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文檔簡介

生涯規(guī)劃之價(jià)值拍賣設(shè)計(jì)思考:中學(xué)時(shí)代是人生可塑性最強(qiáng)的時(shí)代,中學(xué)生的價(jià)值觀對(duì)其人生態(tài)度、將來的職業(yè)選擇有重要的影響。由于學(xué)生處于價(jià)值觀形成和發(fā)展時(shí)期,很多價(jià)值觀念還是模糊不清的,中學(xué)生的價(jià)值觀念往往受其所處的社會(huì)背景、家庭傳統(tǒng)、家庭教育等方面的影響較大。幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到價(jià)值觀對(duì)個(gè)人職業(yè)選擇和發(fā)展所起到的作用,在職業(yè)規(guī)劃中能重視對(duì)個(gè)人價(jià)值觀的澄清,愿意在今后的生活中不斷反思。因此在拍賣會(huì)上,學(xué)生個(gè)人的價(jià)值觀念直接影響學(xué)生在拍賣時(shí)的選擇,學(xué)生可以從自己的取舍中了解自己的價(jià)值觀,思考和澄清自己的價(jià)值觀,從而培養(yǎng)職業(yè)觀。職業(yè)生涯的發(fā)展階段:(探查:興趣、性格、技能、價(jià)值觀)一、教學(xué)目標(biāo):.知道價(jià)值觀決定著每個(gè)人的選擇。.體驗(yàn)和澄清自己的價(jià)值觀,初步了解自己的價(jià)值取向,為職業(yè)生涯規(guī)劃做一個(gè)鋪墊。.培養(yǎng)學(xué)生積極的價(jià)值取向,樹立正確的人生觀和職業(yè)觀,學(xué)會(huì)抓住機(jī)會(huì),不輕言放棄,確定人生目標(biāo),并為目標(biāo)不斷努力。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):在活動(dòng)中去了解、體驗(yàn)和澄清自己的價(jià)值觀。難點(diǎn):理解價(jià)值觀對(duì)于我們將來的職業(yè)選擇的重要性,培養(yǎng)自己的人生觀和職業(yè)觀。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:拍賣清單四、活動(dòng)過程:.認(rèn)識(shí)價(jià)值觀教師引導(dǎo):大家在學(xué)習(xí)和生活中往往需要做出某些選擇,比如,今早吃什么?明天穿哪件衣服?但是我們每一個(gè)人作出的選擇并不是一樣的,那是什么決定了我們做出這樣的選擇呢?這節(jié)課我們通過開展一些活動(dòng)讓大家一起體驗(yàn)、感受和分享每一位同學(xué)做出選擇的原因和過程。活動(dòng)—一我的選擇假如今天班里有個(gè)同學(xué)過生日,你要送給他一份禮物,可是你只有10元錢,你會(huì)給他買一個(gè)什么禮物呢?A:直接把10塊錢給他B:買一本雜志C:買一種學(xué)習(xí)用具D:買一份他愛吃的零食E:請(qǐng)他上網(wǎng)玩游戲F:買一個(gè)小裝飾物G:買一支鮮花F:其他在面臨相同的選擇時(shí),每個(gè)人做出的決定卻不一樣,這是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人所持的價(jià)值觀不同。同樣不管將來我們我們從事什么行業(yè),例如教師、醫(yī)生、公務(wù)員、自由創(chuàng)業(yè)等等,這些選擇都是每個(gè)人不同價(jià)值觀的反映而已,每個(gè)人根據(jù)自己的價(jià)值觀選擇了自己所認(rèn)同的生活方式。從實(shí)際生活來看,我們的人生價(jià)值觀決定了職業(yè)取向并導(dǎo)致了我們做出各種各樣的職業(yè)選擇,這種職業(yè)選擇決定了我們的職業(yè)狀況,從而也決定了我們的生活方式,這種生活方式又最終決定了我們的人生幸福感。所以主宰我們做出不同決定的關(guān)鍵因素就是個(gè)人的價(jià)值觀。人生價(jià)值觀一"職業(yè)取向一"職業(yè)選擇一"生活方式―k人生幸福感那么我們每個(gè)人的價(jià)值觀究竟是什么樣呢?我的選擇體現(xiàn)了怎樣的價(jià)值觀呢?下面通過一場特殊的拍賣會(huì)清晰地了解自己的價(jià)值觀。.主題活動(dòng):價(jià)值拍賣會(huì)(35分鐘)宣布游戲規(guī)則:.老師選一位學(xué)生當(dāng)助理,記錄得標(biāo)者用多少錢買到了什么。例如:小明f2000元f歡樂。.每個(gè)學(xué)生有10000人生金幣(虛擬貨幣),這10000元就代表我們一生的時(shí)間與精力、金錢。3.教師做仲裁,依次競拍,老師報(bào)數(shù)三次后確定買家成交!請(qǐng)同學(xué)們要嚴(yán)格按照活動(dòng)規(guī)則進(jìn)行,禁止玩笑、亂叫價(jià)、瞎喊、幫別人喊價(jià)等行為。否則立即取消其參加資格。.每個(gè)人可以根據(jù)自己對(duì)人生的理解買下所追求的東西。每樣?xùn)|西都有底價(jià),每次出價(jià)都以1000元為單位,價(jià)高者得,有出價(jià)10000元者,即可成交,直到所有的東西都拍賣完為止。請(qǐng)大家慎重的使用自己的人生金幣,認(rèn)真對(duì)待!.請(qǐng)?jiān)诶蠋熃虚_始以后進(jìn)行叫價(jià),務(wù)必遵守紀(jì)律、保持會(huì)場安靜。.不能找人借錢,當(dāng)你錢用光了不能再參加競拍。不能哄抬物價(jià),一切競拍的出發(fā)點(diǎn)都以你的需要為主。拍賣會(huì)前的思考:(2分鐘思考)你打算買進(jìn)的4樣?xùn)|西分別是什么?你最想買的是東西是?你準(zhǔn)備花費(fèi)多少錢購買?認(rèn)真思考自己想要的東西,會(huì)有相當(dāng)一部分人最終一無所獲;

拍賣清單拍賣清單10、真摯永恒的愛情(1000)1110、真摯永恒的愛情(1000)11、是一個(gè)有名氣的人(1000)12、環(huán)游世界(500)13、和睦的家庭(1000)14、身心健康(1000)15、百折不饒的勇氣(1000)16、一份穩(wěn)定的工作(1000)17、與偶像近距離接觸(500)18、禮貌、自尊、誠實(shí)等良好品質(zhì)(1000)2、學(xué)習(xí)成績超好(1000)3、超有錢的公司總裁(1000)4、知心朋友(1000)5、精湛的技藝(500)6、政府高官(500)7、明星般的美貌(500)8、享用天下美食(500)9、可自由生活的小島(1000)3.開始拍賣(1)由教師主持拍賣。(2)按游戲方法進(jìn)行,到所有拍賣東西賣出為止,然后請(qǐng)學(xué)生認(rèn)真考慮買回來的東西。4.組織討論:(1)在拍賣過程中,大家的心情如何?拍賣過程中有什么想法?(2)你最初打算買進(jìn)的4樣?xùn)|西是什么?你最終買進(jìn)的東西是什么?(3)你買到了你最想要的東西嗎?有沒有你想要但是沒有買到的東西?為什么想買它?(4)你是否后悔得到你所買的東西?為什么?(5)有沒有同學(xué)什么都沒有買?為什么?(可能的答案)a有,因?yàn)闆]什么值得買;b有,因?yàn)殄X最重要;c有,因?yàn)榻休斄?。?)你爭取回來的東西是否是你最想得到的東西?在這次價(jià)值拍賣會(huì)中,我們可以看到同學(xué)們不同的價(jià)值觀。但是同學(xué)們作出自己的選擇時(shí)要認(rèn)清哪些是對(duì)于我們來說是相對(duì)重要的東西。而有些東西對(duì)于我們來說并沒有想象的那么重要。同時(shí)一旦鎖定目標(biāo)就要緊緊抓住機(jī)會(huì)努力爭取,別讓最重要的東西從身邊匆匆而過。5.思考今天我們在課堂上雖然能用虛擬貨幣買來我們想要的東西。例如說親情、健康、友情、愛情等等,但是在現(xiàn)實(shí)的生活中,這些東西能用錢買來嗎?如果不能,我們要怎么做才能得到我們想要呢?6.教師小結(jié)人生價(jià)值觀它從根本上給人指明了應(yīng)當(dāng)做什么和應(yīng)當(dāng)怎么做??梢哉f,正確的人生價(jià)值取向,能引導(dǎo)和鼓舞人們?yōu)槔硐氲氖聵I(yè)和光輝的人生而奮斗,以獲得歡快、美好、充實(shí)、富有意義的人生。一個(gè)人要想正確定位自己,至少要問自己下面四個(gè)問題:.我喜歡做什么?.我適合做什么?.我想做成什么?.我現(xiàn)在能(在)做什么?“價(jià)值拍賣”活動(dòng)雖然結(jié)束了,但是我希望通過這整堂課,能夠幫助大家澄清自己的價(jià)值觀念,找到自己最看重的也將為之畢生追求的東西。希望每個(gè)同學(xué)都對(duì)自

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