開學(xué)班會課教案

開學(xué)班會課教案

教學(xué)目標(biāo)

１、說說假期里的見聞、感受和想象，對新穎好玩或印象最深、最受感動的內(nèi)容進(jìn)行口語交際的訓(xùn)練，能清晰明白地?cái)⑹鲆娐劊?/p>

２、讓同學(xué)以新學(xué)期第一天的眼光和心情去觀看、去感受新學(xué)期第一堂課的魅力，從而產(chǎn)生對學(xué)習(xí)的寵愛之情。

教學(xué)過程

一、回顧假期，樂趣無窮

1、師：今日，我們迎來了新學(xué)期的開頭，從大家布滿歡欣的臉上我看到了這個(gè)假期大家過的特別的開心，生活的特別的幸福。假期里你有哪些難忘的事和大家共享呢？２、孩子們暢所欲言，各個(gè)喜笑顏開。

新學(xué)期的第一節(jié)班會課上，我首先以“回顧”為題，讓同學(xué)回憶節(jié)假日里一些難忘的生活鏡頭，提及歡樂的記憶，觸動心靈的體悟……

二、暢談準(zhǔn)備，呈現(xiàn)風(fēng)貌

看來孩子們的假期真好玩兒，今日咱們重新回到學(xué)校，投入到開心的學(xué)習(xí)中，在這個(gè)新學(xué)期中，你對學(xué)習(xí)又有什么新的準(zhǔn)備呢？

孩子們說到：上課樂觀動腦、暢所欲言；不做小動作；課后仔細(xì)閱讀課外書；做讀書筆記……要求同學(xué)在新學(xué)期對自己有一個(gè)新的熟悉，新的目標(biāo)、新的準(zhǔn)備。時(shí)刻用一個(gè)美妙的準(zhǔn)備來激勵(lì)自己。讓同學(xué)談準(zhǔn)備來激發(fā)出同學(xué)持之以恒、自覺學(xué)習(xí)的強(qiáng)大愛好和動力。

三、學(xué)習(xí)習(xí)慣，牢記心間

同學(xué)們說的都很好，老師信任大家說到做到，我們該怎樣才能成為會學(xué)習(xí)的好孩子呢？

１、規(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣（聽、說、讀、寫、問、想）。

讀書姿態(tài)規(guī)范“眼離書本有一尺”，試讀，規(guī)范“指讀”；握筆、寫字姿態(tài)規(guī)范“手離筆尖有一寸，胸離桌子有一拳”

２、在黑板上寫下一個(gè)“聰”字，引導(dǎo)同學(xué)看字形。這個(gè)聰字告知我們，要想成為一個(gè)聰慧的孩子，必需做到：

“耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到

上課時(shí)，大家要帶上這四件法寶：

帶上“眼”——要認(rèn)真看清書上的字，黑板上老師的范寫，銀幕上播放的課件，不要東張西望。帶上“口”——要大聲讀書，回答問題，不要畏畏縮縮。

帶上“耳”——要會“聽”仔細(xì)聽老師講解，仔細(xì)聽同學(xué)發(fā)言，別讓自己的耳朵開小差。

帶上“心”——、要專心讀書，走進(jìn)書中的故事里，圖畫里，專心感受其中的美，用自己的心體文中人物的心靈。

我國宏大的訓(xùn)練家葉圣陶說：“訓(xùn)練是什么？往簡潔方面說，只須一句話，就是培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的?！蓖ㄟ^學(xué)習(xí)習(xí)慣的復(fù)習(xí)，關(guān)注同學(xué)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，引領(lǐng)同學(xué)歡樂地走進(jìn)學(xué)問的殿堂，為他們今后的學(xué)習(xí)按上飛行的翅膀，讓同學(xué)可以輕輕松松地學(xué)，又能學(xué)得扎扎實(shí)實(shí)，讓他們真正愛上學(xué)習(xí)。

四、提出盼望，歡樂成長

1、師小結(jié)；我們必需抓住時(shí)間中的分分秒秒，莫讓光陰空自流。同學(xué)們，新的一年開啟新的盼望,新的空白承載新的幻想。為了讓我們的幻想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，老師給大家提幾點(diǎn)盼望和要求：（1）端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，以飽滿的熱忱投入到學(xué)習(xí)中去：上課仔細(xì)聽講、課后仔細(xì)寫作業(yè)、考前仔細(xì)復(fù)習(xí)、考后仔細(xì)總結(jié)，肯定能讓自己的學(xué)習(xí)成果又一個(gè)新的突破，也能在學(xué)問的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

（2）愿你們每一個(gè)人都能成為受老師、同學(xué)們歡迎的文明好同學(xué)。班級是我們的家，文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護(hù)，徹底告辭不文明行為和習(xí)慣，讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康歡樂地成長。

（3）愿大家在臨海學(xué)校這片寬闊的沃土上健壯成長，盡情展現(xiàn)你們的聰慧才智。

新的學(xué)期，新的征程。愿我們在這個(gè)暖和幸福的大家庭里，歡樂每一天，進(jìn)步每一天，收獲每一天！

開學(xué)的幾個(gè)星期我們往往會發(fā)覺有的同學(xué)上課總顯得散漫、慵懶、甚至疲乏，這些同學(xué)或許還沉迷在假期的歡快中；或許沉醉在開學(xué)的新穎、感動之中。大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)還沒有調(diào)整到最佳的狀態(tài)，這勢必影響開學(xué)初的課堂教學(xué)質(zhì)量。為此，本學(xué)期我轉(zhuǎn)變了以往第一節(jié)課就上新課的.形式，采納談話、溝通的形式激發(fā)同學(xué)的愛好。一節(jié)課下來，同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性得到激發(fā)，心情顯得格外的高漲?！傲己玫拈_頭是勝利的一半”由于新奇的方式被同學(xué)所接受，師生間的關(guān)系從第一天就得到進(jìn)一步的融洽，老師取得了同學(xué)的信任是最好的回報(bào)。這為師生的共同學(xué)習(xí)找到了保證，同學(xué)進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)在不知不覺中得到了最好的調(diào)整。

活動反思:

俗話說：一年之計(jì)在于春，新學(xué)期新氣象，及早讓同學(xué)在心中對學(xué)期有個(gè)規(guī)劃，有個(gè)預(yù)備。我以大家在新年里都取得了不少的收獲說起，請幾位同學(xué)說了自己的收獲，大家七嘴八舌，有的說自己得到的壓歲錢，有的說自己學(xué)到的本事，有的說自己的游歷，有的說在新年中發(fā)生的趣事??然后由我話鋒一轉(zhuǎn)：“其實(shí)，老師的心情始終很興奮，從08年末始終連續(xù)到現(xiàn)在，知道是什么嗎？是我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，是我們的成果?！蔽乙圆紳M激情的語調(diào)向全班同學(xué)表揚(yáng)了那一匹匹在這學(xué)期涌現(xiàn)出來的黑馬，揭示這些同學(xué)取得勝利的背后所花的時(shí)間與精力，努力與心血，再次讓同學(xué)明白，我們又一次再同一個(gè)起跑線上了，要在最終取得一個(gè)好成果，就需要現(xiàn)在開頭腳踏實(shí)地地走好每一步，上課用心聽講，回家仔細(xì)復(fù)習(xí)，不能搞小聰慧，做自欺欺人的事情。隨后也以不點(diǎn)名而讓同學(xué)明白是說他的形式，講明白他之所以在學(xué)習(xí)上這次落在別人后面的緣由：不踏實(shí)、心思花在別處。正由于這些話深化每一個(gè)孩子的內(nèi)心，在也簡單聽得進(jìn)，第一天就有一個(gè)心理上的預(yù)備，因此大家在我講的時(shí)候都聽得用心，內(nèi)心有肯定的觸動。

緊接著我就轉(zhuǎn)入了語文學(xué)科，和他們講到了本冊的學(xué)習(xí)內(nèi)容有很多地方和以往有所不同，像增加了我們所熟識的四大名著、相聲、話劇等，同時(shí)呢，我們也越來越向我們的老祖宗靠近，去學(xué)習(xí)古文、白話文了，這可是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，信任很多同學(xué)又有了表現(xiàn)的機(jī)會。這時(shí)，很多同學(xué)都已經(jīng)露出了躍躍欲試的表情。我又立刻提出本學(xué)期的課外讀物要求：閱讀四大名著。并給他們不同的梯度：語文力量強(qiáng)的同學(xué)可以看原著和原著差不多的故事比較完整的版本，理解力量不夠強(qiáng)的同學(xué)可以看青少年版的著作。

最終，我是趁熱打鐵，和孩子一起學(xué)習(xí)了語文課堂規(guī)范，明確了在課堂上坐、讀、說、寫等的要求，規(guī)范了某些細(xì)節(jié)，并將課堂規(guī)范讓同學(xué)粘在語文書上，要求嚴(yán)格對比要求，每個(gè)星期進(jìn)行一