大班元旦活動教案(9篇)

大班元旦活動教案(9篇)大班元旦活動教案1

活動目標(biāo)：

1、愿意與同伴一起參與表演活動和嬉戲活動。

2、與家長一起體驗迎新年的歡樂。

活動預(yù)備：

1、布置慶祝元旦場地。

2、氣球，十二生肖卡片5、塑料呼啦圈、塑料筐，紙球。

活動過程：

幼兒隨音樂《小鞭炮》隨便做動作入場

一、老師出場

炮竹聲聲，新年到，辭舊迎新真喧鬧，過去的一年我的們攜手走過，有付出的艱辛，也有收獲的喜悅，孩子是我的們的將來，我的們的傲慢，看著他們一每天長大，我的們驕傲，我的們欣慰，新的一年新的盼望，我的們歡歌，我的們舞蹈共同慶祝美妙的一刻，大四班元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開頭。首先介紹這次聯(lián)歡的程序：第一項問候時刻，其次項幼兒學(xué)習(xí)成果展現(xiàn)，第三項：親子制作，第四項：親子嬉戲。下面進(jìn)行第一項：過去的一年，我的們伴隨著爸爸媽媽的愛，伴隨著伙伴的愛，如今我的也要表達(dá)我的的愛，愛你我的會親親你，愛你我的會抱抱你。請小伴侶隨著奇妙的音樂站起來，用你喜愛的方式問候爸爸媽媽，問候伴侶吧，幼兒隨音樂與家長，同伴相互問好，擁抱。

二、成果展現(xiàn)：

在過去的一學(xué)期我的們學(xué)會了許多本事，請爸爸媽媽來觀賞我的們的匯報活動，伴隨著新年的到來，我的們的新年祝愿也開頭了：

1、請觀賞英文歌曲《新年好》

2、奇異的山谷趣事多，山谷回音真好聽請觀賞歌曲《山谷回音真好聽》

3、我的是中國娃，我的們愛祖國，國旗飄飄多漂亮，我的向國旗敬個禮，請觀賞歌曲《國旗國旗多漂亮》

4、勤快的孩子人人愛，懶散的孩子沒人喜愛，請觀賞《勤快人和懶散人》，5、一匹大馬沒尾巴，一只小兔圓耳朵，哎，真是馬虎的小畫家，請觀賞歌曲《馬虎的小畫家》。

6、泥娃娃，泥娃娃，嘴巴不說話，我的做他爸爸，我的做他媽媽，永久愛著它請觀賞歌曲《泥娃娃》

7、我的們愛唱，我的們更愛跳，請觀賞紙盒韻律操。

8、數(shù)學(xué)王國神秘多，數(shù)學(xué)嬉戲樂趣多，請觀賞數(shù)學(xué)小嬉戲：1、我的問你答2、一把鑰匙一把鎖

三、制作時刻：

平常我的是媽媽的小幫手，今日我的要請媽媽來當(dāng)我的的小幫手，一起制作一個藝術(shù)花瓶。（制作材料：各顏色紙，即時貼，橡皮泥，油畫棒等）

活動目標(biāo)：

1、能大膽選用自己喜愛的材料制作，裝飾瓶子

2、體驗與家長一同制作的樂趣

活動過程：

1、瓶寶寶參與展現(xiàn)會引出活動：

2、裝飾瓶寶寶，參與展現(xiàn)會

四、運動時間

嬉戲是我的們的最愛，爸爸媽媽，嬉戲中有你們的身影，我的們會更歡樂，請你牽起我的的手，讓我的們一同嬉戲。

請觀賞親子嬉戲：1、《投籃蹦蹦跳》

幼兒手拿塑料筐，自由做蹦跳的動作，家長于兩米前投紙球，勝者可得到小禮物

2、家長嬉戲《十二生肖成語大全》

運用擊鼓傳花的嬉戲，請出四位家長，抽誕生肖卡，說出相關(guān)成語，如：膽小如鼠

3、套圈

家長與幼兒站成兩隊，排頭的家長將呼啦圈從頭上套下來，雙腳跳出，孩子撿起地上的圈，從頭上套下來，再雙腳跳出，后面的人依次進(jìn)行，看哪對先套完圈。

五、結(jié)束

時間過的真快，轉(zhuǎn)瞬就要迎來新的一年，我的們的聯(lián)歡就要結(jié)束了，在這里，我的再次代表大四班的老師和小伴侶祝全部的爸爸媽媽工作順當(dāng)，家庭幸福！

大班元旦活動教案2

活動目標(biāo)：

1、為伴侶制作賀卡，增加幼兒之間的友情。

2、培育幼兒設(shè)計和制作賀卡的力量，提高幼兒的想象力量和制造力量。

3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語表達(dá)力量和思維力量。

活動預(yù)備：

1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

2、《新年好》背景音樂。

活動重難點：

根據(jù)自己的想法制作賀卡，理解伴侶之間的友情。

活動過程：

一、激發(fā)幼兒制作賀卡的愛好

1、配班老師扮演小兔，告知大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請小伴侶觀賞賀卡，引導(dǎo)幼兒發(fā)覺賀卡的制作材料及賀卡特點，感受賀卡的美。

2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好伴侶制作賀卡禮物。

新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張美麗的新年賀卡，小伴侶們，你們想不想給自己的好伴侶也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!

二、在老師指導(dǎo)下，幼兒制作賀卡

1、老師出示用來制作賀卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡，在賀卡上畫些什么圖案?

2、老師依據(jù)構(gòu)想，示范制作新年賀卡。

提示：老師在示范制作賀卡時，要用簡短、精確?????的語言說明制作賀卡的操作步驟，示范動作要到位，讓幼兒看清晰。

3、老師將制作好的賀卡展現(xiàn)給幼兒觀賞，引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟，并溝通自己制作賀卡的想法。

4、老師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料，根據(jù)自己的想法制作自己喜愛的新年賀卡。

5、賀卡制作好后，向其它小伴侶介紹的賀卡，鼓舞幼兒溝通制作新年賀卡的方法，共享勝利的喜悅。

提示：

1、幼兒制作賀卡時，可播放《新年好》的背景音樂，也可以播放輕音樂，創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。

2、可依據(jù)幼兒的詳細(xì)狀況，在賀卡寫上自己的祝愿語或賀詞，并屬上自己的名字。

三、引導(dǎo)幼兒溝通送賀卡

1、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?

2、送賀卡時，需要跟別人說什么?

3、老師和幼兒一起整理教室，結(jié)束活動。

提示：整理教室時，播放《新年好》的音樂。

四、延長活動：老師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精致賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

大班元旦活動教案3

一、老師致新年賀詞各位家長伴侶：

你們好！日月穿梭，寒暑，新的一年向我們走來，緣分是我們相聚在幼兒園，相聚在中心幼兒園的小班，在這個歡快的日子里，我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和寶寶班的三位老師、小伴侶對你們的到來，表示熱列的歡迎，同時以最真誠的心愿、用最吉利的語言祝愿你們，感謝你們在本學(xué)期對我們工作的支持和關(guān)心。在我們共同度過的這些日子里，我們一同體驗的秋的豐碩河冬的漂亮，驗證著孩子們一點一滴的進(jìn)步，健壯的成長。今日我們滿懷喜悅的迎來了布滿盼望的20xx年，新年的陽光將灑在你們的我們的身上，新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上，在這里我先給大家拜個早年，并致以真誠的祝福：祝大家新年歡樂！身體健康！全家幸福！祝福我們可愛的孩子們健康歡樂的成長！

二、集體表演：

兒歌、歌曲在本學(xué)期里，我們的孩子學(xué)習(xí)了小班教程和妙事多音樂課程，在學(xué)習(xí)的過程中，孩子們懂得了許多的道理，學(xué)習(xí)許多的學(xué)問，下面就請大家一起來觀賞一下吧！

1、兒歌：《我愛爸爸媽媽》

2、歌曲：《新年好》

3、歌曲：《小魚小魚游》

5、歌曲：《可愛小豬》

6、歌曲：《泰迪熊》

7、歌曲：《小手爬》

8、歌曲：《買菜》

9、歌曲：《兩只螞蟻》

10、歌曲：《笑一個吧》

11、兒歌：《新年到》

12、節(jié)奏樂：《鈴兒響叮當(dāng)》

三、體操表演：

1、小動物體操

2、雪人體操五。

親子嬉戲：

1、口香糖

2、開飛機

3、騎馬嬉戲

四、妙事多音樂活動展現(xiàn)：

由家長參加，親子互動：

1、《圍圈圈》

2、《以色列舞曲》

3、《賞月舞》

4、亨德爾：小步舞曲《水上音樂》國王與公主

5、彩虹傘嬉戲：《拿昆樂器》《火車轟隆隆》

6、華爾茲：（由家長抱著孩子跟著音樂隨便走動，放松活動）

六、集體活動：

《假如感到幸福你就拍拍手》

七、結(jié)束。

小百科：也被稱為公歷新年，是指現(xiàn)行公歷的1月1日。但在1911年之前，元旦即是今日的“春節(jié)”，也就是農(nóng)歷新年。

大班元旦活動教案4

活動目標(biāo)：

1、感受迎新年的開心氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的驕傲感，增加孩子的自主性。

2、通過親子嬉戲，感受溫馨的親情。

3、展現(xiàn)幼兒的力量，培育幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

活動過程：

一、大合唱《新年好》

開場白：放鞭炮，過新年，穿新衣，真喧鬧，我們代表中四班全體老師和小伴侶，歡迎爺爺，奶奶，爸爸，媽媽的到來，祝爺爺奶奶身體健康，笑口常開，爸爸媽媽工作順當(dāng)，幸福美滿，祝小伴侶快快長大!讓我們唱起來吧!

二、主題活動

(一)我愛我家幼兒園元旦節(jié)活動方案1、詩歌：《別說我小》

新年來到了，我們又長大一歲了，會做許多事情，爸爸媽媽別再說我們小了。

2、嬉戲：畫五官

預(yù)備：畫筆、手絹、黑板。

嬉戲方法：爸爸用手絹蒙住眼睛在孩子的指揮下給黑板上的頭像畫五官。

3、嬉戲：寶寶秀

預(yù)備：皺紋紙、膠帶紙、剪刀

嬉戲方法：媽媽在起點處吹氣球，吹好后和孩子一起跑到放皺紋紙的地方，用供應(yīng)的材料裝扮自己的寶寶，裝扮好后孩子走模特展現(xiàn)自己。

(二)幼兒園像我家

1、歌曲《我的老師像媽媽》

我有兩個媽媽：家里的媽媽和幼兒園的媽媽。請聽歌曲《我的老師像媽媽》。

2、嬉戲：獻(xiàn)愛心

預(yù)備：書、鉛筆、球各若干。

嬉戲方法：一家三口為一組。每人運送一樣物品到“災(zāi)區(qū)”(指定地點)。要求不準(zhǔn)用手，方法不準(zhǔn)重復(fù)。

3、詩歌：《虎大王照相》《不不兔》

4、英語歌表演《howareyou》

5、嬉戲：找寶寶

預(yù)備：花床單4條，小獎品。

嬉戲方法：請幼兒圍上花床單(不露腳)，隨音樂扭動，家長通過看表演，推斷誰是自己的寶寶。找對的家長給孩子發(fā)獎品。

規(guī)章：幼兒背向家長，不能出聲。

(三)我最棒

1、歌曲《小老鼠打電話》《理發(fā)店》

會唱歌、會畫畫，我會的事情真不少，請聽小伴侶表演的歌曲。

2、嬉戲：吉利話接龍

嬉戲方法：家長參與，輪番說帶有“豬”的吉利話(諧音也可)，5秒鐘之內(nèi)說不出的接受懲處。

3、英語歌表演《ABC》

4、嬉戲：摸箱子

預(yù)備：橡皮、鉛筆、手絹、毽子、衛(wèi)生紙、香蕉、橘子、書等，摸箱一個。

嬉戲方法：家長在摸箱中摸一件物品，用動作表現(xiàn)出來，不能說，幼兒猜想是什么，說對了就可以得到相應(yīng)的物品。

三、結(jié)束活動：全家總動員

幼兒與家長共同制作新年賀卡，并相互贈送。

大班元旦活動教案5

活動目標(biāo)：

1、知道元旦是新的一年的開頭，情愿和他人共享自己的新年愿望。

2、學(xué)習(xí)用圖畫制作心愿卡并用簡潔的語言表述，感受新的一年到來時的喜悅心情。

活動預(yù)備：

1、新舊掛歷各一幅

2、蠟筆和勾線筆

3、幼兒用書

4、課件

5、“新年歡樂”音樂磁帶、錄音機

6、練習(xí)冊

活動過程：

1、出示掛歷，引起幼兒愛好，導(dǎo)入活動。

（1）老師：這是什么？掛歷有什么用處？

（2）老師小結(jié)：掛歷是告知我們今日是幾月幾日的。每過一天，掛歷的數(shù)字就要往下數(shù)一格;每過一個月，掛歷的日期就要往后翻一頁。

（3）老師：我們已經(jīng)走過了12個月，也就是走過來一年，你們知道過去的一年是哪一年，新的一年又是哪一年嗎？

（4）幼兒爭論后得出答案。

（5）出示新一年的掛歷，讓幼兒知道新的一年就要到來了。

老師：每年的第一天就是元旦。

2、引導(dǎo)幼兒繪畫并敘述自己的愿望。

（1）老師：在新年開頭的.時候，這幾個小伴侶在做什么？

（2）老師：他們在敘述自己的心愿。那么，你們在新年開頭的時候有什么心愿呢？

（3）幼兒爭論溝通。

（4）老師：假如用圖畫表示出來，該怎么樣畫？

（5）老師：我們把自己的心愿畫在這個大心型中間吧?。ㄒ龑?dǎo)幼兒完成練習(xí)冊）

（6）幼兒進(jìn)行作畫，老師個別輔導(dǎo)。

（7）老師：畫好的幼兒可找一個好伴侶敘述自己的心愿。

3、展現(xiàn)幼兒的搭配練習(xí)冊，并和幼兒爭論、評價。

4、在“新年歡樂”音樂中自由舞蹈，感受新年歡快氣氛。

老師：新年就要來到，祝大家的心愿都能實現(xiàn)，我們一起來跳“新年歡樂”舞吧！

反思：幼兒能按自己的意愿進(jìn)行繪畫創(chuàng)作，達(dá)到了預(yù)設(shè)目標(biāo)。

大班元旦活動教案6

一、活動設(shè)計背景。

讓農(nóng)村的孩子區(qū)分農(nóng)歷的春節(jié)和國歷的春節(jié)，讓孩子了解世界性的元旦節(jié)，拓寬孩子的學(xué)問面。讓孩子們感受到元旦節(jié)的歡樂。本次活動，以“游藝”為主題，，家長和幼兒親子同樂參加各項游藝活動，讓幼兒在歡快自由玩耍的氛圍下，體驗節(jié)日的開心氣氛，歡高興喜地享受節(jié)日的歡樂。為幼兒和家長供應(yīng)了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參加活動的機會。因此我們設(shè)計了“歡樂的元旦節(jié)”這一主題活動。

二、活動目標(biāo)。

1、感受新年的來臨，能區(qū)分農(nóng)歷新年和國歷新年，知道一月一日是元旦節(jié)。

2、愿意參加活動以及四周的人進(jìn)行情感溝通，大膽地用自己地方式展現(xiàn)自己及表達(dá)內(nèi)心的喜悅。

3、通過游藝活動，感受到幼兒園大家庭的暖和，加深家園情、師生情、親子情。

4、學(xué)習(xí)評價自己和同伴的進(jìn)步，能為同伴的進(jìn)步感到興奮、體驗和愿意學(xué)習(xí)他人優(yōu)點的愿望。

5、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

三、教學(xué)重點、難點。

1、教學(xué)重點：感受新年的歡樂及幼兒園大家庭的暖和，能大膽的用自己的方式溝通和展現(xiàn)自己。

2、教學(xué)難點：能學(xué)會和同伴合作及體驗合作的樂趣。

四、活動預(yù)備。

（1）布置游藝場地，預(yù)備游藝材料，游藝內(nèi)容及獎券。

（2）預(yù)備供幼/兒和家長的親子嬉戲若干。（分室內(nèi)、室外）

（3）預(yù)備游藝獎品，如預(yù)備一些鉛筆、等作為獎品。

（4）喜慶音樂：磁帶、音響。

五、活動過程。

1、音樂活動：播放音樂《過新年》讓幼兒及家長感受過年喧鬧的氣氛。

2、看錄象觀看人們喜洋洋迎新年的場面，體會過年的喜悅之情。

3、詳細(xì)活動支配：

（1）律動“新年好”

（2）親子運動嬉戲（留意強調(diào)活動中的平安）

①放鞭炮。

A、預(yù)備：每班自制炮竹一個

B、玩法：分小組。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排。開頭由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當(dāng)家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。

②運彩球。

A、預(yù)備：彩色的球、圈。

B、玩法：分組，每小組10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次來回接力。

③剝桔子：

A、預(yù)備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子。

B、玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，其次個幼兒連續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。

④搶氣球嬉戲：

A、預(yù)備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。

B、玩法：老師發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。假如說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組競賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最終小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小伴侶一起聽老師發(fā)令，根據(jù)規(guī)章進(jìn)行。

大班元旦活動教案7

活動目標(biāo)：

1．通過活動，讓幼兒、家長感覺到新年的來臨，共同共享元旦的歡快。

2．讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用演出的形式，大膽的向大家呈現(xiàn)所學(xué)的本事。

3．家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。

4．了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參加節(jié)日的活動。

5．參加節(jié)日嬉戲。

活動組織者：大班老師。

活動過程：

（一）、老師講話致新年賀詞

敬重的各位家長、各位老師、友愛的小伴侶們，大家新年好！在歡聲笑語中，我們迎來了布滿盼望的20xx年。元旦就要到了，我們又長大了一歲，預(yù)祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意！

下面，讓我們伴隨著美麗的舞姿一起走進(jìn)這歡快時刻吧！

（二）集體演唱歌曲《新年樂陶陶》,全體幼兒進(jìn)行大拜年！

（三）、家委會代表講話

（四）、幼兒歌曲表演

表演形式：合唱，分組唱，表演唱；

表演內(nèi)容：所學(xué)歌曲

（五）幼兒兒歌表演

表演形式：詩朗誦，分組表演，繞口令

表演內(nèi)容：國學(xué)誦讀

（六）幼兒講故事：《沒有牙齒的大老虎》

（七）、隨音樂《新年好》幼兒送禮物（手工制作的賀年卡）給自己的家長，并送上新年祝愿。

活動結(jié)束：家長離園

教學(xué)反思：

新年即將來臨，為了讓幼兒和家長還有我們老師一起感受元旦節(jié)日的歡樂氣氛，我們特策劃了慶“元旦”親子游藝活動，讓幼兒用演出的形式大膽的向大家呈現(xiàn)本學(xué)期所學(xué)的本事，從而讓家進(jìn)步一步了自己的孩子，加深家園情、師生情、親自情。

大班元旦活動教案8

活動目標(biāo)：

1、讓幼兒體驗過新年的歡樂，增加新年的歡樂氣氛。

2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作，培育幼兒的制造力量。

3、通過參與假面舞會的表演，增加幼兒的社會性。

活動預(yù)備：

1、蠟筆、鼓、面具。

2、《新年好》背景音樂。

活動過程：

一、激發(fā)幼兒參與“假面舞會”的愛好

1、創(chuàng)設(shè)帶上面具，向幼兒拜個早年。

2、我們今日要開個“假面舞會”，可好玩了，小伴侶們想不想去?可是你們沒有面具，怎么辦?

二、引導(dǎo)幼兒制作面具

1、老師出示已裁剪好的面具(露出眼睛，并用繩子系好)，引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜愛的顏色或圖案。

2、面具做好后，引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具，開火車去參與“假面舞會”。

三、播放音樂，幼兒載歌載舞

1、老師出示鼓，引導(dǎo)幼兒仿照敲鑼打鼓的動作，然后老師播放《新年好》的音樂，老師示范仿照敲鑼打鼓的動作用勁敲鼓。

2、老師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂仿照敲鑼打鼓，體驗過新年的歡樂。

3、老師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作，感受過新年的歡樂氣氛。

四、活動結(jié)束：

恭喜恭喜的節(jié)日歌，感受過年的氣氛。

五、延長活動：

在美工區(qū)，供應(yīng)豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增加過新年的氣氛。

大班元旦活動教案9

活動目標(biāo)：

1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開頭的第一天。

2、知道過了新年，又長大了一歲。

3、了解和熟悉慶祝元旦的各種方式。

活動預(yù)備：

日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

活動重難點：

理解元旦的意義，了解慶祝元