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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精江西省高安中學(xué)2019-2020學(xué)年高二下學(xué)期期末考試物理試卷含答案物理試卷一、單選題(本大題共6小題,共24。0分)關(guān)于下列四幅圖說法正確的是QUOTEA。玻爾原子理論的基本假設(shè)認(rèn)為,電子繞核運行軌道的半徑是任意的
B.光電效應(yīng)產(chǎn)生的條件為:光強大于臨界值
C。電子束通過鋁箔時的衍射圖樣證實了運動電子具有波動性
D.發(fā)現(xiàn)少數(shù)QUOTE粒子發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn),說明金原子質(zhì)量大而且很堅硬人們對手機的依賴性越來越強,有些人喜歡躺著看手機,經(jīng)常出現(xiàn)手機砸傷眼晴的情況.若手機質(zhì)量為QUOTE,從離人眼約QUOTE的高度無初速掉落,砸到眼睛后手機未反彈,眼睛受到手機的沖擊時間約為QUOTE,取重力加速Q(mào)UOTE,下列分析正確的是QUOTEA。手機與眼睛作用過程中動量變化約為QUOTE
B。手機對眼睛的沖量大小約為QUOTE
C。手機對眼睛的沖量大小約為QUOTE
D.手機對眼睛的作用力大小約為QUOTE如圖所示,一個質(zhì)量為QUOTE的人抓在一只大氣球下方,氣球下面有一根長繩.氣球和長繩的總質(zhì)量為QUOTE當(dāng)靜止時人離地面的高度為QUOTE,長繩的下端剛好和水平面接觸.如果這個人開始沿繩向下滑,當(dāng)他滑到繩下端時,他離地高度是QUOTE可以把人看做質(zhì)點QUOTEA.QUOTE B。QUOTE C。QUOTE D.QUOTE用如圖所示的裝置研究光電效應(yīng)現(xiàn)象,當(dāng)用光子能量為2.75eV的光照射到光電管上時發(fā)生了光電效應(yīng),電流表G的示數(shù)不為零;移動變阻器的觸頭c,發(fā)現(xiàn)當(dāng)電壓表的示數(shù)大于或等于QUOTE時,電流表G示數(shù)為0,則下列說法正確的是QUOTEA.光電子的最大初動能為QUOTE
B.光電管陰極的逸出功為QUOTE
C.當(dāng)滑動觸頭向a端滑動時,電流增大
D.改用能量為QUOTE的光子照射,移動變阻器的觸頭c,電流表G中也可能有電流氫原子能級圖如圖所示,當(dāng)氫原子從QUOTE的能級躍遷到QUOTE的能級時,輻射光的波長為QUOTE。下列判斷正確的是QUOTEA。氫原子從QUOTE躍遷到QUOTE的能級時,輻射光的波長大于QUOTE
B.當(dāng)氫原子從QUOTE的能級躍遷到QUOTE的能級時,輻射出的光子能使逸出功為QUOTE的鉀發(fā)生光電效應(yīng)
C.用能量為QUOTE的光子照射處于QUOTE的氫原子,不可以使氫原子電離
D.一個處于QUOTE能級上的氫原子向低能級躍遷時最多產(chǎn)生6種譜線如圖所示,質(zhì)量為m的人立于平板車上,人與車的總質(zhì)量為M,人與車以速度QUOTE在光滑水平面上向東運動.當(dāng)此人相對于車以速度QUOTE豎直跳起時,車向東的速度大小為
QUOTEA.QUOTE B.QUOTE C。QUOTE D.QUOTE二、多選題(本大題共6小題,共24.0分)下列說法中正確的是QUOTEA。愛因斯坦認(rèn)為:光本身就是由一個個不可分割的能量子QUOTE光子QUOTE組成的
B。QUOTE粒子散射實驗是原子核式結(jié)構(gòu)理論的實驗基礎(chǔ),也是測定原子核半徑的最簡單方法
C.核力一定是發(fā)生在核子間的吸引力作用
D.發(fā)生輕核的聚變反應(yīng)時,原子核核子的平均質(zhì)量變大如圖所示,將一光滑的半圓槽置于光滑水平面上,槽的左側(cè)有一固定在水平面上的物塊.今讓一小球自左側(cè)槽口A的正上方從靜止開始落下,與圓弧槽相切自A點進入槽內(nèi),則以下結(jié)論中正確的是QUOTEA。半圓槽內(nèi)由A向B的過程中小球的機械能守恒,由B向C的過程中小球的機械能也守恒
B。小球在半圓槽內(nèi)運動的全過程中,小球與半圓槽在水平方向動量守恒
C.小球自半圓槽的最低點B向C點運動的過程中,小球與半圓槽在水平方向動量守恒
D。小球離開C點以后,將做斜拋運動如圖所示,在垂直紙面向里的勻強磁場中,靜止的鈾QUOTE發(fā)生QUOTE衰變,生成新原子核X,已知QUOTE粒子和新核X在紙面內(nèi)做勻速圓周運動,則A.原子核X的電荷數(shù)為91,質(zhì)量數(shù)為236
B.QUOTE粒子做順時針圓周運動
C.QUOTE粒子和原子核X的周期之比為QUOTE
D.QUOTE粒子和原子核X的半徑之比為QUOTE在冰壺比賽中,紅壺以一定速度與靜止在大本營中心的藍壺發(fā)生對心碰撞,碰撞時間極短,如甲圖所示。碰后運動員用冰壺刷摩擦藍壺前進方向的冰面,來減小阻力。碰撞前后兩壺運動的QUOTE圖象如乙圖中實線所示,其中紅壺碰撞前后的圖線平行。已知兩冰壺質(zhì)量相等,由圖象可得QUOTE
QUOTEA.紅、藍兩壺的碰撞可能是彈性碰撞
B。碰撞后,藍壺的瞬時速度為QUOTE
C.碰撞后,紅、藍兩壺運動的時間之比為1:6
D.碰撞后,紅、藍兩壺與冰面間的動摩擦因數(shù)之比為5:4質(zhì)量為M的物塊以速度v運動,與質(zhì)量為m的靜止物塊發(fā)生正碰,碰撞后兩者的動量正好相等QUOTE兩者質(zhì)量之比QUOTE可能為QUOTEA.2 B。3 C.4 D.5如圖所示,一塊足夠長的木板,放在光滑水平面上,在木板上自左向右放有序號是1、2、3、QUOTE、n的木塊,所有木塊的質(zhì)量均為m,與木塊間的動摩擦因數(shù)都相同.開始時,木板靜止不動,第1、2、3、QUOTE、n號木塊的初速度分別為QUOTE、QUOTE、QUOTE、QUOTE、QUOTE,QUOTE方向向右,木板的質(zhì)量與所有木塊的總質(zhì)量相等,最終所有木塊與木板以共同速度勻速運動,則QUOTEA.所有木塊與木板一起勻速運動的速度為QUOTE
B.所有木塊與木板一起勻速運動的速度為QUOTE
C。若QUOTE,則第2號木塊在整個運動過程中的最小速度為QUOTE
D。若QUOTE,則第2號木塊在整個運動過程中的最小速度為QUOTE三、實驗題(本大題共2小題,共12.0分)在“探究碰撞中的守恒量”實驗中,某同學(xué)用如圖所示裝置探究A、B兩球在碰撞中系統(tǒng)動量是否守恒。實驗中選取兩個半徑相同、質(zhì)量不等的小球,實驗裝置和具體做法如下:圖中PQ是斜槽,QR為水平槽,實驗時先將A球從斜槽上某一固定位置G由靜止釋放,落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡。重復(fù)上述操作10次,得到10個落點痕跡。再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,將A球仍從位置G由靜止釋放,和B球碰撞后,A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡.重復(fù)這種操作10次,并畫出實驗中A、B兩小球落點的平均位置.圖中F、E點是A碰B球前后的平均落點,J是B球的平均落點,O點是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點。依據(jù)上述實驗裝置和做法,回答下面問題:(1)QUOTE兩小球的質(zhì)量QUOTE、QUOTE應(yīng)滿足QUOTE
QUOTE填寫“QUOTE"、“QUOTE"或“QUOTE”QUOTE;
QUOTE現(xiàn)有下列器材,為完成本實驗,必需的是
(多選);A.秒表
B??潭瘸逤。天平
D.學(xué)生電源(3)如果碰撞中系統(tǒng)動量守恒,根據(jù)圖中各點間的距離,則下列式子正確的是
.A.QUOTEB.QUOTEC。QUOTED.QUOTE“光電效應(yīng)"實驗電路如圖甲所示,若光電管的陰極材料為銣,已知普朗克常量QUOTE.(1)QUOTE若電源斷開,入射光的頻率大于銣的截止頻率,電流表中______QUOTE填“有”或“無"QUOTE光電流通過.
QUOTE實驗中測得銣的遏止電壓QUOTE與入射光頻率QUOTE之間的關(guān)系如圖乙所示,則銣的截止頻率QUOTE______QUOTE,逸出功QUOTE______QUOTE結(jié)果保留三位有效數(shù)字QUOTE四、計算題(本大題共4小題,共40。0分)足球場上,一個質(zhì)量為QUOTE的足球以QUOTE的速度向小明飛來,小明飛起一腳將足球反向踢回,踢回的速度大小為QUOTE,腳與球的接觸時間為QUOTE。QUOTE忽略腳踢球時的重力和空氣阻力的影響QUOTE。求:
QUOTE足球動量變化量的大小;QUOTE腳對足球的平均作用力的大小。已知氘核質(zhì)量為QUOTE,中子質(zhì)量為QUOTE,QUOTE核的質(zhì)量為QUOTE兩個速率相等的氘核對心碰撞聚變成并QUOTE放出一個中子。QUOTE質(zhì)量虧損為1u時,釋放的能量為QUOTE除了計算質(zhì)量虧損外,的QUOTE質(zhì)量可以認(rèn)為是中子的3倍QUOTE(1)寫出該核反應(yīng)的反應(yīng)方程式;(2)該核反應(yīng)釋放的核能是多少?如圖所示,在水平面上依次放置小物塊A和C以及曲面劈B,其中A與C的質(zhì)量相等均為m,曲面劈B的質(zhì)量QUOTE,劈B的曲面下端與水平面相切,且劈B足夠高,各接觸面均光滑.現(xiàn)讓小物塊C以水平速度QUOTE向右運動,與A發(fā)生碰撞,碰撞后兩個小物塊粘在一起又滑上劈QUOTE求:QUOTE碰撞過程中系統(tǒng)損失的機械能;QUOTE碰后物塊A與C在曲面劈B上能夠達到的最大高度.如圖所示,質(zhì)量為QUOTE的滑道靜止在光滑的水平面上,滑道的AB部分是半徑為QUOTE的四分之一圓弧,圓弧底部與滑道水平部分相切,滑道水平部分右端固定一個輕彈簧,滑道除CD部分粗糙外其他部分均光滑.質(zhì)量為QUOTE的物體QUOTE可視為質(zhì)點QUOTE放在滑道的B點,現(xiàn)讓質(zhì)量為QUOTE的物體QUOTE可視為質(zhì)點QUOTE自A點由靜止釋放,兩物體在滑道上的C點相碰后粘為一體QUOTE求:QUOTE物體1從釋放到物體2相碰前,QUOTE速度大小;
QUOTE若QUOTE,兩物體與滑道的CD部分的動摩擦因數(shù)都為QUOTE,求在整個運動過程中,彈簧具有的最大彈性勢能;答案和解析【答案】1。C 2。D 3。B 4.D 5.B 6.D 7。AB
8.CD 9。CD 10。BD 11.AB 12。AC 13。QUOTE
;
QUOTE;
QUOTE
14.有;QUOTE(5。14-5。17都算對);QUOTE
(3.41-3.43都算對)15.解:QUOTE動量變化量的大小QUOTE
規(guī)定飛來的方向為正方向,代入QUOTE,QUOTE
可得QUOTE,即動量改變量大小為QUOTE;
QUOTE由動量定理QUOTE可知:QUOTE
答:QUOTE足球動量變化量的大小為QUOTE;
QUOTE腳對足球的平均作用力的大小為125N。16。解:QUOTE由質(zhì)量數(shù)與核電荷數(shù)守恒可知,核反應(yīng)方程式:QUOTE;
QUOTE質(zhì)量虧損為:QUOTE,
釋放的核能為:QUOTE;
答:QUOTE該核反應(yīng)的反應(yīng)方程式是:QUOTE;
QUOTE該核反應(yīng)釋放的核能是QUOTE;
17.解:QUOTE小物塊C與A發(fā)生碰撞粘在一起,取水平向右為正方向,由動量守恒定律得:
QUOTE
解得
QUOTE;
碰撞過程中系統(tǒng)損失的機械能為QUOTE.
QUOTE碰后物塊A與C在曲面劈B上達到最大高度時三者速度相同,設(shè)為QUOTE,最大高度為h.
取水平向右為正方向,由水平方向動量守恒得:
QUOTE
根據(jù)系統(tǒng)機械能守恒得:
QUOTE
聯(lián)立解得QUOTE
答:
QUOTE碰撞過程中系統(tǒng)損失的機械能是QUOTE;
QUOTE碰后物塊A與C在曲面劈B上能夠達到的最大高度是QUOTE.
18.解:QUOTE物體1從釋放到與物體2相碰撞前瞬間,物體1、滑道組成的系統(tǒng)水平方向動量守恒,設(shè)物體1、2剛要相碰時物體1的速度為QUOTE,滑道的速度為QUOTE,
由機械能守恒定律有
由動量守恒定律有QUOTE
解得
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