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廣西生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院下半年公開(kāi)招聘214名工作人員模擬預(yù)測(cè)試卷答題時(shí)間:120分鐘試卷總分:100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫(xiě)作合計(jì)統(tǒng)分人得分第一套一.單選題(共20題)1.為“嫦娥一號(hào)”提供電力的是太陽(yáng)能電池,但當(dāng)時(shí)使用的太陽(yáng)能電池因?yàn)槟芰哭D(zhuǎn)化率低而難以普及。要想獲得較大功率,就必須投入巨額資金。同時(shí),龐大裝置還要占用巨大的空間,這在當(dāng)前是不可行的。因而,如果拓展其應(yīng)用范圍,就必須提高其能源轉(zhuǎn)化率。下列判斷最恰當(dāng)?shù)氖莀____。A:太陽(yáng)能電池的轉(zhuǎn)化率越高,所占空間就越小B:太陽(yáng)能電池體積越大,能量轉(zhuǎn)化率越高C:太陽(yáng)能電池的轉(zhuǎn)化率越高,獲得的電功率就越大D:缺乏投資是太陽(yáng)能電池難以廣泛應(yīng)用的主要原因2.下面關(guān)于陜西省歷史說(shuō)法不正確的是_____。A:元代陜西行省轄地為今陜西省全貌B:西安的半坡遺址是母系社會(huì)公社定居村落C:陜西省簡(jiǎn)稱秦,源于秦朝D:大約80萬(wàn)年前,藍(lán)田猿人就生活在陜西境內(nèi)3.公共事業(yè)產(chǎn)品的提供方式本質(zhì)是_____。A:生產(chǎn)方式B:整合方式C:分配方式D:消費(fèi)方式4.公文是表述社會(huì)組織意志的文書(shū),具有高度的政策性和法定的權(quán)威性,下列語(yǔ)句中正確的規(guī)范的表述是_____。A:要勤儉節(jié)約,避免不必要的浪費(fèi)B:我們要搶占市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略制高點(diǎn)D:—些機(jī)關(guān)亂收費(fèi)、亂攤派,甚至弄虛作假、敲詐勒索5.亞當(dāng)?斯密的“看不見(jiàn)的手”是指_____。A:資源分配模式B:宏觀調(diào)控政策C:市場(chǎng)價(jià)值規(guī)律D:對(duì)外貿(mào)易戰(zhàn)略6.《全國(guó)資源型城市可持續(xù)發(fā)展規(guī)劃(2013—2020)》將全國(guó)262個(gè)資源型城市分為成長(zhǎng)型、_____、再生型4種類型。A:成熟型、衰退型B:試點(diǎn)型、整合型C:成熟型、整合型D:資源型、能源型7.商品經(jīng)濟(jì)的基本經(jīng)濟(jì)規(guī)律是_____B:供求規(guī)律8.解決我國(guó)社會(huì)主要矛盾的根本途徑是_____。A:實(shí)行計(jì)劃生育,控制人口數(shù)量D:保護(hù)生態(tài)環(huán)境9.《公務(wù)員法》規(guī)定,對(duì)公務(wù)員考核的內(nèi)容包括德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面,重點(diǎn)考核_____。A:思想道德B:廉潔自律D:工作實(shí)績(jī)10.長(zhǎng)方形ABCD,AB=6cm,AD=4cm,以B為圓心,AB為半徑,畫(huà)弧交BC的延長(zhǎng)線于E,以D為圓心,AD半徑畫(huà)弧交CD于F,陰影部分周長(zhǎng)是多少厘米?_____A:17.7cmB:19.7cmC:20.7cmD:22.7cmA:B4型B:A4型C:8開(kāi)型D:32開(kāi)型12.隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,經(jīng)過(guò)收集和分析的海量數(shù)據(jù)成為了重要資源。人們每一次點(diǎn)擊鼠標(biāo),每一次刷卡消費(fèi),就已經(jīng)參與了數(shù)據(jù)的生成。每一個(gè)人既是數(shù)據(jù)的生產(chǎn)者,也是數(shù)據(jù)的消費(fèi)者。這說(shuō)明_____。①量的積累達(dá)到一定的度必將促進(jìn)事物的發(fā)展②實(shí)踐的發(fā)展為人們提供日益完備的認(rèn)識(shí)工具③事物的聯(lián)系具有普遍性和客觀性A:①②B:②③D:①④13.春秋時(shí)期,動(dòng)亂的各國(guó)進(jìn)行了變法,以求在爭(zhēng)霸過(guò)程中取得有利地位,其中最為典型的是齊國(guó)和魯國(guó)。齊國(guó)管仲“相地而衰征”和魯國(guó)“初稅畝”的實(shí)質(zhì)都是要_____。A:建立地主階級(jí)專政B:發(fā)展封建經(jīng)濟(jì)C:逐步承認(rèn)土地私有D:消滅奴隸制殘余14.2009-2013年期間全國(guó)出國(guó)留學(xué)人數(shù)累計(jì)為_(kāi)____。A:160.72萬(wàn)人B:162.72萬(wàn)人C:166.72萬(wàn)人D:168.72萬(wàn)人15.下列詩(shī)句反映的不是物理現(xiàn)象的是_____A:不知明鏡里,何處得秋霜B:烈火焚燒若等閑,要留清白在人間C:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天16.根據(jù)給定圖案特征,四個(gè)選項(xiàng)中最適合的是_____。A:AB:BD:DA:礦種及探明儲(chǔ)量多,人均占有量中等B:貧礦多,富礦少C:伴生、共生礦產(chǎn)及復(fù)雜的綜合礦少,綜合利用率較低D:礦產(chǎn)分布散,采集困難18.下列表述不符合《中華人民共和國(guó)國(guó)籍法》的規(guī)定的是_____。A:父母雙方或一方為中國(guó)公民,本人出生在中國(guó),具有中國(guó)國(guó)籍B:父母雙方或一方為中國(guó)公民,本人出生在外國(guó),具有中國(guó)國(guó)籍C:父母無(wú)國(guó)籍或國(guó)籍不明,定居在中國(guó),本人生在中國(guó),具有中國(guó)國(guó)籍D:定居在外國(guó)的中國(guó)公民,自愿加人或取得外國(guó)國(guó)籍,即自動(dòng)喪失中國(guó)國(guó)籍19.某大學(xué)生張曉發(fā)表的一篇原創(chuàng)文被雜志社收編,該文章的著作權(quán)歸_____所有。A:國(guó)家版權(quán)局B:雜志社C:學(xué)生所在的學(xué)校D:張曉本人20.某報(bào)披露了明星甲患有性病的事實(shí),該報(bào)社侵犯了甲的_____。B:名譽(yù)權(quán)C:榮譽(yù)權(quán)二.多選題(共10題)1.教育法的淵源包括_____。A:憲法B:教育法律C:地方性教育法規(guī)D:教育行政規(guī)章E:民俗習(xí)慣A:緩解物價(jià)上漲的影響B(tài):加大企業(yè)的生產(chǎn)成本C:增加轉(zhuǎn)移支付的總量D:強(qiáng)化人們的通脹預(yù)期3.概念學(xué)習(xí)有兩種形式,概念的教學(xué)也有幾種方法,其中常用的方法有_____。B:規(guī)——例法C:規(guī)——例——規(guī)法D:實(shí)物法4.下列選項(xiàng)中屬于事業(yè)單位可以隨時(shí)單方面解除受聘人員簽訂的聘用合同的情形是_____。A:連續(xù)曠工超過(guò)10個(gè)工作日或者1年內(nèi)累計(jì)曠工20個(gè)工作日的B:未經(jīng)單位同意,擅自出國(guó)或者出國(guó)逾期不歸的C:嚴(yán)重?cái)_亂工作秩序,導(dǎo)致單位、其他單位工作不能正常進(jìn)行的D:患病或者非因工負(fù)傷,醫(yī)療期滿后,不能從事原工作也不能從事單位安排的其他工作的5.行政主體承擔(dān)行政責(zé)任的具體方式中包括_____。A:通報(bào)批評(píng)B:賠禮道歉,承認(rèn)錯(cuò)誤D:履行職務(wù)6.社會(huì)公平就是社會(huì)的政治利益、經(jīng)濟(jì)利益和其他利益在全體社會(huì)成員之間合理的分配,它意味著_____。A:權(quán)利的平等C:機(jī)會(huì)的均等D:司法的公正7.20世紀(jì)50年代,社會(huì)主義改造基本完成,這標(biāo)志著_____。A:中國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義社會(huì)B:社會(huì)主義基本制度在我國(guó)初步確立C:我國(guó)進(jìn)人了社會(huì)主義改革時(shí)期D:開(kāi)始進(jìn)人社會(huì)主義初級(jí)階段8.歷史告訴我們,在多民族國(guó)家,只有民族團(tuán)結(jié)才能實(shí)現(xiàn)民族解放,才能建設(shè)好國(guó)家,才能有幸福生活。這說(shuō)明民族團(tuán)結(jié)是_____。A:社會(huì)穩(wěn)定的前提B:民族區(qū)域自治制度的核心內(nèi)容9.演繹(邏輯)推理:每小題2分。每道題給出一段陳述,這段陳述被假設(shè)是正確的,不容置疑的,要求根據(jù)這段陳述,選擇所有正確的答案。注意:正確的答案應(yīng)與所給的陳述相符合,不需要任何附加說(shuō)明即可從陳述中直接推出。某市工商局對(duì)其轄區(qū)內(nèi)所有農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)都進(jìn)行了檢査,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)注水肉。如果上述判定為假,則以下哪項(xiàng)為真?_____B:或者有的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)尚未經(jīng)過(guò)檢查,或者發(fā)現(xiàn)了注水肉D:所有沒(méi)有被檢査的農(nóng)場(chǎng),都不可能有注水肉A:有的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)尚未經(jīng)過(guò)檢查,但發(fā)現(xiàn)了注水肉B:或者有的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)尚未經(jīng)過(guò)檢查,或者發(fā)現(xiàn)了注水肉D:所有沒(méi)有被檢査的農(nóng)場(chǎng),都不可能有注水肉10.自第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家建立以來(lái),社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展并不是一帆風(fēng)順的,社會(huì)主義發(fā)展道路的多樣性以及發(fā)展過(guò)程中的前進(jìn)性和曲折性的實(shí)踐告訴我們_____。A:堅(jiān)持社會(huì)主義,不等于要堅(jiān)持某種單一的社會(huì)主義模式C:改革有拋棄某種社會(huì)主義模式,不等于改掉或拋棄社會(huì)主義三.填空題(共7題)1.班會(huì)的主要形式有常規(guī)班會(huì)、生活班會(huì)和____。2.具體形象思維是運(yùn)用已有____進(jìn)行的思維活動(dòng)。3.中華人民共和國(guó)國(guó)歌是____4.我國(guó)心理學(xué)家對(duì)學(xué)習(xí)的分類是____、技能的學(xué)習(xí)和行為規(guī)范的學(xué)習(xí)。6.師生關(guān)系在教育內(nèi)容的教學(xué)上構(gòu)成____關(guān)系,在人格上是____關(guān)系,在社會(huì)道德____上是____關(guān)系。7.榜樣的類型有:____、____、____。四.判斷題(共7題)2.實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展,基礎(chǔ)支撐在農(nóng)業(yè)。_____4.我國(guó)加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)必須以保障和改善民生為重點(diǎn)。_____5.我國(guó)憲法規(guī)定,公民獲得物質(zhì)幫助權(quán)的條件不包括在遭受自然災(zāi)害時(shí)。_____6.陜南民歌多有川楚之風(fēng),紫陽(yáng)民歌和鎮(zhèn)巴民歌已經(jīng)列人中國(guó)國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。_____7.我國(guó)加快發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)就是為了緩解日益嚴(yán)峻的就業(yè)壓力。_____1.新時(shí)期幼兒園雙重任務(wù)有哪些特點(diǎn)?2.簡(jiǎn)述20世紀(jì)主要的教育學(xué)流派。六.公文寫(xiě)作(共3題)1.結(jié)合給定材料內(nèi)容,圍繞“文明禮儀”這一主題,自選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇議論性文章。(30分)要求:觀點(diǎn)鮮明,論述突出重點(diǎn),結(jié)構(gòu)清晰,字?jǐn)?shù)在800~1000字。2.某市農(nóng)業(yè)局收到省農(nóng)業(yè)廳印發(fā)的《關(guān)于做好冬季蔬菜自然災(zāi)害防范工作的通知》(XX省農(nóng)業(yè)廳〔2014〕3號(hào))后,根據(jù)要求,需將這份文件轉(zhuǎn)發(fā)至市下轄各縣(區(qū))農(nóng)業(yè)局(文號(hào)〔2014〕2號(hào))。先請(qǐng)你代為起草這份轉(zhuǎn)發(fā)公文。3.假如以后你成為一名教師,奧托.瓦拉赫的成才之路對(duì)你的教育教學(xué)之路有什么啟發(fā)?第一套參考答案一.單選題1.參考答案:C本題解釋:【答案】C【解析】從題干可用看出,太陽(yáng)能電池能量轉(zhuǎn)化率低造成功率小,因而如果轉(zhuǎn)化率高,功率就會(huì)變大。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:A本題解釋:【答案】A,解析:元代的陜西行省不光包括今天陜西省全境,還包括甘肅和內(nèi)蒙古等地區(qū)。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:D本題解釋:【參考答案】D【解析】公共事業(yè)產(chǎn)品的提供方式本質(zhì)上是一種消費(fèi)方式,它直接規(guī)定的是以何種方式去消費(fèi),而沒(méi)有直接也沒(méi)有必要說(shuō)明是誰(shuí)生產(chǎn),依靠何種資金進(jìn)行生產(chǎn)。故本題答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:A項(xiàng),浪費(fèi)沒(méi)有必要不必要之分,避免浪費(fèi)即可;C項(xiàng),具體是什么樣的立體交叉式的談心活動(dòng),語(yǔ)句沒(méi)有表述清楚;D項(xiàng)中的“一些”表述模糊,用語(yǔ)不準(zhǔn)確。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【解析】“看不見(jiàn)的手”是一個(gè)隱喻,亞當(dāng)?斯密(AdamSmith)用來(lái)描述這樣一種原理:由于個(gè)人行為的非故意的結(jié)果,一種能產(chǎn)生善果的社會(huì)秩序出現(xiàn)了。市場(chǎng)就像一只“看不見(jiàn)的手”,在價(jià)格機(jī)制、供求機(jī)制和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的相互作用下,推動(dòng)著生產(chǎn)者和消費(fèi)者做出各自的決策。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:《全國(guó)資源型城市可持續(xù)發(fā)展規(guī)劃(2013—2020)》指出,根據(jù)資源保障能力和經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展能力對(duì)資源型城市進(jìn)行科學(xué)分類,將資源型城市劃分為成長(zhǎng)型、成熟型、衰退型和再生型四種類型,明確不同類型城市的發(fā)展方向和重點(diǎn)任務(wù),引導(dǎo)各類城市探索各具特色的發(fā)展模式。故本題答案選A。7.參考答案:A本題解釋:參考答案:A答案解釋:A。解析:影響商品經(jīng)濟(jì)運(yùn)動(dòng)的規(guī)律有:競(jìng)爭(zhēng)規(guī)律、供求規(guī)律、貨幣流通規(guī)律等。而支配這些規(guī)律及商品生產(chǎn)和商品交換全過(guò)程的是價(jià)值規(guī)律。價(jià)值規(guī)律的內(nèi)容是:商品的價(jià)值量決定于生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間,商品交換以商品的價(jià)值量為基礎(chǔ),也就是商品的價(jià)格要以價(jià)值為基礎(chǔ)。只要有商品生產(chǎn)和商品交換,價(jià)值規(guī)律就必然存在和起作用。價(jià)值規(guī)律是商品經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律。價(jià)值規(guī)律是價(jià)值決定規(guī)律和價(jià)值實(shí)現(xiàn)規(guī)律的統(tǒng)一。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】C。解析:我國(guó)社會(huì)的主要矛盾是人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾,解決的根本途徑是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:D本題解釋:D【解析】公務(wù)員的考核內(nèi)容包括德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面,重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:B本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.參考答案:B本題解釋:參考答案:B本題所屬考點(diǎn)-《公文寫(xiě)作與處理》12.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:人們參與數(shù)據(jù)的積累,形成了重要資源,豐富了認(rèn)識(shí)工具,故②正確;人們的每一次消費(fèi)都與數(shù)據(jù)資源的生成存在聯(lián)系,故③正確。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:這兩次改革都是奴隸主貴族展開(kāi)的為維護(hù)自身統(tǒng)治進(jìn)行的變革,所以A、B、D都是錯(cuò)誤的。這兩次改革是按土地多少收稅,實(shí)質(zhì)上就是否定土地國(guó)有,承認(rèn)了土地私有制。所以選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:由表格第二行可知,所求為22.93+28.47+33.97+39.96+41.39=166.72萬(wàn)人,C正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.參考答案:B解析:“不知明鏡里,何處得秋霜”是平面鏡成像原理?!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天’’是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能原理。“舉杯邀明月,對(duì)影成三人’’是光的直線傳播原理。“烈火焚燒若等閑,要留清白在人間”指石頭被高溫灼燒,生成了白色的氧化鈣,B項(xiàng)反映的是化學(xué)變化。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:奇數(shù)項(xiàng)既是中心對(duì)稱圖形,又是軸對(duì)稱圖形,偶數(shù)項(xiàng)僅是中心對(duì)稱圖形,應(yīng)選擇C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】我國(guó)礦產(chǎn)資源的特點(diǎn)是:礦種及探明儲(chǔ)量多,人均占有量低;貧礦多,富礦少;伴生、共生礦產(chǎn)及復(fù)雜的綜合礦多,綜合利用率較低,分布廣泛,相對(duì)集中。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:《中華人民共和國(guó)國(guó)籍法》第4條規(guī)定,父母雙方或一方為中國(guó)公民,本人出生在中國(guó)’具有中國(guó)國(guó)籍。第5條規(guī)定,父母雙方或一方為中國(guó)公民,本人出生在外國(guó),具有中國(guó)國(guó)籍;但父母雙方或一方為中國(guó)公民并定居在外國(guó),本人出生時(shí)即具有外國(guó)屆籍的,不具有中國(guó)國(guó)籍。第6條規(guī)定,父母無(wú)國(guó)籍或國(guó)籍不明,定居在中國(guó),本人出生在中國(guó),具有中國(guó)國(guó)籍。故本題正確答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.參考答案:D本題解釋:D。解析:根據(jù)《著作權(quán)法》的相關(guān)規(guī)定,著作權(quán)屬于作者。本案中作品的作者為張曉,故本題答案應(yīng)選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:隱私權(quán),是指自然人所享有的個(gè)人信息、個(gè)人私事和個(gè)人領(lǐng)域不受他人侵犯的權(quán)利。明星甲患有性病屬于該明星的隱私,若與公共利益無(wú)涉,任何人無(wú)權(quán)擅自公開(kāi),否則就構(gòu)成對(duì)其隱私權(quán)的侵犯。本題選擇D項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題二.多選題1.參考答案:ABCD【答案】ABCD。解析:教育法的淵源包括憲法、教育法律、教育行政法規(guī)、自主性教育法規(guī)和教育行政規(guī)章。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:ABC本題解釋:答案ABC。解析:提高最低工資標(biāo)準(zhǔn),對(duì)人民的通脹預(yù)期沒(méi)有影響。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:概念學(xué)習(xí)既然有概念形成和概念同化兩種形式,那么概念的教學(xué)也可采取相應(yīng)的方法。一種方法是從例子到規(guī)則,叫做“例一規(guī)法”;另一種方法是從規(guī)則到例子,叫做“規(guī)一例法”。當(dāng)然,實(shí)際教學(xué)中所采用的往往是這兩種思路的綜合形式“規(guī)一例一規(guī)法”。因此,答案選ABC。4.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:根據(jù)《關(guān)于在事業(yè)單位試行人員聘用制度的意見(jiàn)》,受聘人員有下列情形之一的,聘用單位可以隨時(shí)單方面解除聘用合同:(一)連續(xù)曠工超過(guò)10個(gè)工作日或者1年內(nèi)累計(jì)曠工超過(guò)20個(gè)工作日的;(二)未經(jīng)聘用單位同意,擅自出國(guó)或者出國(guó)逾期不歸的;(三)違反工作規(guī)定或者操作規(guī)程,發(fā)生責(zé)任事故,或者失職、瀆職,造成嚴(yán)重后果的;(四)嚴(yán)重?cái)_亂工作秩序,致使聘用單位、其他單位工作不能正常進(jìn)行的;(五)被判處有期徒刑以上刑罰收監(jiān)執(zhí)行的,或者被勞動(dòng)教養(yǎng)的。對(duì)在試用期內(nèi)被證明不符合本崗位要求又不同意單位調(diào)整其工作崗位的,聘用單位也可以隨時(shí)單方面解除聘用合同。受聘人員有下列情形之一的,聘用單位可以單方面解除聘用合同,但是應(yīng)當(dāng)提前30日以書(shū)面形式通知擬被解聘的受聘人員:(一)受聘人員患病或者非因工負(fù)傷,醫(yī)療期滿后,不能從事原工作也不能從事由聘用單位安排的其他工作的;(二)受聘人員年度考核或者聘期考核不合格,又不同意聘用單位調(diào)整其工作崗位的,或者雖同意調(diào)整工作崗位,但到新崗位后考核仍不合格的。故本題答案選ABC。(注:2014年施行的《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第15條規(guī)定,事業(yè)單位工作人員連續(xù)曠工超過(guò)15個(gè)工作曰,或者1年內(nèi)累計(jì)曠工超過(guò)30個(gè)工作日的,事業(yè)單位可以解除聘用合同。第16條規(guī)定,事業(yè)單位工作人員年度考核不合格且不同意調(diào)整工作崗位,或者連續(xù)兩年年度考核不合格的,事業(yè)單位提前30日書(shū)面通知,可以解除聘用合同。)本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:ABD本題解釋:【解析】ABD【解析】根據(jù)我國(guó)《行政法》的具體規(guī)定,行政主體共有十種承擔(dān)行政責(zé)任的方式。而C則不是行政責(zé)任,而是行政機(jī)關(guān)內(nèi)部給予行政主體的處分。本題所屬考點(diǎn)-《行政法》6.參考答案:ABCD本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析:1956年,社會(huì)主義改造的基本完成,這表明我國(guó)已經(jīng)完成了從新民主主義到社會(huì)主義的過(guò)渡,使中國(guó)從新民主主義社會(huì)跨人了社會(huì)主義社會(huì),社會(huì)主義基本制度在中國(guó)得到了全面的確立;標(biāo)志著我國(guó)開(kāi)始進(jìn)人社會(huì)主義初級(jí)階段。ABD兩項(xiàng)表述正確;步人社會(huì)主義改革時(shí)期是在十一屆三中全會(huì)之后,C選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題答案選ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:AD本題解釋:【答案】AD。解析:本題主要考查的是民族團(tuán)結(jié)的重要性。民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)穩(wěn)定的前提和經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的保證,因此AD正確=民族區(qū)域自治制度的核心內(nèi)容是自治權(quán),因此B項(xiàng)錯(cuò)誤,民族平等是民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ),因此C項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題答案是AD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:實(shí)踐證明,堅(jiān)持社會(huì)主義,不等于要堅(jiān)持某種單一的社會(huì)主義模式;發(fā)展社會(huì)主義,不等于不認(rèn)可西方資本主義的文明成果;改革有拋棄某種社會(huì)主義模式,不等于改掉或拋棄社會(huì)主義;某種社會(huì)主義模式的失敗,不等于整個(gè)社會(huì)主義事業(yè)的成敗。故本題答案選ABCD。三.填空題1.參考答案:主題班會(huì)本題解釋:參考解析:主題班會(huì)本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)2.參考答案:表象本題所屬考點(diǎn)-言語(yǔ)與思維3.參考答案:《義勇軍進(jìn)行曲》本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:知識(shí)的學(xué)習(xí)本題所屬考點(diǎn)-學(xué)習(xí)的基本理論5.參考答案:速度強(qiáng)度靈活性本題解釋:速度強(qiáng)度靈活性本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)6.參考答案:授受民主平等相互促進(jìn)本題解釋:【答案】授受、民主、平等、相互促進(jìn)本題所屬考點(diǎn)-教育理論基礎(chǔ)知識(shí)本題解釋:【答案】偉人的典范;教師的示范;學(xué)生的樣板本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)四.判斷題本題解釋:【答案】Y。解析:流媒體是指在數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)上按時(shí)間先后次序傳輸和播放的連續(xù)音/視頻數(shù)據(jù)流。流媒體數(shù)據(jù)流具有連續(xù)性、實(shí)時(shí)性、時(shí)序性三個(gè)特點(diǎn),即其數(shù)據(jù)流具有嚴(yán)格的前后時(shí)序關(guān)系。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:正確本題解釋:【答案】對(duì)。解析:2009年中央一號(hào)文件《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于2009年促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展農(nóng)民持續(xù)增收的若干意見(jiàn)》指出:“做好2009年農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作,具有特殊重要的意義。擴(kuò)大國(guó)內(nèi)需求,最大潛力在農(nóng)村;實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展,基礎(chǔ)支撐在農(nóng)業(yè);保障和改善民生,重點(diǎn)難點(diǎn)在農(nóng)民?!惫时绢}判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:錯(cuò)誤參考答案:錯(cuò)誤(否)答案解釋:[解析]違法主體是實(shí)施了違法行為,具有民事行為能力,能夠獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任的自然人或單位,由此可知它不可能是任何人。4.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:黨的十八大報(bào)告中指出,加強(qiáng)社會(huì)建設(shè),必須以保障和改善民生為重點(diǎn)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:陜南民歌是陜西省秦嶺以南的秦巴山區(qū)的一大傳統(tǒng)民俗,地域上大致包括漢中、安康和商洛三市,以漢中民歌和安康民歌為代表。陜南民歌有獨(dú)唱、對(duì)唱等多種形式,詼諧幽默、曲調(diào)委婉,有髙腔、平腔之分,多有川楚之風(fēng)格。紫陽(yáng)民歌(安康)與鎮(zhèn)巴民歌(漢中)已經(jīng)列人中國(guó)國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】X。解析:當(dāng)前加快發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)的重要意義,主要是:(1)有利于建立和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制;(2)有利于加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高國(guó)民經(jīng)濟(jì)素質(zhì)和綜合國(guó)力;(3)有利于擴(kuò)大就業(yè),緩解中國(guó)就業(yè)壓力;(4)有利于提高人民生活水平,實(shí)現(xiàn)小康。加快第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,是緩解我國(guó)日益嚴(yán)峻的就業(yè)壓力的主要出路,但它的重大戰(zhàn)略意義遠(yuǎn)不止緩解就業(yè)壓力一個(gè)方面。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題1.參考答案:(1)國(guó)家對(duì)幼兒身心素質(zhì)的培養(yǎng)提出了更高的要求;(2)家長(zhǎng)希望幼兒園提供更廣泛、更多樣化的服務(wù);(3)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的教育保育質(zhì)量有更高的要求。2.參考答案:【答案要點(diǎn)】(1)實(shí)驗(yàn)教育學(xué);(2)文化教育學(xué);(3)實(shí)用主義教育學(xué);(4)馬克思主義教育學(xué)(社會(huì)主義教育學(xué));(5)批判教育學(xué)。本題所屬考點(diǎn)-教育與教育學(xué)3.參考答案:公告適用于向國(guó)內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)或者法定事項(xiàng)。通告適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)。二者的不同點(diǎn)是:(1)從知照范圍看,公告面向國(guó)內(nèi)外,而通告面向一定轄區(qū)范圍的群眾。(2)從性質(zhì)特征看,公告內(nèi)容屬重要事項(xiàng)或法定事項(xiàng),重在知照性;通告內(nèi)容專業(yè)性較強(qiáng),或宣布行政措施,或告知具體事務(wù),兼有知照和約束的性質(zhì)。(3)從發(fā)布方式看,公告一般通過(guò)新聞媒體發(fā)布,通告采用在相關(guān)地區(qū)張貼或登報(bào)、廣播的
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