2014年4月全國(guó)自學(xué)考試03350社會(huì)研究方法試題答案

全國(guó)2014年4月高等教育自學(xué)考試社會(huì)研究方法試題課程代碼：03350一、單項(xiàng)選擇題（本大題共30小題，每小題1分，共30分）在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂或未涂均無(wú)分。1.社會(huì)研究方法的理論基礎(chǔ)，是指社會(huì)研究的（D）A.具體方法 B.研究方式C.具體技術(shù) D.方法論2.社會(huì)研究有不同的時(shí)間跨度，對(duì)存在于一個(gè)時(shí)間點(diǎn)或時(shí)間段里的社會(huì)現(xiàn)象及其因果關(guān)系的研究，屬于（A）A.橫向研究 B.縱向研究C.趨勢(shì)研究 D.同期群研究3.要了解全國(guó)大學(xué)生的思想狀況，研究者只需從中抽取幾千人進(jìn)行調(diào)查就可以了。這種調(diào)查方式是（B）A.抽取調(diào)查 B.抽樣調(diào)查C.個(gè)案調(diào)查 D.蹲點(diǎn)調(diào)查4.研究者在整個(gè)研究工作的前期階段中對(duì)所研究的現(xiàn)象或問(wèn)題進(jìn)行初步了解的過(guò)程，是（B）A.理論性研究 B.探索性研究C.描述性研究 D.解釋性研究5.“填補(bǔ)空白”的研究項(xiàng)目，符合選題的（B）A.可行性標(biāo)準(zhǔn) B.新穎性標(biāo)準(zhǔn)C.政治性標(biāo)準(zhǔn) D.重要性標(biāo)準(zhǔn)6.完全由研究者自己選定研究題目，不受任何組織和個(gè)人的影響，這種選題方式是（D）A.上級(jí)指定選題 B.委托研究機(jī)構(gòu)選題C.學(xué)術(shù)界選題 D.純自主選題7.在研究設(shè)計(jì)階段，研究者確定研究對(duì)象時(shí)首先要確定（B）A.調(diào)查對(duì)象 B.分析單位C.研究方式 D.統(tǒng)計(jì)方式8.通過(guò)部分調(diào)查對(duì)象的結(jié)果去推論總體的情況，這是社會(huì)科學(xué)研究邏輯中的（A）A.抽樣——推論原則 B.演繹推理原則C.統(tǒng)計(jì)性原則 D.經(jīng)驗(yàn)歸納原則9.可以比較精確地反映各個(gè)變量之間的數(shù)量關(guān)系，并有助于精確的定量分析，這種理論模型的表達(dá)方式是（C）A.變量結(jié)構(gòu)圖示法 B.圖式法C.公式法 D.列表法10.有待于經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)證的理論雛形是（D）A.理論檢驗(yàn) B.理論模型C.理論推演 D.理論假設(shè)11.根據(jù)已有研究對(duì)象的介紹，不斷辨識(shí)和找出其他研究對(duì)象的累積抽樣方法是（D）A.方便抽樣 B.配額抽樣C.判斷抽樣 D.雪球抽樣12.在某縣進(jìn)行農(nóng)戶生活水平抽樣調(diào)查，先抽取若干鄉(xiāng)組成鄉(xiāng)樣本，再?gòu)泥l(xiāng)樣本中抽取若干村組成村樣本，最后從村樣本中抽取若干農(nóng)戶。這時(shí)，初級(jí)抽樣單元是（B）A.縣 B.鄉(xiāng)C.村 D.農(nóng)戶13.建立指數(shù)的第一步是（A）A.選取符合標(biāo)準(zhǔn)的指標(biāo) B.指標(biāo)加權(quán)C.處理缺失值 D.建立量表14.測(cè)量在多大程度上涵蓋了被測(cè)量概念的全部?jī)?nèi)涵，是指（B）A.表面效度 B.內(nèi)容效度C.預(yù)測(cè)效度 D.同時(shí)效度15.用磅秤稱(chēng)女兒的體重，決不會(huì)因?yàn)榘职至獯螅畠壕洼p些，媽媽力氣小，女兒就變重了。這說(shuō)明（C）A.測(cè)量工具通常比人的感觀更敏感B.測(cè)量可以幫助人們發(fā)現(xiàn)未知的物體和現(xiàn)象C.一定標(biāo)準(zhǔn)化工具測(cè)量的結(jié)果不會(huì)隨特定觀察者而變化D.測(cè)量能幫助人們觀察到非物理世界的存在16.在關(guān)聯(lián)式問(wèn)題中，第一個(gè)問(wèn)題的回答決定著是否繼續(xù)回答后面的問(wèn)題，通常把后續(xù)問(wèn)題稱(chēng)為（B）A.過(guò)濾性問(wèn)題 B.相倚性問(wèn)題C.二項(xiàng)選擇式問(wèn)題 D.矩陣式問(wèn)題17.每次小組訪談后都應(yīng)及時(shí)做好各項(xiàng)遺留工作，下列屬于“做好訪談后的工作”的是（B）A.當(dāng)場(chǎng)做好訪談?dòng)涗?B.進(jìn)一步查證事實(shí)C.創(chuàng)造良好的訪談氣氛 D.協(xié)調(diào)被調(diào)查者之間的關(guān)系18.了解帶有個(gè)人性和隱私性的問(wèn)題，最好采?。–）A.座談法 B.集體訪談法C.個(gè)別訪談法 D.小組訪談法19.下列屬于訪談員應(yīng)具備的特殊條件的是（A）~181A.語(yǔ)言與社會(huì)背景 B.誠(chéng)實(shí)與精確C.興趣與能力 D.勤奮負(fù)責(zé)20.對(duì)整個(gè)觀察進(jìn)程的預(yù)先安排，是指（B）A.明確觀察目的 B.制定觀察方案C.進(jìn)行理論準(zhǔn)備 D.進(jìn)行觀察的物質(zhì)準(zhǔn)備21.劃分參與觀察與非參與觀察的依據(jù)是（D）A.根據(jù)觀察場(chǎng)所和對(duì)觀察情境與條件的控制程度B.根據(jù)觀察過(guò)程的控制程度C.根據(jù)觀察內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)化程度D.根據(jù)觀察者在觀察過(guò)程中所扮演的角色22.關(guān)于觀察的信度和效度，下列說(shuō)法正確的是（A）A.一般認(rèn)為觀察法比其他方法具有更大的效度B.觀察法通常被認(rèn)為比其他方法的效度低C.觀察法通常有較高的信度D.穩(wěn)定系數(shù)可以說(shuō)明觀察的效度23.文獻(xiàn)研究的優(yōu)點(diǎn)是（D）~237A.可以控制文獻(xiàn)內(nèi)容 B.容易數(shù)量化C.資料間難以對(duì)比 D.適合做縱貫研究和趨勢(shì)研究24.二手資料分析的缺點(diǎn)是（D）A.費(fèi)時(shí) B.費(fèi)用較高C.費(fèi)力 D.研究結(jié)果受資料真實(shí)性的影響25.美國(guó)社會(huì)學(xué)家多恩伯切和?？寺龅摹跋M(fèi)品廣告的他人導(dǎo)向”研究，屬于（C）A.現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)法 B.參與觀察法C.內(nèi)容分析法 D.問(wèn)卷調(diào)查法26.在收集資料后，集中時(shí)間審查資料被稱(chēng)為（D）A.實(shí)地審核 B.收集審核C.多次審核 D.系統(tǒng)審核27.在研究我國(guó)學(xué)生群體時(shí)，只講中學(xué)生、大學(xué)生這兩類(lèi)，所違反的選擇分類(lèi)標(biāo)志的原則是（D）A.從所反映事物本質(zhì)的需要選擇標(biāo)志的原則B.從研究目的出發(fā)選擇標(biāo)志的原則C.根據(jù)具體的歷史條件選擇標(biāo)志的原則D.堅(jiān)持窮盡性和互斥性的原則28.專(zhuān)題性研究報(bào)告的特點(diǎn)是（D）A.專(zhuān)題性研究報(bào)告涉及到研究對(duì)象各方面的狀況B.讀者能通過(guò)報(bào)告對(duì)研究對(duì)象有一個(gè)全面的了解和把握C.專(zhuān)題性研究報(bào)告一般是篇幅很長(zhǎng)的描述性研究D.專(zhuān)題性研究報(bào)告要求做深入的、有針對(duì)性的分析29.研究報(bào)告的“靈魂”是指（C）A.報(bào)告的正文 B.報(bào)告的提綱C.報(bào)告的主題 D.報(bào)告的材料30.研究報(bào)告中要盡力避免的表達(dá)方式是（B）A.作者發(fā)現(xiàn)…… B.我們發(fā)現(xiàn)……C.數(shù)據(jù)顯示…… D.統(tǒng)計(jì)表明……二、多項(xiàng)選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂、少涂或未涂均無(wú)分。31.關(guān)于社會(huì)研究的內(nèi)容，下列說(shuō)法正確的有（ADE）~10A.社會(huì)研究?jī)?nèi)容是社會(huì)研究所要了解的社會(huì)現(xiàn)象和要探索的社會(huì)問(wèn)題的具體內(nèi)容B.每項(xiàng)社會(huì)研究都有相同的內(nèi)容C.各項(xiàng)社會(huì)研究的內(nèi)容可分為現(xiàn)狀調(diào)查、因果分析兩個(gè)層次D.確定研究?jī)?nèi)容首先要按照研究目標(biāo)將研究題目分解為若干方面，然后根據(jù)研究目標(biāo)去確定每個(gè)方面所需收集的信息E.各個(gè)社會(huì)研究項(xiàng)目?jī)?nèi)容方面的廣度有大有小32.下列屬于縱向研究的有（ACE）~47A.趨勢(shì)研究 B.民意測(cè)驗(yàn)C.同期群研究 D.市場(chǎng)調(diào)查E.同組研究33.選題的客觀標(biāo)準(zhǔn)包括（ABC）A.重要性 B.新穎性C.可行性 D.研究者的特點(diǎn)E.研究者的價(jià)值取向34.與一般自然界的因果關(guān)系相比，社會(huì)事物和現(xiàn)象之間的因果關(guān)系具有的重要特點(diǎn)包括（BD）A.必然性特點(diǎn) B.概率性特點(diǎn)C.可直接觀察和測(cè)量 D.通常無(wú)法直接觀察和測(cè)量E.變量之間的變化朝著相同方向35.關(guān)于配額抽樣，下列說(shuō)法正確的有（ACD）~92A.配額抽樣首先要確定配額比例B.配額抽樣的邏輯是通過(guò)樣本配額，使樣本結(jié)構(gòu)與總體結(jié)構(gòu)完全一致C.配額抽樣屬于非概率抽樣D.配額抽樣要求必須掌握總體的最新資料，但這并不容易做到E.配額抽樣和分層抽樣本質(zhì)上相同36.關(guān)于問(wèn)卷設(shè)計(jì)的提問(wèn)技術(shù)，下列說(shuō)法正確的有（ACE）A.盡量避免設(shè)計(jì)某種情境進(jìn)行提問(wèn)B.可引用官方觀點(diǎn)來(lái)引導(dǎo)被調(diào)查者回答問(wèn)題C.避免詢問(wèn)被調(diào)查者不愿意回答的問(wèn)題D.應(yīng)當(dāng)使用第一人稱(chēng)提問(wèn)E.提問(wèn)要使被調(diào)查者有能力回答37.一份規(guī)范的問(wèn)卷大體上包括（ABD）A.結(jié)束語(yǔ) B.問(wèn)題C.統(tǒng)計(jì)方法 D.封面E.問(wèn)卷試用程序38.訪談法的調(diào)查方式包括（BCD）A.通過(guò)信件進(jìn)行的交流B.借助于電話進(jìn)行的交談C.面對(duì)面的直接交談D.通過(guò)翻譯進(jìn)行的面對(duì)面交談E.通過(guò)郵寄問(wèn)卷進(jìn)行的調(diào)查39.可以用于現(xiàn)存統(tǒng)計(jì)資料分析的文獻(xiàn)有（ABCDE）A.各類(lèi)統(tǒng)計(jì)年鑒B.政府的統(tǒng)計(jì)快報(bào)C.聯(lián)合國(guó)的統(tǒng)計(jì)報(bào)告D.商務(wù)部公布的消費(fèi)者信心指數(shù)報(bào)告E.蓋洛普公司公布的民意測(cè)驗(yàn)報(bào)告40.學(xué)術(shù)性研究報(bào)告的導(dǎo)言包括的內(nèi)容有（ABDE）~314A.說(shuō)明研究問(wèn)題的性質(zhì)和意義 B.文獻(xiàn)綜述C.分析研究結(jié)果 D.介紹研究目標(biāo)和假設(shè)E.重要概念的界定三、簡(jiǎn)答題（本大題共4小題，每小題5分，共20分）41.簡(jiǎn)述集合概念的內(nèi)涵與特點(diǎn)。答：（1）集合概念是指由一些分子所組成的集合體。（2分）（2）集合概念最大的特征是總體大于部分之和。（2分）（3）不能簡(jiǎn)單地用分子的情況去推論集合體的特征。（1分）42.簡(jiǎn)述定量研究的優(yōu)點(diǎn)。答：（1）能夠快速地進(jìn)行大規(guī)模的社會(huì)調(diào)查。（1分）（2）大大提高了社會(huì)研究的標(biāo)準(zhǔn)化和精確化程度，因而其結(jié)論更準(zhǔn)確。（2分）（3）能夠大大提高理論的抽象化和概括性程度，并能夠?qū)ι鐣?huì)現(xiàn)象之間的因果關(guān)系進(jìn)行精確的分析。（2分）43.簡(jiǎn)述社會(huì)研究中測(cè)量的層次。~116答：（1）定類(lèi)測(cè)量。（2分）（2）定序測(cè)量。（1分）（3）定距測(cè)量。（1分）（4）定比測(cè)量。（1分）44.檢查用觀察法獲得的資料時(shí)，要注意哪幾個(gè)方面？答：（1）檢查觀察資料是不是嚴(yán)格遵循調(diào)查提綱獲得的。（2分）（2）如果能用多種方法收集相關(guān)的資料，則應(yīng)把通過(guò)觀察法獲取的資料和通過(guò)其他方法獲取的資料進(jìn)行比較、核實(shí)。（1分）（3）當(dāng)觀察是以小組為單位進(jìn)行時(shí)，調(diào)查人員要隨時(shí)將獲取的信息同小組其他調(diào)查人員所取得的信息進(jìn)行比較。（1分）（4）對(duì)于較重要的問(wèn)題，要注意調(diào)查時(shí)間的長(zhǎng)短。（1分）四、論述題（本大題共2小題，每小題11分，共22分）45.結(jié)合材料，論述實(shí)驗(yàn)法的缺點(diǎn)。~234美國(guó)學(xué)者齊默巴多的一項(xiàng)課題是研究監(jiān)獄警察濫用權(quán)力的問(wèn)題。究竟是那些粗魯、冷酷無(wú)情的人被拉來(lái)當(dāng)了獄警，還是監(jiān)獄社會(huì)環(huán)境助長(zhǎng)了暴力行為？為找到答案，齊默巴多在斯坦福大學(xué)的地下室仿建了一座監(jiān)獄，并在年輕人中征集實(shí)驗(yàn)者。70多人申請(qǐng)了這項(xiàng)每天報(bào)酬15美元的工作。齊默巴多用心理測(cè)驗(yàn)和體能測(cè)驗(yàn)挑選了24個(gè)看起來(lái)心理穩(wěn)定和正常的學(xué)生參加實(shí)驗(yàn)，他們來(lái)自美國(guó)和加拿大的中產(chǎn)階級(jí)家庭。這些學(xué)生被隨機(jī)指定為“犯人”或“獄警”這兩個(gè)角色中的一個(gè)。那些被“選”作犯人的學(xué)生真的由當(dāng)?shù)鼐齑恫У竭@個(gè)地下室監(jiān)獄，關(guān)在一個(gè)3人一間的囚室里，并被告知要關(guān)兩個(gè)星期之久。但實(shí)驗(yàn)沒(méi)有持續(xù)兩周，到第六天這個(gè)假監(jiān)獄就被關(guān)閉了。因?yàn)檠芯空邔?duì)他們的實(shí)驗(yàn)所引起的行為感到很擔(dān)心：被選為“獄警”的學(xué)生真的扮演起了典型獄警的角色，像對(duì)待牲口一樣對(duì)待“囚犯”，以非人手段取樂(lè)。同時(shí)，“囚犯?jìng)儭币埠芸斓剡m應(yīng)了囚犯角色，想到的是如何逃生和避免懲罰。答：（1）人為干涉。（2分）（2）樣本選取的缺陷。（2分）（3）實(shí)驗(yàn)人員的影響。（1分）（4）道德和法律的限制。（2分）（每點(diǎn)視結(jié)合材料的情況，酌情加1分。）46.結(jié)合實(shí)際，論述離中量數(shù)的意義與作用。答：（1）離中量是大量數(shù)據(jù)彼此離散的程度。（1分）（2）離中量數(shù)的意義在于闡明被研究現(xiàn)象的差異特征。（2分）（3）離中量數(shù)描述了一組數(shù)據(jù)的差異情況，使我們對(duì)一組數(shù)據(jù)的全貌有個(gè)比較清楚的了解。（2分）（4）離中量數(shù)對(duì)集中量數(shù)的代表性作了補(bǔ)充說(shuō)明，差異量數(shù)越小，集中量數(shù)的代表性越大。（2分）（結(jié)合實(shí)際情況來(lái)論述，視情況可加1~4分。）五、應(yīng)用題（本題8分）47.某城市有居民400萬(wàn)人，分屬1000個(gè)居委會(huì)。研究者打算從中抽取部分居民進(jìn)行調(diào)查。請(qǐng)你幫助該研究者設(shè)計(jì)一個(gè)抽樣方案，并說(shuō)明抽樣方案的具體內(nèi)容。、102答：（1）首先界定總體。（1分）該項(xiàng)研究的總體為400