實驗室安全需要你我共筑

第1頁，共86頁，2023年，2月20日，星期四第二部分高校實驗室事故案例第三部分意識醞釀著實驗室隱患×OR↑第一部分我們實驗室危險在哪兒第五部分實驗室安全需要你我共筑第四部分走進我們的實驗室探究實驗室安全第六部分實驗室安全培訓與考試系統(tǒng)全教程第2頁，共86頁，2023年，2月20日，星期四實驗室存在哪些危險??你是否已經(jīng)了解了這些危險隱患??你是否已經(jīng)掌握實驗室規(guī)范要領??你是否了解必需的保護措施?MSDSLabeling…….危險在哪兒???高校實驗室危險在哪兒第3頁，共86頁，2023年，2月20日，星期四危險在哪兒???存在火災安全隱患第4頁，共86頁，2023年，2月20日，星期四危險在哪兒???主觀意識安全隱患（一）第5頁，共86頁，2023年，2月20日，星期四主觀意識安全隱患二二第6頁，共86頁，2023年，2月20日，星期四違反規(guī)定安全隱患第7頁，共86頁，2023年，2月20日，星期四

實驗室安全問題由來已久，初進實驗室的教師、學生等研究人員在種種警告之下往往格外小心，特別注意，但久而久之卻“習慣成自然”，置若罔聞。由此帶來的實驗室事故的頻繁顯現(xiàn)，現(xiàn)在讓我們一起回眸下近期高校發(fā)生的實驗室重大事故。

危險在哪兒？它就在我們身邊第8頁，共86頁，2023年，2月20日，星期四1）北理1998年“7·16”事故事故情況：1998年7月16日上午9：04分，化工與材料學院阻燃實驗室發(fā)生爆炸，房頂、木板等一同飛上天空和四周。爆炸后圖片高校實驗室事故案例警示1、爆炸事故第9頁，共86頁，2023年，2月20日，星期四爆炸原因：在蒸餾合成熱穩(wěn)定性差的含能物質(zhì)疊氮類化合物時，反應體系因高溫而發(fā)生爆炸。

同時，實驗室內(nèi)儲存大量乙醚和石油醚，這些物質(zhì)隨著房間溫度的急劇升溫而進一步劇烈爆炸。

事故造成一名28歲碩士研究生胸部、背部多處穿透傷口，肢體殘缺，多個臟器燒傷和炸傷，急送304醫(yī)院搶救無效死亡第10頁，共86頁，2023年，2月20日，星期四4月30日，廢棄實驗室爆炸,1死3傷

原因：工程轉(zhuǎn)包；無證人員用氧氣、液化氣等切割工具盜拆金屬管（管內(nèi)殘留乙酸乙酯），引發(fā)爆炸。

——實驗室內(nèi)廢舊化學品未及時處置2）2013年南京理工大學實驗室爆炸事故第11頁，共86頁，2023年，2月20日，星期四3）云南大學，2008年7月11日，北院英華園內(nèi)的微生物研究所樓510室發(fā)生爆炸，3年級在讀博士研究生劉衛(wèi)紅，當時在實驗過程中收集實驗廢料，因操作不當引發(fā)爆炸，被炸成重傷。第12頁，共86頁，2023年，2月20日，星期四1）東南大學動力樓2008年3月13日下午5點30分，大火燒毀10個實驗室，有30多個房間被燒毀。過火面積1000多平米，實驗室的所有資料、設備全部被燒光，電腦里的研究課題、學生論文以及收集10余年學術資料的資料室都蕩然無存。給科學研究造成了巨大損失。2、火災事故第13頁，共86頁，2023年，2月20日，星期四2）2008年上海商學院宿舍火災

11月14日6時13分許，宿舍樓602室發(fā)生火災。失火房間602宿舍內(nèi)4名女生慌不擇路從6樓跳下當場身亡。

——驚慌失措（鎮(zhèn)靜）

——缺乏應急演練缺少逃生知識

第14頁，共86頁，2023年，2月20日，星期四四個年輕的生命就這樣……第15頁，共86頁，2023年，2月20日，星期四3）2013年江南大學食品學院實驗室火情事故1月15日下午2點，食品學院油脂及植物蛋白研究中心實驗室發(fā)生火情?；鹎榘l(fā)生后，同在該實驗室做實驗的十余位同學及時將火撲滅。事故造成該實驗室通風櫥損壞，財產(chǎn)損失約5000余元，幸未發(fā)生人員傷害。原因：該學院一名研究生在做溶劑萃取實驗過程中未按照規(guī)范進行操作，致使通風櫥內(nèi)乙醚蒸氣濃度過高，引發(fā)乙醚爆燃導致。第16頁，共86頁，2023年，2月20日，星期四

內(nèi)蒙農(nóng)牧學院，1993年實驗室藥品庫被盜27個放射源鉛罐，雖被追回，造成了巨大的損失。3、放射源事故第17頁，共86頁，2023年，2月20日，星期四

1）某大學電機系，2002年1月四年級學生劉海洋私自從實驗室攜帶火堿溶液、硫酸溶液對北京動物園黑熊和棕熊進行投喂、傾倒事件，為了“考證黑熊嗅覺是否靈敏”。

4、管理事故2）復旦大學投毒案，2013年4月16日，致使黃洋死亡。第18頁，共86頁，2023年，2月20日，星期四大連理工大學三束實驗室發(fā)生觸電事故，造成一位研究生死亡。

6、安全環(huán)境事故中國礦業(yè)大學，2001年8月1日校煤炭安全博士、副教授、碩士生導師戚宜欣，僅僅是為了取一把管鉗而滑到，跌死在實驗室里。5、觸電事故第19頁，共86頁，2023年，2月20日，星期四1)美國耶魯大學,2011年4月13日凌晨，賽布魯克學院天文物理學專業(yè)大四

女生米歇爾死于化學實驗室

原因：米歇爾在位于實驗樓地下室的機械間操作車床時，頭發(fā)被車床絞纏，最終因頸部受壓迫而窒息身亡—未戴防護帽2)北京某著名高校,2011年8月13日，發(fā)生一起實驗室儀器夾具致人死亡事故

7.機械事故第20頁，共86頁，2023年，2月20日，星期四重大安全隱患小安全隱患、疏忽、麻痹、輕視······匯集安全事故以上事故的原因就是……第21頁，共86頁，2023年，2月20日，星期四安全意識是實驗室安全的關鍵

000000000000意識醞釀著實驗室隱患×OR↑實驗室安全意識，也是研究人員必備的科學素質(zhì)第22頁，共86頁，2023年，2月20日，星期四暴露出來的安全事故潛在的安全隱患1.關注隱患（nearmissing）第23頁，共86頁，2023年，2月20日，星期四

事故的發(fā)生有原因和預兆。海因里希法則（1:29:300）：要想消除一起嚴重事故，就必須把事故隱患控制住。300291重傷或死亡1起輕傷或微傷29起無傷害或事故苗子300起第24頁，共86頁，2023年，2月20日，星期四2.消除隱患從“三不傷害”開啟不傷害自己不傷害別人不被別人傷害第25頁，共86頁，2023年，2月20日，星期四

案例1：加州大學洛杉磯分校：23歲的女研究助理Sangji在把“叔－丁基鋰”抽入注射器時，活塞滑出了針筒，遇空氣立即著火，且Sangji當時沒有穿防護衣，大面積燒傷。雖經(jīng)醫(yī)院全力搶救，仍于2009年1月16日不治身亡。三不傷害之一：不傷害自己第26頁，共86頁，2023年，2月20日，星期四

1）保持正確的工作、學習態(tài)度及良好的身體心理狀態(tài)，保護自己的責任主要靠自已。2）掌握自己操作的設備或活動中的危險因素及控制方法，遵守安全規(guī)則，使用必要的防護用品，不違章作業(yè)。3）任何活動或設備都可能是危險的，確認無傷害威脅后再實施，三思而后行。4）杜絕僥幸、自大、圖省事、想當然心理，莫以患小而為之。5）積極參加安全教育訓練，提高識別和處理危險的能力。6）虛心接受他人對自己不安全行為的糾正。怎樣做才能做到不傷害自己？第27頁，共86頁，2023年，2月20日，星期四

案例2：2008年3月14日晚上8時30分左右，南京理工大學一博士生李某在出租房內(nèi)進行化學試驗，所在樓房的三層發(fā)生爆炸并引發(fā)大火，該博士生燒成重傷，其女友及樓下一53歲的老人和年僅2歲的孩子當場遇難。三不傷害之二：不傷害他人要因：操作危險物質(zhì)時，注意傷害半徑，專用場地。第28頁，共86頁，2023年，2月20日，星期四1）你的活動隨時會影響他人安全，不制造安全隱患。2）對不熟悉的活動、設備、環(huán)境多聽、多看、多問，必要的溝通協(xié)商后再做。3）操作設備尤其是啟動、維修、清潔、保養(yǎng)，要確保他人在免受影響的區(qū)域。4）你所知、造成的危險及時告知受影響人員、加以消除或予以標識。5）對所接受到的安全規(guī)定/標識/指令，認真理解后執(zhí)行。6）管理者對危害行為的默許和縱容是對他人最嚴重的威脅，安全表率是其職責。怎樣做才能不傷害他人？第29頁，共86頁，2023年，2月20日，星期四

案例3：2005年1月4日上午，南京航空航天大學材料科學與技術學院一本科生在實驗室進行三相電機反轉(zhuǎn)、正轉(zhuǎn)實驗，發(fā)現(xiàn)總電源沒有開，老師走到講臺打開總電源時，某同學觸電（380伏電壓）倒下，經(jīng)搶救無效死亡。三不傷害之三：不被他人傷害要因：兩人以上共同作業(yè)時注意協(xié)作和相互聯(lián)系，立體交叉作業(yè)時要注意安全；在實驗室進行危險性實驗時，一定要有兩人同時在場。第30頁，共86頁，2023年，2月20日，星期四1）提高自我防護意識，保持警惕，及時發(fā)現(xiàn)并報告危險。2）你的安全知識及經(jīng)驗與同事共享，幫助他人提高事故預防技能。3）不忽視已標識的/潛在危險并遠離之，除非得到充足防護及安全許可。4）糾正他人可能危害自己的不安全行為，不傷害生命比不傷害情面更重要。5）冷靜處理所遭遇的突發(fā)事件，正確應用所學安全技能。6）拒絕他人的違章指揮，即使是你的主管所發(fā)出的，不被傷害是你的權利。怎樣做才能不被他人傷害?第31頁，共86頁，2023年，2月20日，星期四

有一部分人在幾次違章沒發(fā)生事故后，慢慢滋生了僥幸心理，混淆了幾次違章沒發(fā)生事故的偶然性和長期違章遲早要發(fā)生事故的必然性。

2010年5月26日，下午昆明理工大學蓮華校區(qū)礦業(yè)大樓6樓一實驗室突發(fā)火情。事故原因是學生做完實驗出門時忘記關電爐引發(fā)火災。主要誘因：僥幸心理3.提高安全意識消除隱患克服誘因第32頁，共86頁，2023年，2月20日，星期四

嫌麻煩，圖省事，降成本，尤其是在生產(chǎn)任務緊迫和眼前即得利益的誘因下，急易產(chǎn)生。

隱患誘因：圖省事心理

油浴燃燒事故：2004年3月27日，當事人指導的大學生進行過夜實驗。其所用的油浴突然起火肇事油浴第33頁，共86頁，2023年，2月20日，星期四裸露的加熱電熱絲點燃了油浴中的有機物

事故原因：實驗時，試劑滴落到油浴中，因油浴未及時更換，導致事故的發(fā)生。第34頁，共86頁，2023年，2月20日，星期四

一是自以為技術好，有經(jīng)驗，雖說能預見到有危險，但是輕信能避免。

達特茅斯大學：Karen教授，金屬毒理學專家。2滴二甲汞滴到她所戴的乳膠手套上。5個月后，她的平衡、語言、視覺、聽覺能力漸進性的喪失，最終導致她的昏迷和死亡。隱患誘因：自負心理第35頁，共86頁，2023年，2月20日，星期四

別人做了沒事，我肯定也沒事。尤其是一個安全秩序不好，管理混亂的場所，這種心理嚴重威脅到我們的實驗室安全——形成不良安全文化。隱患誘因：從眾心理第36頁，共86頁，2023年，2月20日，星期四

把老師、同學的善意提醒不當回事，把老師的嚴格要求口是心非，置安全規(guī)則于不顧，以致釀成事故——賭氣心理。隱患誘因：逆反心理第37頁，共86頁，2023年，2月20日，星期四

實驗室危害種類：物理性危害：強電、高溫、低溫、高濕、高氣壓、低氣壓、噪聲、振動、電磁輻射、放射性輻射等?；瘜W性危害(爆炸)：化學腐蝕及化學品引發(fā)的火災、爆炸、中毒等。生物性危害(生命)：生物性物質(zhì)泄漏，對人類及環(huán)境造成的危害，如含有細菌、病毒的組織切片、液體、固體、氣體等；環(huán)境危害：廢棄物（藥品、廢液、針頭、包裝物）走進我們的實驗室探究實驗室安全第38頁，共86頁，2023年，2月20日，星期四1.實驗室安全基本守則2.化學品的安全存放3.化學品的混合4.化學廢液的安全存放5.滅火器的種類及使用方法6.認識我們常用化學品7.實驗室危險廢棄物處置8.認識壓力容器9.了解高壓氣瓶10.安全用電常識11.急救常識涉及具體項目：第39頁，共86頁，2023年，2月20日，星期四1、實驗室安全基本守則（CardinalRulesofLaboratorySafety）1）當你在通風櫥內(nèi)進行所以化學操作時，確保你的通風櫥工作正常。2）不要單獨一個人在實驗室工作，確保有人在可以聽到你呼喊的范圍之內(nèi)。3）在易制毒實驗室始終戴著護眼設備。4）當處理化學品時，戴上適合的通過特殊材料處理的手套。使用特別危險的試劑（溴、氯磺酸等）時，橡膠圍裙也是需要的。5）保持實驗室的清潔，凌亂將給事故提供機會。6）禁止在實驗室吃喝和抽煙。7）遵從規(guī)定的程序處理廢棄化學品和儲存化學品。第40頁，共86頁，2023年，2月20日，星期四實驗室安全基本守則（續(xù)）8）保持過道和走廊干凈。不要把化學品存放在地面上，即便是短暫的。所使用的緊急設備（滅火器、淋浴等）必須是不受阻擋的。9）在實驗室你要知道你所做的事，如果你不知道如何操作，詢問會操作的人。10）熟悉在你所在區(qū)域的滅火器的位置，并使你自己熟悉它們的用法。11）當你在所在化學部門檢查完所有的工作后，確保你的工作臺和辦公臺是干凈并且化學品廢棄物全部被移走。第41頁，共86頁，2023年，2月20日，星期四2、化學品的安全存放不要存放在密閉的柜子里不要存放在普通冰箱里不要存放在觀察水平之上的架子上3、化學品的混合化學品不可以隨便混合或稀釋，除非它清楚地被表明這是安全的。稀釋硫酸時必須在燒杯等耐熱容器內(nèi)進行，而且必須在玻璃棒不斷攪拌下，緩慢地將硫酸加入水中，而絕對不能將水加注到硫酸中去。在溶解氫氧化鈉等發(fā)熱物時，也必須在耐熱容器內(nèi)進行。如需將濃酸或濃堿中和，則必須先行稀釋。稀釋或混合的工作應該在通風櫥內(nèi)完成。第42頁，共86頁，2023年，2月20日，星期四廢液瓶不可亂堆放廢溶劑要分開收集乙醚、酒精、丙酮、苯等有機溶劑易燃，實驗室不得存放過多，切不可倒入下水道，以免集聚引起火災4、化學廢液的安全存放第43頁，共86頁，2023年，2月20日，星期四有機溶劑廢液容器一定要接地第44頁，共86頁，2023年，2月20日，星期四二氧化碳滅火器：

1）拔出保險插銷；

2）握住喇叭噴嘴和閥門壓把；

3）壓下壓把即受內(nèi)部高壓噴出。缺點：使用人員極易凍傷。5、滅火器的種類及使用方法第45頁，共86頁，2023年，2月20日，星期四干粉滅火器：1）拔掉保險銷；2）噴嘴管朝向火焰，壓下閥門壓把即可噴出。第46頁，共86頁，2023年，2月20日，星期四1）硫酸危險性：是一種強酸，無色無味的透明液體，有強烈腐蝕性，暴露空氣中則迅速吸水，能奪取有機物中的水分子而炭化。與水和有機物發(fā)生強烈反應，放出大量的熱量。對眼睛、皮膚和呼吸道有很強腐蝕性，接觸會造成嚴重燒傷。6、認識我們常用化學品第47頁，共86頁，2023年，2月20日，星期四預防措施：禁止與易燃物質(zhì)接觸。用玻璃瓶嚴密封口保存，應放于保存架底層。一定要在通風櫥內(nèi)操作，戴防護手套和防毒面罩，穿防護服。急救處理（如濺到皮膚和衣服上）脫去污染的衣服，立即用大量水沖洗皮膚。然后用2%碳酸氫鈉溶液清洗。第48頁，共86頁，2023年，2月20日，星期四2）硝酸危險性：是一種強酸，無色或淡黃色透明液體。在空氣中冒煙，有窒息性刺激氣味。對眼睛、皮膚和呼吸道有很強腐蝕性。3）鹽酸危險性：無色透明液體。在空氣中冒煙，有刺激性臭味，味酸。有腐蝕性，呈強酸性。對眼睛、皮膚和呼吸道有腐蝕性。硝酸、鹽酸的預防和急救處理相同。第49頁，共86頁，2023年，2月20日，星期四預防措施：禁止與易燃物質(zhì)接觸。用玻璃瓶嚴密封口保存，應放于保存架底層。一定要在通風櫥內(nèi)操作，戴防護手套和防毒面罩，穿防護服。急救處理（如濺到皮膚和衣服上）脫去污染的衣服，立即用大量水沖洗皮膚。然后用2%碳酸氫鈉溶液清洗。第50頁，共86頁，2023年，2月20日，星期四化學危險性:一類劇毒物,吸入高濃度或吞服大量氰化物者，可在2－3分鐘內(nèi)呼吸停止，呈“電擊樣”死亡。

預防：禁止接觸。

急救處理:

口服中毒者，可用1:2000高錳酸鉀溶液洗胃，并刺激咽后壁誘導催吐洗胃。吸入中毒者，應立即撤離現(xiàn)場，移至空氣新鮮及通風良好的地方休息。4）氰化物第51頁，共86頁，2023年，2月20日，星期四

化學危險性:

無色液體，有特殊氣味，極易揮發(fā)，高度易燃；對眼睛、呼吸道有刺激性。該液體使皮膚脫脂；著火危險性遠遠超過汽油。5）乙醚（C4H10O）

預防：禁止明火，禁止火花，禁止吸煙，禁止與熱表面接觸；不可放入冰箱；一定要在通風櫥內(nèi)操作，戴防護手套、安全護目鏡及面罩。使用乙醚的操作，決不能用直接火，應該用蒸汽浴加熱。

急救處理脫去污染的衣服，用大量水沖洗皮膚或淋浴。第52頁，共86頁，2023年，2月20日，星期四6）石油醚（Petroleumether）化學危險性:有機溶劑，無色透明液體，有特殊臭味。易燃。沸點低，易揮發(fā)，其蒸氣與空氣混合灼燒能引起爆炸；刺激眼睛、皮膚和呼吸道。接觸會引起知覺減弱。與皮膚重復或長期接觸可能引起皮炎。7）丙酮（CH3COCH3）化學危險性:

無色透明液體，有特殊臭味。有機溶劑，可以溶解許多有機物。易揮發(fā)，高度易燃；刺激眼睛和呼吸道。與皮膚重復或長期接觸可能引起皮炎。第53頁，共86頁，2023年，2月20日，星期四

8）正己烷（C16H14）化學危險性:有機溶劑，無色透明液體，有特殊氣味。易揮發(fā)，高度易燃，其蒸氣與空氣的混合物有爆炸性。刺激眼睛、皮膚和呼吸道。與皮膚重復或長期接觸可能引起皮炎。9）無水乙醇（CH3CH2OH）化學危險性:無色液體，有特殊氣味，易揮發(fā)，高度易燃。刺激眼睛、皮膚和呼吸道。第54頁，共86頁，2023年，2月20日，星期四

化學危險性:無色液體，有特殊氣味，高度易燃。對眼睛、皮膚和呼吸道有腐蝕性。接觸可引起失明。與皮膚重復或長期接觸可能引起皮炎。10）甲醇（CH3OH）11）二氯甲烷（CH2Cl2）化學危險性:無色透明液體，有與醚類似的氣味，易揮發(fā)，有毒，有麻醉性。刺激眼睛和皮膚。接觸可引起知覺減弱。與皮膚重復或長期接觸可能引起皮炎。第55頁，共86頁，2023年，2月20日，星期四

12）雙氧水（H2O2）化學危險性:

無色液體，不可燃，但受熱時易發(fā)生分解生成氧氣增加著火危險。對眼睛、皮膚和呼吸道有腐蝕作用。吸入蒸氣可能引起肺水腫。

預防:

防火;

一定要在通風櫥內(nèi)操作，戴防護手套、安全護目鏡及面罩，穿防護服。

急救處理：脫去污染的衣服，用大量水沖洗皮膚或淋浴。第56頁，共86頁，2023年，2月20日，星期四

化學危險性:

白色無味固體，易潮解。是一種強堿，溶解或稀釋時，通常將該物質(zhì)緩慢地加入水中;

對眼睛、皮膚和呼吸道有強腐蝕性。與皮膚重復或長期接觸可能引起皮炎。

預防:

戴防護手套、安全護目鏡及面罩，穿防護服。

急救處理：脫去污染的衣服，用大量水沖洗皮膚或淋浴。13）氫氧化鈉（NaOH）第57頁，共86頁，2023年，2月20日，星期四化學危險性:在壓力下溶于丙酮的無色氣體，有毒，有特殊氣味，高度易燃、容易爆炸;泄露時會降低有限區(qū)域內(nèi)空氣中氧含量，而引起窒息;液體快速蒸發(fā)可能引起凍傷。接觸高濃度時可能導致神志不清。14）乙炔（C2H2)預防:為防止氣體回縮，應該裝上回閃阻止器;當氣瓶內(nèi)還剩有相當量乙炔時（一般最低降到1個表壓），就需要換用另一只新乙炔氣瓶。接觸乙炔氣瓶時要帶保溫手套，安全護目鏡或面罩。禁止明火，禁止火花，禁止吸煙。急救處理：凍傷時用大量水沖洗，不要脫去衣服。第58頁，共86頁，2023年，2月20日，星期四化學危險性:不可燃，加熱使壓力升高，有爆炸危險;比空氣重，泄露時可能聚集在天花板下低層空間，造成缺氧;液體可能引起凍傷。使用注意事項定期檢查氬氣導管是否漏氣;接觸氬氣氣瓶時要帶保溫手套，安全護目鏡或面罩，穿防護服;禁止明火，禁止火花，禁止吸煙。急救處理：凍傷時用大量水沖洗，不要脫去衣服。15）氬氣（Ar)第59頁，共86頁，2023年，2月20日，星期四7、實驗室危險廢棄物處置

1)劇毒品要當天領用，剩余要歸還至學校物資倉庫，并報送使用記錄情況表；2)針頭、手術刀、移液槍頭等需采用牢固的容器妥善包裝，可放入醫(yī)療專用利器盒中；

3)各類生物醫(yī)療固體廢物需用專用塑料袋進行包裝，被病原微生物污染過的廢棄物，必須先在實驗室采用高壓蒸汽滅菌或放入2g/L有效氯消毒液中浸泡消毒1小時進行滅活消毒；第60頁，共86頁，2023年，2月20日，星期四4)

廢EB接觸物，槍頭應回收至黑色的玻璃瓶中或利器盒中，抹布、手套等應用專用垃圾袋封存，并在顯著位置張貼危險廢棄物標簽（可至實驗物資科領?。?，由后勤部門上門回收；5)碎玻璃用牢固、厚實的小紙板箱等容器妥善包裝，裝進專用垃圾袋中密封好，放入實驗專用垃圾桶，避免外露傷人。以上實驗室廢棄物在收集容器外張貼分類標簽，并填寫相關內(nèi)容。將貼好標簽的廢液瓶和垃圾暫存在實驗室或直接聯(lián)系后勤部門（85910561），待后勤部門到各學院上門收集。第61頁，共86頁，2023年，2月20日，星期四8、認識壓力容器

同時滿足如下三個條件的壓力容器，即：①最高工作壓力≥0.1MPa（表壓）；②壓力與容積的乘積≥2.5MPa·L；③介質(zhì)為氣體、液化氣體和最高工作溫度≥標準沸點的液體，需要按規(guī)定辦理壓力容器的購置申請、注冊登記、使用人員培訓、建立技術檔案、定期檢驗等手續(xù)。第62頁，共86頁，2023年，2月20日，星期四1)高壓氣瓶放置：必須直立放置，有良好的固定，配置氣瓶防傾倒裝置；

2）高壓氣瓶儲存：存放于通風、陰涼、防雨防曬不接觸電流通過的導體、遠離熱源的地方，不使用時要旋緊瓶帽。易燃氣體氣瓶與明火距離不小于5米；氫氣瓶最好隔離。開啟氣門時應站在氣壓表的一側(cè)，不準將頭或身體對準氣瓶總閥，以防萬一閥門或氣壓表沖出傷人。

3）高壓氣瓶使用：制定安全操作規(guī)程，并嚴格執(zhí)行；

4）氣瓶使用年限：參照產(chǎn)品合格證上的時間，一般情況為：2007年1月1日前生產(chǎn)的氣瓶使用年限為15年，2007年1月1日后生產(chǎn)的氣瓶使用年限為20年；9、了解高壓氣瓶第63頁，共86頁，2023年，2月20日，星期四5）高壓氣瓶檢驗：盛裝惰性氣體的氣瓶，每五年檢驗一次；盛裝腐蝕性氣體的氣瓶、潛水氣瓶以及常與海水接觸的氣瓶，每二年檢驗一次；盛裝其他氣體的氣瓶，每三年檢驗一次。注意：氣瓶充裝單位負責氣瓶的送檢工作，如氣體使用周期超過檢驗周期，則通知氣瓶充裝單位辦理氣瓶檢驗并取得檢驗報告后使用。

6）高壓氣瓶檢漏方法：用肥皂水或儀器廠家提供的檢漏水在所有的接口和減壓閥處測試是否漏氣，如果肥皂水接連不斷的出現(xiàn)肥皂泡，則說明該處漏氣。應更換漏氣部件或進行補漏。第64頁，共86頁，2023年，2月20日，星期四1)匹配電源插頭及電線：馬弗爐、烘箱功率較大的高溫設備，必須使用專用的電源插頭及電源線，附近不得存放易燃、易爆物質(zhì)；

2）設備在運轉(zhuǎn)時，必須有人看管，并確保設備隔熱材料無破損；

3）不要長時間維持在上限溫度使用，控溫不良時應當，立即停止使用；

4）電熱烘箱一般只能用于烘干玻璃、金屬容器和在加熱過程不分解、無腐蝕性樣品。揮發(fā)性易燃、易爆物或剛用乙醇、丙酮淋洗過的樣品、儀器等不能放入烘箱加熱；

5）高溫馬弗爐使用結(jié)束斷電后應待其緩慢冷卻后再打開爐門，防止立即打開出現(xiàn)炸膛、玻璃器皿驟冷炸裂等。10、了解馬弗爐、烘箱第65頁，共86頁，2023年，2月20日，星期四電流強度/mA1～1010～2525～100100以上人體反應麻木感肌肉強烈收縮呼吸困難，甚至停止呼吸心臟心室纖維性顫動，死亡1)防止觸電①不用潮濕的手接觸電器。②電源裸露部分應有絕緣裝置(例如電線接頭處應裹上絕緣膠布)。③所有電器的金屬外殼都應保護接地。④實驗時，應先連接好電路后才接通電源。實驗結(jié)束時，先切斷電源再拆線路。⑤修理或安裝電器時，應先切斷電源。⑥不能用試電筆去試高壓電。使用高壓電源應有專門的防護措施。11、安全用電常識第66頁，共86頁，2023年，2月20日，星期四⑦如有人觸電，應迅速切斷電源，然后進行搶救。2)防止引起火災①使用的保險絲要與實驗室允許的用電量相符。②電線的安全通電量應大于用電功率。③室內(nèi)若有氫氣、煤氣等易燃易爆氣體，應避免產(chǎn)生電火花。繼電器工作和開關電閘時，易產(chǎn)生電火花，要特別小心。電器接觸點接觸不良時，應及時修理或更換。④如遇電線起火，立即切斷電源，用沙或二氧化碳、四氯化碳滅火器滅火，禁止用水等導電液體滅火。3)防止短路①線路中各接點應牢固，電路元件兩端接頭不要互相結(jié)觸，以防短路。②電線、電器不要被水淋濕或浸在導電液體中，例如實驗室加熱用的燈泡接口不要浸在水中。第67頁，共86頁，2023年，2月20日，星期四急救常識是發(fā)生事故時必不可少的步驟，介紹一些常見的措施，供大家參考：1)皮膚或眼睛接觸溶液：如果皮膚接觸到未知溶液，立即用清水沖洗至少10分鐘。若沒有創(chuàng)傷，接著用肥皂清洗。立即脫掉受侵蝕的衣物。如液體侵入眼睛，立即用洗眼器沖洗；2)擦傷急救常識：馬上清洗你的傷口。如果你的傷口很臟，而且只是往外滲血，則應先清洗傷口，可用清水或生理鹽水；止血：最快的止血方式是直接按壓。在傷口處放一塊清潔、吸水的布或毛巾，以手壓緊。如果找不到布或毛巾，可以用手指取代。通常會在1—2分鐘內(nèi)止血。

12、急救常識第68頁，共86頁，2023年，2月20日，星期四3）燙傷或著火：如果衣服著火了，立即用用安全淋浴沖洗受傷者，并用毛毯包裹至火完全熄滅。千萬不要使用滅火器；4）凍傷：局部凍傷按其損傷深度可分為4鐘。在凍融以前，傷處皮膚蒼白、溫度低、麻木刺痛，不易區(qū)分其濃度。復溫后不同深度的創(chuàng)面表現(xiàn)有所不同；

Ⅰ°凍傷：傷及表皮層。Ⅱ°凍傷：損傷達真皮層。Ⅲ°凍傷：損傷皮膚全層或深達皮下組織。Ⅳ°凍傷：損傷深達肌、骨等組織。

Ⅰ°凍傷創(chuàng)面保持清潔干燥，數(shù)日后可治愈。Ⅱ°凍傷經(jīng)過復溫、消毒后，創(chuàng)面干燥者可加軟干紗布包扎；有較大的水泡者，可將泡內(nèi)液體吸出后，用軟干紗布包扎，或涂凍傷膏后暴露；創(chuàng)面已感染者先用抗菌藥濕紗布，隨后再用凍傷膏。Ⅲ°、Ⅳ°凍傷多用暴露療法，保持創(chuàng)面清潔干燥；待壞死組織邊界清楚時予以切除。第69頁，共86頁，2023年，2月20日，星期四5）電擊：千萬不要接觸受傷者，首先通過斷開電路保險絲來斷開電源，或者使用絕緣的物體（例如木頭、塑料、玻璃、橡膠等）把受傷者身上的電線移走；6）暈倒：如果個別人感覺頭暈，則應使其躺下或者靜靜的坐著并保持他的頭低于膝蓋以下，直到不感到頭暈；7）警惕溴、氟化氫:接觸溴、氟化氫或氫氟酸將導致讓人難以忍受的燒傷痛苦。因此，當處理這些化學品時，圍裙、手套和臉部防護罩都是應該戴著的，并且操作過程都要在通風櫥內(nèi)進行。萬一被溴燒傷，立即用冷水沖洗燒傷區(qū)域，聯(lián)系醫(yī)療機構，并轉(zhuǎn)移受傷者。千萬不要用其它化學品中和燒傷的皮膚。第70頁，共86頁，2023年，2月20日，星期四

1）清潔而舒適的安全環(huán)境，不但是從事實驗室工作人員所追求的一個理想，而且也是維護人員健康及生命財產(chǎn)的必要條件。

2）營造濃厚的安全文化氛圍是你我的共同責任，而防患于未然則是杜絕實驗室事故發(fā)生最有效的方法。

1、兩點共識：實驗室安全需要你我共筑第71頁，共86頁，2023年，2月20日，星期四1）盡快熟悉實驗室的環(huán)境、知曉實驗室的規(guī)章

——知曉國家、校、院、所、室各級相關規(guī)章制度了解實驗室內(nèi)潛在的安全隱患及相應防護措施了解緊急逃生路線及應急救援設施的所在位置了解應急響應的程序，掌握必要應急救援方式

2）做好實驗前準備工作、采取正確的防護措施

——知曉實驗中可能涉及的安全隱患履行告知義務（標識）

3）嚴格遵守各項規(guī)章制度、執(zhí)行實驗操作規(guī)程

2、接下來開始做……第72頁，共86頁，2023年，2月20日，星期四附：國家相關法律法規(guī)法規(guī)名稱國務院令實施日期《中華人民共和國水污染防治法實施細則》［2000］第284號2