我的初一作文

我的初一作文?全新的我》初一作文哈哈

全新的我

先從身高，長相，表面先說啊

然后從內(nèi)心說啊。說什么長大了孝順了。懂事了。。還有么例舉幾個例子就好了啊最后提下重點就是了未來的趨勢什么的也可以寫下的

初一作文：我的煩惱我做主把煩惱看成是一個城市的不良少年，把我看成是一個城市的法官.

法官宣判:〞我的煩惱〞是城市的不安定因素，應(yīng)該徹底從良.

于是正義–我，開始了與〞煩惱〞之間的戰(zhàn)爭，

最后，〞煩惱〞變成了〞積極樂觀〞—-于是整個世界都清凈了

初一作文：我的同桌我的同桌

(2008-9-28)已被閱讀5740次

“老師呀老師，你怎么把我和他分到一起了。〞“自作多情的家伙，你以為我愿意和你分到一起嗎？〞這就是我和我的同桌在開學(xué)第一天說的第一句話。但是現(xiàn)在呢，我卻改變了這中心態(tài)，因為，通過我‘長時間’的察看，我不僅發(fā)現(xiàn)我的同桌人不壞，并且還發(fā)現(xiàn)這個人挺好的。

我的同桌的相貌并沒有什么特征，又粗又淡的眉毛下面有一對不大不小的眼睛，那對眼睛下面長著一個不大不小的鼻子，最好笑的是他那小小的鼻子上面掛著一個十分不協(xié)調(diào)的黑框‘老花鏡’，有的時候，那個‘老花鏡’就會一下子掉下來。一想到他當(dāng)時的那個為難的樣子，我就會把大牙齒都笑掉。

雖然我的同桌長的很平常，但是他卻非常大方。如果你問他借什么東西，只要是他有的就都會借給你。記得有一次，我們要交錢，我記錯了，少帶了5塊，于是便問我同桌借。我同桌毫不猶豫的就把他多出來的5元錢借給我了。我當(dāng)時感動極了，說馬上就會還給他，結(jié)果過了好幾天我都沒還。還有一次，我們考試，我忘記帶了水筆，于是變問我同桌借，我同桌正好帶了兩枝，于是就借給了我。我又說馬上就還給他，結(jié)果直到把水筆管里的油都用完了，才把空筆殼還給他。

我同桌很大方，可是卻很膽小。這主要表現(xiàn)在他上課回答下列問題這方面。老師只要一說小組討論，他就在組里唧唧喳喳，滔滔不絕，說個沒完沒了。連我這個組長也一句話也說不成?？墒抢蠋熞蛔屌e手回答下列問題他就不行了。支支吾吾，一字一頓的。還帶領(lǐng)恩恩恩啊啊啊。的口頭語，把班級里的同學(xué)都給弄糊涂了。連他自己都說：‘我都把自己給弄糊涂了?！?/p>

這就是我的同桌，這個愛打愛鬧，愛說愛笑，膽小怕事，又大方的同桌。

參考文獻(xiàn)：google網(wǎng)

作文初一的生活就像一本精彩的故事書，每一頁都有多姿多彩的故事，我就是這些故事中的主人翁。剛踏入中學(xué)的校園，就接受了魔鬼般地軍訓(xùn)。還記得，我含淚喊出“一二一〞時的辛酸，打向媽媽訴說離別時懷念，還有疊那四四方方被子時的無奈。那時，我總撫慰自己“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……〞，確實，軍訓(xùn)生活是艱苦的，但軍訓(xùn)生活磨煉了我的意志。初一的課程比起小學(xué)來豐盛了許多。語文課上，“鳥向檐上飛，云從窗里出〞帶著我走進(jìn)自然，領(lǐng)略山中的有趣生活；數(shù)學(xué)課上，扇形統(tǒng)計圖帶著我走進(jìn)統(tǒng)計的天地，領(lǐng)略有趣的數(shù)學(xué)童話；英語課上，變幻多姿的ABC帶我走向世界，領(lǐng)略英語的奇妙之旅；歷史課上，曹操，張飛帶著我穿過時間隧道走進(jìn)三國，體會戰(zhàn)火紛飛給百姓帶來的痛苦。有人說，中學(xué)的生活是干燥無味的，我要說中學(xué)的生活是豐盛多彩的。課堂上老師引人入勝的講課讓我難忘，課外精彩紛呈的活動更讓我記憶猶新?？矗∵\動會上，我們揮汗如雨，為了班級的榮譽拼盡全力。聽！歌唱比賽上，我們放開歌喉，唱出我們心中的贊歌。朗誦比賽上，我們齊聲誦讀，讀出青春年少的喜悅……走過初一，我學(xué)會了自強自立；走過初一，我學(xué)會了勤勉好學(xué)；走過初一，我學(xué)會了團(tuán)結(jié)拼搏。走過初一，我和同學(xué)們演繹著了很多很多有

我的行囊初一作文我的行囊

推開夜的天窗，對著流星說愿望；給我一雙翅膀，就能夠接近太陽。我學(xué)著一個人成長，愛給我能量；幻想是一種神奇的營養(yǎng)，督促我開放。——題記

人生宛假設(shè)一條延綿不絕的溪流，一直通往我們所冀望的地方。幻想猶如一輪皎潔明亮的圓月，永遠(yuǎn)牽引著我們走向遠(yuǎn)方。

我們都是這條溪流中的水珠，帶領(lǐng)幻想，帶領(lǐng)執(zhí)著。

有這樣一個故事：一個年輕人跋涉在漫長的人生道路上，到了一個渡口的時候，他已經(jīng)擁有了“美貌〞，“健康〞，“幻想〞，“機警〞，“才學(xué)〞，“金錢〞，“榮譽〞七個背囊。渡船時風(fēng)平浪靜，說不清過了多久，風(fēng)起浪涌，小船高低顛簸。船公說：“船小負(fù)重，客官須丟棄一個背囊方可過難關(guān)。〞年輕人哪一個都舍不得丟，船公又說：“有棄有取，有失有得。〞年輕人思索了一會，把“幻想〞拋進(jìn)水里。雖然，他后來在事業(yè)上有所成就，金錢源源不斷。但由于他先前拋棄了做人的希望“幻想〞，最終還是碌碌無為一生。

沒有幻想的人生活在世上，如同沉沒空中的塵埃。只有擁有幻想，才能在社會上立足，才能在事業(yè)上有所開展，才能有光明的前途。

豆冠年華，在撒哈拉的一座座沙丘艱難爬行.這個年紀(jì)，開始懵懂，開始懂得世界的無奈.在一堆堆的作業(yè)中摸爬滾打，為一次次試卷上的阿拉伯?dāng)?shù)字暗自流淚.不過，我相信苦盡甘來，陽光總會打到我的臉上。

荒蕪人煙的撒哈拉，烈日如火，風(fēng)沙漫天.在經(jīng)歷了一夜的吹打后，第二天日出拖著疲憊的身軀也能觀賞〞長河落日圓〞的萬丈豪情.

幻想，一次次激勵我前進(jìn)，奮斗.豆冠年華，我的行囊中滿載著幻想..

擁有幻想，一根小小的火柴可以燃亮一片心空；擁有幻想，一片小小的綠葉可以傾倒一個季節(jié)；擁有幻想，一朵小小的浪花可以飛濺起整個海洋。

背好幻想的行囊，抓牢幻想的果實，人生的路上才會更平穩(wěn)。

初一作文?那時，我______》那時我的高興

小時候我的高興是睡覺，媽媽說我總是可以一直睡覺，比別的小孩都能睡.因此我也以此為好.那時的高興是無意識的.

上了小學(xué)，我的高興就是做作業(yè).總是一回家顧不得吃，顧不得玩，非得等到把作業(yè)做完才肯乖乖地吃飯.那時候地高興是單純的.

隨著年齡的增長，我的高興也跟著慢慢地長大，我知道了更多高興的源頭――和煦的親情，寶貴的友情甚至陌生人的熱情.我會因為在沒電的夏夜，媽媽為我扇風(fēng)而含笑入睡；我也會因為在受挫折時，朋友真心的撫慰以及激勵而感動得發(fā)誓要發(fā)奮；我更會因為多交一個好友而如獲至寶.而在這時候，我的高興就是幸福的.

高興對于每一個人都是不同的，做出不同的表現(xiàn)，演繹不同的感受，抒寫不同的體會.

但是有一點是肯定的，就是高興是可以傳遞的.當(dāng)你讀一本使自己暢心的書，并因此而感到高興時，作者把他的高興傳遞給了你；你再把書介紹給你的朋友，那就是又一次把高興傳遞.當(dāng)你開心地笑時，你的高興也感染了別人，也許只因