電大終身學習與職業(yè)發(fā)展測試答案

終身學習與職業(yè)發(fā)展測驗一TOC\o"1-5"\h\z1下列那個詞不能用來描述當今的這個世紀（ ）正確答案是：穩(wěn)定2下面哪些屬于發(fā)展性危機（ ）正確答案是：升學3可以用來描繪當今的這個世紀的詞匯有（ ）正確答案是:速度，多變，危機4比較普遍的提法是把人的氣質(zhì)分為哪些類型（ ）正確答案是:多血質(zhì)型，膽汁質(zhì)型，粘液質(zhì)型,抑郁質(zhì)型5人在職業(yè)發(fā)展中所需要的職業(yè)能力包括那些（ ）正確答案是:交流溝通能力，團隊合作能力，問題解決能力，自主學習能力6人的全面發(fā)展的涵義包括（ ）、正確答案是:人類的全面發(fā)展，人的社會關系的全面發(fā)展，人的個性的全面發(fā)展7一個良好的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃應具備以下那些特點（ ）正確答案是:連續(xù)性,可行性，適時性,針對性8屬于境遇性危機的有（ ）正確答案是:自然災害，恐怖襲擊,被綁架9自主學習又稱自我調(diào)節(jié)學習。它主要表現(xiàn)出下面哪些特征（ ）正確答案是：自主學習是個人以自己的學習過程為監(jiān)控對象的，自主學習能力的培養(yǎng)是一個循環(huán)漸進的過程。甯主學習需要一定情感的投入，并能以意志控制學習過程中困難。TOC\o"1-5"\h\z10職業(yè)生涯中影響職業(yè)發(fā)展的因素有（ ）正確答案是:年齡增長，知識老化，科技更新，社會發(fā)展11生涯學者Herr和Cramer將工作可能達成的目的歸納為經(jīng)濟的、社會的，心理的三個層面，其中心理層面包括（ ）正確答案是:自我肯定，角色認定,可信賴感，個人評價12多血質(zhì)氣質(zhì)類型的表現(xiàn)特征屬于以下哪一項（ ）正確答案是：活潑、好動、敏感13職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義在于（ ）正確答案是:職業(yè)生涯規(guī)劃能夠幫助個人確定職業(yè)發(fā)展的目標，促進個人努力工作，職業(yè)生涯規(guī)劃有助于激發(fā)自身潛能，增強個人實力，職業(yè)生涯規(guī)劃有助于協(xié)調(diào)好職業(yè)生活與家庭生活的關系，更好地實現(xiàn)人生目標，職業(yè)生涯規(guī)劃有助于實現(xiàn)自我價值的不斷提升和超越，實現(xiàn)個人全面發(fā)展TOC\o"1-5"\h\z14現(xiàn)實型的人喜歡（ ）正確答案是：有規(guī)則的具體勞動和需要基本技能的工作15職業(yè)素質(zhì)不包括（ ）正確答案是：唯利是圖16不屬于良好的學習習慣的是（ ）正確答案是：死記硬背的習慣17學習方法分解為程序、原則、方式和手段四個要素，程序是指（）正確答案是：學習行為的先后順序，包括過程、環(huán)節(jié)、步驟、階段、順序等18隨著社會的發(fā)展，社會教育逐漸向終身教育過渡。綜觀世界，各發(fā)達國家的教育改革和發(fā)展，往往先行立法，下面那一項是美國立法（ ）正確答案是：《終身學習法》（也稱為《蒙代爾法力19建立我國終身學習認證制度，關鍵是什么（ ）正確答案是：制度保障20霍蘭德根據(jù)他本人大量的職業(yè)咨詢經(jīng)驗，提出現(xiàn)實型、研究型、藝術型、社會型、企業(yè)型和傳統(tǒng)型六大職業(yè)興趣類型，下列哪項屬于現(xiàn)實型的（）正確答案是：具有直率、隨和、重實踐、節(jié)儉、穩(wěn)重和不愛社交等人格特點。喜歡從事有規(guī)則的具體勞動和需要基本操作的工作21終身學習的目標是為了每個人的健全、全面、自由發(fā)展，也是為了整個社會的發(fā)展。正確的答案是“對”。22人的先天因素中最突出的特點是他的未完成性，這也是人必須終身學習的內(nèi)在驅動。正確的答案是“對”。23在知識社會中，學習不是某一個階段的專利品，終身學習是個人在知識社會生存的條件也是生活的方式。正確的答案是“對”。24按照舒伯對職業(yè)生涯發(fā)展階段的劃分，不管是處于探索期的新員工，還是建立期和維持期的老員工，都存在著培訓的需求，體現(xiàn)了終身學習的終身性和全員性的特點。正確的答案是“對”。25人的一生劃分為學習階段和工作階段。正確的答案是“錯”。26教育就是學校教育，通常在學校開展，因此人們的學習場所是一個固定的地理范圍正確的答案是“錯”。27個人成才和培育學習能力與家庭環(huán)境、學習生涯、工作環(huán)境等外因息息相關，因此，個體外因更應受到重視。正確的答案是“錯”。28終身學習的主要學習方式是學習主體主導自己的學習。正確的答案是“對”。29與傳統(tǒng)模式相比，數(shù)字化學習在學習環(huán)境、學習內(nèi)容以及學習方式等三個方面都發(fā)生了質(zhì)與量的全新變化。正確的答案是“錯”。30學習型組織的本質(zhì)是“把學習共享系統(tǒng)組合起來的組織”。正確的答案是“錯”。終身學習與職業(yè)發(fā)展測驗二1在《教育--財富蘊藏其中》報告中提出了支撐教育的支柱不包含哪一項TOC\o"1-5"\h\z（ ）正確答案是：學會競爭2境遇性危機的是（ ）正確答案是：親人亡故3《教育--財富蘊藏其中》報告中，提出的支撐教育的支柱有（ ）正確答案是:學會認知，學會生存，學會做事,學會共同生活4培養(yǎng)良好的職業(yè)素質(zhì)，途徑有哪些（ ）正確答案是:強化職業(yè)意識，養(yǎng)成職業(yè)習慣,發(fā)揮集體作用，重視職業(yè)實踐活動5在交流溝通的過程中，如何才能適情應景準確表達（ ）正確答案是:明確角色，語言規(guī)范，積極合作TOC\o"1-5"\h\z6職業(yè)生涯發(fā)展的階段有（ ）正確答案是:自我評價，環(huán)境分析,目標設立，行動規(guī)劃7職業(yè)能力的層次包括哪些（ ）正確答案是:核心技能，行業(yè)通用技能,職業(yè)特定技能8屬于發(fā)展性危機的有 （ ）正確答案是:升學，升職，孩子出生9信息素養(yǎng)的范圍一般包括（ ）正確答案是:信息意識，信息能力，信息道德，信息創(chuàng)造10職業(yè)測評中進行測量與評價的內(nèi)容有（ ）正確答案是:職業(yè)興趣（喜歡做什么），職業(yè)能力傾向（擅長做什么），職業(yè)性格（適合做什么），職業(yè)價值觀（什么值得做）11學會學習，具體來說就是要學會（ ）正確答案是:自學，有效地學習，研究式的學習12膽汁質(zhì)氣質(zhì)類型的表現(xiàn)特征，是哪一項（ ）正確答案是：熱情、直率、外露、急躁13成人學習者的特點是（）正確答案是:他們有獨立的自我概念并能指導自己的學習，他們像蓄水池一樣積累了很多生活經(jīng)驗，這些經(jīng)驗對學習來說是很豐富的資源，他們的學習需求與變化著的社會角色緊密相關，他們的學習動機更主要地是來自內(nèi)部而不是外部14研究型的人喜歡（ ）正確答案是：智力的、抽象的、分析的、推理的、獨立的任務TOC\o"1-5"\h\z15在交談中，那里哪項無法適情應景，準確表達（ ）正確答案是：唱獨角戲16學習方法分解為程序、原則、方式和手段四個要素，原則是指（ ）、正確答案是：學習過程中應該遵循一些原則和要求17不屬于人的全面發(fā)展的內(nèi)涵的是（ ）正確答案是：人的本性的全面發(fā)展18隨著社會的發(fā)展，社會教育逐漸向終身教育過渡。綜觀世界，各發(fā)達國家的教育改革和發(fā)展，往往先行立法，下面那一項是日本立法（ ）正確答案是：《終身學習振興法》19建立我國終身學習認證制度，其保障是什么（ ）正確答案是：健全機構20霍蘭德根據(jù)他本人大量的職業(yè)咨詢經(jīng)驗，提出現(xiàn)實型、研究型、藝術型、社會型、企業(yè)型和傳統(tǒng)型六大職業(yè)興趣類型，下列哪項屬于研究型的（）21在構建主義的觀點下，教師是知識的傳授者與灌輸者正確的答案是“錯”。22終身教育主張把人的一生分為三個時期：學習期、工作期和退休期.正確的答案是“錯”。23人本主義代表人物羅杰斯認為，學習類似于心理學上的無意義的音節(jié)24終身學習是可行的.正確的答案是“對”。25美國心理學家舒伯用生命彩虹圖揭示了人生主要的發(fā)展階段和大致年齡，并揭示了人生中的不同角色.正確的答案是“對”。26樹立終身學習理念，不僅是為了學習一些新技術新技能，以滿足眼前工作的需要，它更是人的全面發(fā)展的需要.正確的答案是“對”。27成人學習與兒童學習相比，前者是自主學習；經(jīng)驗是成人學習的一個重要的資源；成人學習是主動的學習.正確的答案是“對”。28終身學習與終身教育的相同之處在于終身學習是終身教育的基礎，為終身教育提供系統(tǒng)支持.正確的答案是“錯”。29內(nèi)職業(yè)生涯強調(diào)個人的學習和積累，外職業(yè)生涯強調(diào)外部環(huán)境和外部條件.正確的答案是“對”。30學習的實踐性是非常明顯的.正確的答案是“對”。終身學習與職業(yè)發(fā)展測驗三TOC\o"1-5"\h\z1粘液質(zhì)氣質(zhì)類型的表現(xiàn)特征，是哪一項（ ）正確答案是：穩(wěn)重、自制、內(nèi)向2不屬于境遇性危機的特點是（）正確答案是：伴隨著好事出現(xiàn)的3在中國計劃經(jīng)濟體制內(nèi)，要得到住房的手段有（ ）正確答案是:等，要，靠4成為一名職場達人，要做到（ ）正確答案是:樹立職業(yè)危機意識，突破職業(yè)發(fā)展障礙，堅定職業(yè)發(fā)展信念5培養(yǎng)團隊合作能力需要從以下那些方面入手（ ）正確答案是:合作意愿，合作目標，合作關系，職業(yè)角色6終身學習需要哪些來自外界的力量（ ）正確答案是:確立法制化,政府角色自身的轉變，資金的投入，建立科學的資格認證制度7職業(yè)生涯規(guī)劃的要素（ ）正確答案是:知己，知彼,抉擇8境遇性危機的特點有（ ）正確答案是:隨機的，突然的,震撼的，災難性的9信息道德主要包括（ ）正確答案是:信息發(fā)布的準確性，信息的透明度和知情權,信息的免疫力，人文素質(zhì)10職業(yè)能力包括層次包括（ ）正確答案是:職業(yè)特定技能，行業(yè)通用技能，核心技能11學會學習，具體來說就是要學會（ ）正確答案是:自學，有效地學習，研究式的學習12企業(yè)型的人喜歡（ ）正確答案是：擔任領導角色，具有支配、勸說和言語技能13職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義在于（ ）正確答案是:職業(yè)生涯規(guī)劃能夠幫助個人確定職業(yè)發(fā)展的目標，促進個人努力工作，職業(yè)生涯規(guī)劃有助于激發(fā)自身潛能，增強個人實力，職業(yè)生涯規(guī)劃有助于協(xié)調(diào)好職業(yè)生活與家庭生活的關系，更好地實現(xiàn)，職業(yè)生涯規(guī)劃有助于實現(xiàn)自我價值的不斷提升和超越，實現(xiàn)個人全面發(fā)展14智力不包括（ ）正確答案是：動手能力15團隊合作能力不需要具有（ ）正確答案是：個人英雄主義16學習方法分解為程序、原則、方式和手段四個要素，方式是指（）正確答案是：完成一項學習任務的具體途徑，包括完成任務的渠道、形式、模式、類型和方法TOC\o"1-5"\h\z17我們需要在終身學習體系的建構中，要實現(xiàn)的目標不包含（ ）正確答案是：政治目標18隨著社會的發(fā)展，社會教育逐漸向終身教育過渡。綜觀世界，各發(fā)達國家的教育改革和發(fā)展，往往先行立法，下面那一項是韓國立法（ ）正確答案是：《終身教育法》19建立我國終身學習認證制度，什么是有效的措施（ ）正確答案是：制定辦法20霍蘭德根據(jù)他本人大量的職業(yè)咨詢經(jīng)驗，提出現(xiàn)實型、研究型、藝術型、社會型、企業(yè)型和傳統(tǒng)型六大職業(yè)興趣類型，下列哪項屬于企業(yè)型的（ ）正確答案是：具有外向、樂觀、愛社交、好冒險、有野心、獨斷、支配、自信等人格特征。喜歡從事企業(yè)經(jīng)理、政府官員、銷售員等工作21偏好對各種現(xiàn)象進行觀察、分析和推理，并進行系統(tǒng)的和創(chuàng)造性的探究，以求能理解和把握這些現(xiàn)象；不喜歡組織、領導方面的活動等等都是對“現(xiàn)實型”職業(yè)興趣特點的概括。正確的答案是“錯”。22霍蘭德用一個六邊形描述了六種職業(yè)興趣的內(nèi)在關系，其中，相隔關系，如RI、AI等相互具有替代性。正確的答案是“錯”。23雇員追求承擔一般管理性工作，而且責任越大越好，具有強有力的升遷動機和價值觀，具有分析能力、人際溝通能力和情感能力的強強組合等等，是自主/獨立型職業(yè)錨的特點。正確的答案是“錯”。24舒伯的職業(yè)發(fā)展理論認為，實現(xiàn)初次就業(yè)的階段在成長期。正確的答案是“錯”。25施恩的職業(yè)發(fā)展階段理論認為，進入工作世界和基礎培訓和者三個階段的年齡相同，因此員工主要任務也相同。正確的答案是“錯”。26職業(yè)發(fā)展具有階段性，且每個階段都表現(xiàn)出不同的特點。正確的答案是“對”。27感覺型的人關注事實本身，注重細節(jié)；而直覺型的人注重“第六感覺”。面對同樣的信息，直覺型的人關注“可能是什么，將來會怎樣”等問題正確的答案是“對”。28興趣是保證職業(yè)穩(wěn)定、職場成功的重要因素。正確的答案是“對”。29在“櫥窗分析法”中，“背脊我”是指自己不知道，別人知道的部分。正確的答案是“對”。30組織環(huán)境的內(nèi)部分析主要是從組織基本情況、組織能力分析、組織文化分析等內(nèi)容探索職業(yè)環(huán)境。正確的答案是“對”。終身學習與職業(yè)發(fā)展測驗四TOC\o"1-5"\h\z1抑郁質(zhì)氣質(zhì)類型的表現(xiàn)特征，是哪一項（ ）正確答案是：好靜、情緒不易外露、辦事認真2自主學習又稱自我調(diào)節(jié)學習。不屬于其特的是征（ ）正確答案是：自主學習是不需要求助他人的3人生發(fā)展包括的過程有（ ）正確答案是:自我認識,自我定位,自我發(fā)展,自我實現(xiàn)4職業(yè)素質(zhì)包括那些內(nèi)容（ ）正確答案是:創(chuàng)新素質(zhì)，誠實守信,忠誠品格，敬業(yè)精神5學習方法的要素有（ ）正確答案是:程序，原則，方式，手段6職業(yè)測評的意義包括（ ）正確答案是:了解自己，揚長避短，選擇環(huán)境，順利就業(yè)7所謂的“職前職后教育一體化”需要（）正確答案是:健全的培訓機構,充實的教育內(nèi)容，創(chuàng)新的教育方法8有人說，中國人普遍缺乏危機意識，主要表現(xiàn)哪些方面（ ）正確答案是:辦事拖拉，效率低下，缺乏敬業(yè)精神,心胸狹窄、斤斤計較,自私自利9信息能力主要包括（ ）正確答案是:信息技術能力，信息搜集能力,信息處理能力10培養(yǎng)良好的職業(yè)素質(zhì)要做到（ ）正確答案是:強化職業(yè)意識，養(yǎng)成職業(yè)習慣,發(fā)揮集體作用，重視職業(yè)實踐活動11.職業(yè)素養(yǎng)的核心是（ ）正確答案是:敬業(yè)精神，合作的態(tài)度12社會型的人喜歡（ ）正確答案是：社會交往，常出席社交場所，關心社會問題，愿為別人服務，對教育活動感興趣13終身學習與終身教育的聯(lián)系有（）正確答案是:二者的根本目的是一致的，二者側重的主體又各不相同，二者相輔相成，有機聯(lián)系TOC\o"1-5"\h\z14職業(yè)素質(zhì)不可能通過下列何種途徑獲得（ ）正確答案是：憑空幻想15自主學習方式不包括下面那個環(huán)節(jié)（ ）正確答案是：學會抄襲16學習方法分解為程序、原則、方式和手段四個要素，手段是指（ ）正確答案是：是學習活動中所采用