母菌準(zhǔn)確計(jì)數(shù)D．營(yíng)養(yǎng)條件并非影響酵母菌種群數(shù)量變化的唯一因素現(xiàn)在是21頁(yè)\一共有34頁(yè)\編輯于星期四1、檢測(cè)員將1mL水樣稀釋10倍后，用抽樣檢測(cè)的方法檢測(cè)每毫升藍(lán)藻的數(shù)量；將蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上，用吸管吸取少許培養(yǎng)液使其自行滲入計(jì)數(shù)室，并用濾紙吸去多余液體。已知每個(gè)計(jì)數(shù)室由25×16＝400個(gè)小格組成，容納液體的總體積為0．1mm3?，F(xiàn)觀察到圖中該計(jì)數(shù)室所示a、b、c、d、e

5個(gè)中格80個(gè)小格內(nèi)共有藍(lán)藻n個(gè)，則上述水樣中約有藍(lán)藻__________個(gè)／mL。5n×105

現(xiàn)在是22頁(yè)\一共有34頁(yè)\編輯于星期四質(zhì)壁分離與復(fù)原還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)細(xì)胞呼吸生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑15.果酒和果醋的制作16.腐乳的制作17.探究酶在洗滌方面的應(yīng)用18.酵母細(xì)胞的固定化19.微生物的分離與培養(yǎng)20.

DNA的粗提取與鑒定現(xiàn)在是23頁(yè)\一共有34頁(yè)\編輯于星期四1、實(shí)驗(yàn)中需要使用顯微鏡的_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________用顯微鏡觀察多種多樣的細(xì)胞觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原觀察植物細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂脂肪的切片法鑒定探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化現(xiàn)在是24頁(yè)\一共有34頁(yè)\編輯于星期四2、實(shí)驗(yàn)中用到酒精的（說(shuō)出酒精濃度及作用）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、實(shí)驗(yàn)中細(xì)胞需保持活性的___________________________________________________________________________________________________觀察植物細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂、低溫誘導(dǎo)染色體加倍脂肪的切片法鑒定葉綠體中色素的提取腐乳的制作DNA的粗提取與鑒定觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化現(xiàn)在是25頁(yè)\一共有34頁(yè)\編輯于星期四1．在觀察類實(shí)驗(yàn)中，哪些是對(duì)活體材料的觀察？深度思考觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原

2．常用的對(duì)照類型有哪幾種？空白對(duì)照、自身對(duì)照、條件對(duì)照、相互對(duì)照等。現(xiàn)在是26頁(yè)\一共有34頁(yè)\編輯于星期四一、顯微鏡觀察類實(shí)驗(yàn)[重溫高考經(jīng)典]下列有關(guān)顯微鏡觀察類實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是①鹽酸和酒精混合液主要起固定作用②用光學(xué)顯微鏡觀察裝片時(shí)，移動(dòng)裝片可確定污物在物鏡上③將人的紅細(xì)胞放入4℃蒸餾水中，一段時(shí)間后紅細(xì)胞破裂，主要原因是低溫時(shí)紅細(xì)胞膜流動(dòng)性增大④將洋蔥表皮分別置于0.2g/mL和0.3g/mL蔗糖溶液中，觀察并比較細(xì)胞質(zhì)壁分離的情況，預(yù)期結(jié)果是0.3g/mL蔗糖溶液中洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象更明顯 ⑤觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂，使用龍膽紫染液染色，間期細(xì)胞不著色，分裂期細(xì)胞染色體著色現(xiàn)在是27頁(yè)\一共有34頁(yè)\編輯于星期四二、探究類實(shí)驗(yàn)[重溫高考經(jīng)典]下列有關(guān)探究類實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是①在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”實(shí)驗(yàn)中，培養(yǎng)期內(nèi)共三次取樣測(cè)定密度，即可準(zhǔn)確繪制酵母菌種群增長(zhǎng)曲線

②在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中，統(tǒng)計(jì)每一時(shí)期細(xì)胞數(shù)占計(jì)數(shù)細(xì)胞總數(shù)的比例，能比較細(xì)胞周期各時(shí)期的時(shí)間長(zhǎng)短③探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的專一性作用時(shí)，可用碘液替代斐林試劑進(jìn)行鑒定④對(duì)酵母菌計(jì)數(shù)時(shí)，用吸管吸取培養(yǎng)液滴滿血球計(jì)數(shù)板的計(jì)數(shù)室及其四周邊緣，輕輕蓋上蓋玻片后即可鏡檢⑤用兩種不同濃度2,4－D溶液分別處理月季插條形態(tài)學(xué)下端，觀察并比較扦插后的生根數(shù)，預(yù)期結(jié)果是低濃度2,4－D處理的插條生根數(shù)總是更多現(xiàn)在是28頁(yè)\一共有34頁(yè)\編輯于星期四三、鑒定類實(shí)驗(yàn)[重溫高考經(jīng)典]下列有關(guān)鑒定類實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是 ①檢測(cè)植物組織中的脂肪，應(yīng)用的試劑是雙縮脲試劑，預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果為脂肪顆粒被染成紅色②鑒定蛋白質(zhì)時(shí)，應(yīng)將雙縮脲試劑A液和B液混合以后再加入待檢組織樣液中③水浴加熱條件下，蔗糖與斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀④紙層析法分離葉綠體色素的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，葉綠素b在層析液中溶解度最低 ⑤在葉綠體色素提取實(shí)驗(yàn)中，研磨綠葉時(shí)應(yīng)加一些有機(jī)溶劑，如無(wú)水乙醇等 現(xiàn)在是29頁(yè)\一共有34頁(yè)\編輯于星期四A.對(duì)正常個(gè)體與畸形個(gè)體進(jìn)行基因組比較研究B.對(duì)該城市出生的雙胞胎進(jìn)行相關(guān)的調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析C.對(duì)該城市出生的兔唇畸形患者的血型進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析

D.對(duì)兔唇畸形患者家系進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析四、模擬調(diào)查類實(shí)驗(yàn)[重溫高考經(jīng)典]（2010·江蘇卷，8）某城市兔唇畸形新生兒出生率明顯高于其他城市，研究這種現(xiàn)象是否由遺傳因素引起的方法不包括現(xiàn)在是30頁(yè)\一共有34頁(yè)\編輯于星期四考向1

(2012·廣東卷，3)分析下表，可推測(cè) 溶液雙縮脲試劑碘液斐林試劑甲+－－乙－++－甲、乙混合+++注：“+”為顯色，“+

+”顯色更深，“－”不顯色。A．甲溶液含有淀粉 B．乙溶液含有還原糖C．混合溶液不含淀粉 D．混合溶液含有淀粉酶

現(xiàn)在是31頁(yè)\一共有34頁(yè)\編輯于星期四考向2

(2012·大綱全國(guó)卷，33)某同學(xué)為了探究pH對(duì)人唾液淀粉酶活性的影響，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟：①在A、B、C、D、E5支試管中分別加入pH5.0、6.0、7.0、8.0、9.0的適宜濃度緩沖液5mL，再分別加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的淀粉液1mL。②各試管中分