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文檔簡介

第主題珍惜的演講稿5篇

主題珍惜的演講稿(1)

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

世界上最寶貴的是人的生命,老天爺公平地給了每個人一次生命。這僅有的一次生命,盡管長短不一,但都是由分分秒秒的時間組成的,所以我們應(yīng)當(dāng)像珍愛生命一般珍惜時間。

美國政治家、科學(xué)家富蘭克林為自我制訂了一張作息時間表。五點起床,規(guī)劃一天事務(wù),并自問:“我這一天做了什么好事”上午八點至十一點,午時二點至五點,工作;中午十二點至一點,閱讀,吃午飯;晚六點至九點,用晚飯,娛樂,考查一天的工作,并自問:“我今日做了什么好事”

朋友勸富蘭克林說:“天天如此,是不是過于辛苦……”“你熱愛生命嗎”富蘭克林?jǐn)[擺手,打斷朋友的話說:“那么別浪費時間,因為時間是組成生命的材料?!?/p>

正因為富蘭克林對生命的珍惜,對時間的珍惜,才能使得他有更多的時間去進(jìn)行科學(xué)研究,助他取得了非凡的成就。人應(yīng)當(dāng)學(xué)會在這有限的生命中完成更多有意義的事情,把一些空閑用成功補(bǔ)滿。珍惜每一分每一秒從身邊流過的時間,把自我生命安排的井井有條,用最短時間實現(xiàn)目標(biāo)。

想要實現(xiàn)人生的目標(biāo)就要抓緊此刻,不能在努力的過程中覺得累了就停滯不前。時間是不等人的,并且時間是有限的,不能把事情都拖到明天,今日可做之事,勿候明天。正如托爾斯泰所說“僅有一個時間是重要的,那就是此刻!它所以重要,就是因為它是我們唯一有所作為的時間。”我們只能活在此刻,所以必須珍惜此刻的時間,在此刻努力,把事情及時完成。

浪費時間就是最大的罪過,當(dāng)你不顧時間從身邊隨意飛速流過時,你錯過的不單單只是時間,錯過了機(jī)遇,錯過了成功,減少了自我的生命!世界上沒有辦法讓時間倒流,它只會從你身邊跑過,越跑越遠(yuǎn)。你只能去把握,去抓緊,去珍惜,給自我一個充實的人生。

主題珍惜的演講稿(2)

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

母愛是偉大的,是無私的,一般人都會體會到,感覺到,但如何珍惜這要隨著我們的一點點長大,方才明白。

有這麼一則廣告:講的是孩子童年時,總要被母親帶著。任何事都是依靠母親才能完成;青少年期,有了自我的想法,在對待某件事時,總會與母親產(chǎn)生分歧,但由于母親袒護(hù)子女,他們總會對母親發(fā)脾氣;中年時,自我扶著母親,在小路上散步,最終的結(jié)束語是:珍愛母親。

其實,我們每個人都要經(jīng)過這一關(guān),我們此刻正處于青少年時期,研究問題總是從一方面研究,思想獨立和易沖動是我們的特點,總是愛和母親在某件事上吵吵,但仔細(xì)想想,母親仍然還是在為我們奉獻(xiàn)著。

去年暑假,作業(yè)完成的較早,于是召集了幾個人踢踢足球,沒想到卻一發(fā)不可收拾。每一天都會踢一踢,每次踢完總會出一身臭汗,汗水浸濕了衣服,回到家沖洗完畢,臟衣服就會隨手扔下。

但第二天早上起來他們卻早已被掛在了晾衣架上,并且潔凈如新,這使得我不由得產(chǎn)生了一種愧疚感。想想過去,母親總為我們把家里搞得干干凈凈,而我總是甚么也不動一下。母親總是對我噓寒問暖,無微不至,直到此刻,依然對整個家,對我的愛絲毫不減。再看看此刻的我,沒事總嫌媽媽嘮叨,還總和媽媽吵吵,我真是該好好反思反思了。想象母親為我們做得這些工作,她做得細(xì)膩,做得純粹,樂此不疲,盡管每一天下來都是腰酸背痛,但絲毫沒有怨言。再看看我們,一嘗到一點苦頭,就立刻堅持不住了。

我以往看到過這樣一篇新聞:山里的一個孩子,父親早逝,母親也抱病臥床長年不起,‘她’一個人從小就挑起了家里的重?fù)?dān),卻從沒說過一個苦字,自我照顧病床上的母親,每一天為母親捶背按摩,期望減輕母親的病痛。母親也一天天的開心起來。再看看我們,沒有為母親做點甚么,還總在生活上尋求母親的幫忙,真是心中有愧呀!

其實在子女享受母愛的同時,不知不覺間,已欠下母親的太多。但從此刻起,我們要珍惜,珍惜母愛,才會真正體會其價值,才會明白我們所付出的是那么的微不足道。

主題珍惜的演講稿(3)

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

珍惜,是我們對待事物的一種態(tài)度。哪怕是一件最不起眼的玩具、一張最普通的照片、一件最平凡的事情都會在最用心的珍惜中,變得不一般。在清風(fēng)浮云下微閉雙眼,突然發(fā)現(xiàn),在這個世界上真得有太多值得我們?nèi)フ湎У臇|西。

因為珍惜,即使再平淡普通的友誼,也會在心靈間架起一條七彩斑斕的虹,連接兩顆因為珍惜而感動的心,縱然兩個人分處在相距“千里之外”的異地,也會因珍惜而感應(yīng)到彼此最真摯的問候。

因為珍惜,即使再平淡的緣分也會將擦肩而過的兩個身影緊緊系在一齊。在相遇的那一刻,珍惜,讓兩個陌生的路人因感動而成為知音。

因為珍惜,即使再難把握的機(jī)遇,也會成為人生中成功的轉(zhuǎn)折點。珍惜,讓懂得珍惜的人燦爛。

因為珍惜,無論在外人眼中如何不完美的孩子,也會是母親眼中最完美的天使。

因為珍惜,時間不再白白流逝,它會放慢腳步,等待我們踟躕的靈魂,繼續(xù)尋找人生的美麗。

因為珍惜,生命不會再被輕易放棄;因為珍惜,我們懂得細(xì)心翼翼地在心靈的潘多拉寶盒子里儲存還未被釋放的記憶。

珍惜,就像在心靈間開啟的一朵小花,用因感動而流淌的淚水滋養(yǎng),美麗無瑕地綻放出最純真的微笑,芬芳充滿自我的心間,又由一只名叫珍惜的蝶,帶給別人余香。

每日清晨,當(dāng)東邊飄蕩的云朵下浮起微弱的白光,我們應(yīng)當(dāng)含帶微笑面向遠(yuǎn)方,用最愉快的音調(diào)告訴自我今日要去珍惜的每一種事物。

告訴自我珍惜一棵樹,因為它能夠見證歲月的滄桑;告訴自我珍惜一個微笑,因為它能夠溫暖冰封的心靈;告訴自我珍惜一片云,因為它能夠留下夏日的涼風(fēng);告訴自我珍惜一滴水,因為它能夠折射太陽的光芒;告訴自我珍惜一捧明月,因為它依舊是我們心中最柔軟的期望……

珍惜人生中的處處感動,不被清風(fēng)如流煙般帶走,掌心化雪,也因珍惜而晶瑩剔透。不論身處何方,只要懂得珍惜,就能看到遙遠(yuǎn)晴朗的夜空里,閃耀的小星星排成了一個名叫幸福的微笑。

主題珍惜的演講稿(4)

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

人,要學(xué)會珍惜。有時看似極為平常的事,若你不去細(xì)細(xì)感受,便錯過了那濃濃的情,那片溫泉。

猶記得那一日,雨稀稀落落的很是不舒服,天上看不見一絲碧藍(lán)。我到學(xué)校有些許晚了,即使趕集般的交完作業(yè),傘也沒拿,抓起掃把就要去打掃衛(wèi)生的時辰也已經(jīng)過了許久。要明白,我的職務(wù)算是比較辛苦的了,那可是打掃校門口,容不得半點馬虎。不時飛落下幾片樹葉,路人隨意地丟棄垃圾,更甚有寵物狗停留過的異味痕跡,加上早讀課時間提前,時間少一分都割在我心頭上啊。

不敢再有所停留,急速下樓梯,正待踏入一層地面我見到了我的班主任——金教師。我瞬間想到教師定會說我為何這么晚下來,可教師并沒有說什么,我也僅叫了聲:“教師好?!苯處煹哪_步突然停下了,我依舊以為教師要訓(xùn)斥我,卻萬萬沒有想到教師是要讓同學(xué)借傘給我。

我呆愣了一會,拒絕了教師的好意,轉(zhuǎn)身不再回頭。然而,還未到校門口,我的心境已是異常復(fù)雜。很早我就明白,我們學(xué)校的教師在外頭有個響當(dāng)當(dāng)?shù)拿枺白罹礃I(yè)”,在我認(rèn)為這是對教師們盡心盡力教育我們的肯定,卻不想竟是貶低了教師們。方才的一切,一遍遍閃此刻眼前揮之不去,教師的眼睛閃著柔色的亮光,明明是陰暗的天,卻也填充上了夢幻般的色彩。沒有責(zé)備,沒有惱怒,沒有諷刺,我認(rèn)為極有可能的事,似一切都成了不可能的。心是什么感覺帶著暖暖甜甜的流水狠狠震顫了,像是有什么東西崩塌了,發(fā)出劇烈的響聲,隨之而來的是本該渺小的身影漸漸地變得高大,占據(jù)了田野一片廣闊的天地。

我很慶幸我發(fā)現(xiàn)了這隱現(xiàn)的溫泉,觸摸到手心的溫暖早已融合在血液里緩緩流淌。遠(yuǎn)處風(fēng)飄蕩來的花香怎如此濃烈,原先是時間為我所做得挽留。讓我懂得了,生命有太多的珍惜,我不能辜負(fù)!

主題珍惜的演講稿(5)

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

我們應(yīng)當(dāng)珍惜身邊的一切。

時光像貨物,在生命的輪軸上緩緩滑過,它滑著滑著,滑向生命的遠(yuǎn)方。

而我們擁有的東西,也如輕煙,飄著,飄著,不知它在何處。

所以,我們應(yīng)當(dāng)珍惜擁有。

想當(dāng)年,我擁有過一段多么歡樂的童年啊!在草間嬉戲,在沙里玩耍,在竹林爭吵,在道路打鬧。

生活,就是這樣無情,像秋風(fēng)一樣凄涼。一下而過,帶走了兒時的歡樂,帶來了此刻的憂傷。

珍惜擁有!生命的輪軸如鬧鐘,卻不能撥快撥慢;如河流,卻不能改變道路;如洪水,卻不能退回大江;如流星,卻不能堅持永恒。

正因為有如此的感受,所以我時常提醒自我,珍惜擁有。

我正在生命的旺盛時期,象一朵五彩的花在生命的輪軸上綻放。這正是熱烈奔放的時期,象一匹馬馳騁在人生。所以,我們要珍惜自我這段完美時光,不要讓這時光輕易流向遠(yuǎn)方。

當(dāng)我得到一本書時,立即看它的資料。原因是我喜歡它。此刻,我明白。如果不去看它,它也許就會在生命的輪軸上消失,默默地飄向另一個世界。

正因為如此,在生命中我總有一種期望。在夢里,時常想到生活的另一面,似乎想讓完美時光流過,又想享受那里的喜怒哀樂,經(jīng)受哪兒

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