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文檔簡(jiǎn)介

2022年關(guān)于護(hù)士職業(yè)規(guī)劃3篇

護(hù)士職業(yè)規(guī)劃篇1

一、前言:

開(kāi)學(xué)了,又一批大一的新生步入了象牙塔,在高三飽受熬煎

后的新生們安排著大一大二先輕松一下,到大三再努力也不遲,

但回顧今年學(xué)生畢業(yè)時(shí)的情形,看到更多的是高校生們找工作時(shí)

的慌亂、艱難。學(xué)生們已經(jīng)淡化了專業(yè)對(duì)口,不再關(guān)切戶口問(wèn)題,

甚至對(duì)工資要求也越來(lái)越現(xiàn)實(shí),但沒(méi)有工作閱歷、學(xué)問(wèn)實(shí)力儲(chǔ)備

不足、英語(yǔ)不夠好、自我定位不夠精確等還是對(duì)其就業(yè)產(chǎn)生影響。

我們的前輩們說(shuō)過(guò),早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。機(jī)會(huì)只給早早做好打算

的人,正如我們的職業(yè)規(guī)劃應(yīng)從大一做起,高校時(shí)期是畢業(yè)起跑

的助跑期。

步入了高校生活,我們的生活空間自由大了,很可能會(huì)因無(wú)

目標(biāo)而迷失方向,給自己制定了目標(biāo),就像有了啟航的方向,我

們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯,使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí),

有目標(biāo)地工作,有目標(biāo)地生活,使自己每一天都過(guò)得那么有意義!

“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,岳飛的《滿江紅》還時(shí)時(shí)縈

繞在耳旁,激勵(lì)著我不斷努力,不斷朝自己的目標(biāo)前進(jìn)。

二、自我評(píng)價(jià)

我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生,家里最大的希望是成為有用之

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才,平常與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、摯友關(guān)愛(ài),做事仔

細(xì)、投入,但有時(shí)多愁善感,。我的愛(ài)好很廣泛,但我懂得有取有

舍,做自己最適合也最喜愛(ài)的。平常喜愛(ài)外出漫步、聽(tīng)音樂(lè),還

有上網(wǎng)。喜愛(ài)看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看科普類的書(shū)籍。偏執(zhí)著好

用主義,但有一點(diǎn)毋庸置疑,我選擇的,就不會(huì)放棄,無(wú)論艱難

困苦,我會(huì)堅(jiān)持究竟。至始至終我都堅(jiān)信,只有偏執(zhí)狂才能有過(guò)

人的毅力,才能獲得最大的勝利!所以,越失敗,越專注,越勝

利。

三、職業(yè)環(huán)境分析

世界衛(wèi)生組織對(duì)各成員國(guó)衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,很多

國(guó)家護(hù)理人才緊缺。在我國(guó),護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)

峻失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求,我國(guó)醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1:

2,重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是1:4。而目前全國(guó)1:0.61

的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的要求,與1:2.7的國(guó)際水平相差

很大,與發(fā)達(dá)國(guó)家1:8.5的比例相差更遠(yuǎn)。依據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)

到20xx年我國(guó)的護(hù)士數(shù)量將增加到232.3萬(wàn)人,平均年凈增加

11.5萬(wàn)人,這為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣袤的就業(yè)空間。

四、社會(huì)環(huán)境分析

當(dāng)今社會(huì),醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效

為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,醫(yī)院中有

護(hù)織護(hù)理人員的升遷政策等等。作為新世紀(jì)的護(hù)理人員,應(yīng)當(dāng)要

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有扎實(shí)的學(xué)問(wèn)基礎(chǔ)和嫻熟精湛的操作技能,要有肅穆仔細(xì)的工作

看法,主動(dòng)向上的工作精神,努力做好每一項(xiàng)事情。然后綜合自

身的各種因素綜合評(píng)價(jià),確定適合自己發(fā)展的機(jī)遇與空間環(huán)境,

精確把握自己的奮斗目標(biāo)。

五、將來(lái)目標(biāo)

自己是學(xué)護(hù)理專業(yè)的,在將來(lái)應(yīng)當(dāng)會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展:

1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:我會(huì)充分利用校內(nèi)環(huán)境及學(xué)習(xí)

條件優(yōu)勢(shì),仔細(xì)學(xué)好專業(yè)學(xué)問(wèn),培育學(xué)習(xí)、工作、生活實(shí)力,全

面提高個(gè)人綜合素養(yǎng),并作為就業(yè)打算。

2、20xx-20xx年熟識(shí)適應(yīng)期:利用2年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不

斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

六、高校期間目標(biāo)及規(guī)劃

我的高校安排是到高校畢業(yè)時(shí)通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí),英語(yǔ)四六

級(jí)考試。當(dāng)然,實(shí)力方面也要得到很大的提升。

1、高校二年級(jí):

a、仔細(xì)規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)安排,主動(dòng)訓(xùn)練,虛心向老師同學(xué)請(qǐng)

教。

b、仔細(xì)做好自己的本職工作,和同學(xué)們友好相處。

c、在生活中仔細(xì)踏實(shí)廣交摯友,積累豐富的課外學(xué)問(wèn)。

d、仔細(xì)打算計(jì)算機(jī)以及英語(yǔ)四、六級(jí)考試。

2、高校三年級(jí):

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a、做一份具體的安排,每達(dá)到一個(gè)目標(biāo)就滿意自己一個(gè)愿望,

當(dāng)然也要制定懲處措施。有壓力才會(huì)有動(dòng)力。

b、學(xué)習(xí)、工作要統(tǒng)籌兼顧,不能撿了芝麻掉了西瓜。

c、自己的目標(biāo)要更明確,朝著目標(biāo)奮斗,達(dá)到事半功倍。同

時(shí)也要發(fā)展一下自己的愛(ài)好作為課余生活調(diào)解。

3、高校四年級(jí)及五年級(jí):

a、同樣要制定詳細(xì)詳盡的安排,不斷地鞭笞自己,不能放松

自己。

b、采集各種資料,通過(guò)各種途徑使自己的畢業(yè)論文更好。

c、爭(zhēng)取在高校有一個(gè)完滿的結(jié)局,充溢信念地朝自己的志向

前進(jìn)。

d、精彩地完成學(xué)年論文,并初步確定自己畢業(yè)論文的方向。

e、爭(zhēng)取在畢業(yè)后就有一份穩(wěn)定的工作

七、結(jié)束總結(jié)

社會(huì)是不斷改變的,事情也不會(huì)在一成不變的,但是我還是

會(huì)始終朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的,即使道路是曲折的,味道是苦澀的,

但我還是不會(huì)放棄。然而,適當(dāng)?shù)?,適時(shí)的調(diào)整是免不了的,我

會(huì)定時(shí)給自己做評(píng)估,按實(shí)際狀況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社

會(huì)的新改變。

護(hù)士職業(yè)規(guī)劃篇2

前言:

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現(xiàn)今的社會(huì)是一個(gè)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈的時(shí)代,我們必需使具

備更加強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。這就須要我們對(duì)將來(lái)有一個(gè)許久的規(guī)劃,

對(duì)現(xiàn)有的資源和時(shí)間有一個(gè)合理的統(tǒng)籌規(guī)劃,以提前適應(yīng)市場(chǎng)的

競(jìng)爭(zhēng)力度。因此,我們必需撰寫(xiě)一份職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),并在以后

的學(xué)習(xí)和工作中不斷的將它落到實(shí)處。當(dāng)然,生活充溢了改變,

我們必需不斷的更新和修改,以助于我們更好的完成它。

一、個(gè)人評(píng)估

1、自我評(píng)估

要更好地做好將來(lái)從事的職業(yè),就要更好的了解自身的實(shí)力,

制定將來(lái)要改善和保留的安排。我認(rèn)為我擅長(zhǎng)與人溝通,富有憐

憫心,而且注意自身動(dòng)手實(shí)力的培育。我現(xiàn)在還是一名在校就讀

護(hù)理專業(yè)的中專生,學(xué)校注意的就是實(shí)際操作實(shí)力的培育,而我

也受益良多。我認(rèn)為我會(huì)學(xué)到更多的護(hù)理學(xué)問(wèn)。但是,我的理論

學(xué)問(wèn)欠缺,還須要閱讀大量的課外書(shū)籍,豐富自身理論學(xué)問(wèn),以

更好的適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。

2、自身發(fā)展條件

家里主要是以父母做小生意來(lái)維持生活,屬于中下等經(jīng)濟(jì)水

平、生活條件一般,但全家人過(guò)得很快樂(lè),因?yàn)槭且粋€(gè)團(tuán)結(jié)和諧

的家庭。爸爸是一個(gè)大男人主義,但很通情達(dá)理的一個(gè)人;媽媽

從不嘮叨。

3、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)

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中上水平。對(duì)于全部科目來(lái)說(shuō),除了英語(yǔ)科,其他科目都比

較好。因此,為了克服英語(yǔ)的難點(diǎn),可以給自己設(shè)置一個(gè)英語(yǔ)環(huán)

境,堅(jiān)持“多聽(tīng)”、“多讀”、“多寫(xiě)”,那么英語(yǔ)在不斷的確

努力下,確定會(huì)很好,并且會(huì)很精彩的。

4、學(xué)校環(huán)境分析

學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。美麗的生

活學(xué)習(xí)環(huán)境,有豐富多彩的校內(nèi)文化氛圍,有美麗的校內(nèi)環(huán)境。

二、職業(yè)分析

1、社會(huì)一般環(huán)境:

中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展快速的

形勢(shì)下,中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,所以我國(guó)高素養(yǎng)的

醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。

2、衛(wèi)生職業(yè)特別社會(huì)環(huán)境:

由于中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展須要更多的高素養(yǎng),高技術(shù),高

實(shí)力的醫(yī)學(xué)人才,特殊是臨床閱歷豐富的老師,老師是培育`青出

于藍(lán),而勝于藍(lán)`的使者。中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必需要適合中國(guó)

的國(guó)情,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的相識(shí)提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。

3、行業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析:就中國(guó)的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,中國(guó)仍須

要大量的臨床護(hù)理工作者,臨床護(hù)士的市場(chǎng)需求較大,對(duì)與具有

豐富的理論學(xué)問(wèn),扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。

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三、確定目標(biāo)和制定發(fā)展措施

1、近期目標(biāo):(20xx——20xx年)

確定目標(biāo):在校期間多和老師、同學(xué)探討溝通學(xué)業(yè),學(xué)好扎

實(shí)的基礎(chǔ)理論學(xué)問(wèn)和熟識(shí)的操作技能;實(shí)習(xí)期間精通各項(xiàng)護(hù)理技

能的操作,并做到精彩的臨床實(shí)習(xí)期工作;以達(dá)到順當(dāng)?shù)乜歼^(guò)執(zhí)

業(yè)資格護(hù)士證。

制定發(fā)展措施:這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工

作環(huán)境中漸漸社會(huì)化,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所

接納的過(guò)程。我要用飽滿的精神和熱忱的看法投入工作,主動(dòng)熟

識(shí)科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時(shí)間

和科室同事協(xié)作好工作,對(duì)不明白的地方不恥下問(wèn);利用休假時(shí)

間閱讀醫(yī)院網(wǎng)頁(yè),關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài),熟識(shí)醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)

制。

2、中期目標(biāo):(20xx—20xx年)

確定目標(biāo):攻讀并取得大專文憑;通過(guò)考核后有一份穩(wěn)定的

工作;考取編制護(hù)士證;取得護(hù)師資格證。

制定發(fā)展措施:

3、中長(zhǎng)目標(biāo):(20xx—20xx年)

確定目標(biāo):通過(guò)英語(yǔ)考試,拿到英語(yǔ)三級(jí)證書(shū)。

制定發(fā)展措施:從實(shí)踐中來(lái),到實(shí)踐中去,結(jié)合臨床病人的

特點(diǎn)查閱相關(guān)書(shū)籍,再用書(shū)本學(xué)問(wèn)指導(dǎo)病人康復(fù);定期參與醫(yī)院

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和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人相互溝通,查漏

補(bǔ)缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,使各項(xiàng)操作得心應(yīng)

手;廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料,

在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國(guó)內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展,

并結(jié)合科室實(shí)際狀況,在護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項(xiàng)目;努

力學(xué)習(xí)好英語(yǔ),每天利用課余時(shí)間,多讀、多聽(tīng)、多練,讓英語(yǔ)

水平更上一層樓。

4、長(zhǎng)期目標(biāo):(20xx年之后—)

長(zhǎng)期目標(biāo):考到護(hù)師資格證,成為護(hù)士長(zhǎng)

確定目標(biāo):職業(yè)目標(biāo)分解與組合

職業(yè)目標(biāo):業(yè)務(wù)實(shí)力高的護(hù)理人士,優(yōu)秀的護(hù)理教化者。

1.成果目標(biāo);通過(guò)臨床工作,總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)護(hù)理教化

的理論

學(xué)歷目標(biāo):碩士探討生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得主管護(hù)師

資格證、通過(guò)英語(yǔ)高級(jí)口語(yǔ)考試。

職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長(zhǎng)

實(shí)力目標(biāo):精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作,通過(guò)實(shí)習(xí)具有肯定的

實(shí)踐閱歷;具備精湛的業(yè)務(wù)實(shí)力;有肯定的科研實(shí)力,發(fā)表2篇

以上論文。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):20xx-5000元/月

2.學(xué)歷目標(biāo):通過(guò)副主任護(hù)師的晉級(jí),取得老師資格證。

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職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長(zhǎng),優(yōu)秀老師

實(shí)力目標(biāo):嫻熟處理醫(yī)務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于

突出地位;成為受歡迎的老師。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):4000-7000元/月

3.學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位

職務(wù)目標(biāo):高校高級(jí)講師

制定發(fā)展措施:科研實(shí)力突出,在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文;

形成自己的護(hù)理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)

一個(gè)團(tuán)隊(duì)的實(shí)力;帶領(lǐng)更多的護(hù)理教化者,提中學(xué)國(guó)護(hù)理教化工

作;具備應(yīng)付突發(fā)事務(wù)的心理素養(yǎng)和實(shí)力;有廣泛的社交范圍,

在業(yè)界有肯定的知名度。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):6000-10000元/月

四、勝利標(biāo)準(zhǔn):

我的勝利標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

順當(dāng)進(jìn)入醫(yī)院,駕馭總結(jié)閱歷后盡快轉(zhuǎn)入教化工作。當(dāng)然只要自

己不遺余力,實(shí)力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提

高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特殊是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗,

給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

五、結(jié)束語(yǔ):

一個(gè)人勝利必定在很久以前就做好了許久的準(zhǔn)備,擁有了一

份屬于自己的人生規(guī)劃書(shū)。只有全面的相識(shí)自己,深刻的`了解這

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個(gè)社會(huì)的發(fā)展,并為自己人做好規(guī)劃,勝利才會(huì)向你走來(lái),我不

甘被社會(huì)淘汰,那我只能朝著設(shè)計(jì)好的將來(lái)一步一個(gè)腳印的走下

去,去適應(yīng)甚至挑勝它。

護(hù)士職業(yè)規(guī)劃篇3

一、前言

在人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代職業(yè)生涯規(guī)劃起先在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一利

器對(duì)各家醫(yī)院而言如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念關(guān)注員

工的人才理念關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)職業(yè)生涯規(guī)劃的手段;而每個(gè)

人醫(yī)護(hù)工作者而言職業(yè)生命有限的不的規(guī)劃勢(shì)必會(huì)生命和的奢侈

我試著為擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃將的將來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下才有動(dòng)

力。

二、自我評(píng)價(jià)

我當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生家里最大的希望有用之才平常喜愛(ài)外出

漫步、閑聊還有上網(wǎng)喜愛(ài)看小說(shuō)、散文愛(ài)看雜志類的書(shū)籍平常與

人友好相處基礎(chǔ)親人、摯友、老師關(guān)愛(ài)做事、投入但毅力、恒心

不愛(ài)運(yùn)動(dòng)有時(shí)學(xué)習(xí)“三天打漁兩天曬網(wǎng)”有時(shí)多愁善感成大器的

氣質(zhì)和特性

三、內(nèi)外環(huán)境分析

當(dāng)今社會(huì)醫(yī)院以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為、以

服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展

戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理

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人員的升遷政策等等

四、將來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃與行動(dòng)安排

所學(xué)專業(yè)在將來(lái)應(yīng)當(dāng)會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展這本人特對(duì)將來(lái)十年

作規(guī)劃如下:

主要內(nèi)容:

(1)學(xué)歷、學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次專業(yè)技能嫻熟英語(yǔ)四、

六級(jí)考好

(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在期間主要職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作(3)

生活習(xí)慣、愛(ài)好愛(ài)好:交際的環(huán)境下盡量有規(guī)律的個(gè)人習(xí)慣并參

與健身運(yùn)動(dòng)

五、評(píng)估

安排當(dāng)然好但更的在于其實(shí)踐并任何只說(shuō)不頭來(lái)都會(huì)一場(chǎng)空

然而現(xiàn)實(shí)未知多變的定出的安排隨時(shí)都遭受問(wèn)題要求有醒悟的頭

腦。

求職指導(dǎo):先確定職業(yè)方向,再談職業(yè)規(guī)劃。

在對(duì)自己進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃之前,先確定自己的職業(yè)方向。再就

是給職業(yè)規(guī)劃確立一個(gè)支點(diǎn),這個(gè)支點(diǎn)就是:我為什么工作。

當(dāng)年比爾·蓋次高校沒(méi)讀完就去闖蕩江湖,結(jié)果以他獨(dú)特的

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