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部編人教版九年級上冊語文期中試卷分值:150時間:120分鐘一、積累與運用(28分)1.下列加點字的讀音,每一對都不相同一項是()(2分)A顫抖/顫栗纖細/纖夫毋寧/寧缺毋濫熾熱/炙手可熱B陸璣/璇璣冠冕/冠軍窺伺/目不窺園搖曳/熠熠生輝C欺侮/侮辱解釋/解元屏障/屏息凝神辟頭/開天辟地D折騰/打折悼念/泥淖家燕/燕然勒功拖沓/踏踏實實2.下列詞語書寫完全正確的一項是()(2分)A.猥瑣閑瑕癲狂毛骨悚然怏怏不樂B.凜冽吞噬蹣跚語無倫次酣然入夢C.顫栗告罄氈鞋千均重負五臟六腑D.厄運點綴輪廓本末到置以身作則3.下列句子當中說法有誤的一項()(2分)A.茨威格的《人類的群星閃耀時》一書中還有不少精彩的傳記作品,如《滑鐵盧的一部分》《黃金國的發(fā)現(xiàn)》《越過大洋的第一次通話》等。B.《陋室銘》和《愛蓮說》這兩篇短文在主題上都表達了作者潔身自好、不慕名利的生活態(tài)度。C.《假如生活欺騙了你》和《未選擇的路》這兩首詩寫的都是對人生的思考,前者是直抒胸臆,沒有什么具體形象,后者則用了許多具體形象來闡明哲理。D.《登幽州臺歌》選自《陳子昂集》,幽州臺是戰(zhàn)國時期燕昭王為招納天下賢士所建,故址在今陜西西安。4.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是()(2分)你怎樣對待生活,生活就怎樣對待你。。。,。。很多人從表面看來你可能很羨慕他,但人人都有自己的苦惱只不過你我未處局中,不知其中滋味而已。①迎難而退、明哲保身固然是一種智慧與生活態(tài)度②人生在世,總會遇到這樣或者那樣的困難與挫折③知難而進、努力向前更是一種執(zhí)著和人生哲學④美學大師蔣勤在《蔣勤勸美》中寫道:“人生五味,酸甜苦辣咸都經(jīng)歷才夠完美?!雹菽撤N程度上說,人活著就是一種態(tài)度。A④②①③⑤B②①⑤③④C.⑤②①③④D②④③①⑤5.按原文默寫。(8分)①溪云初起日沉閣,。②,蠟炬成灰淚始干。③水何澹澹,。④,隨風直到夜郎西。⑤《游山西村》“,”來表達再有游的期望,抒發(fā)了作者對淳樸、閑適的田園生活的喜愛、向往之情。⑥《泊秦淮》一詩中“,”,借古諷今,批評那些尋歡作樂、不以國事為重的達官貴人。名著閱讀。(5分)請按照起因、經(jīng)過、結(jié)果的形勢概述“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”的內(nèi)容,并分析魯提轄粗中有細的特點。綜合性學習。(7分)黃河是僅次于長江的,我國的第二大河,是我們的母親河,歷代文人騷客對它描寫頗多,而我們的勞動人民也創(chuàng)作了很多關(guān)于黃河的口頭文化。根據(jù)黃河文化,完成下列各題。(1)請你說出一條關(guān)于黃河的俗語(或諺語)或詩詞。(2分)(2)對于母親河現(xiàn)在所面臨的兩大難題:斷和污染,如果你是黃河綜治管理處處長,為了保護黃河,你該采取哪些措施?(3分)(3)你是一家廣告公司的經(jīng)理,想做一則突出環(huán)境保護意識,保護母親河的廣告,你該怎么擬這個廣告詞?(2分)現(xiàn)代文閱讀(28分)(一)父親的田園①故鄉(xiāng)的老宅東邊,是我父親的田園。園中央麥草屋頂?shù)男⊥廖?是小麻雀的跳跳床。屋后的大杏樹枝葉婆娑,蓄滿蔭和鳥嗚。屋東,兩稞大桃樹粗可合抱,彼此枝葉相接、耳鬢廝磨……每當春風乍暖,花兒們粉墨登場,我的夢也繽紛起來?;ò觑w走,留守枝頭的果子一天一個成色,已經(jīng)秀色可餐了。除了一飽口福,還能換來香噴噴的糖橡皮、好看的花衣裳??拷h笆的小杏樹,年齡與我相仿,結(jié)的杏子又大又圓,染著紅暈。摘一顆掰開細品,綿綿軟軟的,一直甜到心里去……②果樹散居于小土屋身邊,像一群孩子簇擁著母親。稍遠,是大片的菜地。打記事起,父親就帶著我在園子里忙碌。他刨地前總是先往手心里吐兩口唾沫,搓搓兩只大手掌,將鋤柄高高舉起,像是揮舞著一支靈動的畫筆,在空中畫出一道美麗的彩虹,將鋤頭深深地鍥入那散發(fā)著清香的土地……汗水從父親花白的兩鬢間流下來,經(jīng)過溝壑縱橫的臉龐,砸進他腳下新刨起來的土地。他的腳印又大又深,至今仍清晣地印在我的心田。一片地刨完,父親回到地頭,在鋤柄上坐下來。我將水壺遞過去,他猛喝幾口,然后裝上一鍋煙,用火石打著,邊吸邊笑呵呵地看著我玩。我的玩具通常是父親剛刨出來的豆蟲或蛹子。蛹子頭上有一個彎彎的類似鋼筆卡子的東西,我們叫它鋼筆蛹。它的尾巴會搖,我說東它就指東,我說西它就指西,通靈似的,非常有趣。逗逗玩玩間,父親已將地平整,整出嶄新的菜畦,開始精心地播種…③侍弄園子是父親駕輕就熟的事情。我喜歡看父親平勤勞作的身影。如火驕陽下,他裸著的腰呈古銅色,搭在肩上的毛巾常常汗?jié)竦媚軘Q岀水來。當嫩綠的蔬萊破土而岀,一天一個樣地往上躥:當葉子間探頭探腦的西瓜長成一顆顆甜蜜的地雷……他就是天底下最幸福的人了。④園子里的甜水井,是我童年最神秘的所在。父親不讓我到井邊去,只有澆園時,我才可以在他的看看護下,俯瞰幽深的井水,從中照見自己天真的模樣。父親用力搖著水車,粗粗的拴著許多圓橡膠片的鐵鏈子在齒輪上滾動,一節(jié)節(jié)潛入水中,再攜帶著水,從長長的桶子里升上來。噴涌的水,在水車槽子里小流片刻,便歡呼地撲進水道。我光著腳丫和前赴后繼的水賽跑,看它歡快地流遍每一個干涸的角落。甜甜的井水,在流淌中一點點交出了自己……甜水井充盈著半個村子大大小小的水缸。每當鄉(xiāng)親們擔著吱呀唱歌的水桶來挑水,父親總是放下手里的活兒,和來人拉一會兒家常。要是有小孩跟著來,父親便格外高興,除了摘果子招待,還會讓我們在園子里玩?zhèn)€夠。⑤夏日的夜晚,是農(nóng)民最悠閑的時侯。吃完晚飯父親將草席搬出來,在門口鋪開。我躺在上面,用手指數(shù)著天上的星星。父親一邊抽旱煙,一邊搖著芭蕉扇為我趕蚊子。他是我的風扇和故事簍子,是我的《十萬個為什么》。牛郎織女的故事,善惡報應的故事……如清風,進我的耳朵。夜深露水下來,妤戲才剛剛開場——傍晚抓回來的知了猴,早已各自占據(jù)有利位置,倒掛在蚊帳上,開始金蟬脫殼地、又無反顧地將這場脫衣秀持續(xù)到黎明時分。萩得新生的蟬,呈淡綠色,顯得那么嬌嫰脆弱。它們喘息著,慢慢張開水袖,如閃亮登場的青衣……⑥時至今日,田園中的一草一木,父親勞作的身影,開心的笑容,依然在我的腦海中循環(huán)上映。8.文章首段著力渲染園子的環(huán)境,有什么作用?(4分)9.品讀第②段中畫橫線的句子,從描寫或修辭的角度進行賞析。(3分)10.第④段中畫波浪線的句子,刻畫了父親怎樣的性格特征?(2分)11.在橫線上寫幾句話,將文章的結(jié)尾補充完整。要呼應前文,表達情感,點明主旨。(3分)(二)母親眼里的生命我不知道如何寫她。母親大家閨秀出身,上過大學,不會做家務(wù),走在街上永遠挺胸抬頭,年輕的時候,吃遍北京城的館子,玩過北京所有的公園,在那一輩婦女中,像她那樣的女人不多。我為有她這樣的母親驕傲,但是,她為有我這樣的女兒自豪嗎?我是在南方出生的,剛到北京的時候,由于口音問題以及個子矮小,常常被人欺負。最初幾個月,沒有一天我不是哭著從學校回來。有一次,我在飯桌上泣不成聲,外婆看著心疼,對母親說:“你總要管一管,去找找校長或者其他孩子的家長?!蹦赣H瞟我一眼,問:“為什么那些孩子只欺負你,卻不欺負別人?”以后,無論我受什么委屈,得到多么不公平的待遇,我永遠會先問自己:為什么是你而不是別人?有沒有自己的問題?母親堅持認為,不要給孩子可以依賴的幻想,要告訴孩子真相:你不是最優(yōu)秀的,你不是最好的,這個世界上有比你更強的人。你想要過更好的生活,就要自己爭取,即使身為你的母親,也沒有義務(wù)為你提供你所要的一切、你有本事,就自己去掙;沒有本事,就不要抱怨。命運給我這樣的母親,而她也造就我獨特的個性。她不是不肯為我作出犧牲,她只是不肯為我作出不必要的犧牲。2003年的一天深夜,我被送到醫(yī)院急診,母親當時正負責寶鋼項目。她趕到醫(yī)院時,大夫說我病情嚴重,刻不容緩,需要馬上化療,她立即決定辦退體,從此半年的時間,起早貪黑,風里來雨里去。她甚至對親戚說:“如果能夠一命換一命,就讓我換她吧?!蔽页3O?,母親為什么甘愿換命,卻不肯給我一點點依賴和幻想呢?即使在我生病的時候,她也從來不像有的母親那樣,說些“善良的謊言”,她似乎從來就不認為我承受不住真相的打擊。她直截了當跟我說:你生的病叫惡性滋養(yǎng)細胞腫瘤,如果不化療,你活不過半年;如果化療,你有50%的勝算;即使化療結(jié)束,你也不能像以前那樣過日子,你必須常常到醫(yī)院檢查,防止復發(fā)。在協(xié)和醫(yī)院的記錄中,曾經(jīng)有18年以后的復發(fā)患者。我當時差點瘋掉,我對她說,我的生命是我自己的,我不打算治療,我要用最后的時光去周游世界。她冷靜地告訴我:第一,現(xiàn)在不是最后的時光;第二,你的生命不完全是你的,你這條命是我給你的,你要為我活下去。如果我的母親不是這樣一位母親,我會成為今天的我嗎?我現(xiàn)在還能活著寫這些文字嗎?她幫助我發(fā)現(xiàn)生命中另外的意義,她讓我成為我自己,但又讓我懂得,我的生命并不是任性地屬于自己一個人生命之所以可貴,并不僅僅在于它對于每個人只有一次,還在于它的廣度和厚度。就像母親對我說的那樣,如果你拒絕化療的唯一原因,是你害怕痛苦,那么,你去周游世界就能真正快樂嗎?她讓我懂得,生命本身就是包含苦難的:多年以前,如果她不肯經(jīng)歷苦難,就不會有我的生命;多年以后,如果我不肯接受化療,就不會活下去。所謂“痛快”,沒有痛苦的“痛”,怎么會有快樂的“快”?12.從母親的角度概括“我”和母親之間發(fā)生的事情。(4分)13.劃線的段落在文中有何作用?請簡要分析。(4分)14.請結(jié)合全文,簡要分析母親的形象。(4分)15.本文以《母親眼里的生命》為標題,有何妙處?請簡要分析。(4分)古詩文閱讀(14分)(一)閱讀下面的文言文,回答問題。(10分)愛蓮說水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞;蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。陋室銘山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?16解釋加點字的字或詞語(4分)①無案牘之勞形:_______________②亭亭凈植:_______________③談笑有鴻儒:_______________④宜乎眾矣:_______________17.翻譯句子(2分)予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。18.結(jié)合《陋室銘》分析,在物質(zhì)生活日益豐富的今天,應該如何看待作者所說的“惟吾德馨”。(2分)19.《愛蓮說》和《陋室銘》所表達的志向有何不同?請作簡要分析。(2分)(二)閱讀下面一首詩完成20---21小題。(共4分)無題相見時難別亦難,東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改,夜吟應覺月光寒。蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。20賞析頷聯(lián)(2分)21本是最后兩句表達了詩人怎樣的思想感情?(2分)四、請以《擁抱____》為題寫一篇記敘文。(50分)要求:①首先將題目補充完整。②除詩歌外,文體自選;字數(shù)600字左右;③文中不得出現(xiàn)真實的校名、地名、人名。五.名著閱讀(25分)1.《水滸傳》中三位女將是誰?她們的綽號是什么?(3分)2.請用簡練的語言說出《水滸傳》中英雄好漢們性格上的共同特征?(2分)3.我國古典名著《水滸傳》塑造了一大批血肉豐滿、性格鮮明的農(nóng)民起義英雄形象,請列舉有關(guān)人物(不少于5人)(5分)4.《水滸傳》中“智取生辰綱”的是哪幾位好漢?各自的綽號是什么?(7分)5.“風雪山神廟”是哪部書的情節(jié)?涉及到哪兩個人物,性格怎樣?(3分)6.《水滸》中身懷絕技的三位英雄:(3分)7.武松在血濺鴛鴦樓,殺死西門慶等人后,在墻上寫下了哪八個字?(2分)答案積累與運用1.D2.B3.D4.C5.略6.略7.(1)例:跳進黃河洗不清;不到黃河心不死;黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山;白日依山盡,黃河入海流。君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。大漠孤煙直,長河落日圓。(答案不唯一每條2分)(2)示例:加強流域水資源統(tǒng)一管理和保護,實行全河河道水量統(tǒng)一調(diào)度;堅持節(jié)水方針,發(fā)展節(jié)水型農(nóng)業(yè),建立節(jié)水型產(chǎn)業(yè);加強流域生態(tài)環(huán)境保護和建設(shè)加快南水北調(diào)進程。(只要與之相關(guān),或意思對即可。3分)(3)黃河,讓她不受污染,應當從小做起,從我做起。(只要理解正確,意思對即可。2分)二,現(xiàn)代文閱讀(一)8.文章首段對田園的環(huán)境進行濃墨重筆的描寫,是為了渲染田園的幽靜和美麗(2分),為下文寫父親的田園勞作及我”對田園生活的熱愛鋪墊感情基調(diào)(2分)。(共4分)9.例:(1)用動作描寫的方法,通過連貫的動作,細膩地刻畫出父親動作的嫻熟和流暢,突出了勞動的美感,表達了對父親的敬佩之情。(2)用比喻的修辭手法,將父親的鋤柄比作畫筆,揮鋤的動作比作畫彩虹,突出了勞動的美感,表達了對父親的熱愛和崇敬之情。(答出一條即可,共3分)10.刻畫了父親熱情、好客、善良、豁達、熱愛鄰里鄉(xiāng)親的性格特征。(共2分,回答出兩點即可)11.示例:父親的園子,像一個美麗的搖籃,盛放著我無憂無慮的童年,盛放著我對父親的懷念,更盛放著我對鄉(xiāng)村田園生活的熱愛。(答案不唯一,情感表達準確即可共3分)(二)12.①“我”剛到北京被人欺負時,母親不給“我”依賴和幻想,造就了“我”獨特的個性。②在“我”病重化療時,母親提前退休照顧我”,并甘愿換命。③在“我”生病時,母親直截了當?shù)馗嬖V“我”真相。④在“我”拒絕化療時,母親勸說“我”接受化療,并讓“我”懂得生命的意義,成為“我”自己。(意思對即可。每點1分,共4分)承上啟下。(2分)①承接上文母親不肯為“我”做出不必要的犧牲,不肯給“我”依賴和幻想,造就了“我”獨特的個性,引出下文母親在“我”病重時提前退休照顧“我”,她是舍得為“我”做出必要的犧牲的。(1分)②突出了母親獨特的教育方式,表現(xiàn)了母親對女兒深沉的愛,使母親這一人物形象更豐滿。(1分)(意思對即可。共4分)①沉著冷靜。在女兒受欺負和拒絕化療時,能冷靜地給女兒提出解決問題的建議。②有獨特的教育方式。在女兒受欺負時不去找別人的問題,而是引導孩子反思自己的問題;在女兒生病時不說善意的謊言,而是直截了當?shù)馗嬖V真相。③疼愛女兒。
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