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文檔簡介
三年級家長評語和期望三年級家長評語和期望xx學(xué)習(xí)較認真,能按時完成老師布置的各項作業(yè),但缺乏學(xué)習(xí)的積極性和主動性,書寫不認真,閱讀課外書的積極性很強,但還是沒有掌握讀書的技巧,性格比較內(nèi)向,內(nèi)心思想很細膩,但不善于表現(xiàn)自己[害羞],屬于被別人遺忘的類型[難過]很少參加學(xué)校和班級里組織的活動,希望今后能有機會多參加各類活動,培養(yǎng)和鍛煉她的膽量、自信,讓她能健康、快樂的成長!xx這個學(xué)期基本上作業(yè)完成的還可以,就是字跡寫的時好時壞,偶爾會很散漫,會拖延時間。
在讀書方面很積極,非常喜歡看書,甚至都有寫書的沖動。
對課外活動似乎不太喜歡參與,希望今后孩子會鍛煉的膽大些,積極參與學(xué)校舉辦的各項活動。
學(xué)習(xí)上也是學(xué)的不扎實,今后一定要在學(xué)習(xí)上多下功夫。
善良、懂事、有原則、有愛心。
在這個學(xué)期學(xué)習(xí)相對認真,能夠積極主動地完成各項作業(yè),但是有點不認真讀題,細心審題,出現(xiàn)不該有的錯誤。
書寫有點退步,且錯別字頻繁,需要想一個合適的方法改進。
讀書方面比較積極,但技巧、理解、應(yīng)用方面有待提高、改善。
興趣愛好比較單一,不善于表現(xiàn)自己。
希望你以后能夠積極主動參加班集體的各種活動,展現(xiàn)出自己陽光、快樂、自信的童心,讓自己在徳、智、體、美、勞全方面發(fā)展。
感謝老師的辛勤教導(dǎo)和培養(yǎng)。取長補短。
這樣你一定會更棒的![強][強][強]轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期即將結(jié)束,媽媽想對你說:你是一個非常聰明的孩子,按時完成作業(yè),團結(jié)同學(xué),尊敬老師,積極主動參加學(xué)校的各項活動,但媽媽也想對你的缺點也指出來,馬上四年級了,馬虎,不認真,是學(xué)的還不夠扎實,希望兒子引起高度重視,一定要堅定信念改正缺點,媽媽相信兒子一定能做好。
同時我也代表我們?nèi)腋兄x每一位老師對我兒子下栽培,謝謝你們,老師辛苦您了。
三年級的最后一個學(xué)期已接近尾聲,媽媽也給你做了點評。
首先學(xué)習(xí)方面:1主動認真獨立完成老師布置的每一項作業(yè)。
2不足之處,閱讀量少,導(dǎo)至寫作與語言組織能力的欠缺。
3即將迎來至關(guān)重要的四年級,媽媽希望你不管在學(xué)習(xí)方面,還是生活方面的點點滴滴,客服缺點,取長補短,還要繼續(xù)保持那股認真勁兒,就會輕松學(xué)習(xí),快樂成長!xxx同學(xué)本學(xué)期綜合表現(xiàn)較上學(xué)期有所提高,各科成績均衡,不偏科。
熱愛參加學(xué)校的各種活動,也有一定的組織號召力。
感謝老師給予的培養(yǎng)與關(guān)注。
從個人的學(xué)習(xí)能力與方法方面來看,孩子掌握了一些適合她的方法,相對上學(xué)期感覺要輕松。
值得表揚得是一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度和認真負責(zé)的精神,對她日后價值觀的形成打下了一個好基礎(chǔ)。
但也有缺點,對日常家庭生活形成散慢,無秩序的壞習(xí)慣,讀書較多也認真,但知識面略窄,是下一步重點引導(dǎo)的方面。
xx本學(xué)期能主動完成各項作業(yè)。
但是學(xué)習(xí)態(tài)度有時不端正,以至于字跡潦草,錯誤率高。
我認為以后我要重點糾正他的學(xué)習(xí)態(tài)度。
孟禹璋的愛好興趣廣泛,喜歡讀書、參加戶外活動、參加社會實踐活動,從而增加了課外知識。
但他有個最大的缺點,做事容易急躁,今后還要好好培養(yǎng)他的性格。
讓他做一個快樂健康的孩子。
在本學(xué)期即將結(jié)束之際,對陳政東同學(xué)的學(xué)習(xí)生活做簡單總結(jié)。
在完成作業(yè)方面比較積極自覺,不用家長反復(fù)督促;比較明顯的不足主要在語文寫作與閱讀方面,他的語言組織能力與表達能力稍欠缺。
針對膽小不踴躍回答問題,望能給與多的鍛煉機會。
本學(xué)期即將結(jié)束,在這一學(xué)期里回想一下王鵬愷這一學(xué)期的表現(xiàn)有以下方面:優(yōu)點方面,回家能主動定成作業(yè),學(xué)習(xí)態(tài)度認真,自我思考力很好,閱讀有所提高,做事認真的孩子。
缺點方面,做題下筆太快,導(dǎo)致錯字連篇,算錯得數(shù),粗心導(dǎo)致最簡單的題發(fā)生錯誤。
望在以后的學(xué)習(xí)中,我們共同監(jiān)督幫助他改掉這些缺點,希望他以后在德,智,體,美,勞中以自身的努力去提高自己,以細心認真的心態(tài)去學(xué)習(xí),做什么事都要用心"去對待,一步一個腳印,踏踏實實去做自己的事,做一個好孩子。
最后感謝各位老師的辛苦,謝謝你的付出。
像百靈鳥一樣早睡早起,但從不午睡;像蜜蜂一樣勤勞,天天都自己整理?,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品,而且每到星期天都是自己清洗紅領(lǐng)巾和桌布。
做作業(yè)、預(yù)習(xí)課文、查資料更是積極主動。
下筆快,不認真,寫的字時好時壞,很不穩(wěn)定。
如果能在老師和家長的幫助下克服不認真,將會百尺竿頭更進一步。
期待你喲!本學(xué)期學(xué)習(xí)太度不太端正,完成作業(yè)不太認真、積極、主動(這與我們家長有一定關(guān)系),遇到寫作時更是覺得難上加難,希望以后我們幫孩子能改掉這些不良的習(xí)慣,提高閱讀能力、閱讀效率,培養(yǎng)好孩子的自控能力,共同努力把孩子培養(yǎng)成一個品學(xué)兼優(yōu)的有用之才!加油孩子,只要肯用心,你是一定可以做到的!xx同學(xué)是個懂事,有愛心,懂禮貌的好孩子,在這學(xué)期里,能自覺主動的完成老師布置的任務(wù),可在做作業(yè)時,也存在不認真審題,提筆就寫,寫錯就改,一改就涂。
書寫吋好時壞,不能持之以恒。
課外書閱讀量也很大,但寫作的技巧掌握的不太好,寫曰記時還是下了筆。
在以后的曰子里,希望黃柄源能取長補短,做個德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
[拳頭]衷心的感謝各位老師的無私奉獻![微笑]這個學(xué)期有進步的地方也有退步之處。
進步的是寫作業(yè)很主動,并且可以獨立完成,中途沒有了打小差的現(xiàn)象。
退步的是她的書寫大不如前,下筆倉促,字跡潦草。
不過最近有所改善,起碼在態(tài)度上有了認真的表現(xiàn),聊感欣慰!我相信孩子對學(xué)習(xí)只要在態(tài)度上有了轉(zhuǎn)變,成績上也應(yīng)有所提高。
夏子舒,繼續(xù)努力,超越現(xiàn)在的自己,你就是在進步!一個學(xué)期很快要過去了,看著牛籽懿成長的足跡,有歡笑,有淚水;有進步,有不足;有收獲,有憾缺。
希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺地去加強鞏固所學(xué)到的知識。
認真高效的完成作業(yè)。
明確學(xué)習(xí)目的,提高自己的學(xué)習(xí)成績。
多讀書,從書中找到認知世界的快樂。
做一個品行優(yōu)秀的人,一步一個腳印,認認真真走路!加油!善良、寬容、友愛、也(有愛)、,這種來自人格上的力量我很欣賞,在做好人的基礎(chǔ)上接受老師的高端人文教育至關(guān)重要,孩子懂事有原則,能按時完
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