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Word第第頁應(yīng)急疏散演練心得體會6篇應(yīng)急疏散演練心得體會1

地震是一種突發(fā)性極強、破壞力極大的嚴(yán)峻自然災(zāi)難,其帶來的危害、造成的損失居各類自然災(zāi)難之首。我國是一個多地震的國家,且地震活動頻繁、強度大、范圍廣。據(jù)統(tǒng)計,全球地震的非常之一發(fā)生在我國,上個世紀(jì)以來,因地震死亡的人數(shù),我國就占到了百分之五十以上。盡管,從地震的板塊構(gòu)成上看,大足屬于地震少發(fā)地區(qū),相對來說比較平安,但大足也曾多次發(fā)生過地震,從這個意義上講,大足也不是肯定的地震平安地區(qū),也必需進行地震設(shè)防。因此加強地震科普學(xué)問的教育和宣揚,提高應(yīng)對地震的意識和基本技能就顯得特殊重要。

下午其次節(jié)課后,我校第一次“防地震緊急演練”開頭了。下午三點二十五分,一聲急促的哨聲響徹整個校內(nèi),全校兩千多名同學(xué)在班主任老師的指揮下快速抱頭、躲在桌子下面。十秒鐘過去了,長哨聲響起,全體師生緊急疏散,快速沖出教室,在樓梯上我們自覺排成兩隊,整齊有序的跑到操場上指定的地點,這才松了一口氣。

在這次演練中,我獲得了很多學(xué)問,比方:在地震來臨時我們不要先急于往外跑,要先抱頭蹲下,躲在桌子下面或墻角邊,由于隨時都會有余震。在這次演習(xí)過程中,有的同學(xué)只是把它當(dāng)作一次嬉戲,沒有重視起來。其實,在地震真的降落的時候,過程就是這樣的,假如你如今不好好練習(xí),到時候你就會不知所措的。

地震教育要從娃娃抓起,通過教育一個孩子,影響一個家庭,多個家庭影響一片社區(qū),從而帶動和促進全社會的防震減災(zāi)工作。

應(yīng)急疏散演練心得體會2

6月25日下午,忻州市首次組織防震應(yīng)急疏散演練,演練點設(shè)在忻府區(qū)秀容中學(xué)。忻州市防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)組和忻府區(qū)防震抗震指揮部全體成員共計80余人觀摩了本次演練。通過觀摩演練,我們有以下幾點體會:

一、進行防震應(yīng)急疏散演練很有必要。通過防震應(yīng)急疏散演練,有組織、快速地引導(dǎo)同學(xué)平安疏散,讓同學(xué)把握逃命的方法,進一步提高學(xué)校師生應(yīng)對各種自然災(zāi)難及突發(fā)大事的應(yīng)變力量,增添自護和自救力量,因此能夠最大限度地減輕地震災(zāi)難造成的損失。

二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視是演練勝利的保障。本次應(yīng)急疏散演練,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以校長韓貴喜為組長的演練領(lǐng)導(dǎo)組,制定了比較完善的《秀容中學(xué)防震減災(zāi)平安演練方案》,設(shè)立了指揮部,明確了工作人員分工及職責(zé),并在演練前具體向師生講解預(yù)案內(nèi)容,讓師生熟識演練程序。

三、本次應(yīng)急疏散演練基本勝利。整個疏散演練活動的過程緊急有序,全體同學(xué)在老師的指揮下根據(jù)事先設(shè)定的疏散通道,快速地撤離了教學(xué)樓,并到達學(xué)校操場的指定地點,沒有發(fā)生任何危急事故。整個過程緊急有序,師生們把它當(dāng)成一次真實的逃命經(jīng)受,沒有絲毫的疏忽。通過演練,全體同學(xué)均把握了逃命的核心要領(lǐng)(護頭)和其它基本要領(lǐng)。

四、本次演練貼近真實,但與實戰(zhàn)還有肯定差距。如:演練中有的同學(xué)嘻嘻哈哈不夠嚴(yán)厲?:撤離教室時各樓層沒有分樓層、按規(guī)定的延時撤離,所以人員比較集中,相當(dāng)擁擠,簡單發(fā)生擠倒、踩踏等事故。

五、應(yīng)通過拓寬應(yīng)急演練層面,普及應(yīng)急公共平安學(xué)問。通過本次應(yīng)急疏散演練,同學(xué)們有了很大的收獲,學(xué)校也積累了肯定的閱歷。應(yīng)讓秀容中學(xué)對缺乏之處加以改良后,將他們演練的勝利閱歷在全市推廣,通過拓寬應(yīng)急演練層面,普及應(yīng)急公共平安學(xué)問,進一步增添應(yīng)急管理水平,提高全民平安意識和自救自護力量。

應(yīng)急疏散演練心得體會3

為了增添同學(xué)們的平安意識,提高學(xué)校應(yīng)對突發(fā)大事的力量,最大限度的愛護師生的生命平安,20xx年11月23日下午托管(大課間),西華學(xué)校組織全校師生進行了逃命演練活動,演練分兩個步驟:

一、緊急疏散。同學(xué)聽到總指揮長發(fā)出地震信號(防空警報聲)后,教室內(nèi)的同學(xué)在老師的組織下快速用書本、書包或用手抱住頭部快速而有序地從教學(xué)樓中疏散到操場等平安地帶,整個疏散過程僅用時缺乏二十秒。

二、小結(jié)。從逃命演練過程中,發(fā)覺問題(如連跳幾級樓梯、沒有護頭等)準(zhǔn)時賜予指正,做到平安第一。

為了搞好這次逃命演練活動,西華學(xué)校成立了邱兆鋒校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校制定了切實可行的逃命演練方案,為了保證在活動過程中不出意外,明確各個班級的詳細疏散路線。

通過這次逃命演練,使全體師生更加熟識學(xué)校制定的地震、消防平安預(yù)案,把握了基本的逃命技能。在逃命演練中,全體老師能按預(yù)案做到各施其職,臨危不亂??傊?,本次演練在全校師生的共同努力下取得了圓滿勝利!

應(yīng)急疏散演練心得體會4

為了加強消防學(xué)問的普及,讓同學(xué)更加體會到消防學(xué)問的重要性,我校于x月xx日上午進行了應(yīng)急消防疏散演練活動。

消防演練的目的是讓我們在火災(zāi)來臨時可以更好地、本能地、冷靜地去面對,這對我們來說是一次次的熬煉和為生命在演習(xí)。讓我們的生命更加安康,通過這次消防演練,我看到了生命的.連續(xù),無私無畏精神的表達,更加表達出我們的本質(zhì),在慌亂中有備不亂的逃命,這是我們對生命的敬重,對生命的確定和愛惜。

平安責(zé)任大于天,生命誠珍貴,在生命面前我們要重視自己的責(zé)任,平安為自己的生命直立一道牢固的堡壘。將擔(dān)心全因素阻擋在外,將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗,為了家人和自己而去踐行平安準(zhǔn)則。

在火災(zāi)面前,要快速逃命,不要貪戀財物,只有生命在,錢財隨時都可以賺回來,不要迎風(fēng)快跑,更不要乘坐電梯逃命,以免被困無法脫險,要捂住口鼻,彎腰前行,以免吸入大量煙霧導(dǎo)致窒息,假如煙霧過大,無法逃命,等待救援,發(fā)出救援信號,水火無情,在災(zāi)難面前,我們要有一顆安靜的心來面對,更要了解一些常識性的逃命方法和急救方法和措施。在災(zāi)難面前,我們的力氣是弱小的,我們必需要珍惜自己的生命。

不要玩火、不要抽煙、不要隨便點火,留意自身平安,珍愛他人健康,我們要珍愛生命,遠離火災(zāi)。

應(yīng)急疏散演練心得體會5

這次演練活動的勝利,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進行周密部署,與師幼嚴(yán)格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1、為進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各部主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了"平安第一,確保有序;責(zé)任明確,落實詳情"的演練原則。

2、演練前,園長依據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會,告知演練的時間、內(nèi)容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣揚,確保演練萬無一失。

3、幼兒園在周密打算和充分預(yù)備的同時,還特地讓各班老師對幼兒進行消防平安學(xué)問教育,假如在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報警電話,并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關(guān)消防平安學(xué)問,提高幼兒的自救自護力量。

當(dāng)保安員發(fā)出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令后,快速到位,參與演練的工作人員全部預(yù)備好,在最短的時間內(nèi),于樓梯間及平安出口處,通過口令加手勢,指揮員工從指定路線進行有秩序地疏散;把現(xiàn)場全部人員,快捷有序地疏散到平安地帶〔幼兒園西門大操場處〕。

全園根據(jù)擬定的路線進行平安撤離,此過程中老師們有序、冷靜的帶著孩子們快速平安撤離,各個平安出口由中干進行平安防護,在沒有任何事先告知與預(yù)備的狀況下,全園師幼均在3分半左右內(nèi)疏散到平安地帶,隨后,負責(zé)人還特地組織教職工進行了對滅火器使用方法的演練,老師們嫻熟地將手中的滅火器打開噴向預(yù)設(shè)的起火點,熊熊大火瞬時被撲滅。給全體教職工及全園幼兒上了生動而又具有價值的一堂課。

演練結(jié)束后,各班按指定的返回路線,平安有序地返回教室。返回教室后,各班主任針對此次演練活動作了總結(jié)并對幼兒進行了相關(guān)的消防教育。

通過演練,我園廣闊師幼再次體驗了火災(zāi)現(xiàn)場逃命的場景,更深化的了解了逃命常識和熟識了疏散路線,熬煉了教職工在面對突發(fā)意外時應(yīng)有的鎮(zhèn)靜冷靜的心理素養(yǎng)。增添了師生的消防平安意識,對普及消防平安學(xué)問和提高同學(xué)自護自救力量起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)難的應(yīng)變力量。同時也使我園全體教職工樹立消防平安意識,做到警鐘長鳴,我園將在今后連續(xù)加強幼兒園的消防平安工作。

應(yīng)急疏散演練心得體會6

火既能給我們帶來光明,也會為我們制造禍害。為了使我們更加的了解防火意識,把握自救力量,學(xué)校再次開展消防演練。

下午三時非常,"嗚…嗚…"警鈴響徹校內(nèi),消防演練在這個警鈴聲里拉開了序幕。此時,教室里一片混亂,任課老師讓我們冷靜下來,指揮我們用手或衣服捂住鼻子,往平安地方撤離。我和同學(xué)們快速地沖出教室,跑向樓梯口。

為了使防火演練更逼真,學(xué)校在樓梯口的兩側(cè)都放置了煙餅,在我們下樓的時候,煙餅冒出的那難聞的味道,像淘氣的小精靈似的一不溜湫,全都鉆進鼻子里,令我不得不用手緊緊地捂住鼻子。不一會兒,我最終從那人山人海,熏煙滾滾的樓梯口跑出來,和同學(xué)們在操場上集中,樓梯口還回蕩著同學(xué)們的腳步聲。待到各班級匯報人數(shù)完時,我們就按挨次排好隊,井然有序的回到教室休息。就這樣,消防演練在這短短的時間內(nèi)結(jié)束了。

雖然這次演練的時間很短,但它卻給了我一生的教育。學(xué)校為了讓我們更清晰的意識到消防平安的重要性,知道火災(zāi)后逃離的方法,預(yù)防真正的火災(zāi)向我們襲來,學(xué)校是那么的專心去布置,可是有些人就是不在乎平常的演練,無濟于事似乎與他自己無關(guān)似的.,一旦遇到真正的火災(zāi),那些人就傻傻的等著大難臨頭吧!

沒有遇到真正的火災(zāi),那是我們的幸運。平常從電視、電腦、手機、報刊雜志上的一些關(guān)于火災(zāi)的新聞,都是那些有關(guān)人員不夠重視,所以造成的人員傷亡、損失沉重等現(xiàn)象,你一旦遇到了,懊悔都來不及!假如你在商場、超市、公共場所等地方遇到火災(zāi),不要太過于焦急,要冷靜下來,請不要遺忘了安置在墻上的滅火器,雖說它不是很讓人留意,但是往往在火災(zāi)迫在眉睫的時候,它就能派上用場,讓你從危急中脫離。

最終,我想請大家記住火災(zāi)的重要性!由于火災(zāi),多少人由于疏忽它,失去了自己的親人;多少人由于疏忽它,損失了國家的巨大財產(chǎn)……

一年一度的消防器材檢測和更新的時間到了,器材需要更新,即將到期的滅火器需要換掉,利用這個機會,公司領(lǐng)導(dǎo)組織職工用將要換掉的滅火器在紅衛(wèi)分局的院子內(nèi)進行了現(xiàn)場消防滅火演練。

演練開頭前,來自東岳分局消防大隊的警官現(xiàn)場向大家講解了干粉滅火器、強化水型滅火器的實際操作步驟和留意事項。隨后,大家在空曠的操場點燃找來的燃料,待火著起來后操作滅火器將火勝利撲滅,讓全體職工從理論到實踐身臨其境地學(xué)習(xí)消防學(xué)問,同時也感受消防平安的重要性。

有相當(dāng)一部分人是第一次現(xiàn)場近距離感受和參加滅火,大家都特別重視這樣一個機會。整個演練過程中,各部門員工主動協(xié)作,使本次滅火演練活動圓滿完

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