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文檔簡介
政教主任講話各位領導、老師、同學們:大家好!新的一學期已經(jīng)開始近二個月了,通過你們近二個月的學習、生活,我要告誡大家:學生時代是人生的關鍵時期,你可能成為英才,走向光明,也可能成為“廢品”,誤入歧途。在競爭激烈的現(xiàn)代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為行為準則,時時處處嚴格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅。真誠友愛,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴以律己,規(guī)范自己各方面的行為,你就一定能使自己在新的學期里獲得可喜的進步。在此,就學校德育工作,我向同學們提一些要求:一、儀表禮儀,行為規(guī)范。1、在儀表、儀容方面:要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》來要求自己,集會升旗時要求做到“靜、齊、快”。升國旗奏國歌是莊嚴地時刻,所以我們一定要嚴肅認真,精神飽滿。2、校園禮儀。上下樓梯我們要靠右行走,見到老師或者來賓要用普通話主動問好。3、就餐禮儀。進入食堂要保持安靜,按照秩序排隊打飯。文明就餐,不浪費糧食,不亂倒剩飯、剩菜。4、在校規(guī)校紀方面:我們要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。學校是一個大集體,班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。希望同學們自覺的互相監(jiān)督、互相督促。二、衛(wèi)生方面。1、衛(wèi)生是文明的標志,我們應該自覺的維護校園的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝,愛護公共設施。2、提倡“彎腰精神”。隨時撿起地面的點滴垃圾,扔進垃圾桶里,保持地面的清潔。各年級部按照政教處劃分的衛(wèi)生區(qū)域,每天組織學生清掃,以便學校隨時檢查。3、不買“三無”食品,不在校外和流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生、過期食品,造成食物中毒。三、安全方面。1、上樓下樓有秩序,出操、課間活動相互禮讓,不追逐打鬧。2、校門開門時間為早上:40,中午放學時間12:00,20分鐘后跑校生離校,大門關閉。下午2:10校門開放,放學時間5:50,夜自習期間學校大門不開放。3、學生有事、有病、出入校門,必須持有請假條。無請假條者,不準出入。4、上學放學期間,學生不允許騎自行車或電動車出入校門。各年級處的自行車,要按學校劃分的停放點擺放整齊。同學們,學生時代是人生的關鍵時期,切不可虛度年華,希望同學們經(jīng)常捫心自問:1)我來學校干什么?2)父母親對我有什么期望?3)學習盡到責任了嗎?4)我的行為習慣好嗎?只有這樣,你的學習目的會進一步明確,學習上的動力會進一步增強,學習上的困難就會努力去克服。最后,我希望我們?nèi)w同學一定要遵循“人文化育,和諧共生”的校訓,牢記日常行為準則,以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰(zhàn)!最后祝愿同學們成長更快樂,祝巴市外校的明天更加美好!謝謝!巴市外校2013年10月14日政教處主任在全校學生紀律教育大會上的講話首先,對受表彰的同學表示熱烈的祝賀,并希望受處分的同學,吸取教訓,盡早改正錯誤。犯錯誤不要緊,改正錯誤還是好同學。借此機會,我將談兩方面問題,一是講一下學校本學期在學生管理方面的思路和想法;二是對于紀律教育問題談一點想法和要求。一、學校本學期在學生管理方面的思路和想法本學期開始,政教處就制定了本學期工作計劃,對各方面工作都做了全面的部署,對學生管理工作也提出了明確的目標和要求。具體目標是:強化學生管理,規(guī)范學生行為,學生違紀率控制在2%以下,較大事故率為零,學校管理水平要上新臺階。具體工作思路可用十二個字概括,這就是“德育為先,學習為重,從嚴管理”。所謂“德育為先”,就是學生管理工作要堅持德育為先的原則。學校的工作是教書育人,育人是我們工作的出發(fā)點和落腳點,要落實好這個出發(fā)點和落腳點,就要堅持德育為先。我們知道,人的素質(zhì)是多方面的,包括思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、身體素質(zhì)和心理素質(zhì)等,在這所有素質(zhì)中間,德的素質(zhì)是最基本的素質(zhì)。一個人如果思想道德素質(zhì)差,即便他其他方面的素質(zhì)再優(yōu)秀,那他也是一個沒素質(zhì)的人。近幾年,許多企業(yè)在選人用人上有一個共同的理念,就是“德才兼?zhèn)?,提拔重用,有德無才,培養(yǎng)使用,有才無德,堅決不用”。可見,德的素質(zhì)在人的素質(zhì)結構中的重要位置。因此,重視和加強德育工作,是學校學生管理的首要工作。對德育工作,我們要突出做到“三性”,即內(nèi)容的針對性,也就是根據(jù)學生的思想實際,有針對性地選擇教育內(nèi)容。渠道的多樣性,不僅要發(fā)揮班主任在德育工作中的主導作用,同時也要發(fā)揮課任教師的作用,在課堂上滲透德育工作,發(fā)揮其他部門員工的作用,在服務管理中滲透德育工作,發(fā)揮每個學生家長的作用,在家庭教育中滲透德育工作。形式的靈活性,廣泛開展靈活多樣的活動,如演講會、故事會、討論會、主題班會等,可以組織學生參加社會公益活動,在活動中讓學生受到熏陶和教育。所謂“學習為重”,就是堅持以學習為導向的原則,以學習促管理。同學們來上學是為了什么?你們父母拿出血汗錢供你們是為什么?我想無非是想讓你們學得一技之長,將來好立足社會,有一個好的前程,有一個好的人生。如果你上學目的不明確,到這里胡混三年,什么也沒學到,我想你們一對不起良心,二對不起父母,三對不起自己的未來,到頭來坑的是你自己,毀的是你自己的前程人生。當然,我也知道,有些同學在入校前文化課成績差,這是事實,可你們還年輕,可塑性強,只要你努力,知識的大門永遠對你敞開著。從去年開始,學校在教學上投入很大,硬件設施力度也很大,為同學們的進步和發(fā)展提供各種條件和機會。學校給你們提供了條件和機會,努力不努力全靠你們自己。我希望各班都應根據(jù)本班同學的特點,找準學習的突破口,班主任要充分發(fā)揮在學生學習上的導向作用,督促和引導同學們一心撲在學習上,勁往學習上使。也希望每位同學都能根據(jù)自己的興趣和愛好,找到自己學習的切入點,可從一個方面或幾個方面發(fā)展自己,只要你有一技之長,你的未來就有希望。所謂“從嚴管理”,就是堅持從嚴管理的原則。一是嚴格各項管理制度,如學生請假制度、晚上查寢制度、學生出入門制度等,對這些制度,都要認真落實,抓細、抓嚴、抓實。二是嚴肅學校紀律,對違反紀律的要從快從嚴處理,僅上學期已勸退違紀學生十多名。當然,學校是教育人的地方,我們對每位犯錯誤的同學,都是本著教育的目的,在處理時慎之又慎,但教育不是萬能的,對一些害群之馬,絕不能姑息,一定要嚴肅處理。二、對紀律教育問題談一點想法和要求。首先談談對紀律教育的看法和認識。紀律規(guī)范教育和文明禮貌的養(yǎng)成教育是學校德育工作的主要內(nèi)容,也是新時期進一步加強和改進未成年人思想道德建設的一項重點,中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》明確提出,未成年人思想道德建設的四項主要任務之一是從規(guī)范行為習慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為,使學生身心和諧發(fā)展,在思想道德、能力、身體、心理等幾個方面形成一系列優(yōu)良的素質(zhì)。我國素有文明古國、禮儀之幫的美譽。追溯我國教育的淵源,早在古代就有“蒙以養(yǎng)正”的思想,也就是說人的道德品質(zhì)要從小抓起,從早抓起,要把“訓養(yǎng)”作為學生道德品質(zhì)和文明習慣形成的重要措施?,F(xiàn)代教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單方面說,就是養(yǎng)成良好習慣”。這些要求和論述都足以說明加強中學生文明行為習慣養(yǎng)成教育的重要性。雖然,近年來我們每年都要進行紀律教育和文明禮貌的養(yǎng)成教育,也采取多種措施,做了大量的工作,但是我們同學的基礎文明習慣還沒有真正養(yǎng)成,還存在著許多與《學生守則》和《日常行為規(guī)范》要求不相符的不良行為和習慣。日常行為習慣反映的是一個人的文明素養(yǎng),如果我們不注意自己的日常行為,不注意文明習慣的養(yǎng)成,我們將難以適應社會的要求。因而,加強對學生的道德品質(zhì)教育,特別是基礎文明行為習慣的養(yǎng)成教育尤為重要。學校只有確立文明習慣養(yǎng)成教育的重要地位,從培養(yǎng)學生良好的文明素養(yǎng)入手,促進學?!叭L”建設,創(chuàng)設一切有利于學生發(fā)展的良好教育環(huán)境,才能更好地落實培養(yǎng)目標,全面提高學生的綜合素質(zhì),為學生的終身發(fā)展奠定良好的基礎。每一名同學只有養(yǎng)成良好的做人習慣、學習習慣和生活習慣,也才能真正健康成長。因此,我認為紀律教育要抓到了要害上,抓到了點子上。其次,對紀律教育提幾點要求。我在這里再強調(diào)三點:一是要突出做人習慣的養(yǎng)成教育。要注重培養(yǎng)學生文明行為、文明習慣、文明語言、文明衣著及良好的個性心理品質(zhì),使學生掌握必要的交往規(guī)則,提高交往能力,形成正確的處世態(tài)度和行為方式,提高學生社會化水平和社會適應性。二是要突出學習習慣的養(yǎng)成教育。重視培養(yǎng)學生集中注意力專心聽講的習慣;針對不同要求采取多種方式閱讀的習慣;樂于和善于思考、總結的習慣;勤于自學的習慣;善于觀察、勤于動手的習慣等,使學生樹立正確的學習態(tài)度,掌握正確的學習方法,提高學習效率。三是要突出生活習慣養(yǎng)成教育。要注重培養(yǎng)學生飲食起居等方面的良好習慣,使學生懂得一些生活常識,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。文明習慣,重在養(yǎng)成。要堅持把貫徹落實《學生守則》和《日常行為規(guī)范》作為重要教育內(nèi)容,各班要重新組織學習《守則》和《規(guī)范》內(nèi)容,反復訓練,不斷強化,正確處理個人與他人、個人與集體、個人與社會的關系,懂得自己的責任與義務,學會如何做人,如何生活,如何學習,培養(yǎng)學生良好的思想品德和行為習慣。在注意抓好自己文明修養(yǎng)的同時切實抓好學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。對學生一天的學習、生活要提出具體而嚴格的要求,對上課、課間、課外活動及衣著、儀表、舉止、言談等要作出明確規(guī)定,并要常抓不懈,一抓到底。要注意教育疏導,堅持正面教育,動之以情,曉之以理,導之以行,努力使學生將自己的行為自覺納入到遵循《守則》和《規(guī)范》等要求上來,逐步養(yǎng)成良好的行為習慣。要堅持從大處著眼,小處著手,不斷創(chuàng)新教育形式,豐富活動內(nèi)容,使養(yǎng)成教育更加貼近生活,貼近社會,貼近學生,努力提高養(yǎng)成教育工作的實效性。同學們,習慣養(yǎng)成,重在自律?!吨袑W生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》是對每一個中學生提出的最起碼的要求,同時也是你們在學生階段做好人、讀好書的最根本保障,是你們創(chuàng)造幸福人生,實現(xiàn)人生社會價值和個人價值的前提和基礎。這里,我希望全體同學都能夠自覺遵守學校紀律,學《規(guī)范》、講《規(guī)范》、守《規(guī)范》,把《守則》和《規(guī)范》作為自己的行動指南,作為塑造自己健康人格,創(chuàng)造自己美好人生的重要途徑,以前中央電視臺有個公益廣告,不知同學們看過沒有,文明行為只有一張紙的厚度,一米的距離,一秒的時間,文明習慣的養(yǎng)成就要堅持在老師的教導下,從一張紙、一米距離、一秒時間這些平凡小事作起,由易到難,由小到大,從校內(nèi)到校外,從他律到自律,不斷矯正,不斷規(guī)范,不斷加強自身修養(yǎng),為把自己培養(yǎng)成為適應時代發(fā)展要求的文明學生而做出自己最大的努力。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!痹蛟谟?,集小善則為大善,集小惡則成大惡。古往今來,成大事者往往是從小事做起的。同學們,讓我們迎著改革的春風,從撿起身邊的一片紙屑開始,從梳理好自己的頭發(fā)開始,從送給師長一句真誠的問候開始,培養(yǎng)良好的習慣,鑄就優(yōu)良的品格,形成文明的風尚。我相信我們一定能把校園文明推上一個新的臺階政教主任發(fā)言稿各位老師:大家新春好!一年復始,萬象更新。上學期,在學校領導以及各位老師們的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成績。但是,成績終究屬于過去,在新學期,我們要有新的起點、新的目標、新的任務,新的希望?,F(xiàn)將本學期我校政教工作的主要設想?yún)R報如下:一、指導思想在新的學期里,政教處的工作將在學校黨支部和校委會的領導下,在全體教職工的通力協(xié)作下,在班主任的辛勤勞動中,全面貫徹黨的教育方針,堅持以“做人第一,全面發(fā)展”為宗旨,遵循青少年學生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,引導學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀,努力提高德育工作的有效性、實效性,力爭使我校德育工作上新臺階。二、工作目標1、常規(guī)管理目標:加強對學生的安全教育,保證學生在校內(nèi)不出任何安全責任事故。加強環(huán)境教育,校園環(huán)境整潔優(yōu)美,無衛(wèi)生死角。加強文明行為習慣教育,學生文明程度進一步提高,無亂拋扔、亂吐痰、亂跑叫的"三亂"現(xiàn)象,無打架斗毆等惡性事件發(fā)生,學生的違法犯罪率為零,確保校園安全無事故發(fā)生。2、隊伍建設目標:各年級組要認真執(zhí)行學校德育工作要求,勝任德育教育和學生管理工作。全體班主任嚴格履行工作職責,傾情班務工作,愛生敬業(yè),樂于奉獻,為人師表,新任班主任勝任班級的管理工作,無亂班差班出現(xiàn)。加強學生干部隊伍建設,成立學生常規(guī)檢查隊伍,培養(yǎng)和增強學生自主管理、自我教育、自我服務的意識和能力。大力加強校園文化建設。3、德育優(yōu)化目標:優(yōu)化德育內(nèi)容,培養(yǎng)學生的愛國精神、社會責任感,組織開展德育活動,努力構建我校特色德育網(wǎng)絡。優(yōu)化德育形式、手段和載體,進一步強化黑板、畫廊、廣播、網(wǎng)絡等宣傳陣地的建設,進一步充實學校心理咨詢中心,培養(yǎng)學生的耐挫能力、創(chuàng)新精神、競爭和合作意識。三、工作措施強化德育網(wǎng)絡、隊伍建設。1、強化德育教育網(wǎng)絡建設。學?!烫帯嘀魅巍迫谓處煛喔刹?;宿舍值日行政—寢室管理員—舍長;家庭—學?!鐓^(qū);教室—寢室—食堂—操場—綠化場地等,點上著眼,線上延伸,面上拓展,形成人人參與,人人會管的德育網(wǎng)絡和德育隊伍。以各類德育活動為載體,全面、全程、全員、全方位展開德育工作。2、加強德育隊伍建設。①、培養(yǎng)一支能力強、講奉獻、有愛心、師德好的班主任隊伍,為新老教師提供培訓的機會、學習的機會、鍛煉的機會、提高的機會;班主任的考核力求做到公開、公平、公正;調(diào)動班主任學習工作的積極性、主動性。引導班主任學習教育學、心理學的理論,熟悉學生的心理特點及其發(fā)展變化規(guī)律,認真總結他人教育的方法措施、程序,并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法,全體科任教師參與到德育工作中來。②、學生干部。努力培養(yǎng)學生干部,多渠道開展德育工作。創(chuàng)設各類崗位,開展各類活動,在活動中培養(yǎng)學生干部,在活動中開展德育工作,加大培訓力度,提供鍛煉機會,提高他們的自我約束能力和管理能力。③、加強對相關管理人員的管理和培訓。值班領導、值班教師、門衛(wèi)執(zhí)勤、宿舍管理員要增強責任意識,提高管理水平,兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,嚴格檢查,周到服務,牢固樹立安全第一的思想。確保校園文明、清潔、安全、溫馨。加強校園法紀、安全教育。充分利用學校德育網(wǎng)絡和德育隊伍全面實施法紀、安全教育。學習貫徹《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》和學校的有關管理制度。教師學習提高依法治教的自覺性;學生學習增強抗干擾能力。班主任、教師要教育學生自覺遵守有關法規(guī),不進營業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學生進入的場所;加強對學生進行“珍愛生命、遠離毒品”為主題的禁毒教育;提高學生的自防、自護、自救能力,確保未成年人在校內(nèi)外健康成長,用好班主任工作手冊,加強學校防火、防盜、防意外事故的安全工作,每周一個主題常抓不懈;加強對學生進行食品衛(wèi)生安全教育,加強晚自習后學生的管理工作;加強住校生的教育管理,嚴禁翻越圍墻,嚴肅紀律,發(fā)揮行政值日、保衛(wèi)的職能,保障學校的教育教學秩序正常穩(wěn)定。認真做好半封閉管理,嚴格執(zhí)行校門出入管理制度,保證校園安全,做到警鐘長鳴,堵疏結合,排除一切不安全的隱患。加強學生各種安全防范意識,加強法紀教育,提高自我防范能力,努力做到學生在違法犯罪為零,學校無重大安全事故發(fā)生、加強學生思想政治教育。1、加強對學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育。促進學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高學生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。各教師在上課中滲透愛國主義、集體主義、社會主義和國防教育,要針對學生實際,加強學生思想品德教育,提高學生思想道德素質(zhì)。遠離違法犯罪等行為。2、堅持升降國旗制度,及時宣傳介紹校園先進事跡,組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式,有計劃、有主題地安排好國旗下的講話,強化學生愛國主義情感。同時,充分利用“3月5日學雷鋒紀念日”、“清明節(jié)”、“五一”、“五四”、“六一”等重大節(jié)日、紀念日開展多種形式的紀念活動和主題活動,培養(yǎng)學生的愛國、愛校的思想品德。3、開展各種豐富多彩的活動,組織學生開展班會、演講會、讀書活動等,激發(fā)學生愛國之情,報國之志,對學生進行熱愛勞動,保護生態(tài)環(huán)境的教育,讓學生增強環(huán)保意識,養(yǎng)成良好習慣。、加強班級管理和學生教育。1、注重學習宣傳,用正確的輿論引導人。組織學生認真學習《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設綱要》、“八榮八恥”等,擴大宣傳力度,加強常規(guī)管理,落實各項管理制度,表彰好人好事,繁榮校園文化,每月評選“文明宿舍”,做到先進及時表揚,后進及時曝光,用評選促進成長,推動學生良好品質(zhì)和行為習慣的形成。2、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生管理和宿舍管理辦法,努力凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。推動學校的環(huán)境衛(wèi)生、宿舍管理工作上水平、上層次,為學校管理再新臺階打下基礎。3、建設豐富多彩的校園文化氛圍,以健康活躍的氣氛感染人。充分發(fā)揮學生的主體作用,辦好黑板報、宣傳欄、校園廣播,繁榮校園文化,營造濃厚的德育氛圍,辦好藝術節(jié)、讀書節(jié),讓全校師生都參與其中。4、規(guī)范學生行為習慣。禁止學生穿拖鞋、染發(fā)、留長發(fā)、穿奇裝異服、要求佩帶?;?,禁止攜帶管制刀具。5、班主任要精心設計好主題班會,認真組織班級各項活動,每項活動要有利于學生的個性發(fā)展,有利于學生素質(zhì)的提高。6、多角度評價學生,培養(yǎng)特長學生,創(chuàng)造特色班級,促進學生全面發(fā)展。、優(yōu)化教育環(huán)境,形成教育合力。1、建立家長委員會,提高家長的素質(zhì)和能力,讓家長掌握科學的教育方法,與學校教育形成合力。2、定期開好家長會,并通過家訪、電話聯(lián)系等方式,同學生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,不斷創(chuàng)新與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。收集整理學生詳細資料,便于對學生實施靈活的,有針對性的教育。3、與社區(qū)加強溝通聯(lián)系,共同營造良好的社會環(huán)境。4、做好教師,特別是班主任的堅強后盾,讓教師敢管、愿意管、放心管、大膽管、依法管、用方法管。在新的學期里,讓我們在黨校長的領導下,圍繞學校中心工作,調(diào)動各方面的積極性、主動性和創(chuàng)造性,團結一致,求真務實,開拓創(chuàng)新,為我校教育事業(yè)持續(xù)、快速、穩(wěn)步、和諧發(fā)展而努力工作。尊敬的各位家長,敬愛的老師們,親愛的同學們:你們好!期中考試已經(jīng)落下帷幕。我很榮幸能夠在這樣一個陽光燦爛的午后和大家相聚在此,召開期中訓練總結表彰及期末沖刺大會。借此機會,我代表學校領導組向今天出席會議的所有家長表示最熱烈的歡迎!向辛勤耕耘,愛崗敬業(yè),團結奉獻的七八年級所有老師和向勤奮學習,追求上進的同學們表示最忠心感謝和最熱烈的祝賀!經(jīng)過全體師生的努力,從開學到現(xiàn)在,我們七,八年級全體同學在學習,紀律等方面取得了很大的進步。上一周,我們學校組織了期中訓練,絕大多數(shù)同學在這次考試中都能夠嚴以律己,誠信做人,考出自己的真實成績。通過這次考試涌現(xiàn)出一些優(yōu)秀班集體,比如七年級的七七七七,八年級的八八八八八等這些班級同學們在班主任的帶領下,班風正,學風濃,善于挑戰(zhàn)。這次考試也涌現(xiàn)出一批學習刻苦,成績優(yōu)異的優(yōu)秀生隊伍,比如七年級:張寧丹田雷張瑩李宜青董坪宇閆雍袁藝飛程曉彤楊萬鑫王昱程等同學。八年級的付思源朱依琳耿明揚王雅楠陳治坪李依婷鄭思朱琳張一騰等同學,他們拼搏進取,敢為人先,在激烈的競爭中敢立潮頭。這次考試也涌現(xiàn)出一批默默無聞的進步生隊伍,比如:七年級,呂瑞麗郭曉鵬張月陽向藝盟李曉王苗苗鄭方圓等同學,八年級,劉淑雅劉陽劉文龍李佳趙浩王晨許風博等同學,他們自立自強,不甘落后,追求上進。這次考試也涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀小組,這些小組,相互幫助,相互合作,相互競爭,相互監(jiān)督,互助共贏,取得很好的效果。這些成績的取得,滲透了我們老師多少辛酸的汗水,他們的默默付出,換來了我們學生的進步,他們慢慢憔悴的容顏,換來了我們學生的精神煥發(fā),他們是一群最美麗,最具魅力的人,因為為了我們的孩子,他們可以疏遠自己的孩子,沒時間照顧自己的父母,為了你們他們可以讓天籟般的聲音變得嘶啞,未了讓我們笑起來,他們可能會為自己的收獲而激動的哭。這就是二初中的一群傻傻的,可愛的,可敬的,美麗無私的老師。他們正在幫助你們成就夢想,在你們遇到黑暗的時候,他們會為你們點燃燈塔,在你們成功的時候,他們會為你送去祝福和掌聲。讓我提議,把我們真誠的目光以及最熱烈掌聲送給我們的可親可敬的老師吧!謝謝同學們!同學們,世界上有兩種人對我們最好,一是老師,二是父母,我們除了尊敬老師,耿應該感恩父母。在座的許多同學可能都來自農(nóng)村,有些同學的父輩,祖輩可能一生都是與土地打交道。田地里,他們面朝黃土背朝天,飯桌上,他們吃的是粗茶淡飯。有的家長甚至遠行千里,外出打工,他們起早摸黑,省吃儉用,他們或許只讀過初中,小學,但是今天,他們卻把你送到二初中這所名校來讀書,今后,他們還會送你們讀高中,大學,研究生,為什么?因為他們把沉甸甸的期望都寄托在你們身上,我們何以感恩,第一是學習,第二是學習,第三還是學習。他們承受著家庭重擔,默默地支持著你們。今天他們不辭辛苦來到這里,請我們同樣把最熱烈的掌聲獻給他們吧!期中考試收獲成功的同時,也暴露了一些存在的問題,比如,我們有些同學在剛?cè)雽W時成績比較好,在班級中排名比較高,但在這次考試中呈下滑趨勢,有些同學學科之間發(fā)展不平衡,成績不佳的同學,千萬不能放棄,老師相對你說,你要善于反思,善于總結,生活中誰都會隨時隨地受到挫折和失敗,考試失利也未必是壞事,失敗是一種清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要一百零一次爬起來,因為一個優(yōu)秀的人,他不僅從不向命運屈服,而且他會大智大勇地不斷向命運挑戰(zhàn)!期中考試已經(jīng)過去,我們離期末考試的時間也不多了,尤其是八年級的同學們,我們現(xiàn)在就已經(jīng)成了準畢業(yè)班的同學了,能否在期末考試中取得優(yōu)異成績,這對于我們七,八年級的同學意義深遠!為此借這個機會我給同學們提出幾點建議:1。明確個人目標,制定學習計劃美國耶魯大學進行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”是有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二問題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把他寫下來呢?”是有4%的學生清楚的把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生,他們發(fā)現(xiàn),當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠地超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和,那些沒有明確人生目標96%的人,一輩子都在直接間接地,自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要??!我希望同學們要盡快確定自己人生的目標和期末考試的目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制定詳細而科學的學習計劃,把每天的任務寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。要實現(xiàn)目標,必須靜下心來同學們,我們好比是在乘一輛車前往目的地,沿途的風光很美,很誘人,但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力,而要使目光一直朝著終點的方向看,如果忍不住跳下去去欣賞暫時的美景,這輛車就開走了,也許你會看到另一輛車,也許最后你同樣到達目的地,但那也鄙視你人生準點的時刻了。人生在特定的階段有著特殊的使命。求學的階段,就是為實現(xiàn)人生目標邁出重要一不的時候,如果錯過了這個機會,你將追悔莫及,所以狠狠心,孩子們暫且放下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮,男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲,放一放那一段要不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節(jié)再去品嘗豐收的喜悅吧!3.要實現(xiàn)目標,還要注意方法,提高效率同學們,科學有效第二方法,可以讓我們學習,應考事半功倍,古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。講得就是做任何事情都要有方法。一要重視基礎,不要犯概念性錯誤,在巴西有這么一種植物,陽春三月,它小的可憐,只有拇指那么大;金秋十月,它一天能擴展3倍,它的枝葉幾天就能把一畝地張滿,他就是著名的巴西火紅花。同學們,你們知道巴西火紅花為什么能夠生長得如此迅速嗎?科學家發(fā)現(xiàn);在十月之前的幾個月里,火紅花一直在長根部,經(jīng)過數(shù)月的努力,它的根就像一根大樹那樣壯,有30厘米粗,現(xiàn)在我們知道火紅花為什么在收獲季節(jié)有那么大的“爆發(fā)力”了吧!因為基礎知識最是有生命力,只有夯實基礎,我們才能擁有有限的定義,定理,公式去應對無限的變化。二要重視糾錯。一位哲學家說過:人不能同時跳進同一條河流,人不能兩次犯同樣的錯誤。學習的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤,弄清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視規(guī)范,不犯低級的錯誤。我很重視這樣的一個問題,練字時公公整整,一筆一畫。做作業(yè)字跡又回到原來,照這樣做法,這不是在浪費時間嗎?4.要實現(xiàn)目標,必須勤奮同學們,學習是一件苦中喻樂的事,貴在刻苦拼搏,持之以恒,正所謂學海無崖,唯勤是岸。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:老鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像熊鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑者自己的耐力默默前行。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了通達與成熟;選擇了拼搏與其越,也就選擇了成功與輝煌。崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要摘下它,勤奮就是攀登的繩索。種子牢記著雨滴獻身的叮囑,增強了冒尖的勇氣。自然界沒有風風雨雨,大地就不會春花秋實。只會幻想而不行動的人,永遠也體會不到收獲果實的喜悅。同學們,目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn),從現(xiàn)在開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子,明日復明日,明日何其多,從現(xiàn)在就開始行動吧!如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去,從現(xiàn)在就開始行動,立即
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