幼兒園大班投籃課教案

幼兒園大班投籃課教案教案是老師為順當(dāng)而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，依據(jù)教學(xué)大綱的要求，以課時(shí)或課題為單位，對(duì)教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)步驟，教學(xué)方法等進(jìn)行詳細(xì)的支配和設(shè)計(jì)的一種有用性教學(xué)文書(shū)。作者的我細(xì)心為您帶來(lái)了5篇《幼兒園大班投籃課教案》。

幼兒園大班投籃課教案篇一

活動(dòng)目標(biāo)

1.練習(xí)將球投進(jìn)洞時(shí)，熬煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)力量。

2.能樂(lè)觀參與嬉戲活動(dòng)。

活動(dòng)預(yù)備

1.每人一個(gè)小球。

2.球籃兩個(gè)。

活動(dòng)重難點(diǎn)

練習(xí)將球投進(jìn)洞。

活動(dòng)過(guò)程

1.老師將兩個(gè)球籃并列放在場(chǎng)地的中間，老師在離球籃2米左右的地方各畫(huà)一條橫線(xiàn)，請(qǐng)全體幼兒站在橫線(xiàn)后面，發(fā)給每個(gè)幼兒一個(gè)球，告知他們把球投進(jìn)洞里。老師每次請(qǐng)兩個(gè)孩子投球，投準(zhǔn)了，大家拍手鼓掌；沒(méi)投準(zhǔn)，連續(xù)投，直到投進(jìn)為止。全體幼兒投完后，老師再將球分給孩子們，每人拿一個(gè)球連續(xù)投?？煞磸?fù)玩。

2.放松動(dòng)作。在老師的帶領(lǐng)下，幼兒用球在手臂及身體各個(gè)部位滾來(lái)滾去放松身體，同時(shí)小結(jié)活動(dòng)狀況，并鼓舞樂(lè)觀參加投球嬉戲的幼兒。

活動(dòng)延長(zhǎng)

老師可帶領(lǐng)幼兒在籃筐下連續(xù)投球，增加難度。

幼兒園大班投籃課教案篇二

【活動(dòng)目標(biāo)】

1.學(xué)習(xí)抱球跑的動(dòng)作。

2.能聽(tīng)到信號(hào)向指定方向跑，增加跑的力量。

3.對(duì)球類(lèi)運(yùn)動(dòng)感愛(ài)好，愿意參與有嬉戲。

【活動(dòng)預(yù)備】

幼兒每人一個(gè)皮球。

【活動(dòng)過(guò)程】

一、開(kāi)頭部分

1.熱身運(yùn)動(dòng)：(1)繞操場(chǎng)跑兩圈；(2)身體各部位活動(dòng)。

2.老師示范玩球，激發(fā)幼兒玩球的愛(ài)好。

師：請(qǐng)小伴侶看，這是什么呀？(皮球)

師：皮球的玩法有許多哦，可以拍一拍、跳一跳、用手投球、滾球、用腳踢……

二、基本部分

1.請(qǐng)幼兒自由玩球

師：現(xiàn)在我請(qǐng)小伴侶每人拿一個(gè)皮球，在地上玩一下，用聰慧的腦袋想出更多不一樣的玩法，記得留意平安哦！

2.老師小結(jié)(請(qǐng)3名幼兒示范)

師：剛才我看到小伴侶都特殊棒，想到了許多不一樣的玩法，誰(shuí)想來(lái)給大家示范一下呢？

三、嬉戲“我和球兒來(lái)賽跑”

1.老師講解玩法。

2.幼兒第一次嬉戲，請(qǐng)幼兒追逐球，老師鼓舞幼兒大膽參加嬉戲，提示幼兒留意平安。

3.幼兒其次、三次嬉戲，幼兒超過(guò)球，將球擋住。

4.老師小結(jié)：表?yè)P(yáng)大膽加入嬉戲的幼兒，鼓舞幼兒下次活動(dòng)能把球滾的遠(yuǎn)，追的快。

5.嬉戲“送大皮球回家”。

6.老師帶領(lǐng)幼兒將大皮球放進(jìn)簍子里。

四、結(jié)束部分

幼兒隨老師做“小鳥(niǎo)飛”的動(dòng)作離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地。

幼兒園大班投籃課教案篇三

活動(dòng)目標(biāo)：

1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)排球，正確把握排球的基本動(dòng)作。

2、通過(guò)看示范聽(tīng)講解，學(xué)習(xí)相互拋球接球的方法。

3、在嬉戲中遇到問(wèn)題，情愿與同伴相互商議?。

活動(dòng)預(yù)備：

1、音樂(lè)磁帶：碰一碰。

2、幼兒人手一個(gè)大皮球。

活動(dòng)過(guò)程：

一、預(yù)備活動(dòng)——快快走，漸漸走。

1、幼兒人手一個(gè)大皮球站在大圓圈上，聽(tīng)老師的口令，邊念兒歌邊做各種動(dòng)作，通過(guò)變換中間的兩句內(nèi)容“舉起手，快快走！”“抱抱球，漸漸走！”或“停下來(lái)，我不走?！倍D(zhuǎn)變自己的動(dòng)作，這樣反復(fù)進(jìn)行。

二、嬉戲活動(dòng)——好玩的球

1、拍球

老師示范講解正確的拍球方法。兩腳開(kāi)立，雙手持球的下部，將球往身體前上方拋出，當(dāng)球落地后再?gòu)牡厣戏磸椘饋?lái)時(shí)，即用單手將球壓(拍)下。開(kāi)頭練習(xí)時(shí)，可以?huà)佉幌拢囊幌?，把握球性后可以漸漸增加排的次數(shù)

幼兒四散找空地方進(jìn)行拍球練習(xí)活動(dòng)，老師巡回指導(dǎo)幼兒進(jìn)行拍球練習(xí)。

2、拋接球。

幼兒圍成打圓圈，老師站在圓的中心。示范、講解拋接球的要領(lǐng)，并分別將球拋給幼兒，幼兒再將球拋給老師，如此進(jìn)行拋接球練習(xí)。

男女幼兒分兩組進(jìn)行拋接球競(jìng)賽，看誰(shuí)接的多。

三、放松活動(dòng)。

幼兒四散站在場(chǎng)地四周，老師帶領(lǐng)幼兒隨音樂(lè)邊唱邊做相應(yīng)的動(dòng)作。老師發(fā)出：手碰手，腳碰腳，肩碰肩、漆蓋碰漆蓋、屁股碰屁股等，幼兒與同伴進(jìn)行表演和交往。

幼兒園大班投籃課教案篇四

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在嬉戲情境中，練習(xí)協(xié)調(diào)有力地投遠(yuǎn)和投準(zhǔn)。

2、體驗(yàn)與同伴共同嬉戲的歡樂(lè)。

活動(dòng)預(yù)備：

懸空的泡沫板、棉布“石子”、塑料框4個(gè)、奶粉罐、塑料鉆筒、滑板、掛簾、

乒乓桌6張、折紙青蛙若干、乒乓球若干、薯片蓋兩個(gè)、紙質(zhì)手推滑板、地上的標(biāo)簽指示等

活動(dòng)過(guò)程：

1、“神投手”

玩法：在畫(huà)有一星標(biāo)志的位置投擲“石子”，打中目標(biāo)即得一分；依據(jù)幼兒力量退至二星標(biāo)志處投擲，投中者可得兩分

指導(dǎo)重點(diǎn)：熬煉幼兒肩上揮物投擲力量——投準(zhǔn)

2小火車(chē)鉆山洞

玩法：每人一塊滑板，身體匍匐在滑板上，用雙手支撐，保持身體平衡向前滑到終點(diǎn)，并完成鉆山洞為贏者

指導(dǎo)重點(diǎn)：匍匐前進(jìn)，保持身體平衡，引導(dǎo)幼兒嘗試在滑板上用多種方法前行

3桌面嬉戲——打乒乓

分別以“吹青蛙”、“推平板”、“打乒乓”等形式進(jìn)行桌面嬉戲，以過(guò)桌子中線(xiàn)為贏者

指導(dǎo)重點(diǎn)：互動(dòng)嬉戲，體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣

幼兒園大班投籃課教案篇五

活動(dòng)目標(biāo)：

1.練習(xí)在1米處投擲目標(biāo)物，并嘗試使用各種投擲的方法。

2.在活動(dòng)中培育不怕失敗，多次嘗試的堅(jiān)韌品質(zhì)。

活動(dòng)預(yù)備：

1.各種水果的圖片貼在墻上。2.場(chǎng)地

活動(dòng)過(guò)程：

一、請(qǐng)幼兒到操場(chǎng)上做預(yù)備活動(dòng)。

今日對(duì)我們來(lái)做一套球兒操吧！(老師自編)

二、基本動(dòng)作

1.讓幼兒練習(xí)用球投擲墻上的水果。

1.你們看。場(chǎng)地的墻面上有各種各樣的水果，你最喜愛(ài)哪一個(gè)呢？請(qǐng)將你.cha.手中的球投向它。

2.幼兒分散到場(chǎng)地各處對(duì)墻投球。

3.幼兒集中。問(wèn)：剛才你們投中自己喜愛(ài)的水果了嗎？你是用什么方法頭得？

2.練習(xí)用幾種方法投球。

1.我們來(lái)學(xué)一學(xué)剛