重慶外語外事學院公開招聘藝術學院行政秘書模擬預測試卷

重慶外語外事學院公開招聘藝術學院行政秘書模擬預測試卷答題時間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統(tǒng)分人得分第一套一.單選題(共20題)1.“國家對接受義務教育的學生免收學費”到“實施義務教育不收學費、雜費”的改變，進一步體現(xiàn)了義務教育的：_____B:均衡性C:強制性D:公平性2.某月中，有三個星期日都是偶數(shù)字(比如六號是星期天就是偶數(shù)字)，那么這個月五號是：_____A:星期一B:星期二C:星期三D:星期四3.在社會主義初級階段，為經(jīng)濟建設提供政治保證的是_____。A:改革開放B:黨的建設C:四項基本原則4.黨的十八屆三中全會提出，完善發(fā)展成果考核評價體系，糾正單純以經(jīng)濟增長速度評定政績的偏向，加大資源消耗、環(huán)境損害、生態(tài)效益等指標的權(quán)重；建立可量化、_____、可考核的循環(huán)經(jīng)濟評價與考核制度，這為我國今后促進循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展指明了方向。A:可調(diào)控B:可完善C:可操作D:可實行5.在Windows7中，如果想同時改變窗口的高度和寬度，可以通過拖放_____實現(xiàn)。A:窗口角B:窗口邊框C:滾動條D:菜單欄A:計劃職能B:組織職能C:領導職能D:控制職能7.公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展，是我國社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度。我們要毫不動搖地堅持公有制為主體，其實質(zhì)和核心是_____。A:在社會主義經(jīng)濟制度中占主體地位B:全體社會成員或者部分社會成員共同占有生產(chǎn)資料C:國家完全占有生產(chǎn)資料D:國民經(jīng)濟起主導作用，主要體現(xiàn)在控制力上8.美國科學家在一海底河床表面發(fā)現(xiàn)了一些古生物的足跡化石，經(jīng)考證，留下這些足跡的生物距今5.7億年，這把世界上最早的有腿生物生活的年代向前推進了3000萬年?？茖W家們曾經(jīng)以為，在寒武紀之前地球上主要存在的可能僅僅是一些微生物以及一些簡單的單細胞動物。地球科學教授LorenBabock表示：“我們一直都在研究在埃迪卡拉紀時期出現(xiàn)復雜生物如軟珊瑚、節(jié)肢動物以及扁蟲的可能性，但所得到的研究證據(jù)都不具有足夠的說服力。但當我們發(fā)現(xiàn)了象這種利用腿走路的動物化石足跡后，該項推測的可能性就大大被提高了?！备鶕?jù)這段文字，下列推斷正確的一項是_____A:科學家們認為，在寒武紀之前地球上不可能存在生物B:可以肯定，5.7億年前的有腿生物生活在海底水世界D:在此之前，對有腿生物的研究僅限于微生物及單細胞動物9.在幼兒園中負責本班房舍、設備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作的是_____。A:園長B:阿姨C:保育員10.霧，是指在接近地球表面、大氣中懸浮的由小水滴或冰晶組成的水汽凝結(jié)物；霾，是指因大量煙、塵等微粒懸浮而形成的渾濁現(xiàn)象。霧與霾常常相伴而生，但是二者在相對濕度、邊界特征、日變化等方面有區(qū)別。據(jù)此，下列說法正確的是_____。A:霧與霾都是辯證唯物主義的物質(zhì)概念C:哲學不關注作為自然現(xiàn)象的霧與霾11.王某在電腦公司購買一臺電腦，使用10個月后出現(xiàn)故障。在“三包”有效期內(nèi)，經(jīng)兩次修理仍無法正常使用。此時市場上已無同型號電腦。依照有關法律規(guī)定，該事件應如何解決？_____B:王某只能要求調(diào)換其他型號的電腦C:電腦公司應無條件退貨或予以更換D:電腦公司應予退貨，但可抵銷折舊費12.麻沸散是世界最早的麻醉劑，它的發(fā)明者是被后世尊之為“外科鼻祖”的_____B:華佗C:張仲景D:孫思邈13.完全壟斷企業(yè)可以采用_____的方法定價，以獲得最大壟斷利潤。A:根據(jù)市場上的供求關系B:成本加成法C:單一定價與歧視定價相結(jié)合D:價格領先制14.“六一”兒童節(jié)，某幼兒園舉行三場活動，為了鼓勵小朋友參與，每參加一場活動，老師就從5種玩具中隨機選一件作為獎勵，結(jié)果還是有2位小朋友沒參加。如果至少有5位小朋友玩具相同，該幼兒園至少有_____位小朋友。C:102D:10315.《三國演義》是明代羅貫中的歷史演義小說，它取材于東漢末年魏、蜀、吳三國鼎立的一段歷史，為那個群雄逐鹿的動蕩時代提供了全景式的歷史畫卷，創(chuàng)造了數(shù)以百計的栩栩如生的人物形象。這段文字主要介紹了：_____A:《三國演義》的性質(zhì)B:《三國演義》的主要內(nèi)容C:《三國演義》的價值D:《三國演義》的人物形象16.“諸葛亮揮淚斬馬謖”的故事給我們的啟迪是_____。A:領導者要善于發(fā)現(xiàn)人才B:領導者要有容才之量C:人才難得,領導者應愛惜人才D:用人如用器，領導者應用人所長17.黨員教育實踐活動要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，以“_____”為總要求。B:洗洗澡、正衣冠、照鏡子、治治病C:照鏡子、治治病、正衣冠、洗洗澡D:正衣冠、照鏡子、洗洗澡、治治病18.“五岳”是古代道家名山，是中國五大名山的總稱。在“五岳”之中，唯——座地處江南地區(qū)，并與其它四大名山“雄”、“險”、“峻”、“幽”的特點不同，體現(xiàn)“秀，，的特點的名山是_____。B:恒山C:嵩山D:衡山19.盡管在最近的選舉調(diào)查中，所有的被調(diào)查者回答說：“他們分別忠于兩個主要政黨的其中之一?！钡窃谶@兩個主要政黨的每個政黨中有過三分之一的選民說，他們對這兩個主要政黨的施政綱領已不再著迷，如果有第三個政黨成立，他們將會加入這個黨。然而，即使這個調(diào)查反映了全體選民的觀點，新成立的政黨也沒有機會在全部選民中吸引走三分之一的選票。A:現(xiàn)在，選民對這兩個主要政黨的施政綱領已不再著迷的程度是空前的C:大多數(shù)被調(diào)查者，過高地估計了對這兩個主要政黨已不再著迷的選民的比例，他們說這個比例超過了50%D:在所有的被調(diào)查者中接近一半的人報告說，他們更有可能對這兩個主要政黨都不投票，而是在這兩個主要政黨之外進行改投A:1/4C:1/2D:2/3二.多選題(共10題)1.公共政策利益調(diào)控規(guī)律包括_____。A:效率優(yōu)先規(guī)律B:主導群體優(yōu)先規(guī)律C:損益補償規(guī)律D:多數(shù)滿意規(guī)律2.行政政策執(zhí)行的方式包括_____。A:行政命令B:行政指揮C:行政控制D:行政溝通3.墨子倡導的仁人君子的美德有_____A:強不執(zhí)弱C:富不侮貧D:貴不傲賤4.行政溝通的方式多種多樣，根據(jù)溝通的組織結(jié)構(gòu)的不同將溝通劃分為：_____A:正式溝通B:非正式溝通D:上行溝通5.管理者在信息傳遞方面扮演三個角色，即_____。A:聯(lián)絡者B:監(jiān)聽者C:傳播者D:發(fā)言人6.在科技相對發(fā)達的今天，仍不能完全準確預報天氣，這一事實說明_____。A:人的認識永遠不能達到真理B:人們無法把握事物的本質(zhì)聯(lián)系C:人的真理性認識具有相對性D:人的認識有待于進一步發(fā)展7.下列有關促進經(jīng)濟發(fā)展結(jié)構(gòu)調(diào)整說法正確的是_____。A:要繼續(xù)增加對基礎設施建設的投人C:繼續(xù)堅持外向型經(jīng)濟增長方式D:完善法律法規(guī)，打造良好的投資環(huán)境8.十三五規(guī)劃建議提出，優(yōu)化領導班子知識結(jié)構(gòu)和專業(yè)結(jié)構(gòu)，注重培養(yǎng)選拔_____的領導干部，提高專業(yè)化水平。A:政治強B:懂專業(yè)C:善治理D:敢擔當、作風正9.小紅是一名小學六年級的學生，其數(shù)學成績不佳。經(jīng)過努力，她的數(shù)學成績突飛猛進，考了很高的分數(shù)。數(shù)學老師認為她的成績是抄襲所得，并在課堂上公開講：“你的成績不屬實。”這位老師的行為_____A:違背了尊重學生的要求B:違背了正面教育的原則C:有益于對學生進行因材施教10.對于能量物質(zhì)ATP的說法正確的是_____。A:ATP在體內(nèi)不斷形成又不斷消耗B:ATP是自由能量形式C:生物體內(nèi)的“通用能量物質(zhì)”是指ATPD:ATP/ADP循環(huán)不進行能量交換三.填空題(共7題)1.學生成長檔案包括____檔案和____檔案兩種。2.操作技能的培訓要求包含以下四個步驟：(1)準確地示范與講解(2)必要而適當?shù)木毩?3)____(4)建立穩(wěn)定清晰的動覺。5.《學記》提出的“雜施而不孫，則壞亂而不修”，與____在思想上是一致的。6.對“三角形的內(nèi)角和等于180度“的學習屬于____。7.按照需要產(chǎn)生的根源可把需要分為____和____。1.某銀行因系統(tǒng)升級，發(fā)布《XX銀行暫停營業(yè)公告》以告知客戶。_____2.在實施素質(zhì)教育的今天，對學生不能進行懲罰。_____5.商品的使用價值和價值不能被一方同時占有。_____6.老舍，原名舒慶春，字舍予，現(xiàn)代著名作家，代表作有小說《駱駝祥子》、《濟南的冬天》和話劇《茶館》、《龍須溝》等。_____7.社會主義市場經(jīng)濟要遵循市場經(jīng)濟的一般規(guī)律，市場應是國民經(jīng)濟的唯一調(diào)節(jié)者。_____五.簡答題(共3題)1.教學中怎樣做到平等對待每一個學生？2.簡述班級常規(guī)管理的基本內(nèi)容。3.家園合作1.請結(jié)合給定材料，以“理性”為話題，自選角度，自擬題目，寫一篇議論文。要求：①觀點明確，聯(lián)系實際，分析具體，條理清楚，語言流暢，卷面整潔；②800~1000字；③用鋼筆或圓珠筆答題。2.【材料】2010年7月16日《人民日報》刊登署名文章稱，日前，由上海市政協(xié)社會和法制委員會組成的課題組，對上海社會誠信問題展開調(diào)查。結(jié)果顯示：有44.2%的受訪者認為，人與人之間誠信狀況下降了，誠實守信在一部分人心目中成為“無用的別名”，甚至有90.2%的受訪者認為誠實守信在不同程度上會吃虧。這個調(diào)査雖是在上海一地進行，但它反映的社會問題卻并非個案，不容小視。在一些地方，老實排隊的經(jīng)濟適用房申購者望眼欲穿，有人卻能用虛假申報材料輕松拿到房子鑰匙；少數(shù)把學籍“巧取”改到外省的高考考生，比堅守原籍的考生獲得了更好的升學機會；摻雜做假的不法商家，比本分守法的經(jīng)營者獲利更多；客觀真實的電視節(jié)目受到冷落，炒作造假的低俗節(jié)目一時卻大受歡迎……這種種不正常的現(xiàn)象，暴露了社會信用體系存在的許多問題。一個讓誠信者吃虧的社會注定要在各方面受到懲罰，而支付“罰單”往往需要全社會付出高昂代價。面對這種狀況，我們必須重建社會信用體系。請就給定材料所反映的主要問題，用不超過1000字的篇幅，自擬標題進行論述。要求中心明確，內(nèi)容充實，論述深刻，有說服力。第一套參考答案一.單選題1.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：中國義務教育的三個基本性質(zhì)為強制性、公益性、統(tǒng)一性。從收學費到不收學費、雜費，因此體現(xiàn)了公益性.本題所屬考點-題庫原題本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:C本題解釋:[解析]中國共產(chǎn)黨在社會主義初級階段的基本路線是：領導和團結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。其中，經(jīng)濟建設是全黨全國工作的中心，是基本路線的核心和主體;四項基本原則是立國之本，為現(xiàn)代化建設提供政治保證;改革開放是中國現(xiàn)代化建設的必由之路，為現(xiàn)代化建設提供動力。故本題正確答案為C。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：拖放窗口角可以同時改變窗口的高度和寬度。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：控制職能的實施就是為了確保組織各項管理活動能在統(tǒng)一的計劃目標下，協(xié)調(diào)一致，實現(xiàn)預期的整體管理效果。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：社會主義公有制的實質(zhì)和核心是全體社會成員或者部分成員共同占有生產(chǎn)資料實現(xiàn)了人們在生產(chǎn)資料面前的平等。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:C本題解釋:正確答案是C考點細節(jié)判斷題解析根據(jù)提問方式可知本題為細節(jié)判斷題。C選項正確，材料中說科學家曾認為在寒武紀之前地球上可能只有一些微生物和簡單的單細胞動物，他們一直在研究埃迪卡拉紀時期出現(xiàn)復雜生物的可能性，由此可知埃迪卡拉紀時期出現(xiàn)在寒武紀之前。9.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：《幼兒園工作規(guī)程》第三十八條規(guī)定幼兒園保育員主要職責如下：（一）負責本班房舍、設備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作……'本題所屬考點-幼兒園教育理論綜合10.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：霧和霾都是辯證唯物主義的具體形態(tài)，A項錯誤；哲學關注萬事萬物C項錯誤.霧與霾的本質(zhì)決定了二者定義的差異，D項錯誤。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題本題所屬考點-《經(jīng)濟法》本題所屬考點-題庫原題本題解釋:正確答案：C答案解析：在完全壟斷的不完全競爭的條件下，壟斷是只有一家企業(yè)的市場，一個企業(yè)就是～個市場、一個行業(yè)。因此，壟斷企業(yè)不是根據(jù)市場上的供求關系來定價，而是根據(jù)邊際收益等于邊際成本的原則定價。為了實現(xiàn)其壟斷利潤最大化的目的，壟斷企業(yè)可以采取單～定價與歧視定價相結(jié)合的定價策略。賣出的每一單位產(chǎn)品價格都是相同的定價策略稱為單一定價。歧視定價就是同樣的商品向不同的消費者收取不同的價格，以把消費者剩余都轉(zhuǎn)變?yōu)槌~利潤。本題所屬考點-題庫原題14.參考答案:D本題所屬考點-題庫原題15.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：由“取材于……”、“提供了……”、“創(chuàng)造了……”可知，文段主要介紹的是《三國演義》這本書的主要內(nèi)容。A、D項表述過于片面，C項在文中未涉及。本題選B。本題解釋:D。解析：“諸葛亮揮淚斬馬謖”的故事告訴我們，管理者在選用人才時，要用人所長，避其所短，量才適用，各得其所,使各類人才的才能與智慧真正用在刀刃上，充分發(fā)揮其應有效能。故本題答案選D。17.參考答案:A本題所屬考點-題庫原題18.參考答案:D本題所屬考點-題庫原題19.參考答案:C本題解釋:正確答案是C文中共三句話，但重點在后兩句。第三句話是說有超過一半的被調(diào)查者對這兩個政黨的施政綱領不再著迷，而愿意加入第三黨;第四句話是說，這個調(diào)查過高地估計了第三個政黨的吸引力。可見，C項表述最為完整、準確。A項認為“程度空前”并不能從文中得出，故不選。B項表述不夠準確，文中并未標明該第三黨已經(jīng)出現(xiàn)，更未出現(xiàn)其執(zhí)政綱領，所以該選項中的“被很不同的施政綱領所吸引”缺乏事實根據(jù)。D項錯誤，因為第一，第三黨并未實際出現(xiàn);第二，文中最后一句話認為，即使出現(xiàn)新成立的政黨，也不會吸引三分之一的選票。可見，整段文字并不是旨在說明D項。E項的錯誤在于，它認為第三黨的出現(xiàn)只會激發(fā)從沒參加投票的公民，這顯然不合文義;另外，該項最后一分句更是缺乏根據(jù)。所以正確答案為C。20.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：分子、分母分別是二級等差數(shù)列。本題所屬考點-題庫原題二.多選題1.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：公共政策利益調(diào)控規(guī)律包括三個方面：主導群體優(yōu)先規(guī)律、損益補償規(guī)律、多數(shù)滿意規(guī)律。2.參考答案:BCD本題解釋:[解析]行政政策執(zhí)行的方式包括行政指揮、行政溝通、行政控制、行政協(xié)調(diào)。本題選BCD。3.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：《墨子?兼愛》中指出：“天下之人皆相愛，強不執(zhí)弱，眾不劫寡，富不侮貧，貴不傲賤，詐不欺愚。凡天下禍篡怨恨，可使毋起者，以相愛生也。是以仁者譽之?！北绢}所屬考點-《社會公德與職業(yè)道德》4.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析：行政溝通的方式多種多樣，可以根據(jù)不同的標準劃分。根據(jù)溝通的組織結(jié)構(gòu)的不同將溝通劃分為正式溝通和非正式溝通。根據(jù)溝通的方向的不同將溝通劃分為向下、向上和水平的溝通。故本題答案選AB。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：亨利.明茨伯格認為管理者扮演十種不同角色，這些角色可以組合成三個方面：人際關系、信息傳遞和決策制定。在信息傳遞方面，管理者扮演信息監(jiān)聽者、傳播者和發(fā)言人角色。故本題答案選BCD。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:CD本題解釋:答案解釋:本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：我國要繼續(xù)堅持外向型經(jīng)濟增長方式和內(nèi)向型經(jīng)濟增長方式。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:ABCD本題解釋：www.:ABCD略。9.參考答案:AB【答案】AB解析：不利于對學生進行因材施教，不利于客觀公正評價學生。本題所屬考點-教育理論綜合知識10.參考答案:ABC本題所屬考點-題庫原題三.填空題1.參考答案:集體個體本題所屬考點-班主任與班級管理2.參考答案:充分而有效的反饋本題所屬考點-技能的形成3.參考答案:授受民主平等相互促進本題解釋:【答案】授受、民主、平等、相互促進本題所屬考點-教育理論基礎知識4.參考答案:公有制5.參考答案:循序漸進原則本題解釋:【答案】循序漸進原則6.參考答案:規(guī)則學習本題解釋:本題所屬考點-教育理論綜合知識7.參考答案:生理需要社會需要本題所屬考點-需要、動機、興趣四.判斷題1.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：公告，適用于向國內(nèi)外宣布重要事項或者法定事項。該銀行因系統(tǒng)升級，應發(fā)布通告來告知客戶。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:錯誤參考答案：錯。參考解析：當不良行為出現(xiàn)時，應給以必要的懲罰，有兩種方式：一是給予某種厭惡刺激，如批評、處分、輿論譴責等；二是取消個體喜愛的刺激或剝奪某種特權(quán)等，如不許參加某種娛樂性活動。但應嚴格避免體罰或變相體罰。懲罰不是最終目的，給予懲罰時，還要給學生指明改正的方向。本題所屬考點-教育公共基礎知識3.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：中共八大提出，生產(chǎn)資料私有制的社會主義改造基本完成以后，國內(nèi)的主要矛盾不再是工人階級和資產(chǎn)階級之間的矛盾，而是人民對于建立先進的工業(yè)國的要求同落后的農(nóng)業(yè)國的現(xiàn)實之間的矛盾，是人民對于經(jīng)濟文化迅速發(fā)展的需要同當前經(jīng)濟文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾。4.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：溫室氣體的增加導致地球溫度的普遍上升，溫室氣體主要是二氧化碳。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:正確本題解釋:參考答案:正確(是)答案解釋:對。解析：商品是人們用來交換的勞動產(chǎn)品，其二因素是使用價值和價值。使用價值是商品的自然屬性，價值是商品的社會屬性，是本質(zhì)因素。商品是使用價值和價值的矛盾統(tǒng)一體，使用價值和價值之間存在著對立統(tǒng)一的辯證關系：①使用價值與價值是統(tǒng)一的。二者共處于一個統(tǒng)一體中，缺一就不成其為商品。價值的存在要以使用價值的存在為前提，沒有使用價值的東西也就不會有價值;使用價值是價值的物質(zhì)承擔者，價值寓于使用價值之中。②使用價值與價值又是不同的、矛盾的。表現(xiàn)在：第一，對同一商品生產(chǎn)者或消費者來說，同一商品的使用價值和價值不可兼得。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:《濟南的冬天》是老舍先生創(chuàng)作的一篇散文。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:正確本題解釋:【答案】對【解析】要使市場在社會主義國家宏觀控制下對資源配置起基礎性作用，使經(jīng)濟活動遵循價值規(guī)律的要求，適應供求關系的變化，建立社會主義市場經(jīng)濟體制的目的之一就在于要使市場成為國民經(jīng)濟的唯一調(diào)節(jié)者。故本題判斷正確。五.簡答題1.參考答案:要做到平等對待每一個學生，必須堅持：（1）不以個人的好惡區(qū)別對待學生；（2）不以師長的尊嚴凌駕于學生之上；（3）不以學生的過失傷害學生的人格；（4）不以學生的好壞成績而另眼看待學生；（5）不以與家長關系的親疏遠近而區(qū)別對待學生。本題所屬考點-教育理論綜合知識2.參考答案:（2）班級環(huán)境與衛(wèi)生管理；（3）班級文檔管理；（4）班級工作計劃和總結(jié)。本題所屬考點-教育理論綜合知識家園合作是指幼兒園和家庭（含社區(qū)）都把自己當作促進兒童發(fā)展的主體，雙方積極主動地相互了解、相互配合、相互支持，通過幼兒園和家庭的雙向互動共同促進兒童的身心發(fā)展。本題所屬考點-教育理論綜合知識1.參考答案:【參考例文】呼喚理性回歸保障社會公正自古希臘先哲亞里士多德提出“人是理性的動物”，人類便開始了對理性的漫長探索。無論是康德的《純粹理性批判》，還是黑格爾“凡是現(xiàn)實的都是合乎理性的”著名命題，無不顯示著理性對于人類存在的重要意義。然而，隨著世紀更迭，社會發(fā)展突飛猛進，人們在時代前進、物欲膨賬的腳步中變得越發(fā)浮躁與沖動，模糊了過去讓人崇敬有加的理性身影。于是，面對更多的社會問題，我們選擇用感性去解釋，用沖動去解決，卻忘記了去探尋問題的真正本質(zhì)所在，最后不免釀成許多錯誤與遣憾。理性意味著冷靜去思考，意味著辯證去看待，意味著用事實說話。它的意義在于對自身存在及超出自身卻與生俱來的社會存在負責。對于社會問題的分析，我們不能靠沖動、憑感覺，主觀臆斷；亦不能片面化、狹阻化’管中窺豹；更不能空談理論，忽略實際，紙上談兵。理性的分析解決問題不僅有利于還原事件的本來面貌，把握其實盾，更有利于選擇有效措施，使問題得到公正公平的解決。呼喚理性回歸，全面看待問題。社會現(xiàn)象千姿百態(tài)，每一現(xiàn)象都融合著各方面的因素與影響。呈現(xiàn)在我們眼前的只是表層膚淺的一面，或是一面之詞，或是針鋒相對。而現(xiàn)象背后卻隱藏著無數(shù)不為人所知的種種原因。生活里我們常?？吹侥骋簧鐣录懈鞣街g的爭論喋喋不休，加上媒體各類宣傳報道’使得某一觀點肆意橫行，讓傾聽者漸漸喪失了判斷力，陷入被蒙蔽狀態(tài)而隨波逐流。對事件非理性、片面的詮釋讓這個社會的公正公平不斷遭到質(zhì)疑，只有用理性的思考方式實現(xiàn)對事物的全面認識，才能達到對問題更深刻的理解，也才能讓各方的權(quán)益得到良好的保證。呼喚理性回歸，做到理論與實踐相結(jié)合?！皼]有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”，毛主席當年的話語至今仍有著強勁的生命力。理性的分析必須以大量事實的調(diào)查與掌握為依托，如此才能承栽更加理性的行動。只有把理論與實踐充分結(jié)合起來，理性的光輝才能更加燦爛的綻放。沒有理性的社會發(fā)展畸形，沒有理性的民族終將顛履。對理性的呼喚與渴望是每個公民的熱切心聲，它關乎著從個人到民族的未來。呼喚理性的回歸要培養(yǎng)思考的觀念，辨證的思維，同時加以理論的踐行，讓社會問題在理性面前變得清晰從而不再是問題，讓社會得到理性的洗禮后重現(xiàn)公正的尊嚴。本題所屬考點-題庫原題內(nèi)存善良之心

外踐誠信之行孔子曰：“人而無信，不