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文檔簡介
#/7時間內(nèi)容方法月視聽定向,追視反應鮮艷帶響聲的玩具左右。遠近移動笑有意識逗笑被動操輕握寶寶手腳,做四肢運動多與寶寶說話哭鬧時用言語安撫排便行為訓練定時、定點、定聲音的訓練,條件反射小便“噓”大便“嗯”個月俯臥抬頭俯臥,撥浪鼓逗引手足運動輕握寶寶手腳,做四肢被動操視覺有意識將玩具往后移動,觀察反應逗引做張口、伸舌等有趣動作,寶寶會模仿三浴陽光浴,水浴和空氣浴個月抬頭、翻身床單包裹,抓住往一邊抽,讓其被動翻身,后期可輔助翻身玩玩具敲打類、發(fā)聲類、色彩鮮艷的觸摸玩具主動伸手碰發(fā)元音多聲音,培養(yǎng)語感個月拉坐拉住雙手,從仰臥位到坐位咿呀作語啊、喔、鵝、嗚嗅覺、味覺聞聞醋、聞聞醬油等藏貓貓毛巾捂臉,湊孩子跟前,讓孩子拉下來,
并說:“喵”用勺舔食添加輔食,米糊,蛋黃泥、水果泥個月準確抓握準確抓指定物品照鏡子照鏡子應答能力聽到自己的名字循聲回頭語音語義結(jié)合指著物體說,如:指著燈說:燈自喂餅干軟東西放在手上,鼓勵寶寶吃個月?lián)Q手游戲玩具倒手獨立坐先從青蛙坐學起(兩手靠前支撐)語言動作聯(lián)系擺放一些玩具,并帶動寶寶抓玩具走出社區(qū)多與陌生人交流捉迷藏躲在其他人身后,并喊寶寶個月練習爬行放吸引的玩具,用手抵住足部,讓其向前爬走向大自然多看樹木,動物園對擊玩具雙手對敲玩具聽從指令明確說“不能碰,危險”無條件入睡養(yǎng)成良好習慣個月拇指、食指對捏花生、糖果等爬行皮球推滾,追逐認識五官鼻子在哪里?你的眼睛呢?等
房間里的東西認識家具等個月練習使用勺子鼓勵寶寶自己拿勺子花樣爬行障礙爬,曲線爬學習蹲下雙手拉著站立,并慢慢放手讓他蹲下投籃小東西往籃子里扔揭開布蓋找東西掀開布找熟悉的玩具念兒歌,聽故事,識圖識字念詩、唱歌個月學打擊樂木琴、小鼓百寶箱里取東西取各種玩具指圖答題利用圖畫書講故事,并詢問圖中事物配合大人穿、脫衣月服語言教會動作,“把手伸出來”等個月扶行故意離開扶靠物,鼓勵孩子扶著平行移步兒歌接尾“小白兔,白又白”故意加重“白”字發(fā)音,讓孩子模仿等爬大山,鉆山洞探索孩子弓身爬行和鉆洞的欲望識別大小用大小明顯不同的物體培養(yǎng)培養(yǎng)良好進餐飯前洗手,圍圍裙,鼓勵孩子多咀嚼
習慣周歲套筒游戲打開套筒,識大小,辨別顏色辨認顏色從紅色開始,切忌同時教兩種顏色或更多建立伙伴關系與其他小伙伴玩同樣的游戲搭積木接火車,蓋高樓會自理的項目抓帽子戴頭上,歲個月騎馬游戲家長趴著,讓寶寶騎,鍛煉平衡倒豆撿豆抓豆子從一個瓶子向另一個瓶子裝促進語言表達寶寶有需求時,逼他說話,比如指著奶瓶,問“是不是想喝奶?”讓孩子回答是還是不是形狀認知三角形,圓形,長方形,正方形等玩大球準備能抱住的大球,讓其推著行走,或者拿起放下歲個月扶欄上下樓梯鼓勵孩子扶著欄桿上下,盡量不拉著寶寶手投擲皮球教寶寶舉手過肩拋出皮球,反復練習擴大詞匯量遇見物體,讓孩子說物體名進入涂鴉期紙,筆隨便畫拖拉玩具拉著玩具走(手推車,拖拉鴨、小馬拉車)
歲個月哄娃娃睡覺培養(yǎng)孩子關心他人退步走倒退鍛煉方向感投球入杯鍛煉手眼協(xié)調(diào)說出動物名稱動物圖片識別過家家模仿大人扮演服務員,警察,醫(yī)生等職業(yè),體會不同職業(yè)的社會責任感學習日常生活的良好行為自己拿勺吃飯,飯前便后洗手,自己脫襪子等歲個月倒退、蹲下倒退拉玩具,蹲下?lián)鞏|西社區(qū)交往與年齡相仿的伙伴交往穿扣子穿珠子等訓練從“電報句”到“主謂句”如“寶寶喝水了,你餓了嗎?爸爸上班去了”等學會認路上街告訴孩子明顯的標志是哪兒,下次再提問歲個月踢球助跑的方式踢球大小識別畫圖,指認大小數(shù)數(shù)撲克牌數(shù)數(shù)喜歡什么聲音錄制或下載不同的聲音,依次播放,詢問哪些好聽,哪些不好聽學會脫上衣和褲子幫著脫,鍛煉這個意識
雙腳嫂&模仿青蛙,兔子跳躍玩沙子準備鏟子,桶,噴水壺等歲教會使用代詞教會“我餓了”而不是停留在“寶寶餓個了”月辨認顏色能識別三種顏色(紅、黃、藍)和黑白對不同年齡性別的稱呼,叔叔,阿姨,打招呼爺爺,奶奶,姐姐,弟弟模仿秀模仿動物行走,飛機飛行的樣子等涂鴉鼓勵多畫歲兒歌唱歌,兒歌押韻,朗朗上口個月認識長短,多結(jié)合生活實際少,大小,前后學會筷子鼓勵,歲前會使用即可看家庭照片,記住有幾個人,有哪些東看圖答題西等歲學會洗漱肥皂,洗臉,洗腳等地板上畫平行線,讓寶寶沿直線走,不個月平衡木出線接龍游戲紅黃藍綠卡片一次擺放,多種排列訓練文明用語晚安,再見,對不起等歲職業(yè)識別典型職業(yè)服裝(警察,醫(yī)生,護士,工個月人)
時間知覺讓寶寶知道白天,晚上都有哪些特點騎“三輪車”童車,轉(zhuǎn)彎等口數(shù)一致用糖果,紐扣,棋子等來數(shù),確??诤蛿?shù)一致學會等待游樂場里排隊等(忍耐,等待)歲個月自然觀察智能訓練選擇風和日麗的日子,郊外,觀察各種動植物,自己收集信息音樂智能訓練培養(yǎng)音樂,舞蹈的興趣泥捏捏出不同的物體,(勺子,盤子,房子等)反義詞大小,高低,胖瘦,多少等自我介紹我叫什么,我是男孩還是女孩,我
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