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文檔簡介

十八只狐貍吃葡萄十八種心態(tài)十八種結(jié)果狐貍吃葡萄的故事(資料來自互聯(lián)網(wǎng))E-mail文化傳播網(wǎng)有一個古老的故事:在一位農(nóng)夫的果園里,翠綠色的葡萄掛滿了枝頭,令人垂涎欲滴,當然,這種美味也逃不過安營扎寨在附近的狐貍們,它們早就想享受一下了。

第一只狐貍來到了葡萄架下。葡萄架很高,但它不愿就此放棄,機會難得??!一會兒,它發(fā)現(xiàn)了葡萄架旁的梯子,回想農(nóng)夫曾經(jīng)用過它。因此,它也學著農(nóng)夫的樣子爬上去,順利地摘到了葡萄。-(這只狐貍采用的就是問題解決方式,它直接面對問題,沒有逃避,最后解決了問題。)--第三只狐貍來到了葡萄架下。它看到高高的葡萄架并沒有氣餒,它想:我可以向上跳,只要我努力,我就一定能夠得到?!坝兄菊呤戮钩伞钡男拍钪沃?,可是事與愿違,它跳得越來越低,最后累死在了葡萄架下。-(這只狐貍的行為,在心理學上稱為“固執(zhí)”,即反復重復某種無效的行為,有時也稱它為強迫癥。它說明,不是任何方法都能解決問題,要看自己的能力、當時的環(huán)境等多種因素。)--第四只狐貍來到了葡萄架下,一看到葡萄架比自己高,愿望落空了,便破口大罵,撕咬自己能夠得到的藤,正巧被農(nóng)夫發(fā)現(xiàn),一鐵鍬把它拍死了。-(這只狐貍的行為我們稱它為“攻擊”,這是一種不可取的應對方式,于人于己都是有害無利的。)第五只狐貍來到了葡萄架下,它一看自己的身高在葡萄架下顯得如此的渺小,便傷心地哭起來了。它傷心自己如此矮小,如果像大象那樣,不是想吃什么就吃什么嗎?它傷心葡萄架如此高。本以為能吃到,沒想到是這種結(jié)果。-(這只狐貍的表現(xiàn)在心理學上稱之為“倒退”,即個體在遇到挫折時,從人格發(fā)展的較高階段退到人格發(fā)展的較低階段。)--(這只狐貍的情況是“抑郁癥”的表現(xiàn),即持久的心境低落狀態(tài)為特征的神經(jīng)性障礙。)--第七只狐貍來到了葡萄架下,心情非常不好,它在想為什么我吃不到呢,我的命運怎么這么悲慘啊,想吃個葡萄的愿望都滿足不了,我的運氣怎么這么差???越想它越郁悶。-第八只狐貍來到了葡萄架下,它嘗試著跳起來去夠葡萄卻沒有成功。它聽說有別的狐貍吃到了葡萄,心情非常不好,最后它一頭撞死在葡萄架下。-(這只狐貍的下場是由于它心理不平衡造成的,在現(xiàn)實生活中我們經(jīng)常會遇到類似的“不患無,患不均”的現(xiàn)象。很多人在與別人比較的時候,因為心理不平衡選擇了不適當?shù)膽獙Ψ绞?。)第九只狐貍來到了葡萄架下,同樣是夠不到葡萄。它心想,聽別的狐貍說,檸檬的味道似乎和葡萄差不多,既然我吃不到葡萄,何不嘗一嘗檸檬呢,總不能在一棵樹上吊死!因此,它心滿意足地離開去尋找檸檬了。-(這只狐貍的行為在心理學上我們稱之為“替代”,即以一種自己可以達到的方式來代替自己不能滿足的愿望。)--第十一只狐貍來到了葡萄架下,它同樣也面臨著相同的問題。它轉(zhuǎn)了一下眼睛,把幾個同伴騙了來,然后趁它們不注意,用鐵鍬將它們拍昏,將同伴摞起來,踩著同伴的身體,如愿以償?shù)爻缘搅似咸选?(這只狐貍雖然最后也解決了問題,但它是在損害他人利益的基礎上來解決的,這種應對方式不可取。)--第十二只狐貍來到了葡萄架下,這是一只漂亮的狐貍小姐。它想我一個弱女子無論如何也夠不到葡萄了,我何不利用別人的力量呢?因此,它找了一個男朋友,這只狐貍先生借助梯子給了狐貍小姐最好的禮物。-(這在心理學上稱為"補償原則",即利用自己另一方面的優(yōu)勢來彌補自己的不足,這種方式在一些情境下也不失為一種好方法。)--第十三只狐貍來到了葡萄架下,它對葡萄架的高度非常不滿,隨后它又怪罪起葡萄藤來。說葡萄藤太好高騖遠,爬那么高。又說葡萄其實并沒有那么好吃。發(fā)泄完后,它平靜地離開了-(這只狐貍的行為在心理學上我們可以稱之為“抵消作用”,即以從事某種象征性的活動來抵消、抵制一個人的真實感情。)--第十五只狐貍來到了葡萄架下,它既沒有破口大罵,也沒有堅持不懈地往上跳,而是發(fā)出了感嘆,美好的事物有時候總是離我們那么遠,有一段距離,讓自己留有一點幻想又有什么不好的呢?于是它詩性大發(fā),一本詩集從此誕生了。-這只狐貍的行為在心理學上我們稱之為“置換作用”,即用一種精神宣泄去代替另一種精神宣泄。)--第十六只狐貍來到了葡萄架下,它發(fā)現(xiàn)想吃葡萄的愿望不能實現(xiàn)后,不久便產(chǎn)生了胃痛、消化不良的情況。這只狐貍一直不明白一向很注意飲食的它,怎么會在消化系統(tǒng)出現(xiàn)問題。-(這只狐貍發(fā)生的情況在心理學中我們可以稱之為“轉(zhuǎn)化”即個體將心理上的痛苦轉(zhuǎn)換成軀體上的疾病。)

第十七只狐貍來到了葡萄架下,它發(fā)現(xiàn)了同樣的問題。它嘴一撇,說:“這有什么了不起的,我們狐貍中已經(jīng)有人吃過了,誰說只有猴子才能吃到果子,狐貍也一樣行!”-(這只狐貍所表現(xiàn)的言行是一種情緒取向的應對方式,在心理學中我們可以稱之為“傍同作用”,即當自我價值低于他人價值時,尋找

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