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文檔簡介
第13章內(nèi)能綜合練習一、單選題1.在探索微小粒子的進程中,人們認識到“原子是有結構的”,這是源于發(fā)現(xiàn)了(
)A.電子 B.中子 C.質(zhì)子 D.夸克2.下列事件中,能說明分子在不停地做無規(guī)則運動的是(
)A.落葉飛舞 B.灰塵飛揚 C.雪花紛飛 D.菜香四溢3.下列關于內(nèi)能的說法正確的是(
)A.溫度高的物體,具有的內(nèi)能多
B.玻璃杯中的水凝固成冰后,其內(nèi)能變?yōu)榱?/p>
C.一個物體的內(nèi)能增加,一定是由于吸收了熱量
D.一個物體的溫度升高,它的內(nèi)能可能增加4.在以前廣州人喜歡將香皂放在衣柜里,隨著時間的推移衣服也會透出淡淡的肥皂味來.這表明了(
)A.分子不停地運動 B.分子間存在引力 C.分子間存在斥力 D.分子間具有間隙5.關于分子、原子、離子的說法中正確的是(
)A.原子是最小的粒子,不可再分 B.化學反應前后分子的數(shù)目一定不變
C.當水結成冰時,水分子間不存在間隔 D.分子、原子、離子都可以直接構成物質(zhì)6.下列說法中正確的是(
)A.機械能大的物體內(nèi)能一定大 B.靜止不動的物體沒有內(nèi)能
C.任何狀態(tài)下處于任何位置的物體都有內(nèi)能 D.拋起的物體比靜止的物體內(nèi)能大7.汽車發(fā)動機常用水做冷卻劑,主要是因為水的(
)A.比熱容較大 B.比熱容較小 C.密度較大 D.密度較小8.南極是世界上最冷的地方,在南極的兩只小企鵝之間發(fā)生了有趣的對話,其中不正確的是(
)A.這里太冷了,冰山肯定沒有內(nèi)能
B.再冷,組成冰山的分子在做熱運動,所以冰山也有內(nèi)能
C.這里的溫度很低,構成物體的大量分子做無規(guī)則運動應該很慢
D.對啊,也就是說,溫度反映了構成物體的大量分子做無規(guī)則運動的劇烈程度9.如圖所示,為質(zhì)量相等的兩種液體甲和乙,分別用相同的兩盞酒精燈同時加熱時,溫度隨時間變化的圖象。從圖象可知,比熱容較大的是液體(
)
A.甲 B.乙 C.一樣大 D.無法判斷10.如圖所示,圖(a)是一個中間系有棉線的鐵絲圈,浸過肥皂水后的情形;圖(b)是用手指碰破棉線右側的肥皂膜后的情形;這個實驗說明了(
)A.物體是由大量的分子組成的 B.分子間存在著斥力
C.分子間存在著引力 D.組成物體的分子在不停地無規(guī)則的運動11.兩種不同材料的燃料,甲質(zhì)量2kg,乙質(zhì)量1kg,兩者溫度都升高1℃,吸收熱量如圖a所示,甲、乙燃料完全燃燒后放出的熱量如圖b所示,則(
)
A.甲的比熱容大于乙的比熱容
B.甲的熱值大于乙的熱值
C.甲、乙的溫度都降低1℃,甲、乙放出的熱量一樣多
D.相同質(zhì)量的甲、乙燃料完全燃燒放出的熱量一樣多12.關于溫度、熱量、內(nèi)能,以下說法正確的是(
)A.0℃的冰沒有內(nèi)能
B.冰熔化時雖然溫度保持不變,但它的內(nèi)能增加
C.物體的溫度越高,所含的熱量越多
D.只要物體的溫度不變,物體的內(nèi)能就一定不變13.已知鋁、鐵、銅的比熱容依次減小,溫度相同、質(zhì)量相等的鋁、鐵、銅金屬塊,吸收相等的熱量,最后(
)A.三塊金屬的溫度都相等 B.鋁塊的溫度高
C.鐵塊的溫度高 D.銅塊的溫度高14.下列關于物質(zhì)的說法,正確的是(
)A.分子是組成物質(zhì)的最小微粒
B.利用納米科學技術可以操控物質(zhì)的分子
C.物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)時,體積一定減小
D.由于固體、液體、氣體都是由分子組成的,所以它們的物理性質(zhì)相同15.在相同的加熱條件下,對質(zhì)量為m1、比熱容為c1的物質(zhì)A和質(zhì)量為m2、比熱容為c2的物質(zhì)B均勻加熱,物質(zhì)A、B的溫度隨加熱時間的變化情況如圖所示,根據(jù)圖象分析可推斷出正確的結論是
A.若c1>c2;則m1>m2 B.若m1=m2;則c二、填空題16.用酒精燈對燒杯中的冰加熱,冰通過______(選填“熱傳遞”、“做功”)獲得內(nèi)能;冰在熔化的過程中,它的內(nèi)能______(選填“增大”、“不變”、“減小”).17.很多人喜歡吃烤腸。為了讓烤腸均勻受熱且不至于被烤焦,某店主將烤腸放在石子上烤(如圖所示)而不直接放在鐵鍋內(nèi)烤,這是因為石子的比熱容比鐵的比熱容______(填“大”或“小”)。
18.將很干凈的玻璃板掛在彈簧測力計下,使玻璃板水平接觸水面,如圖甲所示。然后稍稍用力向上拉動玻璃板,玻璃板并未與水面分離,卻發(fā)現(xiàn)其邊緣處的水面稍微向上彎曲,如圖乙所示,這是因為______,此時彈簧測力計示數(shù)______(選填“大于”、“等于”或“小于”)玻璃板自身重量。
三、實驗探究題19.小智學習了比熱容的知識后,想知道家里的陳醋和大豆色拉油哪個吸熱能力強。他把質(zhì)量和初溫都相同的醋和油,裝入相同的試管,放入沸水中加熱,如圖所示。
(1)放入沸水中加熱的好處是______。
(2)小智記錄的實驗數(shù)據(jù)如表:加熱時間/s020406080100120140160180…物體的溫
度t/℃油32353842465054586165…醋32343739414345475052…分析數(shù)據(jù)可知,質(zhì)量相同的醋和油升高相同的溫度,需對______加熱更長時間,說明______吸熱能力強。
(3)在實驗過程的過程中,采用的物理學研究方法有______。
20.為了探究液體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關,某同學做了如下實驗:在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油,用同樣的加熱器加熱.下表是他的實驗記錄,根據(jù)實驗記錄回答下列問題:燒杯液體質(zhì)量(g)初溫(℃)末溫(℃)加熱時間(min)①水300203012②水15020306③煤油30020306④煤油30020253(1)分析比較______(填燒杯號)的實驗記錄,可得出的初步結論是:在質(zhì)量和升高的溫度相同時,不同物質(zhì)吸收的熱量不同.
(2)分析比較1、2兩燒杯的記錄,可得出的初步結論是:______.
(3)分析比較3、4兩燒杯的記錄,可得出的初步結論是:______.
綜合(1)、(2)、(3)中的結論,然后綜合歸納可得出結論:物質(zhì)溫度升高時吸收熱量的多少與______有關系.四、計算題21.在“探究水和煤油比熱容大小”的實驗中:
(1)小強和小明用一套器材做加熱水和煤油的實驗,如圖甲所示。在組裝器材時應先調(diào)節(jié)______(選填“A”或“B”)的高度;
(2)組裝好器材,他們先后在同一個燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油,分別用同一個酒精燈進行加熱,并用玻璃棒不斷攪拌,為使水和煤油吸收的熱量相同,應______,比較水和煤油______,得出結論。要完成該實驗,除圖所示器材外,還需要的一個測量工具是______;
(3)在相同時間內(nèi),煤油升溫快,則______的比熱容大(選填“水”或“煤油”)。
答案解析1.【答案】A
【解析】解:在探索微小粒子的過程中,人們首先發(fā)現(xiàn)了電子,進而認識到原子是由電子和原子核組成的,盧瑟福建立了原子結構的行星模型。后來,人們又發(fā)現(xiàn),原子核是由質(zhì)子和中子組成的。
故選:A。
2.【答案】D
【解析】解:ABC、落葉飛舞、灰塵飛揚、雪花紛飛,這些都是用肉眼能直接看到的物體,都不屬于分子運動,屬于機械運動,故ABC錯誤;
B.菜香四溢,這說明了分子在不停地做無規(guī)則運動,這是一種擴散現(xiàn)象,故D正確。
故選:D。
3.【答案】D
【解析】解:A、內(nèi)能與溫度有關,質(zhì)量一定物體的溫度越高,內(nèi)能就越大,故A錯誤;
B、物體在任何情況下,都具有內(nèi)能,故B錯誤;
C、改變物體內(nèi)能有兩種方式,一是通過熱傳遞;二是通過做功,故C錯誤;
D、一個物體的溫度升高,它的內(nèi)能可能增加,故D正確。
故選:D。
4.【答案】A
【解析】解:香皂放在衣柜里,香味分子擴散到衣柜里,隨著時間的推移衣服也會透出淡淡的肥皂味來.這表明了分子在永不停息地做無規(guī)則運動,且溫度越高分子無規(guī)則運動越劇烈,故A正確,BCD錯誤.
故選A.
5.【答案】D
【解析】解:A、原子是由原子核與核外電子組成的,原子核由質(zhì)子與中子組成,原子是可以再分的,故A錯誤;
B、化學反應前后分子的數(shù)目可能變化,也可能不變,故B錯誤;
C、水結成冰時,分子間的距離發(fā)生變化,但分子間仍存在距離,故C錯誤;
D、分子、原子、離子都可以直接構成物質(zhì),故D正確;
故選:D。
6.【答案】C
【解析】解:A、機械能是物體動能與勢能的總和,與物體的質(zhì)量、位置以及運動狀態(tài)有關;內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運動的動能和分子勢能的總和.物體具有機械能的大小與物體內(nèi)能的大小無直接關系,故A錯誤;
B、物體靜止不動,組成物體的分子因永不停息的運動而具有內(nèi)能,故B錯誤;
C、物質(zhì)是由分子組成的,分子永不停息的做無規(guī)則運動,因此任何狀態(tài)下處于任何位置的物體都有內(nèi)能,故C正確;
D、物體機械能的大小,對其內(nèi)能大小沒有影響,故D錯誤.
故選C.
7.【答案】A
【解析】解:汽車發(fā)動機工作時產(chǎn)生大量熱量,這些熱量如果不迅速轉(zhuǎn)移,就可能損害發(fā)動機,因此利用水的比熱容大的特點把這些熱迅速吸收,使發(fā)動機的溫度不致升得太高。
故選:A。。
8.【答案】A
【解析】解:A、一切物質(zhì)在任何溫度下都具有內(nèi)能。冰山溫度雖然很低,但分子仍然具有內(nèi)能。故A錯誤;
B、構成冰山的分子在任何溫度下都在運動,因此冰山具有內(nèi)能,故B正確;
C、溫度越低,分子的無規(guī)則運動越慢。故C正確;
D、溫度反映了構成物體的大量分子做無規(guī)則運動的劇烈程度,溫度越高,分子無規(guī)則運動越劇烈。故D正確。
故選:A。
9.【答案】B
【解析】解:甲、乙兩種液體質(zhì)量相等,由圖象可知,初溫相同,在相同時間內(nèi)溫度變化較大的是甲,
因使用的是相同的酒精燈加熱,所以在相同時間內(nèi)甲、乙兩種液體吸收的熱量相同,
由吸熱公式Q=cm△t得,c=Qm△t,兩種液體質(zhì)量相等,吸收的熱量相同時,甲升高溫度大,它的比熱容就小。
所以c甲<10.【答案】C
【解析】解:用手指輕碰棉線的右邊,右邊肥皂膜破了后,由于左側肥皂膜和棉線間分子有力的作用,故將棉線拉向左側,說明了分子存在相互的引力;故C正確;
該實驗無證明物質(zhì)是由大量分子組成的及分子間是否存在空隙和分子在做無規(guī)則運動,故A、B、D錯誤;
故選C.
11.【答案】C
【解析】A、由圖a知,甲、乙升高相同的溫度,吸收相同的熱量,m甲=2m乙,由c=Q吸mΔt可知,c甲=12c乙,即甲的比熱容小于乙的比熱容,故A錯誤;
B、m甲=2m乙,完全燃燒后甲、乙產(chǎn)生的熱量之比Q甲:Q乙=2×107J:3×107J=2:3,由q=Q放m可知,q甲:q乙=Q甲m甲12.【答案】B
【解析】解:A、任何物體在任何溫度下都具有內(nèi)能,0℃的冰也有內(nèi)能。故A錯誤。
B、冰是晶體,晶體熔化過程中,吸收熱量,溫度不變,但內(nèi)能增加,故B正確;
C、描述熱量的術語只能用”吸收“或”放出“,不能用“具有、所含”,故C錯誤;
D、內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量、狀態(tài)和溫度都有關系,所以單憑溫度不變,不能確定物體的內(nèi)能就不變,故D錯誤。
故選:B。
13.【答案】D
【解析】解:由題知,c鋁>c鐵>c銅,
∵Q吸=cm△t,鋁、鐵、銅金屬塊的質(zhì)量相同,吸收的熱量相同,
∴△t鋁14.【答案】B
【解析】解:A、分子是組成物質(zhì)的微粒,但不是最小的;故A錯誤;
B、利用納米科學技術可以操控物質(zhì)的分子;故B正確;
C、一般物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)時,體積一定減小,但水變成冰體積變大;故C錯誤;
D、由于固體、液體、氣體都是由分子組成的,它們的物理性質(zhì)不相同;故D錯誤;
故選:B。
15.【答案】D
【解析】解:由圖象可知:取相同的加熱時間,即物質(zhì)A、B吸收的熱量相同時,B的溫度變化值大.
所以根據(jù)Q吸=Cm△t得Cm=Q吸△t知:c1m1>c2m2,
即:A的比熱容和質(zhì)量的乘積大于B的比熱容和質(zhì)量的乘積.
A、若C1>C2,不能判斷得出m1<m2,所以A錯;
B、若m1=m2,可以得到C16.【答案】熱傳遞;增大
【解析】解:酒精燈對燒杯中的冰加熱,冰通過熱傳遞的方式獲得內(nèi)能;
冰在熔化的過程中,溫度不變,吸收熱量,內(nèi)能增大.
故答案:熱傳遞;增大.
17.【答案】大
【解析】解:利用這種石頭來制熟烤腸,這主要是利用了石頭的比熱容比鐵的比熱容大,在同樣吸熱的情況下,其溫度升高比較慢,且散熱比較均勻的特點。
故答案為:大。
18.【答案】分子之間存在相互作用的引力;大于。
【解答】
當玻璃和水接觸在一起時,玻璃分子和水分子間的距離在引力作用的范圍內(nèi),所以水分子和玻璃分子之間存在相互作用的引力;當向上拉玻璃板時,彈簧測力計的讀數(shù)等于玻璃板的重力加上分子間的引力,因此彈簧測力計的示數(shù)大于玻璃板自身的重力。
故答案為:分子之間存在相互作用的引力;大于。
19.【答案】使醋和油快速均勻受熱
醋
醋
控制變量法和轉(zhuǎn)換法
【解析】解:(1)放入沸水加熱的方法叫水浴法,好處是使醋和油快速均勻受熱;
(2)由表格數(shù)據(jù)知,油和醋都升高50℃-32℃=28℃,油需要100s,醋需要160s,所以質(zhì)量相同的醋和油升高相同的溫度,需對醋加熱更長的時間,說明醋吸熱能力強,醋的比熱容大;
(3)實驗中需要控制液體的質(zhì)量和初溫度相同,應用控制變量法;實驗中通過加熱時間的長短來比較吸熱多少,這用到了轉(zhuǎn)換法。
故答案為:(1)使醋和油快速均勻受熱;(2)醋;醋;(3)控制變量法和轉(zhuǎn)換法。
20.【答案】①③;同種物質(zhì),升高相同溫度,質(zhì)量越大,吸收熱量越多;質(zhì)量相同的同種物質(zhì),升高溫度越高,吸收熱量越多;物質(zhì)的種類、物體的質(zhì)量、溫度的變化量
【解析】解:(1)①杯的質(zhì)量是300g,升高10℃用的時間是12min,③杯的質(zhì)量是300g,升高10℃用的時間是6min,而每分鐘吸收的
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