記一次游戲作文

記一次游戲作文作文記一次軍訓(xùn)記一次難忘的軍訓(xùn)星期一早晨，陽光明媚，我們興致勃勃地來到學(xué)校，大家都在說笑，這是干什么呢？原來，我們要去西麗實(shí)驗(yàn)基地加入為期五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——軍訓(xùn)。一路上，我們歡聲笑語。有的同學(xué)開心地說：“哇，又軍訓(xùn)了，好思念啊。〞有的同學(xué)沮喪地說：“又要回到那艱苦的日子了。〞

不一會(huì)兒，汽車來到了實(shí)驗(yàn)基地。下了車，迎面來了一位表情嚴(yán)肅的教官。我想：“從現(xiàn)在開始，就不能像在家里一樣了，一定要打起精神。〞教官告訴我們，我們班級(jí)是第十一連。我們男生被安頓到四號(hào)房。剛開始，教官教我們鋪床。床分為五個(gè)局部，第一局部是床墊，第二局部是被墊，第三局部是枕巾，第四局部是枕頭，第五局部是被子。教官一步一步地教我們。我們都努力地學(xué)習(xí)。最難的是疊被子。第一次疊被子花了我十分鐘，同學(xué)們也都累得氣喘吁吁，可是教官說我們連一半的要求也沒有做到，于是我們又重新來了一次。這次同學(xué)們更加認(rèn)真了，有的同學(xué)鋪完床后已經(jīng)是滿頭大汗?？墒墙坦僬f我們剛才及格，下次要比這次還要好。我心里想：“我都已經(jīng)疲憊不堪了才剛才及格，教官的要求真高啊。〞

第一天晚上，有的同學(xué)們就開始想家，晚上十點(diǎn)多才睡，一天就這樣過去了。第二天一早，剛過六點(diǎn)二十分，就聽見外面響起了哨聲。我和同學(xué)們被驚醒了，有的同學(xué)迷迷糊糊地說：“天才剛亮呢。〞可是軍令如山，大家只好起來點(diǎn)被子、刷牙。上午，教官教我們學(xué)習(xí)軍體拳。教官告訴我們：“學(xué)習(xí)軍體拳要做到三點(diǎn)，打拳用力、喊聲大、速度快。〞在教官的帶著下，我們很用心地學(xué)習(xí)。在哈！哈！的喊聲中，我每一拳都用盡了全身力氣，沒有絲毫畏懼。全連同學(xué)一起喊起來，真是讓人膽戰(zhàn)心驚，看起來不可一世。一天很快過去了，晚上，我們開始洗澡、洗衣服，這些我都不是很熟悉，洗衣服還要用力搓，我累得滿頭大汗。在家里我從沒洗過衣服，我不由自主地開始想念爸爸媽媽了。

訓(xùn)練的生活過得很快，在教官的訓(xùn)練下，到了第四天，我已經(jīng)可以熟練地打起了軍體拳，還學(xué)習(xí)了播送體操。更讓我快樂的是晚上洗澡速度快了很多，還學(xué)會(huì)了洗衣服。

第五天，我們要回家了。在路上，同學(xué)們都準(zhǔn)備著用自己最好的一面表演給家長看。在學(xué)校表演時(shí)，我的媽媽也來了，我們在操場上生龍活虎，表演了軍體拳和播送操，媽媽看了非?？鞓?。

這次軍訓(xùn)讓我學(xué)到了很多知識(shí)。我知道了戰(zhàn)士們在部隊(duì)的生活非常艱苦。在軍訓(xùn)期間，我學(xué)會(huì)了關(guān)照自己，比方自己疊被子、洗衣服、洗澡，還學(xué)會(huì)了在沒有父母的情況下，自己獨(dú)立生活，學(xué)會(huì)了遵守規(guī)那么，甘于吃苦。

記一次答辯作文記一次答辯會(huì)

今天，我們在班上舉行了一場別開生面地答辯會(huì)，答辯的內(nèi)容是：開卷有益還是開卷未必有益。

上課鈴聲一響，同學(xué)們趕緊做好準(zhǔn)備，我們分成正、反方來答辯，我當(dāng)然在正方。

答辯會(huì)開始了，我們正方的同學(xué)一個(gè)個(gè)精神抖擻，一看就好似心里都有許多已經(jīng)憋了很久的話要說似的。反方的同學(xué)也不示弱呀!他們也一個(gè)個(gè)眉頭緊鎖，好似已迫不及待了。

首先是我們正方的李佳威展開了攻勢：“在這個(gè)信息化的世界里，讀書是我們獲取知識(shí)的主要途徑之一。多讀書可以拓寬我們的知識(shí)量，豐盛我們的涵養(yǎng)，對(duì)以后的說和寫都有很大的幫忙。〞

反方的“楊門女將〞有點(diǎn)兒不服氣了，陳立雪耀武揚(yáng)威地說：“盡管開卷有益是個(gè)成語，但我認(rèn)為：如果盲目開卷，未必有益。在現(xiàn)實(shí)生活中，有許許多多的不良書籍，如漫畫，武俠等，我們小學(xué)生自制能力本來就很差，由于有的人迷戀這些書，整天只顧看，沒心思學(xué)習(xí)，成績就會(huì)一落千丈。還有些人被書中的一些情節(jié)所吸引，模仿書中的人物，有時(shí)還會(huì)走向犯罪的道路。這不是看書害了自己嗎《〞

我們一個(gè)個(gè)面紅耳赤，互不相讓。我勇敢地站起來說：“馬克思開卷甚多，他寫?資本論》時(shí)，就讀了一千多余的自藏書，還到大英博物館讀了三間屋子的書。如果馬克思不開卷讀書，也就寫不出?資本論》出來了。這難道缺乏以表明開卷有益嗎《我們讀書多了，對(duì)那些身心不健康的書，一看就能鑒別出來了，就知道不能看。〞反方的同學(xué)已經(jīng)氣的滿面怒容了，他們那邊的吳卿巖說：“英國作家非爾丁所云說：‘不好的書也像不好的朋友，可能會(huì)把你傷害?！绻胬斫狻_卷有益’認(rèn)為一切書皆讀，而不取舍，不問內(nèi)容，讀了就有益，其實(shí)不對(duì)。我們必須學(xué)會(huì)選擇最有價(jià)值有所感悟的適合自己閱讀的好書才有益。〞

正在雙方答辯的不分勝負(fù)的時(shí)候，下課鈴聲響了。答辯會(huì)結(jié)束了，同學(xué)們卻一個(gè)個(gè)意猶未盡。

通過這次答辯，不僅使我提高了自己的口語能力，還鍛煉了我的膽量。讓我明白了讀書要有選擇性的讀，不能讀那些不良的書籍。

來源查字典

給我寫一遍記一次游戲作文今天星期六，在校外補(bǔ)習(xí)班上，楊老師滿面笑容，熱情地說:〞讓我們來發(fā)展一次有趣的游戲吧!〞同學(xué)們歡呼雀躍，快樂極了。老師讓我們自由組合。

不一會(huì)兒，我們便組合好了，我們組的同學(xué)有八個(gè)，我們來商議玩什么好。老師說可以玩古詩詞競賽、成語接龍等，萬小霈提議：“我們來跳皮筋吧〞，“好！〞大家一致贊同。

我們用手心手背的辦法分成了兩個(gè)小組，每組四個(gè)同學(xué)，用猜拳的辦法來決定哪個(gè)小組先跳，“我們贏了！〞對(duì)方馬上牽好了皮筋，“預(yù)備起〞，每個(gè)組員都開始跳，我們的身影像花園里的蝴蝶高低翻飛，翩翩起舞?！班薏?！〞我踩筋了，坐在板凳上，注視著最會(huì)跳的組員萬小霈，只見她像小鹿似的靈巧地跳著，他的臉漲得紅彤彤的，頭發(fā)一甩一甩的，她的腿輕輕一勾，皮筋就被她踩下去了，小霈真會(huì)跳呀！我心里想，不愧是跳皮筋的高手！

其他組員也活潑極了，不時(shí)發(fā)出驚呼與爽朗的笑聲，你看我的好朋友劉怡華認(rèn)真地跳著，還念著口訣；藤植宣是個(gè)新手，樣子可愛又略帶生疏，活像只大企鵝。

時(shí)間過得真快，游戲結(jié)束了，我們都還沉浸在剛剛的歡樂當(dāng)中。這真是一次有趣的活動(dòng)呀！

記一次跳繩作文上周三，我們學(xué)校舉行了跳繩比賽，讓我非常難忘。

下午第三節(jié)課，我們班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來到了操場上。呵，操場上真熱鬧，站滿了參賽的運(yùn)發(fā)動(dòng)和觀眾。觀眾們一再激勵(lì)運(yùn)發(fā)動(dòng)，給本班運(yùn)發(fā)動(dòng)端水遞帕，鬧哄哄的。作文大全

我們來到指定的位置站好，運(yùn)發(fā)動(dòng)們也都各就各位了。隨著裁判老師的一聲哨響，“嘟〞比賽開始了。

一聽到哨響，我們班的二十名運(yùn)發(fā)動(dòng)立刻揮動(dòng)自己的長繩，跳了起來。離運(yùn)發(fā)動(dòng)近些的觀眾都聽到了“呼呼〞聲，那是繩子揮過發(fā)出的響聲。

那是我們班的吳昕怡，只見她奮力揮動(dòng)著繩子，輕盈的好似小燕子一般，腦后的馬尾辮也一跳一跳地。她表情輕松，好似這些并沒有什么難度。

再看我班的男生運(yùn)發(fā)動(dòng)李海峰奮力揮繩，努力地跳著。仔細(xì)看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他的額間滲出了密密的細(xì)汗。他貝齒輕咬著嘴唇，雖然不到一分鐘，可看樣子他很吃力。盡管如此，他還是努力堅(jiān)持著。。。。。。

我班的二十名運(yùn)發(fā)動(dòng)都在奮力跳動(dòng)，都鉚足了勁想奪個(gè)第一名。在這二十名運(yùn)發(fā)動(dòng)里，有的輕松，有的吃力，“呼呼〞的風(fēng)聲不斷從耳邊刮過，就好似那大風(fēng)過境一般。

放眼整個(gè)操場操場，人頭攢動(dòng)，人山人海。所有觀眾們?yōu)檫\(yùn)發(fā)動(dòng)們的吶喊聲、助威聲，此起彼伏，一陣高過一陣。

我們班里，只要有哪個(gè)運(yùn)發(fā)動(dòng)慢了下來，同學(xué)們立刻就會(huì)為她加油，心中暗暗焦急；見她又恢復(fù)快速度時(shí)才又送了口氣。

到了比賽最后，大家干脆都?xì)g呼起來：“五零一班加油！〞“吳昕怡加油！〞“楊子洋加油！〞一浪高過一浪。

跳繩比賽在歡呼、吶喊聲中結(jié)束了，同學(xué)們都戀戀不舍地排隊(duì)向教室走去，心中還在回味比賽時(shí)的一幕幕場景。

記一次班會(huì)作文那是一次特殊的班會(huì)，教室外面的雨聲打亂了我的心緒，或許我一輩子也不會(huì)忘記那講臺(tái)上的主角……

那年，緊張的期末考試過去了，給我們共同學(xué)習(xí)了四年的殷老師被調(diào)到城里了，我們開了最后一次班會(huì)，同學(xué)們的心情就跟外面的細(xì)雨一樣憂傷，老師開始點(diǎn)名，‘小南’‘到’‘小超’‘到’他親切的稱說著每一個(gè)同學(xué)的小名，‘殷海燕’‘到’我們都愣住了，老師滿懷激情的說‘到’這讓我想起了殷老師剛來的時(shí)候，她像一個(gè)大孩子，給我們玩游戲，講故事，不久就和我們打成一片了，四年里，她像一位知心朋友，傾聽著我們的心聲。我們就像一個(gè)大家庭，之間沒有秘密，團(tuán)結(jié)友愛。時(shí)間會(huì)沖淡一切。四年了，現(xiàn)在站在講臺(tái)上的已經(jīng)不是那個(gè)有著清脆、響亮的聲音，飽滿的大姑娘了，您頭上的一絲銀發(fā)見證著你對(duì)我門的愛，直到最后一刻，您依然把自己當(dāng)作我們共同學(xué)習(xí)的搭檔，時(shí)間結(jié)束了這最后的班會(huì)。

直到現(xiàn)在，當(dāng)時(shí)感動(dòng)的情景還歷歷在目，過幾天就是教師節(jié)了，讓我為殷老師獻(xiàn)上最美的一朵鮮花吧。

望采納，(*^__^*)

?記一次—》作文“叮鈴鈴〞隨著清脆的上課鈴聲，吵鬧的校園一下子鴉雀無聲。只有我們班除外，因?yàn)槲覀儼嗾诎l(fā)展一場別開生面的“答辯會(huì)〞。

就在上課前幾分鐘，李老師宣布了這一消息。大家歡呼了起來。李老師在上課之后宣布正方觀點(diǎn)為“開卷有益〞，而反方觀點(diǎn)為“開卷未必有益〞。并宣布了正反兩方

經(jīng)過10分鐘的討論，首先由我代表正方陳說了我方的觀點(diǎn):“‘開卷有益’是老祖宗留下來的文化，能偶經(jīng)過幾百年甚至上千年的歷史而流傳下來的，直到現(xiàn)今依然沒有被封殺，并繼續(xù)沿用下去，這充沛的表明它不是空穴來風(fēng)，信手拈來的。〞

而對(duì)方一號(hào)辯手李瑞鑫說:“但現(xiàn)在有的書籍確實(shí)不適合孩子讀，可有的小孩依然去讀，這就表明了‘開卷未必有益’〞。

緊接著我方的周文欣，王玲玉，章一凡，和我都發(fā)表了自己獨(dú)到的看法。對(duì)方辯友劉子凡，劉顏臻，李瑞鑫也不甘示弱，也有許多堪稱精彩的發(fā)言。

經(jīng)過多輪的答辯，也到了中場休息的時(shí)間。我總結(jié)了兩方的優(yōu)缺點(diǎn)。我方優(yōu)點(diǎn)在于小小針對(duì)了一下對(duì)方一號(hào)辯手開場發(fā)表的中心觀點(diǎn)，積極性也相對(duì)較高。但章一凡和王玲玉的發(fā)言有些被牽制了。而對(duì)方一好辯手并沒有像我們想象的則有針對(duì)性，反而劉子凡一針見血的精彩發(fā)言與劉顏臻頗有氣勢的反問很值得重視。我還很觀賞一些精彩的言論，如周文欣說的:“一本書就像一個(gè)人，他有多大的缺點(diǎn)也無法掩飾住他的優(yōu)點(diǎn)……〞和劉子凡所說的:“你說的那種地下買賣的非法讀物不叫真正的‘書’那為什么有的標(biāo)語寫著‘打擊盜版“書籍〞’呢《〞這兩句話不光有動(dòng)聽的語言和針對(duì)性，還使局勢變得更加瞬息萬變，因?yàn)槲曳疆?dāng)時(shí)王玲玉最近發(fā)表的兩次言論都被針對(duì)，并讓對(duì)方“牽〞著她走，而周文欣這句富有哲理的比喻真可謂力挽狂瀾，劉子凡的這句話那么更勝一籌，以為對(duì)方正被我們上半場的三個(gè)中心思想之一的一本非法讀物不能稱為真正的書(和開場觀點(diǎn)及上述周文欣觀點(diǎn))所困惑時(shí)，劉子凡的發(fā)言又使他們峰回路轉(zhuǎn)。

過了十分鐘，下半場一開始就相當(dāng)劇烈，之后愈演愈烈。到了中段大家忘了章法，爭論起來。再往后周文欣和劉顏臻在爭論漫畫是否有益時(shí)將爭論變成了爭吵，周文欣使出渾身解數(shù)，將答辯的本領(lǐng)發(fā)揮到了極致，劉顏臻也是出看家本事–手舞足蹈加胡攪蠻纏。之后爭吵進(jìn)入了“白熱化〞。我，宋可心，李瑞鑫，劉子凡，也都耐不住性子，各抒己見加入了爭吵……

最后，李老師還評(píng)出了最有氣勢“獎(jiǎng)〞，最像專業(yè)辯手“獎(jiǎng)〞，思維最敏捷“獎(jiǎng)〞……隨著李老師的總結(jié)，我們的第一次答辯會(huì)也順利的落下了帷幕。

初一作文記一次游戲家庭趣事

夜幕臨降時(shí)，路上匆匆的行人欲趕回的地方，那就是家。

我有一個(gè)幸福的家庭。生活中，我們經(jīng)常發(fā)生一些有趣的事情，現(xiàn)在想起來，還歷歷在目。

星期天下午，爸爸神秘地對(duì)我一笑，說：“我們來舉行一個(gè)家庭智力競賽吧！〞“什么？〞我喊道?！拔覀円e行智力競賽？〞廚房里的媽媽聞聲趕來?！澳蔷妥屛襾碜瞿愕膶?duì)手吧。〞她對(duì)我說。我見對(duì)手不是爸爸，不禁暗暗自喜，胸有成竹地打答道：“好！〞

比賽正式開始了，主持人爸爸清清嗓子，給我們出了第一道題目：“五羊群雕是我國哪個(gè)城市的標(biāo)志？〞“嘀—-〞我忙跳起來答復(fù)：“廣州市！〞“對(duì)了，加10分！〞這時(shí)我快樂極了，真有點(diǎn)兒沾沾自喜。接著爸爸又問起了問題：“是不是有財(cái)物就有高興？〞“那還用說，這當(dāng)然是啊！〞我說，“那不一定！〞媽媽反駁道，“財(cái)物富余并不是真正的高興，要精神上得到滿足才叫高興！〞“答對(duì)，加10分。〞我聽了只好鼓著腮幫子，繼續(xù)聽問題：“世界力量最大的是什么？〞“大力士！〞我脫口而出。只見媽媽微笑著搖搖頭：“是知識(shí)。〞“答對(duì)了，加10分！〞接著爸爸又問了幾道題目，都有媽媽答出。由于接二連三地出錯(cuò)，這時(shí)的我已是坐如針毯，六神無主了。但轉(zhuǎn)念一想：不，我應(yīng)該爭取答出最后一道問題。于是我便耐心地聽起來“大慶每年石油占全國的幾分之幾？〞我毫無顧忌地答道：“大慶每年的石油產(chǎn)量占-占-占全國的1/2！〞“對(duì)了，雖然‘占’了幾次，但總算‘占’出來并且對(duì)了。加10分！〞

比賽結(jié)束了。媽媽說：“這次我贏了你，到你讀中學(xué)時(shí)我們再賽一次。〞“那時(shí)候，我們可要請教你呀！〞爸爸對(duì)笑道我說：“哈哈哈。〞我們的笑聲充斥了整間屋子，并傳到了每家每戶。413字

童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。〞這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回顧……

從我記事起，大姨的班上就養(yǎng)了兩只小雞，一有時(shí)間我就去大姨班上看小雞，不知過了多久，兩只小雞漸漸長大了，又過了許久，母雞下蛋了，蛋中要孵出小雞了，21天后，聞聲可聽一陣小雞的叫聲，看到這情況，聽到這聲音。我覺得小雞太可憐了，在母雞和公雞都不在家時(shí)，幫一下小雞。時(shí)機(jī)，終于來了……

那天，母雞給小小雞找食去了，調(diào)皮的公雞也不在家，跑出去玩了。趁大姨不注意順手拿起一個(gè)雞蛋，捧在手心里輕輕撫摸著，一本正經(jīng)地說：“小雞不要膽怯，一會(huì)你就會(huì)來到世界上了。〞說完，我不再猶豫了，剝開了一個(gè)雞蛋，一只帶有余熱，未睜開眼睛的小雞“誕生〞了，它看了看我，叫了兩聲好似在說：“謝謝你，讓我早日來到這個(gè)世界上。〞我可快樂了，又剝開了第二個(gè)，當(dāng)我剝到第四個(gè)的時(shí)候母雞回來了，看見我正在“欺負(fù)〞蛇的小寶寶就猛琢了我一口，頓時(shí)鮮血流了出來，我哭哭啼啼地去找大姨，大姨并沒說我，反而哭笑不得地說：“小傻瓜，雞要到一定時(shí)候才會(huì)出生呢！你這樣給它們接生，會(huì)死的。〞我聽完，趕忙跑看小雞，果然剛才被我“接生〞的小雞都快死了，而沒被我“接生〞的都活了下來。我懊悔極了，但一切都晚了……

雖然這件事過去很久了，雖然那里我還年幼無知，但這件事一直鞭策著我，讓我勇往直前，永不后退。389字

說起我有趣的事，簡直多得像天上的繁星，有喜有憂，有笑有淚。下面聽我講個(gè)笑的吧。

那天，我去給我朋友過的生日，剛過完生日時(shí)，朋友將我們召集起來，宣布：“為了使本人的生日過得高興一些，也為了讓各位朋友玩得快樂，來玩捉迷藏添加一下生日的氛圍。〞“哦耶〞我快樂得手舞足蹈。

游戲開始了，我怎么找也找不著一個(gè)平安隱避的地方，只聽見朋友數(shù)著：“91、92。〞眼看就要數(shù)到一百了，我慌亂之中，躲進(jìn)床底?！爸ǜ篓曢T開了，從我面前走過，我的心繃得緊緊的，鐘于，那雙腳離開了。過了許久，我聽見了腳步離開的聲音，為了探測是否隔墻有耳，我小心翼翼地探出頭四處張望，這時(shí)，我看到一個(gè)大衣柜，我慢慢將身子挪出來，躡手躡腳的躲了進(jìn)去，將門關(guān)好了。一分鐘之后，門再次“吱嘎〞的翻開了，衣柜的門翻開了，豆大似的汗珠從我的面頰上流了下來，朋友壞笑著說：“磊旭，你那雙大腳出賣了你了哦。〞我心里一慌，可還是一動(dòng)不動(dòng)的站著。朋友不緊不慢地說：“好啊，不出來是嗎，我要發(fā)大招了，看我的無敵撓腳功。〞他邊說邊撓握的腳底，我再也忍不住了，哈哈大笑起來，從衣柜里滾了出來，“哇哈哈，我認(rèn)輸了，饒了我吧。〞我在地上一邊打著滾一邊說。

好家伙，夠厲害的，只剩下一個(gè)人，可還是不露面，我累得躺在地上，只聽〞啊“的一聲，我被再次踢下床底，被子被掀開了，里面有一個(gè)人躥了出來，一臉怒容地大喊：“哪個(gè)混帳壓我的腳。〞我們驚奇的看著他，他慌然大悟，吐吐舌頭，不好意思地說：“呀，被發(fā)現(xiàn)了。〞

“哈哈〞這笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)…408字在一個(gè)天氣晴朗的上午，老師微笑著走進(jìn)教室，笑容滿面地說：“今天，我想讓大家放松一下，我們做有趣的游戲吧！〞聽了老師的話，同學(xué)們的板凳上就像長了釘子再也坐不住了。

我們玩的是“貓捉老鼠〞。老師挑了幾個(gè)學(xué)生做“貓〞，又挑了幾個(gè)學(xué)生做“老鼠〞，接著講了游戲的規(guī)那么：“貓〞不許進(jìn)“鼠洞〞。老師讓我當(dāng)家中的“主人〞，其余的同學(xué)，圍成一個(gè)大圓圈，老師讓我們把野草當(dāng)做“老鼠〞想吃自己的“食物〞。

游戲正式開始了，主人對(duì)貓說：“我先去賣菜，你在這看家，不許讓老鼠偷東西吃。〞貓點(diǎn)點(diǎn)頭，等主人走后，貓開始施實(shí)它的行動(dòng)計(jì)劃：假裝睡覺，迷惑“老鼠〞，想引鼠出洞，然后將它吃掉。

不一會(huì)兒，老鼠終于耐不住性子，坐立不安，就想偷東西。它先露出小腦袋，東瞧瞧，西望望，看有沒有目標(biāo)和獵物。突然，老鼠驚喜地發(fā)現(xiàn)：有一只正在睡懶覺的貓面前有一堆鮮美的食物，它簡直不敢相信自己的眼睛，“口水直流三千尺〞，它小心翼翼地走到“食物〞面前，心想：今天運(yùn)氣真好！食物找到了，貓也在睡覺，真是天助我也！只見它放開膽子，神氣十足地靠近食物，正當(dāng)它暗暗自得意準(zhǔn)備用“手〞去取“食物〞時(shí)，貓猛然睜開了眼睛，一下子就抓住了老鼠，老鼠在貓的手里拼命地掙扎著，哭喪著臉大叫：“貓爺爺，請你饒恕我這一回吧！我一定會(huì)好好報(bào)答你的。〞可貓是老鼠的天敵，基本不會(huì)同情它，最后，老鼠成了盤中餐，讓貓美美地享受了一頓，同學(xué)們拉著