仁愛(ài)英語(yǔ)七年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)Unit5Topic1重點(diǎn)短語(yǔ)onfoot

go…onfoot=walk(to)…attheschoolgate在學(xué)校大門(mén)口onweekdays在平日

,在工作日

onweekends=ontheweekend在周末afterschool放學(xué)后

afterclass下課后

afterbreakfast/lunch/supper早餐/午餐/晚餐后inone’sfreetime在某人空閑時(shí)間

havearest休息一下

readbooks讀書(shū)

goswimming去游泳

listentomusic聽(tīng)音樂(lè)

watchTV看電視

do（one’s）homework做作業(yè)

gotothezoo/park去動(dòng)物園/公園onceaweek一周一次

everyday每天

haveclasses上課

foralittlewhile一會(huì)兒

gotobed上床睡覺(jué)

comeon快點(diǎn),加油,來(lái)吧

getup起床

talkwith/tosb.與某人談話

atschool在學(xué)校、在上課

gotoschool去上學(xué)

andsoon……等等seeamovie看電影Knowabout了解重點(diǎn)句型HappyNewYear!

Thesametoyou.

Yournewbikelooksverynice.

Thankyou.Howdoyouusuallycometoschool?—Iusuallycometoschoolbysubway.Howoftendoyougotothelibrary?—Once/Twice/Threetimesaweek/Veryoften/Everyday/SedomTheearlybirdcatchesthework.(諺語(yǔ))笨鳥(niǎo)先飛Work/Studymustcomefirst.工作/學(xué)習(xí)必須放在第一位！Classesbeginateight.=Classbeginsateight.Whattimedoestheclassbegin?/Whattimedotheclassesbegin?Wehavenomoretime.我們沒(méi)有更多的時(shí)間了。

Ihavefourclassesinthemorningandtwointheafternoon.我早上上四節(jié)課，下午上兩節(jié)。

Shegoestobedataboutaquartertoten.她九點(diǎn)四十五分睡覺(jué)。重點(diǎn)詳解by+交通工具，表示使用某種交通方式，中間不加限定詞，如果交通工具前有a,the,my等限定詞，就不能用by,而是用in或是on.by+動(dòng)詞ing形式，表示通過(guò)某種方式乘坐交通工具：by+交通工具（bycar/bus/train/ship）takethe+交通工具（takethebus/car）on+大型封閉式工具（onthebus/train/ship/plane）onthetrain=bytrainonhisbike=bybikeonabike/motorbikein+小型封閉交通工具（inacar/taxi）inmycar=bycarIalwayscometoschoolbybus.Peopleshowlovetotheirmothersbygivingcards.Youcanbeagoodstudentbyworkinghard.巧辯異同onfoot與walkonfoot“走路”，是介詞短語(yǔ)，不能作謂語(yǔ)，只作方式狀語(yǔ)，位于句末。walk“走路”,是動(dòng)詞，可以作謂語(yǔ)。takethebus=go…bybus

rideabike=go…bybike

takethesubway=go…bysubwaygoto…onfoot=walktoIoftengotoschoolonfoot.=Ioftenwalktoschool.goto….bybike=rideabikegoto….bycar=driveacartogoto…byplane=flytogoto…bybus=takeabusto2.It’stimeforsth.“該做某事了”=It’stimetodosth.It’stimeforclass.=It’stimetohaveclass.=It’stimeforhavingclass.3.look+adj(look感官動(dòng)詞,系動(dòng)詞)看起來(lái)Hismotherlooksveryyoung.Theylookverycute.Herdresslooksverynice.Youlookverycoolinthiscoat.look的短語(yǔ)lookthesame看起來(lái)一樣looklike看起來(lái)像……lookfor尋找lookafter=takecareof照顧，照料lookaround/about四處看看，四下環(huán)顧;lookback回頭看;回顧;lookout當(dāng)心，小心，留神;lookthrough瀏覽，仔細(xì)查看；lookup查尋，查閱;抬頭看4.doone’shomework做家庭作業(yè)（注：one’s要隨主語(yǔ)的變化而變化，常用形容詞性物主代詞my,your,their,our,his,her等）。domyhomeworkatschool在學(xué)校做作業(yè)5.wanttodosth.“想做某事”，want后接動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)。knowabout“了解，知道關(guān)于…”。wewanttoknowabouttheschoollifeofAmericanstudents.我們想了解一下美國(guó)學(xué)生的學(xué)校生活。6.巧辯異同afew+可數(shù)名詞（肯定）；一點(diǎn)，一些；few+可數(shù)名詞：（否定）很少,幾乎沒(méi)有alittle+不可數(shù)名詞（肯定）；一點(diǎn)，一些；little+不可數(shù)名詞：（否定）很少,幾乎沒(méi)有l(wèi)ittle和few作形容詞用，都表示“幾乎沒(méi)有”,強(qiáng)調(diào)少;alittle和afew強(qiáng)調(diào)有一些。e.g.Hehasafewfriends.他有幾個(gè)朋友。Hehasfewfriends.他幾乎沒(méi)有朋友。

e.g.IcanspeakonlyalittleChinese.Theyhaslittlemoney.他們沒(méi)有什麼錢(qián)

alittle與little也可以用作副詞，表示“有點(diǎn)”“稍稍”表示“很少”

e.g.CanyouspeakEnglish?---Yes,butonlyalittle.

Thisbookisalittlemoredifficultthanthatone.（可修飾形容詞比較級(jí)）

Shesleptlittlelastnight.昨天晚上，她沒(méi)有怎么睡覺(jué)。7.go+v.-ing表示去做某事，類似：gofishing去釣魚(yú)goshopping去買(mǎi)東西goboating去劃船goskating去滑冰goswimming去游泳andsoon“等等”，表示還有很多。Theyoftenplaybasketballorcoccer,goswimmingandsoon.8.(1).Howoften多久一次（對(duì)頻度進(jìn)行提問(wèn)）答語(yǔ)常用頻度副詞always>usually>often>sometimes>seldom>never等或單位時(shí)間內(nèi)的次數(shù)，表示頻率的短語(yǔ)：次數(shù)+單位時(shí)間e.g.:onceaweek一周一次twiceamonth每月兩次threetimesayear每年三次Howoftendoyougotothelibrary?你多久去一次圖書(shū)館？--once/twice/threetimes/fourtimesaweek/month/year(2).Howfar多遠(yuǎn)（表示距離）Howfarisitfromheretothezoo?

--It’s6kilometers.(3).Howlong多長(zhǎng)（對(duì)時(shí)間進(jìn)行提問(wèn)，持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間（多久）/東西的長(zhǎng)度（多長(zhǎng)）Howlongdidhestayhere?Abouttwoweeks.Howlongistheriver?About500km.(4).Howsoon再過(guò)多久，主要用來(lái)表示對(duì)將來(lái)一段時(shí)間的提問(wèn)。常用“in+時(shí)間段”來(lái)回答。Howsoonwillhebeback?Inanhour.9.over(形容詞)School/Classisover.Whattimeistheclassover?10.begin現(xiàn)在分詞:beginning過(guò)去式:beganWhattimedoestheclassbegin?begintodosthbegindoingsthHebeginstowritealetter.=Hebeginswritingaletter.如果begin本身為分詞，只能用begintodosthHeisbeginningtorun.11.listento聽(tīng)（動(dòng)作），hear聽(tīng)見(jiàn)(結(jié)果)冠詞用法1.彈樂(lè)器前要帶定冠詞the,而進(jìn)行球類運(yùn)動(dòng)則不帶the。play+棋類/球類/牌下……棋，打……球playsoccer/basketballplaythe+西洋樂(lè)器彈/拉……樂(lè)器playtheguitar/piano2.序數(shù)詞，前面要用定冠詞the。onthesecondfloor3.三餐前面不用冠詞。havebreakfast/lunch/supper一般現(xiàn)在時(shí)語(yǔ)法講解一般現(xiàn)在時(shí)表示：（常與頻度副詞never,seldom,sometimes,often,usually,always等連用）（1）現(xiàn)在所處的狀態(tài)。Janeisatschool.（2）經(jīng)常或習(xí)慣性的動(dòng)作。Ioftengotoschoolbybus.（3）主語(yǔ)具備的性格和能力。Helikesplayingfootball.（4）客觀真理。Theearthgoesroundthesun.常用的時(shí)間狀語(yǔ)：often,always,usually,sometimes,everyday等等。行為動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)，助動(dòng)詞是do/don’t和does/doesn’t.當(dāng)主語(yǔ)是第一、二人稱和所有復(fù)數(shù)形式時(shí)，行為動(dòng)詞用原形?？隙ㄊ剑篒gotoschoolonfoot.否定式：Idon’tgotoschoolonfoot.疑問(wèn)式：Doyougotoschoolonfoot?—Yes,Ido.—No,Idon’t.當(dāng)主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)時(shí)，動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式，在詞尾加-s或-es?？隙ㄊ剑篐egoestoworkbybus.否定式：Hedoesn’tgotoworkbybus.疑問(wèn)式：Doeshegotoworkbybus?—Yes,hedoes.—No,hedoesn’t.Unit5Topic2重點(diǎn)短語(yǔ)：1.makecards制作卡片

2.ontheplayground在操場(chǎng)上

3.inthelibrary在圖書(shū)館4.inthegym在體育館

5.ontheshelf在書(shū)架上（shelves復(fù)數(shù)）

6.attheLostandFound在失物招領(lǐng)處7.cleantheroom打掃房間

8.haveasoccergame舉行足球比賽

9.haveanEnglishclass上英語(yǔ)課10.writealetter寫(xiě)信

11.someofhisphotos=somephotosofhis他的一些照片

12.

ontime準(zhǔn)時(shí)/intime及時(shí)13.dobetterinsth在某方面做得較好

14.showsb.around…帶領(lǐng)某人參觀……15.atthemoment“此刻，現(xiàn)在”,=now.16.planv.計(jì)劃plantodosth17.bekindtosb=befriendlytosb對(duì)某人很友好學(xué)科名詞：政治語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)歷史地理生物音樂(lè)體育美術(shù)politicsChinesemathEnglishhistorygeographybiologymusicP.E.Art一周名詞：星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六SundayMondayTuesdayWednesdayThursdayFridaySaturday重點(diǎn)句型1.Whatareyoudoing?----Heiscleaningthedormitory.2.Areyoudoingyourhomework?Yes,Iam./No,Iamnot.3.HowlongcanIkeepthem?Twoweeks.4.Thankyou.---It’sapleasure.=Apleasure=Mypleasure.別客氣。5.Sorry,Idon’thaveany.

Thankyouallthesame.仍然感謝你。重點(diǎn)詳解1.巧辯異同=1\*GB3①gotobed“上床”“就寢”Ioftengotobedatten.=2\*GB3②gotosleep“入睡”“睡著”LastnightIwenttosleepattwoo’clock.2.巧辯異同some,afew與alittle“一些，有些”三者都修飾名詞。some既可以修飾可數(shù)名詞又可以修飾不可數(shù)名詞。Wewantsomeapplesandsomewater.afew用在可數(shù)名詞復(fù)數(shù)之前alittle用在不可數(shù)名詞之前。Thereareafewbooksandalittlewaterintheclassroom.3.與how相關(guān)的短語(yǔ)howoften多常howmany多少howmuch多少錢(qián)howold多大4.Andyoumustreturnthemontime.你必須按時(shí)歸還它們。Return意為“歸還，回歸”=1\*GB3①returnsth.tosb.把某物歸還某人=givebacksth.tosb.=2\*GB3②returnto“回到…”，相當(dāng)于comebackto…5.talk“交談”，常用的短語(yǔ)talkto/withsb.“與某人交談”Mariaandagirlaretalkingatthelostandfound.巧辯異同talk,say,speak與tell(1)talk“交談”，表示通過(guò)談話方式交換意見(jiàn)、消息等。(2)speak“說(shuō)話”，強(qiáng)調(diào)開(kāi)口發(fā)聲，后常接某種語(yǔ)言。(3)say“說(shuō)”，強(qiáng)調(diào)所說(shuō)的話的內(nèi)容。(4)tell“告訴”，有時(shí)兼含“囑咐”“命令”等。tellatruth說(shuō)真話，tellalie說(shuō)謊,tellastory講故事等固定搭配。6.lookfor“尋找”，強(qiáng)調(diào)尋找的過(guò)程；find“找到”發(fā)現(xiàn),強(qiáng)調(diào)找的結(jié)果。Ican’tfindmypurseandIamlookingforit.7.Read,see,lookandwatchlook(at)看，表動(dòng)作，不及物動(dòng)詞，后面需加介詞at才能跟賓語(yǔ)，指看的動(dòng)作，see看見(jiàn)，指看的結(jié)果，read常指看書(shū)、看報(bào)紙等，表示閱讀watch看比賽、電視e.gIcananappleonthetable。Iwanttothefilmwithyou。，thereisakiteflyinginthesky。Pleasetheblackboardcarefully。Tvtoomuchisbadforyourhealth。8.Herearesomephotosofhis.這有他的一些照片。photosofhis是雙重所有格。his是名詞性物主代詞，后還可以接名詞所有格。afriendofmine我的一個(gè)朋友a(bǔ)classmateofmybrother’s我弟弟的一個(gè)同學(xué)9.巧辯異同also與tooalso放在句中，too用于句末。also意為“也”，常用于be動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞后面，實(shí)義動(dòng)詞的前面。e.gHelenisalsoastudent.Ihavelonghairandshehaslonghair,too。10.borrow:指主語(yǔ)借入borrowsth.fromsb.e.gYoucanborrowthisbookfromthelibrary.MayIborrowyoureraser?lend:指主語(yǔ)借出lendsth.tosb./lendsb.sth.e.gCanyoulendyourcartome?Theyoftenlendustheirball.keep和borrow,lend的意思一樣,都是表示借的意思,區(qū)別是borrow和lend是瞬間動(dòng)詞/,短暫性動(dòng)詞，不能跟一段時(shí)間連用,而keep是延續(xù)性動(dòng)詞,表示借一段時(shí)間,后常跟一段時(shí)間e.gYoumaykeepthisbookfortwoweeks.borrow借進(jìn)lend借出keep借多久11.ontime:準(zhǔn)時(shí),強(qiáng)調(diào)不早不遲到達(dá)e.gWime:及時(shí),強(qiáng)調(diào)在規(guī)定的時(shí)間以前到達(dá)Thestudentscangetthereintime.12.Japanese:adj日本的,日本人的,日語(yǔ)的n.日本人,日語(yǔ)當(dāng)Japanese表示日本人時(shí),是可數(shù)名詞,單復(fù)數(shù)同形(與Chinese用法相同)e.gTwoJapaneseandthreeChineseareswimmingintheswimmingpool.重要句型總結(jié)What’sin+sth表示哪里有什么東西e.gWhat’sinyourpurse?錢(qián)包里有什么東西?Whatelse還有別的什么么?else:別的,其它的Whatelsedoyouhave?Whoelse還有別的什么人么?Whereelse還有別的什么地方么?else除了可以放在疑問(wèn)詞what,who,where等后面，還可以放在不定代詞something,anything,nothing,somebody,anybody,nobody后面e.gIdon’thaveanythingelsetodo.Ican’tseeanybodyelseintheroom.3.Herearesomephotosofhis.名詞＋Of+名詞性物主代詞/名詞所有格----雙重所有格e.gafriendofSam’s薩姆的一個(gè)朋友a(bǔ)friendofmine我的一個(gè)朋友4.lovedoingsth習(xí)慣性的愛(ài)好和習(xí)慣lovetodosth一次性的動(dòng)作或目前想做的事e.gShelovesreadinginbed.Ilovetogoswimmingtoday.“Like+動(dòng)詞ing”表示“喜歡做某事”Ilikeplayingbasketball.Tomlikeslisteningｔomusic.“Like+ｔo+動(dòng)詞”也表示“喜歡做某事”，只是“Like+動(dòng)詞ing”表示習(xí)慣性動(dòng)作（也可以說(shuō)是愛(ài)好），而“Like+ｔo+動(dòng)詞”表示一次性或短暫性的swimming.(表示愛(ài)好)Helikesplayingbasketball,buttodayhedoesn'tliketoplaybasketball.他愛(ài)好打籃球（愛(ài)好），但是今天他沒(méi)去打籃球（短暫性的）。現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)語(yǔ)法講解1.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示：現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示正在發(fā)生或進(jìn)行的動(dòng)作,可與now=atthemoment現(xiàn)在,look看,listen聽(tīng)等時(shí)間狀語(yǔ)連用e.gI’mreadingabooknow.(2)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示當(dāng)前一段時(shí)間內(nèi)一直進(jìn)行的動(dòng)作e.gThey’reworkingonafarmthisweek.(3)某些行為動(dòng)詞的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)形式可以表示將來(lái),常常有意圖,安排或打算的含義,并且可與表將來(lái)的時(shí)間狀語(yǔ)連用,到目前我們所學(xué)的這類動(dòng)詞有come,go,fly,returne.gTheyareflyingtoLondonthisafternoon.WearegoingtoHongKongtomorrow.Steveiscomingtomorrowevening.2.常用的時(shí)間狀語(yǔ)：now,atthemoment,look,listen等。3.謂語(yǔ)動(dòng)詞構(gòu)成：be(am/is/are)+v.-ing形式。4.動(dòng)詞的-ing形式構(gòu)成：一般在動(dòng)詞末尾加-ingbuy---buyingcall----callingdrink----drinking以不發(fā)音字母e結(jié)尾的單詞,去e加-ingcome---comingdrive---drivinggive-----giving末尾只有一個(gè)輔音字母,且這個(gè)輔音字母前面不是字母組合的詞,要雙寫(xiě)末尾輔音字母,再加-ingplan----planningswim----swimmingstop---stoppingsit---sitting以ie結(jié)尾的詞,變ie為y,再加-ingdie----dyinglie----lying5.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的肯定、否定和疑問(wèn)式。（1）肯定句:主語(yǔ)+be+doing+sthIamrunning.He/Sheisrunning.（2）否定句:主語(yǔ)+be+not+doing+sthI’mnotrunning.He/Sheisn’trunning.（3）一般疑問(wèn)句:Be+主語(yǔ)+doing+sth回答:Yes,主(代)+be/No,主(代)+be+notAreyourunning?—Yes,Iam./—No,Iamnot.Ishe/sherunning?—Yes,he/sheis./—No.he/sheisn’t（4）特殊疑問(wèn)句:What+be+主語(yǔ)+doing?Unit5Topic3重點(diǎn)短語(yǔ)：1.outdooractivity課外活動(dòng)

2.easyandinteresting容易又有趣

3.difficultandboring又難又乏味

4.befriendlytosb.=bekindtosb.對(duì)某人友好5.between…and…在……之間…

6.learn(…)from…向…學(xué)習(xí)…/從…中學(xué)…7.learningaboutthepast了解過(guò)去8.learnabout了解9.learnbyoneself自學(xué)7.from…to…從……到……

8.inthemorning/afternoon/evening在早上/下午/晚上9.onMonday在星期一

10.onMondaymorning在星期一的早上11.tellsb.aboutsth告訴某人關(guān)于某事重點(diǎn)句型1.Whatdayisittoday？---It’sSunday.(在英語(yǔ)國(guó)家每周的第一天是星期天而不是星期一)2.Whatclassaretheyhaving?Theyarehavingamusicclass.3.Whattimedoestheclassbegin?Atteno’clock.4.Whatdoyouthinkofmath?=Howdoyoulikemath?你認(rèn)為數(shù)學(xué)怎么樣？----It’sdifficultandboring.5.Why(為什么)doyoulikeEnglish?

Because（因?yàn)椋﹊t’seasyandinteresting.7.Whatsubject(學(xué)科)doyoulikebest?Ilikehistorybest.8.Atschool,myteachersandclassmatesareveryfriendlytome.9.IstudyChinese,English,politics,geographyandsomeothersubjects.（other泛指其他的，別的+名詞復(fù)數(shù)another泛指又一個(gè)、再一個(gè)、另一個(gè)+名詞單數(shù)theother兩者中的另一個(gè)）10.Englishismyfavoritesubject.11.IalsolikeP.Eandmusic.=IlikeP.Eandmusic,too.(也)12.Canyoutellmesomethingaboutit?重點(diǎn)詳解1.詢問(wèn)星期幾用Whatday…？回答：It’sWednesday/Sunday…。與what有關(guān)的短語(yǔ)：whatclass什么班whatcolor什么顏色whattime幾點(diǎn)What’sthedate…?是對(duì)日期(幾號(hào))的提問(wèn)。Whatdayisittoday?—It’sMonday.問(wèn)星期What’sthedatetoday?—It’stheMay1st.問(wèn)具體日期。Whatdoyoudo?—I’mateacher.Whatdoeshelooklike?—Heistall/Hehasasmallmouth.問(wèn)外貌What’sshelike?—Sheiskind/friendly..問(wèn)性格。2.Howmany+可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式；Howmuch+不可數(shù)名詞。Howmanylessonsdoeshehaveeveryweekday?3.in+時(shí)間段（inthemorning/afternoon/evening季節(jié)/月份/年份前也用in：inSpring/Oct/in

September，2008)in用于泛指一天的上午，下午，晚上等，也用于某個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)間，如年，月，季節(jié)等，還可以表示“從現(xiàn)在起一段時(shí)間以后”inaweekat+時(shí)間點(diǎn)[鐘點(diǎn)時(shí)（刻）]（at6o’clock）atnoonatnightatmidnightatthistimeofdayon+具體時(shí)間（具體日期、節(jié)日前onSep10th/Women’sDay/rainyDay）在星期幾常用on,在具體點(diǎn)鐘前用at.4.Whatdoyouthinkof…?=Howdoyoulike…?你認(rèn)為……怎么樣？Whatone’sfavorite…?=Whatdoessb.likebest?某人最喜歡什么？Whichsubjectdoyoulikebest?你最喜歡什么科目？5.Whydoyoulikeit?你為什么喜歡它？--Becauseit’seasyandinteresting.因?yàn)樗?jiǎn)單而有趣。用why提問(wèn)必須用because回答。Why?----Becauseit’sinteresting.如果表示你為什么不用Whynot…?或Whydon’tyou…?befriendlytosb.對(duì)某人友好Myteachersareveryfriendlytome.注：friendly是形容詞“友好的”“友善的”，而不是副詞。7.alot=much“許多”，后接賓語(yǔ)時(shí)要說(shuō)alotof也可以表示“非常，十分”。Icanlearnalotfromit.我能從中學(xué)到很多東西。8.YoumustlikeEnglishverymuch.你一定非常喜歡英語(yǔ)。must在這里表示肯定推測(cè)。9.It’stimefor(doing)sth=it’stimetodosth.該做某事了It’stimeforclass.上課的時(shí)間到了.10.can+動(dòng)詞原形，它不隨主語(yǔ)和數(shù)而變化。(1)含有can的肯定句：主語(yǔ)+can+謂語(yǔ)動(dòng)詞的原形+其他。(2)變一般疑問(wèn)句時(shí)，把can提前：Can+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他？肯定回答：Yes，主語(yǔ)+can。否定回答：No，主語(yǔ)+can't.(3)含有can的否定句：主語(yǔ)+can't+動(dòng)詞的原形+其他。(4)含有can的特殊疑問(wèn)句：特殊疑問(wèn)詞+can+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他？11.may+動(dòng)詞的原形。（may為情態(tài)動(dòng)詞）一般疑問(wèn)句是把may提前，肯定回答是：Yes，主語(yǔ)+may。否定回答是：No，主語(yǔ)+mustn't?；騪leasedon't。12.haveto后加動(dòng)詞原形，側(cè)重客觀的需要，有“不得不，被迫”之意，有多種時(shí)態(tài)形式，否定式為don’thaveto(needn’t)意為“不必”。Must側(cè)重于說(shuō)話者的主觀看法，認(rèn)為有必要或有義務(wù)做某事，只有現(xiàn)在時(shí)一種形式,否定式must’t意為“一定不要，不允許，禁止”反意詞為“needn’t”。Unit6Topic1重點(diǎn)詞組 Whynot…=Whydon’tyou…goupstairs上樓godownstairs下樓Amomentlater一會(huì)以后studyn.書(shū)房v.學(xué)習(xí)與learn的區(qū)別inthefrontofthehouse在屋子（里面的）前面 infrontofthehouse在屋子（外面的）前面 talkabout+n/v-ing談?wù)?議論,討論某事talkwithsb.與某人交談putthemaway把他們收拾好Lookafter=takecareof照顧playwithsb.“與某人一起玩”inthetree（外物附著）在樹(shù)上onthetree樹(shù)本身長(zhǎng)出來(lái)的花，樹(shù)葉等onthewall在墻上 inthewall 在墻里 ontheriver浮在水面上 overtheriver在河上（懸空）Tellsbaboutsth TellsbtodosthTellsbsthwantsbtodosth/wanttodosthTherebe…用法重點(diǎn)語(yǔ)法Therebe句型表示“某處存在某物或某人，表示一種客觀存在，而have“有”，表示“某人擁有某物/某人”表主觀擁有，其主語(yǔ)是人。Thereisadoginthepicture.Thedoghastwobigeyes.當(dāng)have表示“包括”、“存在”的含義時(shí)，Therebe句型與其可互換。

eg.

Aweekhassevendays.=Therearesevendaysinaweek.肯定句：Thereisacomputerinyourstudy.否定句--在“be”后加“not”：Thereisn’tacomputerinyourstudy.一般疑問(wèn)句--將“be”提到“there”之前：Isthereacomputerinyourstudy?----Yes,thereis./No,thereisn’t.特殊疑問(wèn)句：Therebe句型的特殊疑問(wèn)句形式有以下三種變化：

①對(duì)主語(yǔ)提問(wèn)：當(dāng)主語(yǔ)是人時(shí)，用"Who's+介詞短語(yǔ)?"；當(dāng)主語(yǔ)是物時(shí)，用"What's+介詞短語(yǔ)?"。注：無(wú)論原句的主語(yǔ)是單數(shù)還是復(fù)數(shù)，對(duì)之提問(wèn)時(shí)一般都用is(回答時(shí)卻要根據(jù)實(shí)際情況來(lái)決定)。如：Therearemanythingsoverthere.→What'soverthere?

Thereisalittlegirlintheroom.→Whoisintheroom?

②對(duì)地點(diǎn)狀語(yǔ)提問(wèn)：提問(wèn)地點(diǎn)用"Whereis/are+主語(yǔ)?"“There+be+主語(yǔ)+地點(diǎn)狀語(yǔ)”表示“某處有某物”；例：Thereisacomputeronthedesk.→Whereisthecomputer?

Therearefourchildrenontheplayground.→Wherearethefourchildren?地點(diǎn)狀語(yǔ)也可放在句首，有時(shí)可用“，”與后面的部分隔開(kāi)。Therearesomepicturesonthewall.=Onthewall,therearesomepictures.③對(duì)數(shù)量提問(wèn)：一般有兩種句型結(jié)構(gòu)：

Howmany+復(fù)數(shù)名詞+arethere+介詞短語(yǔ)？

Howmuch+不可數(shù)名詞+isthere+介詞短語(yǔ)？therebe遵循就近原則。Therebe如果后面接兩個(gè)名詞作主語(yǔ)，那么“be”的人稱和數(shù)與鄰近的名詞一致。即be用is還是are，取決于離該動(dòng)詞最近的那個(gè)名詞。如果該名詞是單數(shù)或不可數(shù)名詞就用is，如果是復(fù)數(shù)就用are。★就近原則：Thereisalamp,acomputer,somebooksandsoon.Therearetwoboysandagirlunderthetree.

重點(diǎn)句型Therearetwobedroomsandaasmallstudy.Thereisalamp,acomputer,somebooksandsoon.—Isthereacomputerinyourstudy?—Yes,thereis.Don'tputthemhere.Putthemaway.Therearemanybeautifulflowersinthegarden,buttherearen’tanytreesinit.花園里有許多漂亮的花，但是卻沒(méi)有樹(shù)。重點(diǎn)講解1．It’sonthesecondfloor.在哪一層樓，用介詞on。on表示在……上面。second是序數(shù)詞，前面要用定冠詞the,意為第二（的）。onthefirstfloor美式英語(yǔ)一樓floor地板，此處指“樓房的層”。英式英語(yǔ)用thegroundfloor表示一樓 巧辯異同two與secondtwo是基數(shù)詞，second是序數(shù)詞，“第二”或“第二的”，指排列順序。2.havealook看看。后面接名詞時(shí)要用at.如havealookatyourwatch.3.putaway把……放好Don’tputthemhere.Putthemaway.別把它們放在這兒，請(qǐng)收起來(lái)放好。4.lookafter“保管，照顧”，相當(dāng)于takecareof.‘’lookat看……looklike看起來(lái)像……lookfor尋找lookthesame看起來(lái)一樣Youmustlookafteryourthings.你必須保管好你的東西。5.liketodosth和likedoingsth的區(qū)別二者都表示"喜歡做某事",A.likedoingsth表示長(zhǎng)時(shí)間的喜歡做某事，指興趣愛(ài)好。在意義上比較一般和抽象，時(shí)間觀念不強(qiáng)，不指某一次動(dòng)作;

例：

Shelikesswimming.她喜歡游泳。（經(jīng)常性的，愛(ài)好）

Ilikeeatingfish.(我喜歡吃魚(yú)，個(gè)人口味而已，一種愛(ài)好，喜歡）

Iloveplayingonthecomputerinthestudy.我喜歡在書(shū)房玩電腦。（lovedoingsth.=likedoingsth.喜歡做某事）B.liketodosth則常指某個(gè)具體的動(dòng)作，表示偶爾一次喜歡做某事、或者突然喜歡干某事。與lovetodo相似

C.liketodosth想去做某事（表示有個(gè)趨向性，好像是要到某處去做某事）如:

Shelikestoswimthisafternoon.她今天下午想游泳。（特指某一次的動(dòng)作）

另外,在搭配(使用方法)上,“l(fā)iketodo”一般與“would”搭配表示意愿。

例：

Iwouldliketoswimwithyou.我愿意和你去游泳。Wouldyouliketoskate?你愿意去滑冰嗎？6.getaletterfromsb.收到某人的來(lái)信＝hearfromsb.hearfrom賓語(yǔ)是人不是信，hearof聽(tīng)說(shuō)某人(物)，hear聽(tīng)到，聽(tīng)見(jiàn)，側(cè)重聽(tīng)的結(jié)果。常用hearsbdoingsth/dosthI’mverygladtogetaletterfromyou.我很高興收到你的來(lái)信。Welcometomynewhome.【home作n.】(對(duì)比Welcomehome【home作adv.】)8.so/toomany+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)=manyeg:Therearesomanybooksinthedesk.so/toomuch+不可數(shù)名詞=muchThereissomuchwaterintheriver.muchtoo+adj==too太...I’mmuchtootired.9.方位短語(yǔ)：inthecenterof=inthemiddleof在...中間infrontof在...前面（外部）inthefrontof（內(nèi)部）在...前面atthebackof在...后面ontheleft/rightof在...的左邊/右邊nextto緊鄰10.goup”沿著“指往北走，或從小地方往大地方走godown往南走，從大地方向小地方去goalong“沿著...往前一直走”goacross越過(guò)、穿過(guò)、橫穿（goacrossthebridge）11.aticketfor+n/vingeg:aticketforparking.12.usedtodo："過(guò)去常常"表示過(guò)去習(xí)慣性的動(dòng)作或狀態(tài)，但現(xiàn)在不再。Tomusedtotakeawalk.(過(guò)去常常散步)beusedtodo被用來(lái)做某事;Theknifeisusedtocutapples.beusedtodoing習(xí)慣于做某事，to是介詞，后需加名詞或動(dòng)名詞。Tomisusedtogoingforawalkafterdinner.(現(xiàn)在習(xí)慣于散步)13.肯定的祈使句：(1)實(shí)義動(dòng)詞原形+其他；(2)be動(dòng)詞原形+形容詞+其他；(3)Letsbdosth.否定的祈使句：(1)Don’t+實(shí)義動(dòng)詞+原形；(2)Don’tbe+形容詞+其他；(3)Don’tletsbdosth(4)No+Ving.練：(1)Mymothersaidtome,“Tom,_______inbed.”A.notreadB.doesn’treadC.don’treadD.didn’tread(2)Don’t__________(fight).=No__________(fight).14.不要遲到：Don’tarrivelate.=Don’tbelate.(arrive=be)上課/上學(xué)不要遲到：Don’tarrive(be)lateforclass/school.15.主語(yǔ)省略（無(wú)主語(yǔ)）：Don’tarrivelateforclass.主語(yǔ)不省略（有主語(yǔ)）：Wecan’tarrive;ateforclass.Unit6Topic2重點(diǎn)句型What’syourhomelike?你的家是什么樣的？--It’sanapartmentbuilding.它是一棟公寓樓。Theyliveinabigfarmhouseinthecountry.他們住在農(nóng)村的農(nóng)舍里。What’sthematter?Ican’thearyou,thelineisbad.我聽(tīng)不清，線路不好。I’llgetsomeonetocheckitrightnow.我馬上派人去檢查。Thereissomethingwrongwithmykitchenfan.Therearemanyhouseswithbigyardsinthesuburbs.郊區(qū)有許多帶著大院子的房子。Whatkindofhomedoyoulivein?你住在什么樣的房子里？I‘mafraidit’stooloud.恐怕聲音有點(diǎn)大---I’mreallysorryaboutthat.我真的對(duì)此很抱歉。重點(diǎn)講解Whatbe+…..like?詢問(wèn)某人某物情況或者狀況的句型。What’syourhomelike?like動(dòng)詞“喜歡”，介詞“像”。belike像和looklike看起來(lái)像。belike主要用來(lái)詢問(wèn)人的性格、外貌和事物特征。Looklike主要用來(lái)詢問(wèn)外貌。Whatdo(does)……looklike？詢問(wèn)外貌。2.forrent出租。wanted求租.rentsthtosb把某物租給某人rentsthfromsb從某人處租某物。3.with“有，帶有”。Ahousewiththreebedrooms.有三間臥室的房子。with還可以意為“和（某人/某物）在一起”4.apartmentforafamilyoftwo.適合兩口之家的公寓。(1)for表示“給……”表示目的或功能。后接物主代詞或名詞，但通常帶’s.或者后接表示無(wú)生命物體的名詞。Hereisaletterforyou.(2)of的含義為“屬于某人/某事物”。SheisafriendofLily’s.=ShesisLily’sfriend.5.What’sthematter?怎么了？=What’swrong?常用來(lái)詢問(wèn)某人或某物出了什么什么問(wèn)題或毛病What’sthematterwith(sb./sth.)?=What’supwith…?=What’swrongwith….?…有什么事？Thereissomethingwrongwithsb./sth.某人或某物出問(wèn)題/有毛病了。Mykitchenfandoesn'twork.我家廚房的排氣扇壞了。=Thereissomethingwrongwithmykitchenfan.=Somethingiswrongwithmykitchenfan.6.hearsbdoingsth聽(tīng)見(jiàn)某人正在做某事（強(qiáng)調(diào)動(dòng)作進(jìn)行）hearsb.dosth.表示聽(tīng)到某人做過(guò)了某事,強(qiáng)調(diào)全過(guò)程,類似的有see,watch,find,。hearaboutsth.聽(tīng)到關(guān)于某事物的消息hearfromsb.接到某人的來(lái)信、電話等hearofsb./sth.聽(tīng)到或知道某人或某事物的情況Ihearyouplayingthepiano我聽(tīng)到你正在彈鋼琴7.Therearenohousesontheright.=Therearen’tanyhouses….（no后可以加可數(shù)和不可數(shù)名詞=notany后加不可數(shù)名詞或者可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/nota后加可數(shù)名詞單數(shù)）8.alotof=lotsof許多后接可數(shù)名詞，相當(dāng)于many；后接不可數(shù)名詞，相當(dāng)于much,用于肯定句中；但如果是否定句，常用many或much.Therearealotoftallbuildingsandsmallgardensinourcommunity.在我們的社區(qū)里有許多高樓和小花園。9.befarfrom…離……遠(yuǎn)（抽象距離）Myschoolisnotfarfromthebookstore.be…awayfrom…離……遠(yuǎn)（具體距離）Theseais2milesawayfromthehotel.becloseto…離……近。close與near都有“靠近”的意思，但close比near更近。Manyshopsandrestaurantsareclosetomyhome.10.I’llgetsomeonetocheckitrightnow.我馬上派人去檢查。getsb.todosth.使某人做某事,派某人去做某事=asksbtodosth.someone=somebody某人rightnow=atonce=rightaway馬上，立刻11.Wecancallitforhelp.callsbforsth/doingsth.我們可以打電話向它求救。12.Aretheremanypeoplelivingnearyourhome?有許多人住在你家附近嗎？（therebe+sb.+doingsth表示某地有某人在做什么）People沒(méi)有復(fù)數(shù)，表示人們，做主語(yǔ)是be動(dòng)詞用areManypeoplearemovingfromcitiestothesuburbs.許多人正從城市搬遷到郊區(qū)。（moveto….,movefrom….to….從…..搬到、移動(dòng)到…..）13.Thetrafficisheavyandthecostoflivingishigh.交通擁擠，生活開(kāi)銷高。cost在這做名詞，做動(dòng)詞時(shí)，主語(yǔ)是物，句型sth.costsbsomemoneye.g.Therosecostsme10yuan.traffic不可數(shù)名詞，be動(dòng)詞用單數(shù)，交通量的大小用heavy/busy和little/alittle修飾。Unit6Topic3重點(diǎn)語(yǔ)法特殊疑問(wèn)句和問(wèn)路、指路的方式。重點(diǎn)短語(yǔ)：aticketforspeeding超速罰單attheendoftheroad在路的盡頭goacross走過(guò)turnleft/right向左轉(zhuǎn)/向右轉(zhuǎn)onthecornerof在…轉(zhuǎn)角/拐彎處acrossfrom在…對(duì)面between……and在…之間taketheNo.718bus乘坐718路公共汽車(chē)changeto變成noparking禁止停車(chē)gethurt受傷obeythetrafficrules遵守交通規(guī)則keepontherightoftheroad保持在路的右邊atthefootof在…的腳下holdsthinone’shand抓住某人的手重點(diǎn)句型1．問(wèn)路語(yǔ)Whereis……?Istherea……nearhere?Excuseme,isthereabanknearhere?打擾了，請(qǐng)問(wèn)附近有銀行嗎？Whichisthewayto……?HowcanIgetto……?Couldyoutellmethewayto……?HowcanIgettothebookstore?=Couldyoutellmethewaytothebookstore?=Couldyoutellmehowtogettothebookstore?=Whereisthewaytothebookstore?問(wèn)路的句型2．指路①Goalong/downthisroaduntil……Goup（Goalong）thisstreettotheend,andyouwillfinditonyourleft.--沿著這條街一直走到盡頭，你就會(huì)發(fā)下銀行在你左邊。②Turnleftatthefirstturning﹦Takethefirstturningontheleft.③Gostraightaheadandyouwillsee……④It’sabout15kilometresawayfromhere.3．Thankyouallthesame.﹦Thanksanyway.4．Youcan’tmissit.5．YouneedtotakebusNo.718……6．Howfarisitfromhere?7．Everybodymustbecarefulandobeythetraffic.8．Wemuststopandlookbothwaysbeforewecrosstheroad.9．Becareful!Don'tplayonthestreet.10．Waitforyourturnwhenthelightsarered.在紅燈亮之前請(qǐng)等待11.Howfarisitfromhere?(問(wèn)距離)--It’sabouttenkilometersawayfromhere.離這有多遠(yuǎn)？離這有十千米遠(yuǎn)。12.Howcanwemaketheroadssafe?我們?cè)鯓硬拍苁沟缆钒踩縨akesth/sb.+adj.13.Before（prep.）wecrosstheroad,wemuststopandlookbothways.在我們過(guò)馬路之前，我們必須停下來(lái)向路的兩邊看。14.Wemustneverplayonthestreet.我們絕對(duì)不能在街上玩耍。=Wemustnotplaythestreet.15.It’sgoodtohelpchildrenandoldpeopletocrosstheroad.幫助小孩和老人過(guò)馬路是一種助人為樂(lè)的行為。It’sgoodtodosth.重點(diǎn)講解1、goup“沿著……走”與它相近的詞有g(shù)oalong/down2、getto到達(dá)，后接地點(diǎn)名詞getto=reach=arrivein/at與get有關(guān)的短語(yǔ)：getin收獲geton上車(chē)getoff下車(chē)getout出去getoutof從……出來(lái)getup起床3、It’sgoodtohelpchildrenandoldpeopletocrosstheroad.幫助孩子和老人過(guò)馬路是一種助人為樂(lè)的行為。It’sgoodtodosth.做某事是助人為樂(lè)的行為。4、onthecornerof=atthecornerof“在……拐角處”，表示在某一地方或建筑物外面的拐角處。inthecornerof表示在某一建筑物內(nèi)的拐角處。5、有關(guān)come的短語(yǔ)cometo來(lái)到comeform來(lái)自于……comeon加油，趕快comein進(jìn)來(lái)comeout出來(lái)comedown下來(lái)comeback回來(lái)6、It'saboutfivehundredmetersalong（adv.）ontheright.順著右邊走大約500m就到了。確切的表示幾百，hundred不用復(fù)數(shù)，但是在表示“成百上千”的時(shí)候用hundredsof，thousand也同樣用7、oalongthisroaduntilyougettoBeisihuanRoad.沿著這條路一直走，直到你到達(dá)北四環(huán)路。特指某個(gè)道路前面不加the，大寫(xiě)這條路的名字8、Youcan’tmissit.你不會(huì)錯(cuò)過(guò)它的。（miss除了表示錯(cuò)過(guò)，還可以表示“想念”e.g.Shemisseshermother.）9、YouneedtotakebusNo.718,thenyoushouldchangetotheNo.108busatAnzhenBridge.你需要乘坐718路車(chē)，然后你應(yīng)該在安貞橋換乘108路車(chē)。【注】（1）needtodosth,需要去做某事;needsth/sb需要某物，某人（2）should在這是情態(tài)動(dòng)詞，后加動(dòng)原。（3）changeto轉(zhuǎn)乘,變成changefromAtoB從A變成B（change作名詞還可以表示“零錢(qián)”，不可數(shù)）（4）幾路車(chē)有兩種表示方法：busNO.718或者theNO.718bus祈使句語(yǔ)法講解：表示請(qǐng)求、命令、禁止、勸告或建議的句子，特點(diǎn)是省略了主語(yǔ)。祈使句無(wú)主語(yǔ),主語(yǔ)you常省去;動(dòng)詞原形謂語(yǔ)當(dāng),句首加don't否定變;

朗讀應(yīng)當(dāng)用降調(diào),句末常標(biāo)感嘆號(hào)?！窨隙ńY(jié)構(gòu):

1.Do型(即:動(dòng)詞原形(+賓語(yǔ))+其它成分)。如:Pleasehaveaseathere.請(qǐng)這邊坐。

有的祈使句在意思明確的情況下,動(dòng)詞可省略。如:Thisway,please.=Gothisway,please.請(qǐng)這邊走。

2.Be型(即:Be+表語(yǔ)(名詞或形容詞)+其它成分)如:Beagoodboy!要做一個(gè)好孩子!

3.Let型(即:Let+賓語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其它成分)如:Letmehelpyou.讓我來(lái)幫你。

●否定結(jié)構(gòu):

1.Do型和Be型的否定式都是在句首加don't構(gòu)成。如:Don'tforgetme!不要忘記我!

Don'tbelateforschool!上學(xué)不要遲到!

2.Let型的否定式有兩種:“Don't+let+賓語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其它成分”“Let+賓語(yǔ)+not+動(dòng)詞原形+其它成分如:Don'tlethimgo./Lethimnotgo.別讓他走。

3.有些可用no開(kāi)頭,用來(lái)表示禁止性的祈使句。如:Nosmoking!禁止吸煙!Nofishing!禁止釣魚(yú)!Unit7Topic1重點(diǎn)句型Howdoyouplantocelebrateit?你打算如何慶祝？Whenwereyouborn?你什么時(shí)候出生？--IwasborninJune,1970.我生于1970年6月。WereyouborninHebei?你出生于河北嗎？----Yes,Iwas.是的，我是。Whenwasyourdaughterborn?你的女兒什么時(shí)候出生？WassheborninHebei,too?她也生于河北嗎？--No,shewasn’t.不，她不是。Wherewassheborn?她出生于哪里？--ShewasborninHenan.她出生于河南。What’stheshapeofyourpresent?你的禮物的形狀是什么？--It’sround.它是圓形的。Whatshapeisit?它是什么形狀？--It’sarectangle.它是長(zhǎng)方形的。Whatdoweuseitfor?我們用它來(lái)做什么？--WeusedittostudyEnglish.我們用它來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。10.Howlong/wideisit?它多長(zhǎng)/寬？--It’s60centimeterslong/wide.它60厘米長(zhǎng)/寬。11.ItmustbeanEnglishlearningmachine.12.Hereisapresentforyou.交際用語(yǔ)Wouldyouliketocome?你想要來(lái)嗎？--Yes,I’dloveto.是的，我想要來(lái)。Whatdayisit?今天星期幾？--It’sThursday.星期四。What’sthedatetoday?今天幾號(hào)？--It’sMay8th.5月8號(hào)。CanIhavealook(atsth)?我可以看一下(…)嗎？--Sorry,I’mafraidyoucan’t.對(duì)不起，恐怕你不能。重點(diǎn)講解1、英語(yǔ)中日期可以有兩種表達(dá)法：(1)月日，年。May1st,2008(2)日月，年。1stMay,2008ShewasbornonOctober22nd,1996.2、plantodosth.計(jì)劃做某事planforsth.某事訂計(jì)劃3、基數(shù)詞變序數(shù)詞的規(guī)律：基變序，有規(guī)律，詞尾加上th；一二三，單獨(dú)記，詞尾字母t,d,d.八去t，九去e，再加th，ve要用f替；整十基數(shù)變序數(shù)，先把ty變?yōu)閠ie，最后th加上去。要是遇到兩位數(shù)，十位基數(shù)個(gè)位序。(注：序數(shù)前一定要用定冠詞the)4、表示確切“幾百”時(shí)，hundred后面不加“s”，但表示不確定數(shù)目的“數(shù)以百計(jì)”時(shí)，hundred后面應(yīng)加“s”，用“hundredsof”表示。threehundredstudents三百名學(xué)生hundredsofstudents幾百名學(xué)生5、英語(yǔ)中表達(dá)物體的長(zhǎng)、寬、高，先說(shuō)數(shù)字，再說(shuō)單位，最后加上一個(gè)表示長(zhǎng)、寬、高的形容詞?！埃弊x做“point”。6.4米長(zhǎng)sixpointfourmeterslong6、usesth.todosth.用某物做某事.=usesth.fordoingsth.7、buysb.sth.=buysth.tosb.買(mǎi)某物給某人.一般過(guò)去式語(yǔ)法講解1.一般過(guò)去時(shí)表示過(guò)去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，常與aminuteago,twodays/months/yearsago,yesterday,lastyear,inthosedays,justnow,in1990等表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)連用；一般過(guò)去時(shí)也表示過(guò)去經(jīng)?；蚍磸?fù)發(fā)生的動(dòng)作。(1)過(guò)去存在的狀態(tài)。Myfatherwasatw