教科版五年級下冊科學(xué)期末全冊知識點整理與歸納

第一單元《沉和浮》物體在水中有沉有浮，判斷物體沉浮有一定的標準。在水中沉的物體如：橡皮、回形針、小石塊；在水中浮的物體如：泡沫塑料塊、蘿卜、蠟燭、帶蓋的空瓶。同種材料構(gòu)成的物體，改變它的重量和體積，沉浮狀況不改變。即在水中的沉浮與它們的（輕重）、（體積大?。]有關(guān)系。如：一塊完整的橡皮放在水中是沉的，切四分之一放入水中還是沉的。物體的沉浮與自身的（重量、體積、形狀、材料、液體的性質(zhì)即不同的液體等）都有關(guān)。（不同材料）構(gòu)成的物體，如果（體積/大?。┫嗤ㄖ兀┑奈矬w容易沉;如果（重量/輕重）相同，（體積?。┑奈矬w容易沉。（潛水艇）應(yīng)用物體在水中的（沉浮原理），是通過改變（自身的重量）科學(xué)家經(jīng)常控制其他因素不變，來研究某一因素是否對物體產(chǎn)生作用。物體在水中排開水的體積叫做（排開的水量）。物體在水中受到的浮力等于物體排開水的重力”這就是著名的阿基米德定律。改變物體（排開的水量），物體在水中的（沉浮）可能發(fā)生改變。鋼鐵制造的船能夠浮在水面上，原因在于它排開的水量很大，因此船造得盡量大，它的裝載量也隨之增大。相同重量橡皮泥做成不同形狀，浸入水中的體積大即排開的水量也越大，越容易浮。（科學(xué)）和（技術(shù)）緊密相連，它們?yōu)槿祟惖陌l(fā)展做出了巨大貢獻。把小船和泡沫塑料塊往水中壓，手能感受到水對小船和泡沫塑料塊有一個（向上）的力，我們稱它為（水的浮力）。（上浮物體）和（下沉的物體）在水中都受到（浮力）的作用，可以用（測力計）測出浮力的大小。當物體在水中受到的（浮力>重力）時就（上?。?；當物體在水中受到的（浮力＜重力）時就（下沉）下沉物體的浮力=空氣中的重力—水中的重力；靜止漂浮在水面或懸浮的物體，（浮力=重力），浮力和重力的方向（相反），浮力方向向（上），重力方向向（下）。（一定濃度）的液體才能改變物體的沉浮，這樣的液體有很多。馬鈴薯在濃的鹽水、糖水等液體里都能浮起來。因為馬鈴薯比同體積的濃鹽水輕，所以上?。ú煌后w）對物體的浮力作用大小不同。（比同體積）的水（重）的物體，在水中（下沉），比同體積的水（輕）的物體，在水中（上浮）。（比同體積的液體重）的物體，在液體中（下沉），比同體積的液體輕的物體，在液體中上浮。一塊橡皮泥放入水中是沉的，你有辦法讓它浮起來嗎？改變形狀（

做成空心）、（做成船形）、（做成碗形）、（做成花瓶形）等。鐵塊在水中是沉的，輪船為什么能浮在水面上？因為輪船好像一個很大的鐵碗，它的體積比鐵塊大得多，排開的水量也大得多，船受到的浮力就大大超過了它所受到的重力，所以船就可以浮在水面上了。物體在水中受到的浮力大小與排開的水量有關(guān)，排開的水量越大（浸入水中的體積越大），受到的浮力就越大。測量液體輕重的儀器叫作（比重計），它可以比較液體的密度。第二單元《熱》當我們感到冷時，我們可以通過（運動）（多穿衣服）（吃熱的食物）（靠近熱源）等方法來保暖。加穿衣服會使人體感覺到熱，但（并不是衣服）給人體（增加了熱量）如何證明衣服不能產(chǎn)熱？（用溫度計測手的溫度與衣服包住手的溫度進行比較發(fā)現(xiàn)一樣說明不能產(chǎn)熱）衣服本身不能產(chǎn)生熱量，為什么它能讓我們的身體熱起來？衣服本身不能產(chǎn)生熱量，但它能阻擋體內(nèi)的熱量向外散失，同時阻擋外界冷空氣的入侵，所以起到保暖的作用。水受熱以后（體積會增大），而（重量不變）。同重量的熱水和冷水比較，熱水體積大；同體積的熱水和冷水比較，熱水輕。水受熱時體積膨脹，受冷時體積縮小，我們把水的體積的這種變化叫做（熱脹冷縮）。裝有熱水的塑料袋在冷水盆中是（浮的）？因為相同重量的熱水和冷水相比，熱水的體積要大，相同體積的熱水和冷水相比，冷水的重量要重。把一袋裝有冷水的塑料袋放入熱水中，這袋冷水先（下沉），然后會上浮

要明顯地觀察到水由冷變熱時體積的變化，利用一個燒瓶裝滿冷水，上面橡皮塞上插一空心玻璃管，把瓶子放到熱水中，水變熱時水位上升；把瓶子放入冷水中，水變冷時水位下降，這種水體積的變化叫做熱脹冷縮。但水在4℃以下時正好相反，是熱縮冷脹（許多液體）受熱以后體積會變大，受冷以后體積會縮小。物體由冷變熱或由熱變冷的過程中會發(fā)生（體積）的變化，這可以通過我們的（感官）感覺到或通過（一定的裝置和實驗）被觀察到。（氣體）受熱以后體積會脹大，受冷以后體積會縮小。常見的物體都是由（微粒）組成的，而微?？傇谀抢锊粩嗟兀ㄟ\動）著。物體的（熱脹冷縮）和（微粒運動）有關(guān)。（許多固體和液體）都有（熱脹冷縮）的性質(zhì)，（氣體）也有熱脹冷縮的性質(zhì)。所以裝液體的瓶子都不會裝滿，癟的乒乓球放熱水變鼓，鐵軌留縫等我們用一瓶口裝有氣球的瓶子來研究空氣的變化，將瓶子放入熱水里時，氣球鼓起來了。放入冷水中時，氣球癟下來了，說明氣體也有熱脹冷縮的性質(zhì)。一般：氣體熱脹冷縮的本領(lǐng)最大，其次是液體，再是固體。解釋熱脹現(xiàn)象：A、常見的物體都有微粒組成的。B、這些微粒是不停運動的。C、微粒運動的速度和范圍隨著溫度的升高而強烈和擴大。銅球在加熱后不能穿過鐵環(huán)，冷卻后能穿過鐵環(huán)，說明銅也具有熱脹冷縮的性質(zhì)。鋼條加熱后會變長加粗、鐵軌鋪設(shè)時分段并留有縫隙、鐵橋架在滾軸上，說明鋼也具有熱脹冷縮的性質(zhì)。有些固體和液體在一定條件下是（熱縮冷脹）的，例如（銻）和（鉍）這兩種金屬就是熱縮冷脹的。熱是一種（能量）的形式，熱能夠從物體（溫度較高）的一端向（溫度較低）的一端傳遞，從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞，直到兩者溫度相同。熱從一個物體傳遞給另一個物體，或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法叫做熱傳遞。熱傳遞主要通過（熱傳導(dǎo)）、（對流）和（熱輻射）三種方式來實現(xiàn)。通過（直接接觸），將（熱）從一個物體傳遞給另一物體，或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法叫（熱傳導(dǎo)）。觀察熱的傳遞，用酒精燈一端加熱粘有火柴的鐵絲及涂有蠟的圓盤來研究，發(fā)現(xiàn)熱在傳遞時由熱源為起點，由熱的一端向冷的一端傳遞或由熱的物體向冷的物體傳遞。離熱源越遠，熱傳遞的時間越長（不同材料）制成的物體，（導(dǎo)熱性能）是不一樣的。像（金屬）這樣（導(dǎo)熱性能好）的物體稱為（熱的良導(dǎo)體）；而像（塑料、木頭）這樣（導(dǎo)熱性能差）的物體稱為（熱的不良導(dǎo)體）。（熱的不良導(dǎo)體），可以（減慢）物體熱量的散失（傳熱慢、吸熱慢、散熱慢）；熱的良導(dǎo)體：傳熱快、吸熱快、散熱快。長期以來，人們一直在尋求精確的計時方法，隨著科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展，人們制作的（計時工具）越來越精確。計時工具準確性的提高要靠（設(shè)計、材料）等的改進。雖然像（日晷）、（水鐘）以及（燃油鐘）、（沙漏）等一些簡易的時鐘，已經(jīng)可以讓我們知道大概的時間，但是人們總希望有更精確的時鐘。（擺鐘）的出現(xiàn)大大提高了時鐘的（精確度）。擺在擺的過程中（方向不變）、（速度不變），（幅度越來越?。┩粋€單擺每擺動一次所需的時間是相同的。根據(jù)（單擺的等時性），人們制成了（擺鐘），使時間的計量誤差更小。擺的研究：不同的擺自由擺動時的快慢是（不一樣）的。我們通過（擺錘的重量）、（擺動的幅度）、（擺繩的長度）來研究，發(fā)現(xiàn)擺的快慢與（擺繩的長度）有關(guān)，與（擺錘的重量）、（擺動的幅度）無關(guān)。同一個擺，擺繩（越長），速度（越慢）。擺繩（越短），速度（越快）。擺的擺動快慢與（擺長）有關(guān)。金屬圓片在木條上固定的位置不同，對擺動的快慢有影響嗎？（P63）

答：有影響。金屬圓片固定的位置離支點越近，擺的速度越快。

同一個擺，擺長越長，擺動越慢，（擺長越短），擺動越（快）注意擺繩的長度不等于擺的長度，（擺長）是指支架固定點到擺錘重心的距離。（機械擺鐘）是（擺錘）與（齒輪操縱器）聯(lián)合工作的。垂體時鐘利用下垂物的重力來轉(zhuǎn)動齒輪。齒輪操縱器包括支軸、長短針、齒輪、擺錘、垂體。制作一個一分鐘的計時器：計時器的組成：齒輪控制器、支軸、長針短針、擺錘、齒輪、垂體。齒輪控制器由擺來控制、齒輪由垂體來控制。設(shè)計一個分鐘的計時器，可以制成水鐘、擺鐘等。第四單元《地球的運動》（晝夜交替現(xiàn)象）有多種可能的解釋。我們可以提出這樣的幾種假說：1、地球不動，太陽圍著地球轉(zhuǎn)。2、太陽不動，地球圍著太陽轉(zhuǎn)。3、太陽不動，地球自轉(zhuǎn)。4、地球圍著太陽轉(zhuǎn)，同時自轉(zhuǎn)。實驗后發(fā)現(xiàn)這四種假說都能解釋地球上的某一區(qū)域出現(xiàn)晝夜交替的現(xiàn)象。晝夜形成的原因：地球不發(fā)光，不透明，太陽同一時間只能照亮地球一半。晝夜交替模擬實驗：用乒乓球當?shù)厍颍幌灎T當太陽。（“日心說”）和（“地心說”）中有關(guān)地球及其運動的觀點都可以解釋（晝夜交替現(xiàn)象）。擺具有（保持擺動方向不變）的特點。日心說發(fā)表300年后，傅科利用傅科擺證明了地球在自轉(zhuǎn)。（“傅科擺”）擺動后，地面的刻度盤會與擺的擺動方向發(fā)生偏移，這可以證明（地球在自轉(zhuǎn)）。（傅科擺）是歷史上證明地球自轉(zhuǎn)的關(guān)鍵性證據(jù)。（天體的東升西落）是因（地球自轉(zhuǎn)）而發(fā)生的現(xiàn)象。通過地圖與地球儀北京和烏魯木齊的相對位置:北京在東邊，烏魯木齊在西邊地球自轉(zhuǎn)的方向與天體的東升西落（相反），即（逆時針）或（自西向東）。誰先迎來黎明模擬實驗：圍成一圈的同學(xué)——地球；先看到紅色紙片——迎來黎明；貼有地名方位標志的同學(xué)——地球上不同地區(qū)的人們；紅色紙片——太陽；按某種方向轉(zhuǎn)動——地球的自轉(zhuǎn)（地球的自轉(zhuǎn)方向）決定了不同地區(qū)迎來黎明的時間不同，（東邊早）西邊晚。不同地區(qū)所處的（經(jīng)度差）決定了地區(qū)之間的（時差），我們可以通過（世界時區(qū)圖）來判斷時差人們以（地球經(jīng)線）為標準，將地球分為（24個時區(qū)）。將通過（英國倫敦格林尼治天文臺）的經(jīng)線，定為（0度經(jīng)線）。從0度經(jīng)線向東180度屬東經(jīng)，向西180度屬西經(jīng)。經(jīng)線每隔（15度）為（一個時區(qū)），相鄰兩個時區(qū)的時間就相差1小時。北京處于東八區(qū)，紐約處于西五區(qū)，相差13個小時，北京是白天時，紐約是黑夜。觀星時發(fā)現(xiàn)北極北極星的位置好像始終沒有變化，而其他的星星每天都圍繞北極星在逆時針旋轉(zhuǎn)，北極星相對“不動”，是（地球自轉(zhuǎn)）產(chǎn)生的現(xiàn)象。從（北極星）在天空中的位置可推測出（地軸是傾斜的）。北極星不動的秘密：地球是圍繞著（地軸）進行轉(zhuǎn)動的是（自轉(zhuǎn)），夜晚看天空北極星不動的，是因為（北極星）處在地軸的北部延長線上，地球轉(zhuǎn)動時，地軸始終傾斜指向北極星。地球儀也都是做成傾斜的樣子。在模擬實驗中，“星星”離地球的位置越遠，看到的位置變化越不明顯人們在觀察遠近不同的星星時產(chǎn)生的視覺上的相對位置差異——恒星周年視差（貝塞爾）。人們在不同夜晚的同一時間觀察星座是發(fā)現(xiàn)，天空中星座的位置會隨著時間的推移逐漸由東向西移動，比如北斗七星（四季的形成）與（地球的公轉(zhuǎn)）、（地軸的傾斜）有關(guān)。（極晝和極夜現(xiàn)象）與（地球公轉(zhuǎn)）、（自轉(zhuǎn)）和（地軸傾斜）有關(guān)。（地軸傾斜角度的大?。┛梢杂绊懀O晝極夜）發(fā)生的地區(qū)范圍。地球確實在（自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)），證據(jù)不僅有來自（人造地球衛(wèi)星）的觀測，還有來自（觀察或?qū)嶒灒┑亩喾N現(xiàn)象。與地球自轉(zhuǎn)相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)象有:（晝夜現(xiàn)象），（不同地區(qū)迎來黎明的時間不同），看上去（北極星不動）等。（恒星周年視差）是歷史上證明地球公轉(zhuǎn)的關(guān)鍵性證據(jù)。公轉(zhuǎn)過程中，地軸傾斜方向保持不變，因此形成了（四季）和（極晝極夜現(xiàn)象）。地軸是（傾斜）的角度（23°），在一年四季里地軸傾斜的方向是（不變）的。四季形成的原因是：地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)，并且地軸是傾斜的，方向和角度也不變，導(dǎo)致陽光有規(guī)律地直射或斜射某一地區(qū)，因此氣溫也有規(guī)律地變化，形成四季。當陽光直射點在赤道時，我們的家鄉(xiāng)可能是（春季）或（秋季）。當陽光直射點在北回歸線時，北半球的陽光是（直射），處于（夏季）；南半球的陽光是（斜射），處于（冬季）。當陽光直射點在南回歸線時，南半球的陽光是（直射），處于（夏季）；北半球的陽光是（斜射），處于（冬季）。

而且南北半球季節(jié)正好相反在地球的南北兩極，半年時間是白天，這種現(xiàn)象就是極晝(北極圈夏季、南極圈夏季)、半年時間是晚上極夜（南極圈冬季、北極圈冬季）在兩極，每年有半年時間太陽高高掛在天空，冰雪不是要融化完了嗎？兩極極晝期間，雖然太陽整天都在照射著地面，但太陽斜射，光線較弱，不會融化冰雪

親愛的讀者親愛的讀者：春去春又回，新桃換舊符。在那桃花盛開的地方，在這醉人芬芳的季節(jié)，愿你生活像春天一樣陽光，心情像桃花一樣美麗，感謝你的閱讀。1、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。TIME\@"yy.M.d"20.6.20DATE\@"M.d.yyyy"6.20.2020DATE\@"HH:mm"08:08DATE\@"HH:mm:ss"08:08:34DATE\@"MMM-yy"Jun-20DATE\@"HH:mm"08:082、鞠躬盡瘁，死而后已。TIME\@"EEEE年O月A日"二〇二〇年六月二十日TIME\@"yyyy年M月d日星期W"2020年6月20日星期六3、同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。DATE\@"HH:mm"08:08DATE\@"M.d.yyyy"6.20.2020DATE\@"HH:mm"08:08DATE\@"M.d.yyyy"6.20.2020DATE\@"HH:mm"08:08DATE\@"HH:mm:ss"08:08:34DATE\@"M.d.yyyy"6.20.2020DATE\@"HH:mm"08:08DATE\@"M.d.yyyy"6.20.20204、人之相識，貴在相知，人之相知，貴在知心。DATE\@"M.d.yyyy"6.20.2020DATE\@"M.d.yyyy"6.20.2020DATE\@"HH:mm"08:08DATE\@"HH:mm"08:08DATE\@"HH:mm:ss"08:08:34DATE\@"HH:mm:ss"08:08:345、書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。DATE\@"dddd,MMMMd,yyyy"Saturday,June20,2020DATE\@"MMMMyy"June20DATE\@"dddd,MMMMd,yyyy"Saturday,June20,2020DATE\@"M/d/yyyy"6/20/20206、居安思危，思則有備，有備無患。TIME\@"h時m分"8時8分TIME\@"h時m分"8時8分DATE\@"d-MMM-yy"20-Jun-20DATE\@"M.d.yyyy"6.20.20207、若要功夫深，鐵杵磨成針。TIME\@"yy.M.d"20.6.20TIME\@"yy.M.d"20.6.20TIME\@"yy.M.d"20.6.20。TIME\@"yyyy年M月d日星期W"2020年6月20日星期六TIME\@"EEEE年O月A日"二〇二〇年六月二十日8、人無遠慮，必有近憂。DATE\@"HH:mm"08:08DATE\@"HH:mm:ss"08:08:34DATE\@"M.d.yyyy"6.20.2020DATE\@"dddd,MMMMd,yyyy"Saturday,June20,2020

親愛的讀者：春去春又回，新桃換舊符。在那桃花盛開的地方，在這醉人芬芳的季節(jié)，愿你生活像春天一樣陽光，心情像桃花一樣美麗，親愛的讀者：春去春又回，新桃換舊符。在那桃花盛開的地方，在這醉人芬芳的季節(jié)，愿你生活像春天一樣陽光，心情像桃花一樣美麗，感謝你的閱讀。1、盛年不重來，一日難再晨。及時宜自勉，歲月不待人。。TIME\@"yy.M.d"20.6.20DATE\@"M.d.yyyy"6.20.2020DATE\@"HH:mm"08:08DATE\@"HH:mm:ss"08:08:34DATE\@"MMM-yy"Jun-20DATE\@"HH:mm"08:082、千里之行，始于足下。TIME\@"yyyy年M月d日星期W"2020年6月20日星期六3、少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。。DATE\@"HH:mm"08:08DATE\@"M.d.yyyy"6.20.2020DATE\@"HH:mm"08:08DATE\@"M.d.yyyy"6.20.2020DATE\@"HH:mm"08:08DATE\@"HH:mm:ss"08:08:34DATE\@"M.d.yyyy"6.20.2020DATE\@"HH:mm"08:08DATE\@"M.d.yyyy"6.20.20204、敏而好學(xué)