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廣州市荔灣區(qū)龍津街道公開(kāi)招考1名綜合服務(wù)中心工作人員模擬預(yù)測(cè)試卷答題時(shí)間:120分鐘試卷總分:100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分套卷一一.單選題(共20題)1.重慶市樹(shù)是_____。A:黃葛樹(shù)B:山茶花C:山茶樹(shù)D:銀杏樹(shù)2.下列各項(xiàng)中,對(duì)作品故事情節(jié)的敘述不正確的是_____。A:趙云保護(hù)著糜夫人、阿斗突圍,好不容易脫離危險(xiǎn),曹操的追兵又到了。趙云苦苦勸說(shuō)受了重傷的糜夫人抱著阿斗上馬,自己步行護(hù)衛(wèi)。但為了讓趙云全力保護(hù)劉備的骨肉,糜夫人把阿斗交給趙云,就拔劍自殺了(《三國(guó)演義》)B:吳蓀甫雄心勃勃,總想擴(kuò)大自己的事業(yè)。他和幾個(gè)朋友組建了益中信托公司,以較低的價(jià)格收購(gòu)了幾個(gè)小廠,并準(zhǔn)備加以擴(kuò)充。他希望自己生產(chǎn)的燈泡、肥皂等日用品將來(lái)能銷往鄉(xiāng)村(《子夜》)C:高老太爺?shù)牟∫恢辈灰?jiàn)好,高家便求助于神的幫助,拜菩薩、祭天之后,便是捉鬼。捉了高老太爺病房里的鬼,還要捉高公館所有房間的鬼。捉鬼捉到覺(jué)慧的房間時(shí),覺(jué)慧卻緊閉房門,將巫師等人擋在了門外(《家》)D:馬斯洛娃被判去西伯利亞做苦工。為了替被誣告的馬斯洛娃申冤,涅赫柳多夫四處奔走。上訴失敗后,浬赫柳多夫決定陪她去西伯利亞,并再次向她求婚。但是,馬斯洛娃拒絕了他,決定與西蒙斯結(jié)婚(《復(fù)活》)3._____是幼兒身心健全的基礎(chǔ)。A:身體健康B:心理健康C:思想健康D:肢體健全4.民族文化最本質(zhì),最集中的體現(xiàn)是_____。A:愛(ài)國(guó)主義B:時(shí)代精神C:民族主義D:民族精神5.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出,必須在全社會(huì)大力倡導(dǎo)_____的基本道德規(guī)范。A:愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)B:五講、四美、三熱愛(ài)C:愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義D:社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德6.關(guān)于事業(yè)單位工作人員處分的說(shuō)法,正確的是_____。A:處分的種類為警告、嚴(yán)重警告、記過(guò)、記大過(guò)、開(kāi)除B:警告處分的期間為12個(gè)月C:受到警告處分的,在作出處分的決定的當(dāng)年,年度考核可以確定為優(yōu)秀等次D:事業(yè)單位可以做出開(kāi)除處分的決定7.黨的十八大報(bào)告指出,要堅(jiān)持和完善共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度,充分發(fā)揮人民政協(xié)作為協(xié)商民主重要渠道的作用,圍繞_____兩大主題,推進(jìn)政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政制度建設(shè)。A:民主和監(jiān)督B:團(tuán)結(jié)和協(xié)商C:團(tuán)結(jié)和民主D:參與和監(jiān)督8.某甲到一家私營(yíng)公司上班已3個(gè)多月,公司人事只發(fā)聘書給他,卻一直不與他簽訂勞動(dòng)合同,他聽(tīng)說(shuō)不簽勞動(dòng)合同是要支付雙倍工資的,但單位稱,聘書與勞動(dòng)合同是一回事。以下說(shuō)法中正確的是_____。A:公司的說(shuō)法不正確,不能以聘書來(lái)代替勞動(dòng)合同B:公司的說(shuō)法正確,能以聘書來(lái)代替勞動(dòng)合同C:勞動(dòng)合同由用人單位與勞動(dòng)者協(xié)商一致,并經(jīng)勞動(dòng)者在勞動(dòng)合同文本上簽字或蓋章生效D:聘書需職工本人簽字蓋章9.我國(guó)已有或正在建設(shè)的航天發(fā)射場(chǎng)不包括:_____A:文昌B:西安C:酒泉D:太原A:做到了理論與實(shí)踐的統(tǒng)一B:認(rèn)識(shí)事物達(dá)到了量變與質(zhì)變的統(tǒng)一C:不僅有直接經(jīng)驗(yàn),而且有間接經(jīng)驗(yàn)D:不僅有豐富的感性認(rèn)識(shí),而且有精深的理性認(rèn)識(shí)11.信息產(chǎn)業(yè)又稱為第四產(chǎn)業(yè),下列不屬于信息產(chǎn)業(yè)的是_____。A:報(bào)刊、電影出版業(yè)C:信息服務(wù)和數(shù)據(jù)處理D:計(jì)算機(jī)與通信設(shè)備制造12.下列對(duì)于古代稱謂說(shuō)法錯(cuò)誤的是_____。B:足下是下級(jí)對(duì)上級(jí)或同輩之間相互尊敬的稱呼C:內(nèi)子用于丈夫?qū)e人稱自己的妻子D:“舍”用以謙稱自己的家或自己的卑幼親屬13.我國(guó)重要的鐵路干線形成了三橫五縱的格局,構(gòu)成了我國(guó)鐵路網(wǎng)的基本框架,下列鐵路干線中屬于三橫的是_____①隴海線②京包~包蘭線③焦柳線④寶成線~成昆線⑤滬杭~浙贛~湘黔~貴昆線A:①②⑤B:②④⑤這段話可以說(shuō)明:_____A:日本文化是各種文化融人的結(jié)果B:日本的民族宗教是一個(gè)日本文化特征的典型例子C:日本文化與外來(lái)文化優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),緊密相連D:日本文化是多層面的,不是單一的15.美國(guó)研究人員初步證實(shí),西蘭花等十字花科蔬菜中富含被稱做異硫酸氰酯的化合物(ITC),可以優(yōu)先殺死變異P53基因,并留下正常P53基因。由P53基因組成的蛋白質(zhì)有助于阻止癌細(xì)胞生長(zhǎng),不過(guò)P53基因一旦發(fā)生變異,就失去了這些保護(hù)作用,而變異的P53基因與差不多一半的人類癌癥有關(guān)。西蘭花可以防癌的原因是_____。A:西蘭花中富含的異硫酸氰酯(ITC)能夠殺死癌細(xì)胞B:西蘭花能夠阻止正常的P53基因發(fā)生變異C:西蘭花中含有能夠消滅變異P53基因,保留正常P53基因的物質(zhì)D:西蘭花中含有有助于阻止癌細(xì)胞生長(zhǎng)的蛋白質(zhì)16.我國(guó)南方的“社日”節(jié)在北方地區(qū)稱為_(kāi)____。A:寒食節(jié)B:端午節(jié)C:“龍?zhí)ь^”節(jié)D:中秋節(jié)17.近些年來(lái),用激光治療得到迅速發(fā)展,其原因不可能是_____。A:用激光治療可使病人不出血或少出血B:激光治療作用區(qū)域小C:不傷害病變組織周圍的健康組織D:激光治療比常規(guī)方法花費(fèi)低18.隨著生產(chǎn)和生活垃圾的急劇增加,垃圾處理已成為一個(gè)重要的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。而有關(guān)專家卻說(shuō):“垃圾是放錯(cuò)了地方的資源?!睂⒗闯墒恰胺佩e(cuò)了地方的資源”這段話_____A:堅(jiān)持了聯(lián)系的觀點(diǎn),世界上一切事物都是相互聯(lián)系的B:混淆了矛盾主次方面,看不到矛盾主要方面決定事物性質(zhì)C:堅(jiān)持了矛盾的分析方法,看到矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化D:違背了矛盾普遍性和特殊性辯證關(guān)系,看不到矛盾的普遍性19.合同解除針對(duì)的標(biāo)的是:_____A:無(wú)效合同B:有效合同C:可撤銷合同D:效力待定合同20.Excel中函數(shù)SUM的功能是_____A:求范圍內(nèi)所有數(shù)字的平均值B:求范圍內(nèi)數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)C:求范圍內(nèi)所有數(shù)字的和二.多選題(共10題)1.勞動(dòng)者不參加勞動(dòng)但仍享有工資支付請(qǐng)求權(quán)的情形包括_____。A:法定休假日B:婚喪假期間D:產(chǎn)假2.現(xiàn)代化信息技術(shù),內(nèi)容主要包括_____。A:電子計(jì)算機(jī)技術(shù)B:軟件技術(shù)C:傳感技術(shù)D:微電子技術(shù)3.下列各項(xiàng)中,被稱為準(zhǔn)貨幣的是_____。A:現(xiàn)金B(yǎng):非存款性金額資產(chǎn)D:銀行定期存款、儲(chǔ)蓄存款、外匯存款4.天旱盼雨,這是一般人的心理,可在年降雨量只有七厘米半的印度桑達(dá)村,人民卻盼著出太陽(yáng),因?yàn)檫@是世界上海拔最高的村莊,山上有數(shù)不清的冰川,陽(yáng)光可將冰川曬化,使農(nóng)田得到很好的灌溉,由此而論_____。A:沒(méi)有抽象的真理,也沒(méi)有抽象的謬論,一切以時(shí)間、地點(diǎn)、條件為轉(zhuǎn)移B:共性的道理寓于個(gè)性的道理之中,個(gè)性的道理包含著共性的道理C:此亦一是非,彼亦一是非,相對(duì)論真理觀是一種正確的真理觀5.當(dāng)前我國(guó)公務(wù)員職級(jí)工資制包括的基本形式有_____B:級(jí)別工資C:崗位津貼D:效益工資6.下列各句中加線的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)氖莀____。A:這事你現(xiàn)在做不了,就不要勉為其難,以后有條件再做不遲。B:他謙虛地說(shuō):“我既不擅長(zhǎng)唱歌,也不喜歡運(yùn)動(dòng),除了畫畫,就別無(wú)長(zhǎng)物了?!盋:隨著再就業(yè)工程的實(shí)施,許多下崗職工堅(jiān)信山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn),自立自強(qiáng),重新找到了人生的位置。D:在國(guó)企改革中,某些人“明修棧道,暗度陳倉(cāng)”打著企業(yè)的幌子,侵吞國(guó)有資產(chǎn)。7.為解決城市流動(dòng)人口和進(jìn)城務(wù)工人員子女在流入地參加高考的問(wèn)題,國(guó)務(wù)院要求各地出臺(tái)異地高考具體辦法。關(guān)注流動(dòng)人口和進(jìn)城務(wù)工人員子女的異地高考_____。B:體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)公民基本權(quán)利的尊重C:體現(xiàn)了對(duì)根本人權(quán)的尊重D:保護(hù)了流動(dòng)人口和進(jìn)城務(wù)工人員子女的特殊權(quán)益8.我國(guó)三農(nóng)改革已經(jīng)出現(xiàn)了很多不同以往的新問(wèn)題和新挑戰(zhàn),新三農(nóng)問(wèn)題是_____。A:農(nóng)民權(quán)益保護(hù)B:農(nóng)村可持續(xù)穩(wěn)定C:農(nóng)村富裕程度D:農(nóng)業(yè)生態(tài)安全9.依據(jù)材料,下列說(shuō)法正確的有_____。A:全國(guó)道德模范集中表達(dá)了人民群眾的道德追求B:全國(guó)道德模范每年評(píng)選一次C:普通人也能成為道德模范D:全國(guó)道德模范生動(dòng)體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)A:垂直集團(tuán)B:混合集團(tuán)C:利益集團(tuán)D:水平集團(tuán)三.填空題(共7題)1.知識(shí)產(chǎn)權(quán)是指民事主體對(duì)自己創(chuàng)造性的____依法享有的專有的權(quán)利。2.“一個(gè)壞教師奉送真理,一個(gè)好教師教人發(fā)現(xiàn)真理”表明教師在教學(xué)中要遵循的教學(xué)原則是____。3.我國(guó)采用班級(jí)授課制,始于清代同治元年(1862年)于北京開(kāi)辦的____。5.影響個(gè)體身心發(fā)展的因素主要有____、環(huán)境、教育、____。6.發(fā)展個(gè)性是教育的理想,進(jìn)行個(gè)性教育是教育的____和真諦。7.《學(xué)記》中的“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開(kāi)而弗達(dá)”,揭示了教學(xué)的____原則。四.判斷題(共7題)1.解決好農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問(wèn)題是全黨工作重中之重,城鄉(xiāng)發(fā)展一體化是解決“三農(nóng)’,問(wèn)題的根本途徑。_____2.計(jì)數(shù)對(duì)象的性質(zhì)影響幼兒計(jì)數(shù)的水平。_____3.進(jìn)行各種管理的先行條件和基礎(chǔ)是協(xié)調(diào)。_____4.在諸多行政職能中,處在核心的地位和起主導(dǎo)作用的職能是行政決策。_____6.莎士比亞的四大悲劇是《羅密歐與朱麗葉》、《哈姆雷特》、《奧賽羅》、《李爾王》。_____7.具有行為能力的公民,首先必須具有權(quán)利能力;具有權(quán)利能力的公民,必須具有行為能力。_____五.簡(jiǎn)答題(共3題)1.10.簡(jiǎn)述義務(wù)教育學(xué)校不得開(kāi)除學(xué)生的原因。2.現(xiàn)階段我國(guó)的教育方針是什么?3.簡(jiǎn)述幼兒園教育評(píng)價(jià)應(yīng)注意的問(wèn)題。六.公文寫作(共3題)1.就給定材料的內(nèi)容,圍繞“新型鄰里關(guān)系構(gòu)建”這一主題,結(jié)合自身認(rèn)識(shí),自選角度,自擬標(biāo)題,寫一篇議論性文章。2.春運(yùn)期間,我和好友幸運(yùn)地訂到了回家的火車票。上車后卻發(fā)現(xiàn)有一位老人坐在我們的位子上,好友示意我先坐老人旁邊的位子,卻沒(méi)有請(qǐng)這位老人讓出座位。我坐下來(lái)后發(fā)現(xiàn)老人右腳有一點(diǎn)不方便,才了解好友不請(qǐng)他讓出位子的原因。由于火車上人多,十分擁擠,但好友就這樣一直站著,全程都沒(méi)有向這位老人表示出這個(gè)位子是他的意思。下車之后,我不解地問(wèn)好友:“讓位給人是好事情,但車程這么長(zhǎng),車上的人又那么多,中途應(yīng)該請(qǐng)他把位子還給你,至少你們可以輪換著坐一坐?!焙糜褏s回答說(shuō):“人家年紀(jì)比較大,腳又不方便,我們不方便就這幾個(gè)小時(shí)而已。”聽(tīng)到好友這么說(shuō),我相當(dāng)感動(dòng),有這么一位善良又為善不讓別人知道的好友,突然讓我感覺(jué)世界都變得溫暖起來(lái)。要求:(1)自選角度,自擬題目;(4)請(qǐng)?jiān)谥饔^題答題卡上作答。3.簡(jiǎn)述合同的生效要件。(5分)套卷一參考答案一.單選題1.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:黃葛樹(shù),又名黃桷樹(shù),系???,落葉喬木具有頑強(qiáng)的生命力。1986年黃葛樹(shù)被正式命名為重慶市市樹(shù)。山茶花是重慶市市花。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:A本題解釋:[解析]A項(xiàng)中,“趙云保護(hù)著糜夫人、阿斗突圍,好不容易脫離危險(xiǎn)”和“就拔劍自殺了”的情節(jié)敘述不正確,此情節(jié)應(yīng)為“糜夫人受了重傷,趙云五次請(qǐng)夫人上馬,夫人不肯,此時(shí)追兵又至,夫人棄阿斗于地,翻身投入枯井而死”。本題所屬考點(diǎn)-《人文歷史》3.參考答案:A本題解釋:【命題立意】考查身體健康的意義?!惧e(cuò)因分析】對(duì)幼兒身體健康的意義理解不準(zhǔn)確。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:民族精神是反映在長(zhǎng)期的歷史進(jìn)程和積淀中形成的民族意識(shí)、民族文化、民族習(xí)俗、民族性格、民族信仰、民族宗教、民族價(jià)值觀念和價(jià)值追求等共同特質(zhì),是民族文化最本質(zhì),最集中的體現(xiàn)。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出,在全社會(huì)大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:事業(yè)單位的處分分為警告、記過(guò)、降低崗位等級(jí)或者撤職和開(kāi)除。A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。警告期間為6個(gè)月。B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。事業(yè)單位工作人員受到警告處分的,在作出處分決定的當(dāng)年,年度考核不能確定為優(yōu)秀等次。C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題答案選D。7.參考答案:C本題解釋:C。解析:黨的十八大報(bào)告指出,堅(jiān)持和完善中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度,充分發(fā)揮人民政協(xié)作為協(xié)商民主重要渠道作用,圍繞團(tuán)結(jié)和民主兩大主題,推進(jìn)政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政制度建設(shè),更好協(xié)調(diào)關(guān)系、匯聚力量、建言獻(xiàn)策、服務(wù)大局。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:聘書規(guī)定的內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單,不能涵蓋勞動(dòng)合同的所有條款,所以不能用聘書來(lái)代替勞動(dòng)合同,B選項(xiàng)不正確;根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第16條的規(guī)定,勞動(dòng)合同由用人單位與勞動(dòng)者協(xié)商一致,并經(jīng)用人單位與勞動(dòng)者在勞動(dòng)合同文本上簽字或者蓋章后,勞動(dòng)合同才能生效,所以c選項(xiàng)也不正確;而聘書是公司的單方行為,只需公司蓋章即可生效,所以D選項(xiàng)也錯(cuò)誤。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:B本題解釋:正確答案是B【解析】我國(guó)衛(wèi)星三大衛(wèi)星發(fā)射中心:1、甘肅酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心2、四川西昌衛(wèi)星發(fā)射中心3、山西太原衛(wèi)星發(fā)射中心。海南文昌衛(wèi)星發(fā)射中心(在建)。1.甘肅酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心是最早建設(shè)的彈道導(dǎo)彈\火箭發(fā)射中心,那里的發(fā)射設(shè)施最為完善,最初是作為我國(guó)研制發(fā)射戰(zhàn)略導(dǎo)彈建立的。那里人煙較少,天高云淡,便于光學(xué)雷達(dá)測(cè)量和回首返回式衛(wèi)星,便于發(fā)射大質(zhì)量的近地軌道衛(wèi)星或飛船。當(dāng)初選址是為了保密需要。2.山西太原衛(wèi)星發(fā)射中心比較靠近沿海,便于火箭發(fā)射極地軌道的衛(wèi)星,這樣火箭殘骸不容易掉落在人口稠密的地區(qū);3.四川西昌衛(wèi)星發(fā)射中心是這三個(gè)發(fā)射中心中最南端的一個(gè),由于緯度較低,便于利用地球自轉(zhuǎn)來(lái)發(fā)射中大質(zhì)量的高軌道衛(wèi)星。可以遇見(jiàn)在不久將來(lái)建廠的海南文昌衛(wèi)星發(fā)射基地將是我國(guó)最南端的火箭發(fā)射基地,它將承擔(dān)我國(guó)未來(lái)探月和發(fā)射超大型近地軌道載荷的重要基地。故正確答案為B項(xiàng)。考點(diǎn):生活常識(shí)本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)有質(zhì)的區(qū)別,感覺(jué)到了的東西,我們不能立刻理解它,只有理解了的東西,才能更深刻地感覺(jué)它。醫(yī)生不僅有豐富的感性認(rèn)識(shí),而且有精深的醫(yī)學(xué)方面的理性認(rèn)識(shí)。D項(xiàng)正確,ABC項(xiàng)與題意不符。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:信息產(chǎn)業(yè)是屬于第四產(chǎn)業(yè)范疇,它包括電訊、電話、印刷、出版、新聞、廣播、電視等傳統(tǒng)的信息部門和新興的電子計(jì)算機(jī)、激光、光導(dǎo)纖維、通訊衛(wèi)星等信息部門。主要以電子計(jì)算機(jī)為基礎(chǔ),從事信息的生產(chǎn)、傳遞、儲(chǔ)存、加工和處理。信息產(chǎn)業(yè)特指將信息轉(zhuǎn)變?yōu)樯唐返男袠I(yè),它不但包括軟件、數(shù)據(jù)庫(kù)、各種無(wú)線通信服務(wù)和在線信息服務(wù),還包括了傳統(tǒng)的報(bào)紙、書刊、電影和音像產(chǎn)品的出版,而計(jì)算機(jī)和通信設(shè)備等的生產(chǎn)將不再包括在內(nèi),被劃為制造業(yè)下的一個(gè)分支。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】“閣下”一詞盛行于唐代,當(dāng)時(shí)是對(duì)高級(jí)官員的尊稱,而不是對(duì)長(zhǎng)輩的尊稱,故答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.參考答案:A本題解釋:答案:A考點(diǎn):中國(guó)的交通運(yùn)輸業(yè)試題分析:本題主要考查學(xué)生對(duì)于我國(guó)鐵路干線的理解。我國(guó)鐵路干線主要可以概括為三橫五縱,其中三橫為京包-包蘭線、隴海-蘭新線、滬杭-浙贛-湘黔-貴昆線,故①隴海線②京包~包蘭線⑤滬杭~浙贛~湘黔~貴昆線,故①②⑤是正確的。14.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:文段中提到日本文化處處顯示出一種模擬和拼湊的痕跡,與外來(lái)文化關(guān)系密切,A項(xiàng)的“各種文化融人”表述絕對(duì),排除:C項(xiàng)的“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”為褒義描述,與文段“模擬和拼湊”的貶義語(yǔ)境不符,排除:D項(xiàng)“多層面的”文段未涉及。B項(xiàng)可由末句得出,故本題選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】由文段可知,西蘭花富含ITC,它可消滅變異P53基因,保留正常P53基因,故B項(xiàng)錯(cuò)誤,C項(xiàng)正確。文段中提到“由P53基因組成的蛋白質(zhì)有助于阻止癌細(xì)胞生長(zhǎng)”,A項(xiàng)錯(cuò)誤。西蘭花富含ITC,而不是“由P53基因組成的蛋白質(zhì)”,D項(xiàng)偷換概念,可排除。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:C本題解釋:C。解析:這一節(jié)日習(xí)俗起源很早,是從上古時(shí)期人們對(duì)土地的崇拜中產(chǎn)生、發(fā)展而來(lái)的,并在南北地區(qū)形成了不同的節(jié)俗文化,南方為“社日”節(jié),北方為“龍?zhí)ь^”節(jié)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:激光療法比常規(guī)方法花費(fèi)更加高昂。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】C。有些事物在某種場(chǎng)合是無(wú)關(guān)緊要的,但是換一種場(chǎng)合在不同的條件下,可能會(huì)發(fā)揮其他的作用,即矛盾雙方是可以相互轉(zhuǎn)化的。正確答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:合同的解除,是指合同有效成立后,在一定條件下通過(guò)當(dāng)事人的單方行為或者雙方合意終止合同效力或者溯及地消滅合同關(guān)系的行為。因此合同解除針對(duì)的標(biāo)的是有效合同。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:C。解析:SUM函數(shù)是求和函數(shù),它是Excel函數(shù)中最為常用的函數(shù)之一,其功能是求范圍內(nèi)所有數(shù)字的和。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題二.多選題本題解釋:【答案】ABC。解析:《勞動(dòng)法》第51條規(guī)定,勞動(dòng)者在法定休假日和婚喪假期間以及依法參加社會(huì)活動(dòng)期間,用人單位應(yīng)當(dāng)依法支付工資。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析:信息技術(shù),是主要用于管理和處理信息所采用的各種技術(shù)的總稱。它主要是應(yīng)用計(jì)算機(jī)科學(xué)和通信技術(shù)來(lái)設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、安裝和實(shí)施信息系統(tǒng)及應(yīng)用軟件它也常被稱為信息和通信技術(shù)。主要包括傳感技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)、微電子技術(shù)等。故本題答案選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】BD。解析:準(zhǔn)貨幣,又叫亞貨幣或近似貨幣,是一種以貨幣計(jì)值,雖不能直接用于流通但可以隨時(shí)轉(zhuǎn)換成通貨的資產(chǎn)。準(zhǔn)貨幣主要由銀行定期存款、儲(chǔ)蓄存款以及各種短期信用流通工具等構(gòu)成,如國(guó)庫(kù)券儲(chǔ)蓄存單、外匯券、僑匯券、金融卡等。故本題答案選BD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析:題干內(nèi)容告訴我們不能教條、機(jī)械、抽象地看待真理與謬誤,一切要以時(shí)間、地點(diǎn)、條件為轉(zhuǎn)移。A項(xiàng)正確。用水灌溉解除旱情體現(xiàn)的是共性道理,而到底是用雨水灌溉,還是用冰川水灌溉則體現(xiàn)的是個(gè)性道理。共性寓于個(gè)性之中,個(gè)性包含、表現(xiàn)著共性。B項(xiàng)正確。相對(duì)主義真理觀是錯(cuò)誤的,要害在于夸大真理的相對(duì)性否認(rèn)其絕對(duì)性,也即否認(rèn)其客觀性。C項(xiàng)本身錯(cuò)誤。真理是具體的,具體真理也是相對(duì)真理和絕對(duì)真理的統(tǒng)一。D項(xiàng)本身錯(cuò)誤。故本題答案選AB。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析:《公務(wù)員法》第73條第1款規(guī)定:公務(wù)員實(shí)行國(guó)家統(tǒng)一的職務(wù)與級(jí)別相結(jié)合的工資制度。本題選AB。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析:“別無(wú)長(zhǎng)物”意為除一身之外再?zèng)]有多余的東西。原指生活儉樸,現(xiàn)形容貧窮,用于B項(xiàng)句中顯然不恰當(dāng)。A、C、D三項(xiàng)加線詞語(yǔ)使用均正確,故答案為ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析:異地高考政策保障了進(jìn)城務(wù)工子女平等受到教育的權(quán)利,這正是體現(xiàn)了“以人為本”的理念,A項(xiàng)正確;受教育的權(quán)利也是公民的一項(xiàng)基本權(quán)利,國(guó)務(wù)院此舉保障了公民的基本權(quán)利,B項(xiàng)正確;對(duì)人權(quán)的尊重沒(méi)有體現(xiàn);受教育的權(quán)利不是特殊權(quán)益,CD項(xiàng)不選。故本題答案選AB。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:ABD本題解釋:【答案】A,B,D【解析】三農(nóng)問(wèn)題由原來(lái)是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)村發(fā)展和農(nóng)民增收,轉(zhuǎn)變?yōu)檗r(nóng)民權(quán)益保護(hù)、農(nóng)村可持續(xù)穩(wěn)定與農(nóng)業(yè)生態(tài)安全的“新三農(nóng)”。故本題選ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:ACD本題解釋:參考答案:A,C,D答案解釋:ACD【解析】2007年中央文明辦聯(lián)合評(píng)選了第一屆全國(guó)道德模范,2009年第二屆揭曉,可見(jiàn)B項(xiàng)錯(cuò)誤,所以正確答案為ACD三項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析:非正式組織一般具有三種基本存在形式:水平集團(tuán)、垂直集團(tuán)和混合集團(tuán)。水平集團(tuán)是非正式組織的常見(jiàn)形式。故本題答案為ABD。三.填空題1.參考答案:智力勞動(dòng)成果本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:啟發(fā)性原則本題所屬考點(diǎn)-小學(xué)教育理論綜合3.參考答案:京師同文館本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:主題班會(huì)本題解釋:參考解析:主題班會(huì)本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)5.參考答案:遺傳個(gè)體的主觀能動(dòng)性本題所屬考點(diǎn)-教育與人的發(fā)展6.參考答案:本質(zhì)【答案】本質(zhì)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)7.參考答案:啟發(fā)性原則本題解釋:【答案】啟發(fā)性原則本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)四.判斷題1.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:黨的十八大報(bào)告指出,解決好農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問(wèn)題是全黨工作重中之重,城鄉(xiāng)發(fā)展一體化是解決三農(nóng)問(wèn)題的根本途徑。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:正確本題解釋:參考答案:對(duì)。參考解析:√本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案:錯(cuò)誤(否)解析:溝通是進(jìn)行各種管理的先行條件和基礎(chǔ),沒(méi)有足夠的信息交換,決策無(wú)從作出,執(zhí)行無(wú)法進(jìn)行,政策后果更無(wú)從評(píng)價(jià)和反饋,管理就會(huì)問(wèn)題重重。本題所屬考點(diǎn)-《管理常識(shí)》4.參考答案:正確本題解釋:Y。解析:在諸多行政職能中,行政決策是處在核心地位和起主導(dǎo)作用的職能,是確定恰當(dāng)行政目標(biāo)的主要手段,是履行行政管理職能的中心環(huán)節(jié),是提高行政效率的重要途徑。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:通知是使用頻率最髙、范圍最廣的公文文種。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】N。解析:莎士比亞四大悲劇是《哈姆雷特》《奧賽羅》《李爾王》《麥克白》,不包括《羅密歐與朱麗葉》。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】B。解析:公民從出生時(shí)起到死亡時(shí)為止,具有民事權(quán)利能力,承擔(dān)民事義務(wù)。有行為能力必須首先具有權(quán)利能力,但具有權(quán)利能力并不意味著具有行為能力。自然人的行為能力取決于自然人一定的年齡和精神狀況。故本題判斷錯(cuò)誤。五.簡(jiǎn)答題1.參考答案:【參考答案】《義務(wù)教育法》規(guī)定不得開(kāi)除學(xué)生,是由義務(wù)教育的性質(zhì)決定的,目的是為保障學(xué)生接受義務(wù)教育的權(quán)利。義務(wù)教育是強(qiáng)制性教育,是所有適齡兒童、少年必須接受的教育,不能因?yàn)閷W(xué)生違反學(xué)校管理制度,就剝奪學(xué)生受教育的權(quán)利。在這一點(diǎn)上,義務(wù)教育同非義務(wù)教育有所不同。非義務(wù)教育階段的學(xué)生如果嚴(yán)重違反學(xué)校管理制度學(xué)??山o予其開(kāi)除學(xué)籍的處分。本題所屬考點(diǎn)-義務(wù)教育法2.參考答案:現(xiàn)階段我國(guó)的教育方針是我國(guó)現(xiàn)階段的教育方針教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:參考解析:(1)樹(shù)立正確的評(píng)價(jià)觀。評(píng)價(jià)就是一種價(jià)值判斷,以什么樣的評(píng)價(jià)觀為指導(dǎo),就會(huì)導(dǎo)致什么樣的評(píng)價(jià)結(jié)果。因此,在進(jìn)行幼兒園教育評(píng)價(jià)過(guò)程中,評(píng)價(jià)者首先應(yīng)具有正確的評(píng)價(jià)觀念。(2)與日常教育工作相結(jié)合。幼兒園教育評(píng)價(jià)并不是超越幼兒園日常工作之外的額外工作,它本身就是教育過(guò)程的一個(gè)重要環(huán)節(jié),要“在日常活動(dòng)與教育教學(xué)過(guò)程中采用自然的方法進(jìn)行”(見(jiàn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》),這樣做才能保證評(píng)價(jià)信息的真實(shí)可靠。(3)充分、合理地運(yùn)用評(píng)價(jià)結(jié)果。幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)是否對(duì)幼兒園教育質(zhì)量的提高起到促進(jìn)作用,還要看如何利用評(píng)價(jià)的結(jié)果。對(duì)教師的評(píng)價(jià)結(jié)果的發(fā)布方式更要注意個(gè)別化,不能隨意公布,造成教師的反感或緊張。應(yīng)注重評(píng)價(jià)的診斷功能,引導(dǎo)教師通過(guò)評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和不足,從而促進(jìn)教師的成長(zhǎng)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)六.公文寫作1.參考答案:【參考例文】“最熟悉的陌生人”——構(gòu)建新型鄰里關(guān)系需完善公共服務(wù)體系《春秋》有言:“親仁善鄰,國(guó)之寶也?!编徖镪P(guān)系在我國(guó)歷史上一直是十分重要的社會(huì)關(guān)系。然而,近些年來(lái),隨著城市化進(jìn)程的加快,人們的腳步越來(lái)越匆忙,昔日和諧融洽的鄰里關(guān)系也隨著匆忙的腳步與我們擦肩而過(guò),曾經(jīng)勝似親人的鄰居如今卻成了“最熟悉的陌生人”。鄰里之間守望相助,是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分。一方有難,八方支援:一家有難,眾人相幫。這樣的傳統(tǒng)與我們血脈相連。當(dāng)前,構(gòu)建和諧社會(huì)巳經(jīng)成為全國(guó)上上下下共同的目標(biāo)。而良好的鄰里關(guān)系不但有利于每個(gè)家庭成員的身心健康和居民小區(qū)的安定團(tuán)結(jié),更是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要組成部分,有利于整個(gè)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。我們一直知曉的一個(gè)道理就是:鄰里關(guān)系親疏的基礎(chǔ)在于接觸。構(gòu)建和諧社會(huì),迫切要求建立起以地域性為特征,以認(rèn)同感為紐帶的新型鄰里關(guān)系,這樣的鄰里關(guān)系會(huì)增加居民間接觸的機(jī)會(huì),增強(qiáng)居民間的親和力,從而形成和睦相處的社會(huì)氛圍。小時(shí)候的露天電影、放學(xué)后在胡同里的追逐打鬧、晚飯后幾家圍聚在一起的聊天納涼,成為許多人永遠(yuǎn)美好的回憶??墒菑牧硪粋€(gè)角度來(lái)看,當(dāng)回憶、懷舊時(shí)時(shí)涌上心頭之時(shí),也正是對(duì)那種溫馨鄰里關(guān)系的懷念之時(shí)。不可否認(rèn)的是,當(dāng)今社會(huì),“最熟悉的陌生人”現(xiàn)象的確存在,但這不是真正的冷漠,鄰里疏遠(yuǎn)的背后仍有對(duì)熱情的期盼。從熟人社會(huì)向陌生人社會(huì)發(fā)展,這是社會(huì)發(fā)展的必然。我們真正需要重視的是,新型鄰里關(guān)系的建立,其實(shí)更需要與之相適應(yīng)的相對(duì)完善的公共服務(wù)體系來(lái)支撐。反過(guò)來(lái),通過(guò)加強(qiáng)公共服務(wù)讓鄰里之間的利益一體化,也是新形勢(shì)下改善和拉近鄰里關(guān)系的新方式。為建設(shè)新型鄰里關(guān)系,需建立社區(qū)資源共享平臺(tái),加強(qiáng)鄰里之間的聯(lián)系與住戶對(duì)社區(qū)的認(rèn)同感、歸屬感。讓小區(qū)里的各個(gè)領(lǐng)域的“能人”向鄰居提供專業(yè)支持,每一個(gè)人都為社區(qū)貢獻(xiàn)出自己的一份力,每個(gè)人也都從社區(qū)里享受到了便利,在付出與收獲的過(guò)程中,所有人都體會(huì)到了主人翁的責(zé)任感與榮譽(yù)感。同時(shí),加大對(duì)社區(qū)基礎(chǔ)建設(shè)的投入,提高社區(qū)的公共服務(wù)能力,培育家庭服務(wù)業(yè),為市民解決好“后顧之憂”。這些瑣碎的細(xì)節(jié),折射的是整個(gè)城市的文明程度,只有辦好了這些小事情,為建設(shè)和諧社區(qū)提供必要的物質(zhì)保障,
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