中考化學復習-常見氣體的制取與凈化

PAGE中考化學復習-常見氣體的制取與凈化1．下列有關(guān)二氧化碳的檢驗、制備和用途能達到目的的是()。A．干冰用于人工降雨B．二氧化碳氣體通入紫色石蕊溶液中，溶液變?yōu)樗{色C．用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳D．將燃著的木條伸入集氣瓶中，火焰立即熄滅，證明瓶內(nèi)原有氣體就是二氧化碳2．下列有關(guān)盛放某些氣體的集氣瓶，其擺放情況正確的是()。3．下圖為實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置。在實驗過程中，當觀察到氣泡在導氣管口連續(xù)、均勻地冒出時，才開始收集氣體，其目的是()。A．為了檢驗該實驗裝置的氣密性B．為了提高收集到的氧氣的純度C．防止水槽中的水倒吸使試管破裂D．防止高錳酸鉀顆粒進入導氣管4．下列有關(guān)制取干燥的氧氣和二氧化碳的實驗中錯誤的是()。A．發(fā)生B．干燥C．驗滿D．收集5．(浙江寧波)常溫下，氨氣為無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。氨氣溶于水顯弱堿性，實驗室可用氯化銨固體和氫氧化鈣固體混合加熱制取。則下列說法正確的是()。A．可用向下排空氣法收集氨氣B．氨水能使紫色石蕊溶液變紅色C．多余的氨氣可排放到大氣中D．實驗室制氨氣的發(fā)生裝置與雙氧水制氧氣相同6．(福建福州)根據(jù)下圖所示裝置回答下列問題。(1)儀器①、②的名稱：①__________，②__________。(2)實驗室可用裝置A制取氧氣。①反應的化學方程式為：________________________________________。②用排水法集氣時，說明氧氣已收集滿的現(xiàn)象是__________________。裝滿氧氣的集氣瓶瓶口應______(填“向上”或“向下”)放在桌面上。(3)實驗室可用裝置B制取多種氣體。①若制取氧氣，反應的化學方程式為：________________________________________。②若制取二氧化碳，反應的化學方程式為：______________________________________，證明二氧化碳已收集滿的方法是________________________________________。7．(山東日照)下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。請回答下列問題：(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用發(fā)生裝置________(填字母)，反應的化學方程式為：________________________________________________。若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是________________________________________________。(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C作發(fā)生裝置，你認為選用C的優(yōu)點是________________________________________________________。(3)欲使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳，則氣體應從______(填“a”或“b”)端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶裝滿水，再將氣體從______(填“a”或“b”)端通入。(4)已知一氧化氮氣體難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應，則收集一氧化氮氣體時應選用圖中裝置________(填字母)。8．(廣東肇慶)(本題的所有夾持儀器均已省略)請根據(jù)下圖回答問題。(1)圖中儀器④、⑤的名稱：④________，⑤________。(2)實驗室制取氧氣，某同學設計了圖A的裝置，并用儀器③收集氧氣。其中，儀器①中盛放的試劑應為________，此法生成氧氣的化學方程式為：________________________________，收集氧氣的方法為____________。(3)實驗室制取二氧化碳，從B～G中選擇儀器，組裝發(fā)生裝置，要求能方便控制反應的發(fā)生或停止，你的正確選擇為________(填字母)，反應的化學方程式為：________________________________________________________________________。9．(廣東湛江)下圖是實驗室常見的制取氣體的裝置：(1)寫出上圖中帶標號儀器的名稱：①____________，②________________。(2)制取二氧化碳可以用B作發(fā)生裝置，其收集裝置通常是________(填字母)，請寫出實驗室制二氧化碳的化學方程式：______________________________。(3)實驗室現(xiàn)在需要制取氧氣，利用上面的儀器，還需要的藥品是____________________(填名稱)。(4)我們做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，把紅熱的鐵絲伸入裝有氧氣的集氣瓶里，反應生成____________(填化學式)，做這個實驗時盛氧氣的集氣瓶預先加少量水，水的作用是________________________。10．某研究性學習小組利用下列裝置進行相關(guān)氣體制取的探究，請你分析并填空。(1)寫出圖中儀器a、b的名稱：a________，b________。(2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式是：______________________________________，應選擇的氣體發(fā)生裝置是______，氣體收集裝置是______。(3)實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式是：__________________________，應選擇的發(fā)生裝置是______，若用盛滿水的F裝置收集氧氣，氣體應從導管______(填“①”或“②”)通入。(4)甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體，實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，則實驗室制取并收集甲烷應選擇的裝置組合是________。11．(揭陽)氯氣(Cl2)通常情況下為有刺激性氣味的黃綠色的有毒氣體，密度比空氣大，可跟水反應，反應后溶液呈酸性。實驗室通常用濃鹽酸與二氧化錳共熱的方法來制取氯氣。實驗室制取氣體的一套完整裝置應包括發(fā)生裝置、凈化裝置(包括干燥)、收集裝置和尾氣處理裝置。回答下列問題：(1)制取氯氣的發(fā)生裝置應選用下圖中的________，寫出標號儀器的名稱：________；(2)用下圖中的儀器(不一定全部用到)完成氯氣的凈化(包括干燥)、收集、尾氣處理，其正確的連接方法是A接_______，_______接F，_______接_______；(3)在加入藥品之前必須檢查____________。如右圖所示的實驗裝置制取二氧化碳一般有以下幾個步驟，其中正確的操作順序是()。①向長頸漏斗中注入稀鹽酸；②向錐形瓶中放入幾小塊石灰石；③按要求裝好儀器；④檢查裝置的氣密性；⑤收集氣體。A．①②③④⑤B．④③①②⑤C.③④②①⑤D．③④①②⑤13．用推拉注射器活塞的方法可以檢查如下圖所示裝置的氣密性。當緩慢拉動活塞時，如果裝置氣密性良好，則能觀察到的現(xiàn)象是()。A．注射器內(nèi)有液體B.瓶中液面明顯上升C.長頸漏斗內(nèi)液面上升D.長頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡14．如下圖所示，以下各裝置能完成相應實驗的是()。A．裝置①：用雙氧水制氧氣B.裝置②：由b進氣收集H2或CO2氣體C.裝置③：制取氧氣、氫氣等氣體D.裝置④：干燥，收集HCl氣體15．(陜西)下圖為初中化學常見氣體的發(fā)生與收集裝置。有關(guān)這些裝置的說法不正確的是()。A．裝置I可作為固體加熱制取氣體的發(fā)生裝置B．裝置Ⅱ中長頸漏斗可以用分液漏斗、醫(yī)用注射器代替C．裝置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度與空氣密度差距較大，且不與空氣中各成分反應的氣體D．裝置Ⅴ可以用于收集H2、O2，也可以用于實驗室收集CO216．(廣東)圖1是實驗室制取和收集氣體的裝置。請按要求作答：圖1(1)儀器a的名稱是________。(2)用B裝置制取氣體并能隨時停止反應，上部與下部對接應選________(填“b”或“c”)。(3)從裝置A～D中選擇：加熱KMnO4制取O2并用排水法收集，應選用圖中的________(填字母)；實驗室制取并收集CO2應選用圖中的______(填字母)。(4)用裝置E排空氣收集H2，氣體應從導管的______(填“d”或“e”)端進入；若制取的O2用F裝置排水收集，請將圖F補畫完整。(5)圖2為制取H2并還原Fe3O4的微型實驗裝置，針筒與青霉素瓶組合部分相當于上圖裝置________(填字母)；檢查此裝置氣密性的具體操作是________________________，若現(xiàn)象為____________________，則氣密性良好。圖217．(江蘇鹽城)通過一年的化學學習，相信你已經(jīng)初步掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識。請結(jié)合圖示回答問題。(1)寫出圖中標示的儀器名稱：①________，②________。(2)實驗室用KMnO4制取O2，應選用的發(fā)生裝置為______(填字母，下同)，收集裝置可選用______(寫一種即可)，取用KMnO4藥品時，應選用的儀器是______，寫出該反應的化學方程式：________________________________________。(3)注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：①向錐形瓶中加入少量水至________________處；②將注射器C連接到裝置E的導管口處；③緩慢拉動注射器C的活塞，觀察到____________________，表示裝置E的氣密性良好。(4)實驗室用裝置E制取CO2時，如用注射器C替換長頸漏斗，優(yōu)點是________________________________________________________________________。18．如下圖所示，請根據(jù)下列裝置，回答問題：(1)寫出標號①、②的儀器名稱：①____________，②________。(2)實驗室制取CO2的反應方程式為：__________________________________；檢驗收集的氣體是否是二氧化碳的原理是______________________________(用化學方程式表示)。(3)對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘渣(假定已完全反應)，通過以下四步實驗操作可回收二氧化錳。正確操作的先后順序是____________(填寫選項序號)。A．烘干B．溶解C．過濾D．洗滌(4)在實驗室制取CO2的實驗裝置中，F(xiàn)裝置相對于B裝置具有的優(yōu)點是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(5)實驗室通過多種反應可以得到NH3(極易溶于水，密度比空氣小)，如2NH4Cl(固)＋Ca(OH)2(固)eq\o(=,\s\up7(△))CaCl2＋2NH3↑＋2H2O。你將選擇上圖中的________作為實驗室收集NH3的裝置。下圖是收集NH3并對尾氣進行處理的裝置(濃硫酸可以與NH3反應生成硫酸銨)，請根據(jù)圖示把裝置畫完整。圖中倒扣漏斗倒放的作用是________________。19．(廣東佛山)某學習小組圍繞“氣體實驗室制取”進行了研討。請你參與完成下面的問題。(1)【原理分析】實驗室制取CO2的化學方程式為：________________________________。不用Na2CO3與鹽酸反應制取CO2的原因是_________________________________________。(2)【發(fā)生裝置】圖①裝置中儀器a的名稱是______。實驗室常用無水醋酸鈉固體與堿石灰在加熱的條件下制CH4，應選圖________(填序號)發(fā)生裝置。(3)【收集裝置】實驗室收集NH3應采用的方法是________________。收集有毒氣體SO2時，常采用圖③收集裝置，氣體應從________(填字母)端通入。(4)【實驗操作】用KMnO4制取O2的操作過程可概括為“組裝儀器→____________→____________→加熱試管→收集氣體→停止加熱”。(5)【實驗反思】在加熱KClO3制O2的過程中，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生O2的速率很慢，經(jīng)檢查不是KClO3變質(zhì)，也不是裝置氣密性不好，你認為最可能的原因是____________________。答案1．A2.B3.B4.C5.A6．(1)①試管②長頸漏斗(2)①2KMnO4eq\o(=,\s\up7(△))K2MnO4＋MnO2＋O2↑(合理答案均可)②有氣泡從集氣瓶口冒出向上(3)①2H2O2eq\o(=,\s\up7(MnO2))2H2O＋O2↑②CaCO3＋2HCl=CaCl2＋H2O＋CO2↑將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則二氧化碳已收集滿(合理答案均可)7．(1)A2KMnO4eq\o(=,\s\up7(△))K2MnO4＋MnO2＋O2↑將帶火星的木條置于集氣瓶口，木條復燃，證明已集滿(2)控制氧氣產(chǎn)生的快慢和量的多少(答出一個方面即可)(3)ab(4)F8．(1)燒杯酒精燈(2)H2O2(雙氧水、過氧化氫)2H2O2eq\o(=,\s\up7(MnO2))2H2O＋O2↑排水集氣法(3)CEFGCaCO3＋2HCl=CaCl2＋H2O＋CO2↑9．(1)①酒精燈②長頸漏斗(2)ECaCO3＋2HCl=CaCl2＋CO2↑＋H2O(3)高錳酸鉀(或氯酸鉀和二氧化錳等，合理即可)(4)Fe3O4防止集氣瓶受熱破裂(合理即可)10．(1)試管集氣瓶(2)CaCO3＋2HCl=CaCl2＋H2O＋