家長會幼兒家長代表發(fā)言稿

第頁家長會幼兒家長代表發(fā)言稿家長會幼兒家長代表發(fā)言稿范文（精選11篇）1

敬重的各位老師、家長、摯友們：

大家好！

今日我能代表家長發(fā)言感到特別榮幸，其實在各位老師、家長面前我也是一個學生，在教化孩子方面，我和我們這個家庭還有許多須要向大家學習的地方?，F(xiàn)在，看到我們的孩子能歡樂的成長，首先要感謝執(zhí)著敬業(yè)的藝海人，是你們的無私奉獻，賜予了孩子和我們家長華蜜與歡樂，感謝你們！

人們對于諾貝爾獎獲得者特別崇敬，有個記者問其中一位：＂在你的一生里，您認為最重要的東西是哪所高校。哪所試驗室里學到的呢？＂這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者安靜地回答：＂是在幼兒園。＂

作為家長我們也期盼著這種勝利華蜜的教化。

華蜜的教化是什么？

藝海人用自己的才智，對教化終極價值的深刻思索和非凡相識，讓思維越過了時空，將如炬的目光投向那教化的最遠方、最高處，提出的和諧教化主見，讓孩子們擁有和諧的心身、感受世界的和諧美妙，建設并生活在和諧的環(huán)境中。為我們描繪了志向教化模式，勾畫了一個教化的伊甸園。

我們的孩子有了自己寵愛的藝術節(jié)，有自己獨特的文化；我們的孩子循著天性追求自己的藝術幻想；我們有令人期盼的親子日，享受著親情的盛宴。

我們的孩子沐浴在陽光下自由歡樂地強壯成長。

孩子喜愛幼兒園，喜愛幼兒園里朝夕相伴的小摯友，喜愛幼兒園里多姿多彩的生活，喜愛幼兒園的花草樹木，喜愛這些辛勤的藝海人。

張曉風說：有一種花，你沒有望見，卻篤信它存在。藝海人細心地打造著自己的品牌，我們信任：藝海幼兒園是孩子成長的金色搖籃。為了孩子的成長與將來，讓我們每一個家庭和藝海幼兒園攜起手來，和諧共建，為孩子們創(chuàng)建一個更美妙的明天。

感謝大家！

家長會幼兒家長代表發(fā)言稿范文（精選11篇）2

各位老師、各位家長：

大家好！

我是xxx的媽媽，能借此機會相識到各位家長是一份榮幸和緣分，昨天聽到梁老師說讓我作為小三班家長代表參與家長會，我很是興奮，但又聽到說讓我在家長會上談談教化孩子的一些心得體會，這讓我很是誠惶誠恐。因為說心里話，我也不知道該說什么好，作為一個母親，我對自己孩子的教化是在不斷摸索中，也是在不斷學習中，并且我自己也不是做的很好。所以今日的發(fā)言，只能算是與在座的各位家長、老師閱歷上的溝通吧。講的不妥的地方，請大家包涵。

我們家的孩子兩歲半上幼兒園，考慮到孩子的自理實力還很差，我就選擇了一所離我們家比較近的幼兒園，那里的老師對孩子也很好，但幼兒園的軟件跟不上，盡管孩子的老師一再挽留，而且她們也的確很喜愛杞杞，但我和他爸爸毅然把孩子轉到了現(xiàn)在這個學校。因為這里的老師自身素養(yǎng)很高，熱忱、和善、責任心強，每天看著老師在教室里里外外忙個不停，我真心的要代表家長們對幾位老師說聲：“老師，你們辛苦了！”當然，兩個幼兒園還是有不一樣的，最大的區(qū)分就是家長對孩子的重視程度，我們這個幼兒園的許多家長都是很重視孩子的發(fā)展的。其實要讓孩子好好成長，不能單靠老師和孩子的付出，家長的輔導教化也是重要的因素。

今日呢，就把我的一些看法和做法與大家共享一下。

都說家長是孩子的第一任老師，因為我們的一言一行都在對孩子起著潛移默化的影響。因此，為了孩子，作為家長的我們必需敬重孩子，同等地把孩子看作一個獨立的人，而不是自己的附屬物；為了孩子，我們必需學會自我限制，限制自己的言行，克制沖動的情感，以身作則，為孩子樹立一個良好的榜樣；為了孩子，我們必需不斷吸取新的學問，完善自己的學問結構，必要時還要虛心接受孩子的指引；為了孩子，我們必需和孩子一起成長，陪她一起觀看螞蟻搬家、一起挖魚，一起看動畫片，一起玩嬉戲……總之，為了孩子，我們肯定要和孩子一起做一個文明的、不斷努力、不斷進取的人。在孩子成長的過程中，多一點敬重，多一分寬容，多一些同等，多一絲關愛，孩子就會回報我們許多意想不到的驚喜。

一、注意培育孩子的自理實力

現(xiàn)在這個階段，我們培育孩子的獨立實力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。許多家長認為孩子會越幫越忙，自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好，所以不讓孩子動手做事，這種做法是不對的。可以讓孩子做一些簡潔的事情，假如不想培育一個事事依靠別人的孩子的話，千萬不要做一個萬事包辦的家長。我們平常讓孩子自己做事，讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、收撿玩具等等。獨立的實力不是天生的，是必需從小加以培育的。孩子也在成長，因為當我忙時他會自己玩，當我洗衣服時，他想洗我就會把襪子、小褲頭這樣的小衣服讓他洗，孩子的仿照力是特別強的，他像模像樣地學著我用搓衣板搓衣服，那小樣可仔細了。有時我想有意熬煉他時，我就說：“杞杞，你能給媽媽幫幫忙嗎？”這時他是很樂意來做我想讓他做的事。

二、重視孩子的道德培育

父母是孩子的啟蒙老師，家庭是孩子的第一個學習場所，這是眾所周知的，孩子的仿照實力很強，當你一不當心說了不該說的話或做了不該做的事，小孩子很簡單效仿。在這時，做父母的要敢于承認錯誤。記得有一次，我們一家一起出去玩，孩子爸爸手里拿著垃圾半天沒找著垃圾桶就靜靜地扔到了地上，但還是被孩子發(fā)覺了，他趕忙向我告狀：“媽媽，爸爸在亂扔垃圾”，我立馬說“是的，我們指責爸爸，這樣做是不對的”他爸爸也意識到自己的錯誤，撿起垃圾抓緊向孩子致歉：“哦，爸爸錯了，爸爸以后再也不亂扔了，小多有錯也要改，知道嗎？”他快樂的說：“知道了。”“那我們現(xiàn)在一起去找垃圾桶吧”。在我的提議下，我們一家高興奮興地去找垃圾桶了。

三、留意與孩子的溝通

我們家的孩子從誕生到現(xiàn)在始終是跟我在睡，前幾年也很辛苦，有時也會眼羨那些不帶孩子睡覺的媽媽，但我的收獲也是很大的，一是孩子和我們夫妻倆的感情特殊好，二是睡覺前我們要么會講故事或聽故事，要么會談談心，談小多在幼兒園的事，談媽媽或爸爸小時候的事等等。久而久之，小多已經養(yǎng)成了睡前聽故事的習慣，他也很喜愛看幼兒圖書，當然他也很情愿與爸爸媽媽溝通。

四、培育孩子的閱讀愛好

我們主要是堅持給杞杞講故事，有時他聽多了就會在說話時不知覺地用到一些新詞語，讓我們很是驚異。有時我會有意帶他到新華書店去讀書，也會買上一本或幾本他喜愛的書當做禮物送給他，但一次不能買多，肯定要等他把買的書都看完了再買新的。我們激勵孩子閱讀，只因閱讀是件歡樂的事。只要有了愛好，就會酷愛閱讀，就可以豐富孩子的人生。

我們家的杞杞還小，他還有許多缺點，但他卻是最歡樂的，因為他有一個華蜜的家。他的爸爸工作很忙，但只要有空就會陪孩子玩，我也不是很好的家長，還有許多家長值得我去學習。

當然，我知道在座的家長摯友肯定也有許多好的教化方法，教化自己孩子成為優(yōu)秀的好閱歷，今日，我權當是“拋磚引玉”，有機會，我們一起來溝通，我們一起來共享孩子的成長。感謝大家！

家長會幼兒家長代表發(fā)言稿范文（精選11篇）3

敬重的園長、各位老師和各位家長：

大家好！

我是中一班xx小摯友的媽媽，今日，特別感謝幼兒園給我機會在這里發(fā)言。首先，請允許我代表家長們對幼兒園的全體員工，表示最真誠的謝意！

幼兒園家委會的設立，說明幼兒園是特別重視社會、家長和幼兒園三位一體的教學理念，也充分體現(xiàn)了幼兒園的工作是特別民主和公開的。作為家委會成員，我們應當主動協(xié)作幼兒園的各項工作，平常留意收集合理性的看法和建議，剛好反饋給園領導，將幼兒園當成自己的小家，充分信任它，細心營造它，出自己的一份力。

今日，我特別珍惜這次的家委會，一個老師和家長共聚的時間，現(xiàn)在請允許我和大家一起聊聊孩子入園一年來其中的歡樂和有感，有說得不對的請大家指責指正。

一、作為家長，我們要理解老師的工作

上學期6月的一天，我女兒在幼兒園因為一天三餐不情愿吃東西而被老師善意指責，沒想到連續(xù)幾天，女兒哭鬧著不情愿上園，在我百般糾結的時候，得到于園長、各位老師和阿姨的幫助，讓女兒重新喜愛上幼兒園，走出了逆境，為此，我非常感謝你們。所以說作為家長，我們首先要理解老師的工作；其次找適當?shù)臅r間和老師溝通，了解事情的經過和起因，以利于開導孩子。同時家長不能因為孩子的事，和老師發(fā)生爭吵，老師和家長之間要和和諧睦，相互敬重；最終做好孩子的安撫工作。回家后家長和孩子好好聊聊，分析一下孩子哪里做得不好，而且還得對孩子說清晰，在幼兒園，做得好，老師表揚，做得不好，就得接受指責，但無論如何，老師、阿姨、爸爸和媽媽還是特別愛你的。

二、利用網絡，建立本班QQ群，加強老師和家長、家長間的聯(lián)系

上學期，我們班在老師的支持下，家長牽頭建立了本班的Q群。建立Q群有以下四大好處：

（一）老師剛好上傳平常上課的兒歌和歌曲，家長們可以下載資料在家輔導孩子。這一做法特別適合小小班和小班的小摯友，因為孩子小，家長們回家后問孩子在幼兒園學了什么，孩子有時會說得不齊全或說得不清晰。

（二）可以盡快上傳本班的各種通知，讓家長們即使不到幼兒園，也可以盡快駕馭信息，幫助老師開展教學工作。

（三）加強家長們的聯(lián)系。自從建立Q群后，家長們之間有來往了，孩子們可以結伴玩樂了，家長也可以更好地溝通育兒經。

（四）剛好上傳孩子們在園活動的照片和錄像，讓家長們共享幼兒園里孩子的歡樂。

三、給孩子最好的禮物：多陪伴孩子

我覺得給孩子的最好禮物不是衣服、玩具等東西，最好的禮物，孩子最喜愛的，是父母的陪伴，這是任何人不行替代的。在當今的競爭社會里，不少父母忙于工作，忙于掙錢，也有的父母只顧自己的玩樂，把孩子交給老人或保姆看管。工作、摯友當然重要，錢，對于一個家庭也重要，但親情更重要。為什么說現(xiàn)在的孩子不愁吃、穿、玩，但還是覺得自己特別孤寂、無聊呢，作為父母的我們，莫非就不應當反省一下，想想平常為珍寶做了些什么，給了孩子什么，孩子究竟還缺什么。是呀，父母得應當為孩子多著想，每天多擠一點時間來陪伴孩子，多和孩子說說話。讓孩子生活在愛和自由的空間里，給孩子一個華蜜的童年。

曾經我女兒有機會去市最好的幼兒園，但我最終還是放棄了，因為我和女兒深深地喜愛了xx幼兒園，同時也信任xx幼兒園越辦越好，也祝福我們的孩子在幼兒園的每一天都開快樂心、快歡樂樂！

最終，請允許我再說一聲：感謝幼兒園里的老師和阿姨們，孩子交給你們，我們放心；選擇xx幼兒園是我們明智的選擇。

感謝大家！

家長會幼兒家長代表發(fā)言稿范文（精選11篇）4

敬重的各位老師、家長摯友：

幼兒園的老師讓我家長的代表，談一下對本幼兒園的看法，說真的，我也不知道該說些，我就隨意說一下我的零星想法吧。

從兒子踏入幼兒園的天起，我始終都：幼兒園，是他生活中的另家，在有小摯友的大家庭里，他將會學到有別于父母家人所教育的生活?，F(xiàn)今社會，上一孩家庭，孩子是家里的太陽，生活上的日常需求，幾乎父母支配的。而離開父母愛護傘下的小孩，在幼兒園生疏的環(huán)境里，將不會學到如何自理，如何與人相處。

我兒子在小小b班，我就挺喜愛他的啟蒙者：老師，老師和老師，兒子的進步，離不開幾位老師辛勤的勞動。剛進幼兒園的時候，兒子生活上還自理，母親，日常生活中，面對無知的幼兒，有時候也難免覺的厭煩，甚至沖小孩發(fā)點脾氣。而在幼兒園里，一起生活著多和我兒子一樣少不更事的小孩，說，在幼兒園里照看小孩是當老師的工作職責，面對一群生活還自理的小不點，做小小班的老師也真是挺辛苦的，的小孩，打，罵，惹哭了小孩，還要哄。我想，家長都會有的習慣，問一下的小孩在幼兒園里老師如何待，我也不例外，兒子還不會如數(shù)家珍的向我描述他的幼兒園生活，但每次他的答案對我來說能讓我放心的。兒子對老師的確定，是他覺得老師是平安的，是可以依靠的。里我要向各位老師說聲“感謝，辛苦了”。

每父母都“望子成龍”，都希望的小孩能的幻想，這點，我也不例外，我也希望我兒子有很的將來，對的他來說，也有點言之太早，終歸他還太小了，我只希望他能擁有屬于的歡樂的童年。眾所周知，信孚教化集團是民營企業(yè)，正這點，它比公立幼兒園更具發(fā)展空間，教化上所采納的方法更敏捷多樣。我別的幼兒園是采納怎樣的教化方法，但我知道，我兒子在幼兒園學到的學問滿多的。時候，兒子會把在幼兒園里學到的歌謠唱給我聽，一邊唱，一邊的節(jié)拍搖頭晃腦。有時候，看到相識的字，還會大聲的說，我覺的，在上次家長會上，王院長所介紹的，寓教于消遣這點是可取的。孩子太小，讓他背負太大的，在嬉戲中灌輸學問，三字經，唐詩，兒歌，小孩會簡單。

本園始終提倡“家園共育”的辦學信念。家長，我很希望孩子在幼兒園生活中點點滴滴，我就很喜愛本園的親子活動，工作上支配的時候，我都樂意參與，感受一下小孩在幼兒園里的歡樂，兒子也母親在嬉戲中的而感到活躍，開朗。我四周的親朋戚友都反映小孩的幼兒園搞類似的活動，我個人，放下上班族的身份，盡情享受幼兒園里的歡歌笑語，回味一下久違的童年生活環(huán)境。短短的半小時，既拉近了老師與家長的距離，又調動了孩子的心情，都覺的是無言的享受。

兒子喜愛幼兒園，喜愛幼兒園里朝夕相伴的小摯友，喜愛幼兒園里多姿多彩的生活，喜愛幼兒園里花草樹木，喜愛辛勤的護苗人。

家長會幼兒家長代表發(fā)言稿范文（精選11篇）5

敬重的老師們、各位家長們：

大家好!

今日，幼兒園的老師讓我作為家長的代表，談一下對本幼兒園的一些看法，說真的，我也不知道該說些什么，我就隨意說一下我的零星想法吧。

從女兒踏入幼兒園的第一天起，我始終都這樣認為：幼兒園，是她生活中的另一個家，在這個有許多小摯友的大家庭里，她將會學到一些有別于父母家人所教育的生活方式?，F(xiàn)今社會，基本上都是一個孩家庭，孩子是家里的太陽，生活上的.日常需求，幾乎都是父母支配好的。而離開父母愛護傘下的小孩，在幼兒園這個生疏的環(huán)境里，將不得不會學到如何自理，如何與人相處。

我女兒在寶寶班，我就很喜愛寶寶班的全部老師，女兒的進步，離不開幾位老師辛勤的勞動。剛進幼兒園的時候，女兒生活上還不能自理，作為一個母親，日常生活中，面對無知的幼兒，有時候也難免覺的厭煩，甚至沖小孩發(fā)點脾氣。而在幼兒園里，一起生活著好多和我女兒一樣少不更事的小孩，雖然說，在幼兒園里照看小孩是當老師的工作職責，但是面對一群生活還不能自理的小不點，做小小班的老師也真是挺辛苦的，不是自己的小孩，不能打，不能罵，惹哭了小孩，還要哄。我想，許多家長都會有這樣的一個習慣，就是問一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己，我也不例外，雖然，女兒還不會如數(shù)家珍的向我描述她的幼兒園生活，但每次他的答案對我來說還是能讓我放心的。女兒對老師的確定，是因為她覺得老師是平安的，是可以依靠的。所以，在這里我要向各位老師說聲“感謝，辛苦了”。

每一個父母都“望子成龍”，都希望自己的小孩能實現(xiàn)自己的幻想，這點，我也不例外，我也希望我女兒有一個很好的將來，但是，對今日的她來說，還是也有點言之太早，終歸她還太小了，所以，我只希望他能擁有一個屬于自己的歡樂的童年。我沒有比較別的幼兒園是采納怎樣的教化方法，但我知道，我女兒在幼兒園學到的學問還是滿多的。許多時候，女兒會把在幼兒園里學到的歌謠簡潔地唱給我聽，一邊唱，一邊根據(jù)自己的節(jié)拍搖頭晃腦。我覺的，孩子太小，不能讓她背負太大的壓力，在嬉戲中灌輸學問，三字經，唐詩，兒歌，小孩會比較簡單接受。

作為家長，我很希望了解孩子在幼兒園生活中點點滴滴，我就很喜愛本園的親子活動，工作上支配過來的時候，我都樂意參與，感受一下小孩在幼兒園里的歡樂，女兒也因為母親在嬉戲中的參加而感到特殊活躍，開朗。放下上班族的身份，盡情享受幼兒園里的歡歌笑語，回味一下久違的童年生活環(huán)境。短短的半小時，既拉近了老師與家長的距離，又調動了孩子的心情，自己都覺的是一種無言的享受。

女兒喜愛幼兒園，喜愛幼兒園里朝夕相伴的小摯友，喜愛幼兒園里多姿多彩的生活，喜愛幼兒園里花草樹木，喜愛這些辛勤的護苗人。

最終，還要誠心的感謝老師和保育員們，是你們讓小摯友們學會了與人共享，誠懇、自我約束，善待他人，酷愛自然，敬重長輩等一在家學不到的東西。老師和家長就是教化幼兒的合作伙伴，老師、家長、幼兒應當形成一個團隊，全部的人都應當有主子翁意識，大家的道德境界就會提高，孩子的成長環(huán)境，就會更富有傳染性。讓我們攜起手來共同為孩子營造一個志向的成長環(huán)境而努力吧!

感謝大家!

家長會幼兒家長代表發(fā)言稿范文（精選11篇）6

各位老師、家長、小摯友們：

大家好！

我是XXX的爺爺，很興奮有這樣的機會，代表家長發(fā)方，我感到特別榮幸，請允許我代表全部的家長，誠心感謝紅太陽幼兒園的老師們對我們孩子們的教化和培育，感謝你們對孩子們的關切和呵護，也真誠地感謝你們給孩子們帶來一段豐富多彩、歡樂難忘的幼兒園生活。

還記得張子樂剛進幼兒園的時候，大哭大鬧耍脾氣，要哄半天才肯進教室。雖然坐在教室里，可每次老師提問，回答問題聲音都特殊小，甚至都不敢說話。而現(xiàn)在，在老師們耐性的教化引導下，他已經變得活潑開朗，每天的校內生活，都讓他特別快樂而且充溢。子樂還常常對我講：“爺爺，幼兒園里可好玩了，我特別喜愛，我們的老師比爸爸媽媽還要好，老師常常表揚我，夸獎我，說我真棒！”

幾年來，孩子慢慢學會了簡潔的生活自理，幼兒園的學習生活，使他們更活潑、更自信了。同時也讓他學會了在這個自由寬松的環(huán)境中去發(fā)揮自己。孩子的每一點進步，都離不開老師們辛勤的教化。老師們辛苦了，感謝你們！

最終，我僅代表全部的家長對老師們致以最真誠的感謝！希望紅太陽幼兒們把學問的陽光灑遍每一個孩子的生活，照亮全部孩子的心！也祝全部的小摯友在這里學有所獲，健康成長！

感謝大家！

家長會幼兒家長代表發(fā)言稿范文（精選11篇）7

各位家長：

你們好！感謝你們能在百忙之中抽出時間來參與這次家長會。

我是20xx級（3）班班長張琪，在期中考試中考了其次名。能在這里發(fā)言，我感到特別榮幸。在此請允許我代表全體同學向家長的到來表示熱情的歡迎！生活在琉寺中學這樣一個華蜜的大家庭里，我從心底里感到歡樂。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽，操場上有我們響亮的口號聲，教室里傳來我們朗朗的讀書聲。有人說初二是一段苦旅，但在這苦旅中我發(fā)覺苦中有甜，因為我們寒窗苦讀，有許很多多慈母般愛撫我們，嚴父般要求我們的好老師，讓我們感覺學校如同家一般暖和。有我們知心的同學，團結互助，共同進步。在這里我要向我的老師同學說：“感謝你們！”正是因為你們，我才會取得如此優(yōu)異的成果。

隨著時間的飛逝，擠眼間半個學期過去了，期中之后的這場家長會，我很榮幸能代表同學們在此與家長們溝通，探討我自己的學習閱歷及方案。學習有時我把它看作一件趣事，因為在學習中我不僅感受到了它的歡樂，更體會到了它無窮的力氣。其實通向學習的勝利之路并非艱難，駕馭了以下幾點，學習之迷就會不攻自破了。

首先，我要代表全體學生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結束，我們前半個學期的學習狀況也反應在了考試卷上?；蛟S我們的成果不是很志向，沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?，但請你們不要生氣，因為我們已經盡力了。每天我們在太陽升起之前起床，我們在夜深人靜之時入睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時間學習，我們付出了汗水，也得到了回報，即使成果不志向，我們也不懊悔。那反而能激發(fā)我們的斗志，我們會在今后的學習中加倍努力。我信任只要我們不懈努力，肯定會取得一個滿足的成果。

平常學習其實我覺得我和大家都差不多吧，要說怎么學習我平常主要要求自己做到以下3點：

1、剛好復習。

大家都有這樣的感受，當上完課時我們對老師所講的內容都特殊清晰，可時間一長就模糊了，甚至會遺忘。而考試的時候主要考察我們對學問的駕馭程度，假如都漸忘的話，還怎么駕馭。因此我覺得復習特殊重要，我一般是每節(jié)課上完之后復習一次，每一單元上完后復習一次，每次考試之前再復習一次，從而盡量把學問駕馭堅固。而且在復習的過程中，可以把很多以前不懂的內容給弄懂。

2、學與思結合，合理支配作息時間。

可能許多同學都有這樣的想法，“量變引起質變”，事實上我想說的是“有效率的量變引起質變”，也就是說，我們在學習過程中不能只追求我們一天有多少時間在學習、在刻苦讀書，而應當追求一天當中我們學到了多少。而提高學習效率，我覺得應當做到以下兩點：一是學與思結合，思索能使我們對學問有著深刻的印象，并且能弄清學問的內在聯(lián)系；二是合理支配作息時間，該玩的時候玩，改學的時候學，將生活和學習變得協(xié)調和平衡，這樣不但玩得興奮，而且學得有效率。

3、營造良好的學習氛圍。

作為班長的我，有責任也有義務維護班級的友愛和團結，并且營造一個良好的氛圍，做老師的好助手、同學的好伙伴。良好的環(huán)境氛圍使得我學習特殊有動力，我在感召別人的同時別人也在感召著我自己，當我學習松懈時，看到別人在主動向上地學習，我的動力就來了。正是有著這樣一個良好的環(huán)境和氛圍，我才能感受到集體的暖和，才能不斷地激勵和鞭策自己，才能健康、歡樂、強壯地成長。

最終，我們希望家長能多與我們溝通，多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難，給我們學習的自信念，看到孩子的進步，適當表揚。在孩子退步時不能一味的指責，要幫孩子找到失敗的緣由，從失敗的陰影中走出來。希望家長能協(xié)作好我們的學習，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學習當中。信任我們，肯定會有進步的！我的講話完了，感謝大家！

家長會幼兒家長代表發(fā)言稿范文（精選11篇）8

敬重的各位老師、家長、摯友們：

大家好！

今日我能代表家長發(fā)言感到特別榮幸，其實在各位老師、家長面前我也是一個學生，在教化孩子方面，我和我們這個家庭還有許多須要向大家學習的地方?，F(xiàn)在，看到我們的孩子能歡樂的成長，首先要感謝執(zhí)著敬業(yè)的XX幼兒園老師，是你們的無私奉獻，賜予了孩子和我們家長華蜜與歡樂，感謝你們！

人們對于諾貝爾獎獲得者特別崇敬，有個記者問其中一位：”在你的一生里，您認為最重要的東西是哪所高校。哪所試驗室里學到的呢？”這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者安靜地回答：”是在幼兒園?！弊鳛榧议L我們也期盼著這種勝利華蜜的教化。

華蜜的教化是什么？

人用自己的才智，對教化終極價值的深刻思索和非凡相識，讓思維越過了時空，將如炬的目光投向那教化的最遠方、最高處，提出的和諧教化主見，讓孩子們擁有和諧的心身、感受世界的和諧美妙，建設并生活在和諧的環(huán)境中。為我們描繪了志向教化模式，勾畫了一個教化的伊甸園。

我們的孩子有了自己寵愛的藝術節(jié)，有自己獨特的文化；我們的孩子循著天性追求自己的藝術幻想；我們有令人期盼的親子日，享受著親情的盛宴。

我們的孩子沐浴在陽光下自由歡樂地強壯成長。

孩子喜愛幼兒園，喜愛幼兒園里朝夕相伴的小摯友，喜愛幼兒園里多姿多彩的生活，喜愛幼兒園的花草樹木，喜愛這些辛勤的XX地方的人。

有一種花，你沒有望見，卻篤信它存在。藝海人細心地打造著自己的品牌，我們信任：幼兒園是孩子成長的金色搖籃。

為了孩子的成長與將來，讓我們每一個家庭和藝海幼兒園攜起手來，和諧共建，為孩子們創(chuàng)建一個更美妙的明天。

感謝大家！

家長會幼兒家長代表發(fā)言稿范文（精選11篇）9

敬重的各位老師，各位家長：

你們好！今日我能代表家長發(fā)言感到特別榮幸，其實在各位老師、家長面前我也是一個學生，在教化孩子方面，我和我們這個家庭還有許多須要向大家學習的地方。

現(xiàn)在，看到我們的孩子能歡樂的成長，首先要感謝執(zhí)著敬業(yè)的xx幼兒園老師，是你們的無私奉獻，賜予了孩子和我們家長華蜜與歡樂，感謝你們！人們對于諾貝爾獎獲得者特別崇敬，有個記者問其中一位：”在你的一生里，您認為最重要的東西是哪所高校。哪所試驗室里學到的呢？”這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者安靜地回答：”是在幼兒園。”作為家長我們也期盼著這種勝利華蜜的教化。

華蜜的教化是什么？人用自己的才智，對教化終極價值的深刻思索和非凡相識，讓思維越過了時空，將如炬的目光投向那教化的最遠方、最高處，提出的和諧教化主見，讓孩子們擁有和諧的心身、感受世界的和諧美妙，建設并生活在和諧的環(huán)境中。為我們描繪了志向教化模式，勾畫了一個教化的伊甸園。

我們的孩子有了自己寵愛的藝術節(jié)，有自己獨特的文化；我們的孩子循著天性追求自己的藝術幻想；我們有令人期盼的親子日，享受著親情的盛宴。我們的孩子沐浴在陽光下自由歡樂地強壯成長。孩子喜愛幼兒園，喜愛幼兒園里朝夕相伴的小摯友，喜愛幼兒園里多姿多彩的生活，喜愛幼兒園的花草樹木，喜愛這些辛勤的xx地方的人。有一種花，你沒有望見，卻篤信它存在。藝海人細心地打造著自己的品牌，我們信任：幼兒園是孩子成長的金色搖籃。

為了孩子的成長與將來，讓我們每一個家庭和藝海幼兒園攜起手來，和諧共建，為孩子們創(chuàng)建一個更美妙的明天。

家長會幼兒家長代表發(fā)言稿范文（精選11篇）10

敬重的園長、各位老師和各位家長：

大家早上好！

我先簡潔地做個自我介紹，我叫xxx，是一（1）班xxx的媽媽。首先特別感謝班主任吳老師賜予我這么好的一個機會，讓我與大家在一起探討教化孩子的問題。也特別感謝各位老師對李季陽的細心培育。孩子在校的一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此，請允許我代表在座的家長們，對辛勤工作的老師們說聲：“感謝你們，你們辛苦了?！?/p>

其實，說起家庭教化閱歷，與各位在座的家長相比，我做得還不夠。俗話說：“父母是孩子的第一位老師”，孩子的很多好品質、好習慣養(yǎng)成都須要在家里由家長正確引導和督促。我簡潔介紹一下自己的做法：

一、對孩子多一些表揚和激勵

有人說：“好孩子是夸出來的”。我特別贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步，都要剛好表揚，讓她有成就感，促使他再接再厲，退步時也盡量不要當面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。其實，我感覺父母才是孩子的榜樣，自己做好了，孩子當然也會了，假如自己成天除了帶孩子和做家務就是玩，打麻將等，那是肯定會影響孩子的學習的，我現(xiàn)在就是一個人帶孩子的同時又在上班，多學習各方面的學問既能充溢自己又能給孩子做榜樣，但不管自己有多忙，每天必需仔細對待孩子的作業(yè)，檢查作業(yè)發(fā)覺老師給孩子打了滿分或平?？荚嚨昧烁叻謺r，肯定要表現(xiàn)得很興奮，并激勵他！

二、培育孩子自覺性，養(yǎng)成好習慣

教化家孫云曉說過：“習慣確定孩子命運?！笨梢姾昧晳T對孩子來說多么重要。小學階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么是對的，什么是錯的。什么時間該做作業(yè)，什么時間該玩。所以，我從他上中班時就要求他放學回家第一件事是寫作業(yè)，其次件事是吃飯，然后才能看電視或和小摯友玩，哪怕是周五也是一樣，因為周六日放假了就應當出去好好地玩，讓他明白一個道理今日事今日畢，不過好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日積月累。

三、培育孩子的獨立性

以前上幼兒園時，我是每天陪伴他寫作業(yè)并檢查完后把書包給他