2023年省地震局度事業(yè)單位公開招考9名工作人員模擬預(yù)測試卷

2023年省地震局度事業(yè)單位公開招考9名工作人員模擬預(yù)測試卷答題時間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統(tǒng)分人得分第一套1.下列表述正確的是_____。A:全國人民代表大會每屆任期五年B:縣級人民代表大會每屆三年C:鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民代表大會每屆三年D:村民委員會每屆兩年2.人類社會經(jīng)歷了從農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)到工業(yè)經(jīng)濟(jì)，再到服務(wù)經(jīng)濟(jì)的經(jīng)濟(jì)形態(tài)演進(jìn)。隨著服務(wù)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人類社會已走過了產(chǎn)品時代、服務(wù)時代，開始步人文化的時代。正是在這一時代背景下，黨的十七屆六中全會提出了_____的要求，使其成為我國國民經(jīng)濟(jì)支柱性產(chǎn)業(yè)。A:加快發(fā)展文化事業(yè)B:加快推動文化體制改革3.公文寫作常用的表達(dá)方式不包括_____。A:記敘B:描寫C:議論4.甲、乙兩個容器均有50厘米深，底面積之比為5:4，甲容器水深9厘米，乙容器水深5厘米，再往兩個容器各注入同樣多的水，直到水深相等，這時兩容器的水深是_____A:20厘米B:25厘米C:30厘米D:35厘米5.下列關(guān)于矽肺的說法不正確的是_____。B:發(fā)病原因通常是長期吸人大量有毒氣體郁積于肺部D:礦工、營建類工作者易患此病，是一種職業(yè)病6.根據(jù)《治安管理處罰法》，治安拘留的最高期限為_____。A:7日B:15日C:30日D:90日7.某高校負(fù)責(zé)人說總的來說，現(xiàn)在大學(xué)生的家庭困難情況比以前有了很大的改觀。這種現(xiàn)象十分明顯，因為現(xiàn)在申請勤工儉學(xué)工作崗位的學(xué)生越來越少了。”上述的論斷是建立在以下哪項假設(shè)的基礎(chǔ)上？_____B:大學(xué)生把更多的時間用在學(xué)習(xí)方面，要求勤工儉學(xué)的越來越少C:申請勤工儉學(xué)是學(xué)生家庭困難的一個重要標(biāo)志8.某外國商人在我國領(lǐng)域內(nèi)犯重婚罪，對其應(yīng)如何處置?_____A:適用我國刑法追究其刑事責(zé)任B:通過外交途徑解決D:直接驅(qū)逐出境9.“斗柄東指，天下皆春”的意思是指，北斗七星斗柄指向東方的時候，春天就來了。那么，在冬季，北斗七星的斗柄指向_____。A:北方B:南方C:西方10.對正在進(jìn)行中的下列哪一種行為可以進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi)?_____A:毆打行為C:誣告陷害行為D:貪污行為11.該公文發(fā)文時間的正確寫法應(yīng)該是_____。A:二〇一二年七月八日B:2012年7月8日D:二零一二年七月八日12.下列哪一項不屬于憲法規(guī)定的公民的基本權(quán)利?_____A:環(huán)境權(quán)B:平等權(quán)C:出版自由D:受教育權(quán)13.實際工作生活中，凡事注意分寸，堅持適度原則，防止“過”與“不及”，這在哲學(xué)上是_____。A:內(nèi)因和外因的辯證關(guān)系原理B:量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系原理C:現(xiàn)象和本質(zhì)的辯證關(guān)系原理D:理論和實踐的辯證關(guān)系原理14._____被稱為武器裝備的“心臟”，是現(xiàn)代軍事技術(shù)的核心和基礎(chǔ)，廣泛應(yīng)用于雷達(dá)、計算機、通信設(shè)備、導(dǎo)航設(shè)備、火控系統(tǒng)、制導(dǎo)設(shè)備和電子對抗設(shè)備等各類軍用設(shè)備上。A:軍用通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)B:軍用新材料技術(shù)C:軍用微電子技術(shù)D:軍用計算機技術(shù)15.教育活動的出發(fā)點和歸宿是_____B:教育質(zhì)量C:教育目的D:教育方針16.中國的英文名稱“CHINA”的小寫就是“瓷器”的意思，“CHINA”的英文發(fā)音源自景德鎮(zhèn)的歷史名稱“昌南”，并以此突出景德鎮(zhèn)瓷器在世界上的影響和地位。以下不屬于景德鎮(zhèn)四大傳統(tǒng)名瓷的是_____。A:青花瓷C:玲瓏瓷D:粉彩瓷A:減少稅收B:提高利率C:增加財政支出D:發(fā)行國債18.在收文辦理程序中，主要領(lǐng)導(dǎo)對所收文件簽署處理意見，這道程序是_____。A:擬辦B:批辦C:交辦19.公文區(qū)別于其他信息記錄的特點是_____。A:傳播知識B:具備査考價值C:書面文字材料D:具備法定的權(quán)威性20.“刻舟求劍”的故事講述的是一個楚國人在乘船過江時不小心把劍掉人江中，于是他立馬用小刀在船舷上刻上記號以便船到岸時能夠依“記”尋劍的故事。該故事體現(xiàn)了哲學(xué)的_____思想。A:古代樸素唯物主義B:形而上學(xué)唯物主義C:庸俗唯物主義D:辯證唯物主義二.多選題(共10題)1.船是一種重要的水上交通工具。在劃船的活動中，下列說法正確的是_____。A:船漂浮在水面上，所受的浮力等于重力B:當(dāng)用力劃槳時，船就前進(jìn)，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)C:船底做成流線型，是為了減小水的阻力D:停止劃槳后，船會停下來，說明船失去了慣性2.教育學(xué)意義上的教學(xué)是_____。A:教師教的活動B:一種特殊的促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的認(rèn)識活動C:學(xué)生學(xué)的活動D:教師的教與學(xué)生的學(xué)的雙邊活動A:職業(yè)認(rèn)同B:職業(yè)保障C:工作的挑戰(zhàn)性D:工作條件4.下列屬于20國(G20)集團(tuán)的成員的是_____。A:中國B:墨西哥C:埃及D:歐盟5.1926年上半年，蔣介石制造的篡權(quán)陰謀的事件有_____。A:中山艦事件D:“七一五”政變6.改革具有深刻性和廣泛性，這句話的含義是_____。A:它不是對原有經(jīng)濟(jì)體制的細(xì)枝末節(jié)的修補，而是一種根本性變革B:它涉及經(jīng)濟(jì)體制、政治體制和其他方面體制的改革C:它會促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，引起社會經(jīng)濟(jì)生活、政治生活、文化生活以及工作方式和思想觀念的一系列深刻變化D:它從根本上取消社會主義7.根據(jù)現(xiàn)有的學(xué)習(xí)理論和教學(xué)研究成果，要及時調(diào)節(jié)和優(yōu)化教學(xué)策略并變通運用于實際教學(xué)過程中，真正達(dá)到因材施教、提高效果的目的。下列選項中可采用的方法是_____。A:勤奮學(xué)習(xí)C:合作學(xué)習(xí)D:掌握學(xué)習(xí)A:主觀與客觀具體歷史的統(tǒng)一B:尊重客觀規(guī)律性和發(fā)揮主能動性的統(tǒng)一C:理論與實踐的統(tǒng)一D:具體問題具體分析9.中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他任何政黨的顯著標(biāo)志是_____。A:獨立自主的作風(fēng)B:理論和實踐相結(jié)合的作風(fēng)C:和人民群眾密切聯(lián)系在一起的作風(fēng)D:自我批評的作風(fēng)A:領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)B:職能機關(guān)C:輔助機關(guān)D:常駐機關(guān)三.填空題(共7題)1.知識產(chǎn)權(quán)是指民事主體對自己創(chuàng)造性的____依法享有的專有的權(quán)利。2.人民代表大會制度是我國的____制度，是人民民主專政的____形式。3.想象是人腦對已有____進(jìn)行加工、改造而創(chuàng)造出____的過程。4.艾賓浩斯遺忘曲線告訴我們，如果過了很長時間直到考試前復(fù)習(xí)，就幾乎等于重新學(xué)習(xí)，曲線告訴我們學(xué)習(xí)不被遺忘，在學(xué)習(xí)中要____復(fù)習(xí)。四.判斷題(共7題)1.根據(jù)我國《刑法》規(guī)定，附加刑也可以獨立適用。_____3.李某因交通違章被交警部門拘留十五天，李某不服，依法提起行政訴訟。此時，對李某的拘留決定應(yīng)暫緩執(zhí)行。_____4.鋁壺表面的污物可以用金屬清洗球擦洗。_____5.社會保障是解決貧富懸殊的最終手段。_____6.統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展，就是要發(fā)揮各個地區(qū)的優(yōu)勢和積極性，逐步扭轉(zhuǎn)地區(qū)差距擴(kuò)大的趨勢，使各地經(jīng)濟(jì)社會在各個層面，各個環(huán)節(jié)實現(xiàn)同步發(fā)展。_____五.簡答題(共3題)1.簡述教學(xué)過程中促進(jìn)學(xué)習(xí)遷移的方法2.10.簡述義務(wù)教育學(xué)校不得開除學(xué)生的原因。1.新聞寫作中塑造人物形象的方法有哪些？2.【案例二】《社會科學(xué)報》2010年3月25日刊登文章，當(dāng)今社會盡管反腐敗的政策不斷出臺，腐敗依然屢禁不止，甚至更加猖獗。究其原因，除了制度本身的制定外，關(guān)鍵是要提高制度執(zhí)行力。在其后的會議上，一位領(lǐng)導(dǎo)同志提出：再好的制度不落實，就會成為一紙空文，其結(jié)果比沒有制度更糟糕。這個“不落實”實際上就是不執(zhí)行的另一種說法，很精辟、到位。所以，如果制度不是“貴在身體力行”，不是“重在狠抓落實”，不是“重在執(zhí)行”，那么反腐敗的形勢就會更加嚴(yán)峻?！景咐治觥?.材料中提出“不落實，比沒有制度更糟糕”，請問糟糕在哪里？2.制度本身需要的是具有合法性、合理性、可行性和目的明確性，制度執(zhí)行需要具備哪些條件？從小里根的行為中你受到哪些啟發(fā)?請結(jié)合給定材料，自擬標(biāo)題，寫一篇議論文。要求觀點鮮明，論證合理，結(jié)構(gòu)完整，語言流暢，不少于800字。第一套參考答案一.單選題1.參考答案:A參考答案:A【解析】我國《憲法》第六十條規(guī)定，全國人民代表大會每屆任期五年。該法第九十八條規(guī)定，地方各級人民代表大會每屆任期五年。我國《村委會組織法》第十一條規(guī)定：村民委員會每屆任期三年，屆滿應(yīng)當(dāng)及時舉行換屆選舉。村民委員會成員可以連選連任。故選A。本題所屬考點-題庫原題本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】B[解析]公文所用的表達(dá)方式主要是敘述、議論、說明三種。4.參考答案:B本題解釋:正確答案是B考點幾何問題解析設(shè)注入水后的水深為y厘米，則根據(jù)注入水同樣多，可知(y-9)×5=(y-5)×4，解得y=25，故正確答案為B。5.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：矽肺是塵肺中最為常見的一種類型，是由于在生產(chǎn)環(huán)境中長期吸人大量含游離二氧化硅粉塵所引起的以肺部廣泛的結(jié)節(jié)性纖維化為主要病變的全身性疾病，B項有毒氣體導(dǎo)致矽肺的說法錯誤。A、C、D三項均是關(guān)于矽肺的正確描述。故本題答案為B。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:B本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:題干說的是:現(xiàn)在大學(xué)生家庭困難的現(xiàn)象有所改觀，因為勤工儉學(xué)的少了。要使題干論證成立，需要在“家庭困難”和“勤工儉學(xué)”之間建立聯(lián)系，即勤工儉學(xué)是家庭貧困的標(biāo)志。選擇C項。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】《刑法》第六條規(guī)定：凡在中華人民共和國領(lǐng)域內(nèi)犯罪的，除有特殊規(guī)定外均適用于本法。第十一條規(guī)定：享有特權(quán)和豁免權(quán)的外國人的刑事責(zé)任，通過外交途徑解決。而題干中的某外國商人不享有外交特權(quán)和豁免權(quán)，因此，其在我國境內(nèi)犯罪的也適用于我國刑法。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:正確答案是A【解析】：《冠子·環(huán)流篇》：“斗柄東指，天下皆春;斗柄南指，天下皆夏;斗柄西指，天下皆秋;斗柄北指，天下皆冬。”就是說：若把觀測的時間固定于傍晚，則二月春分時斗柄指東，五月夏至?xí)r斗柄指南，八月秋分時斗柄指西，十一月冬至?xí)r斗柄指北。借助斗柄指向地面上的東西南北四個方位，可以確定四個季節(jié)的中間日期，二至二分的所在月確定之后，其他月份也就容易確定了。故正確答案為A?？键c：地理國情本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:A本題解釋:參考答案:A解析：正當(dāng)防衛(wèi)必須具備以下要件：11.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:公文中，成文日期的數(shù)字正確書寫格式是:用阿拉伯?dāng)?shù)字將年、月、日標(biāo)全，年份應(yīng)標(biāo)全稱，月、日不編虛位（即1不編為01）。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題12.參考答案:A本題解釋:A【解析】B、C、D三項在《憲法》中都有體現(xiàn)，A項環(huán)境權(quán)不屬于基本權(quán)利。本題所屬考點-題庫原題13.參考答案:B本題解釋:B【解析】量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。量變只有在一定的范圍和限度之內(nèi)，事物才能保持其原有的性質(zhì)，所以，當(dāng)我們需要保持事物性質(zhì)的穩(wěn)定時，就必須把量變控制在一定的限度之內(nèi)。因此，做事情要注意分寸，掌握火候，堅持適度原則，防止“過”與“不及”，這體現(xiàn)了量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系原理。本題正確答案為B。14.參考答案:C本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】C。解析：教育目的是一切教育工作的出發(fā)點，教育目的的實現(xiàn)是教育活動的歸宿。故選C。本題所屬考點-教育基礎(chǔ)16.參考答案:B本題解釋:正確答案：B答案解析：景德鎮(zhèn)有四大傳統(tǒng)名瓷：青花瓷、粉彩瓷、顏色釉瓷和玲瓏瓷。本題所屬考點-題庫原題17.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：財政作為國家宏觀調(diào)控的重要手段，根據(jù)財政政策對經(jīng)濟(jì)運行的不同影響，可分為“擴(kuò)張性財政政策”和“緊縮性財政政策”。在經(jīng)濟(jì)衰退時期，通過發(fā)行國債，增加財政支出和減少稅收，以刺激總需求增長，降低失業(yè)率，使經(jīng)濟(jì)盡快復(fù)蘇，這稱之為擴(kuò)張性財政政策。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題18.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：收文辦理主要程序是:簽收、登記、初審、承辦、傳閱、催辦、答復(fù)。承辦環(huán)節(jié)中的批辦是指機關(guān)或部門的領(lǐng)導(dǎo)人對來文辦理提出指示性意見的決策性活動。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題19.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：公文區(qū)別于其他信息記錄的特點是具備法定的權(quán)威性或者說是具有法定的現(xiàn)實執(zhí)行效用。故本題答案選D。20.參考答案:B本題解釋:B[解析]本題主要考查哲學(xué)唯物主義的基本形態(tài)。本題中的楚國人在船掉入江中以后，立馬想到的是以船作為參照物來作記號，而未考慮江河的地理位置，考慮問題過于片面且靜止，故屬于機械唯物論（即形而上學(xué)唯物主義）的范疇，答案選B。本題所屬考點-題庫原題二.多選題1.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：D項，慣性是一切物體的固有屬性，無論是固體、液體或氣體，無論物體是運動還是靜止，都具有慣性，故說法錯誤。其他三項均正確。故選ABC。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:BD本題解釋:【答案】BD。本題所屬考點-教育理論綜合知識3.參考答案:AC本題解釋:【答案】AC。解析：雙因素理論是由美國心理學(xué)家弗雷德里克?赫茨伯格在馬斯洛需要層次理論的基礎(chǔ)上于20世紀(jì)五六十年代發(fā)展起來的，在西方管理界中有比較廣泛的影響。其理論前提是滿意與不滿意，認(rèn)為企業(yè)員工不滿意與滿意的因素是兩類不同性質(zhì)的因素，并以此假設(shè)為出發(fā)點提出“激勵-保健”理論。赫茨伯格認(rèn)為激勵因素和保健因素在激勵行為中起著截然不同的作用。保健因素，又稱非本質(zhì)因素或情境因素，大多數(shù)與工作環(huán)境或工作關(guān)系有關(guān)，如工作條件、公司政策、管理水平、與上下級關(guān)系等，這類因素與不滿意相聯(lián)系，如果缺少了這些因素，員工就會感到不滿意，這類因素的改善可以預(yù)防或消除員工的不滿，但是即使這類因素的狀態(tài)水平較好，也不會使員工產(chǎn)生滿意感;激勵因素，又稱本質(zhì)因素或內(nèi)容因素，主要與工作內(nèi)容和工作成果有關(guān)，如認(rèn)可、工作的挑戰(zhàn)性、工作責(zé)任、個人發(fā)展等，這類因素的存在能夠使員工感到滿意，能夠?qū)T工產(chǎn)生強大而持久的激勵作用。4.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB比解析：20國集團(tuán)，又稱G20，它是一個國際經(jīng)濟(jì)合作論壇，于1999年12月16日在德國柏林成立，屬于布雷頓森林體系框架內(nèi)非正式對話的一種機制，由八國集團(tuán)（美國、日本、德國、法國、英國、意大利、加拿大、俄羅斯）和11個重要新興工業(yè)國家（中國、阿根廷、澳大利亞、巴西、印度、印度尼西亞、墨西哥、沙特阿拉伯、南非、韓國和土耳其）以及歐盟組成。故本題選擇ABD。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:AB本題解釋:【答案】ABC。解析：改革具有深刻性和廣泛性，這句話的含義是它不是對原有經(jīng)濟(jì)體制的細(xì)枝末節(jié)的修補，而是一種根本性的變革；它涉及經(jīng)濟(jì)體制、政治體制和其他方面的體制的改革；它會促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，弓丨起社會經(jīng)濟(jì)生活、政治生活、文化生活以及工作方式和思想觀念的一系列深刻變化。故本題答案為ABC。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】BCDE。本題所屬考點-中學(xué)教育理論綜合8.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:從“神一”到“神九”，每一次的發(fā)射成功都是科學(xué)家能夠準(zhǔn)確了解和認(rèn)識客觀世界的客觀規(guī)律，并按照客觀規(guī)律辦事，理論與實踐相統(tǒng)一的結(jié)果。在此基礎(chǔ)上他們充分結(jié)合和考慮我國的客觀實際，從而保證了科研工作能夠符合世界的客觀規(guī)律，進(jìn)一步保證每一次的發(fā)射成功。故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】BCD,解析：理論和實踐相結(jié)合的作風(fēng)，和人民群眾緊密地聯(lián)系在一起的作風(fēng)，批評與自我批評的作風(fēng).這三大作風(fēng)是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他任何政黨的顯著標(biāo)志。故本題答案選BCD。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:ABC本題解釋:[解析]行政組織包括領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、執(zhí)行機關(guān)、監(jiān)督機關(guān)、咨詢機關(guān)、信息機關(guān)、輔助機關(guān)、派出機關(guān)等。其中執(zhí)行機關(guān)、監(jiān)督機關(guān)、咨詢機關(guān)等可以稱之為職能機關(guān)。本題選ABC。本題所屬考點-《管理常識》三.填空題1.參考答案:智力勞動成果本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:根本政治政權(quán)組織本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:表象新形象本題解釋:參考解析：表象、新形象本題所屬考點-教育理論基礎(chǔ)知識本題所屬考點-記憶5.參考答案:四書五經(jīng)本題解釋:【答案】四書五經(jīng)。解析：四書指的是《論語》《孟子》《大學(xué)》和《中庸》；而五經(jīng)指的是《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《周易》和《春秋》，簡稱為“詩、書、禮、易、春秋”。本題所屬考點-教育理論綜合知識6.參考答案:由法定作者制發(fā)具有法定的現(xiàn)實執(zhí)行效用具有法定的體式必須履行法定的程序直接形成并作用于其所反映的公務(wù)活動中7.參考答案:定向本題解釋:[content]參考解析：定向[/content]本題所屬考點-教育理論綜合知識1.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：《刑法》第34條規(guī)定，附加刑的種類如下：（一）罰金；（二）剝奪政治權(quán)利；（三）沒收財產(chǎn)。附加刑也可以獨立適用。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：北美獨立戰(zhàn)爭是一場資產(chǎn)階級革命，主要是因為它的目的之一是為資本主義發(fā)展開辟道路。本題所屬考點-題庫原題本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:錯誤本題解釋:答案:錯【解析】用金屬清洗球擦洗鋁壺表面的污物，會破壞氧化膜，使金屬氧化生銹。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:錯誤本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:錯誤7.參考答案:錯誤本題解釋:參考答案:B【解析】通常越低層次的目標(biāo)越具有具體而可控的特點。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題五.簡答題1.參考答案:（1）主要教學(xué)材料和內(nèi)容的編排（2）改進(jìn)教材呈現(xiàn)方式（4）加強基礎(chǔ)知識和基本技能的訓(xùn)練（5）加強教學(xué)方法的選擇，促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變（6）改進(jìn)對學(xué)生的評價2.參考答案:【參考答案】《義務(wù)教育法》規(guī)定不得開除學(xué)生，是由義務(wù)教育的性質(zhì)決定的，目的是為保障學(xué)生接受義務(wù)教育的權(quán)利。義務(wù)教育是強制性教育，是所有適齡兒童、少年必須接受的教育，不能因為學(xué)生違反學(xué)校管理制度，就剝奪學(xué)生受教育的權(quán)利。在這一點上，義務(wù)教育同非義務(wù)教育有所不同。非義務(wù)教育階段的學(xué)生如果嚴(yán)重違反學(xué)校管理制度學(xué)?？山o予其開除學(xué)籍的處分。本題所屬考點-義務(wù)教育法3.參考答案:參考解析：【答案要點】注意可以分為無意注意和有意注意兩種基本形式。幼兒注意發(fā)展的特征是無意注意占優(yōu)勢地位，有意注意逐漸發(fā)展，具體分析如下。（1）幼兒的無意注意占優(yōu)勢。無意注意就是事先沒有預(yù)定目的，也不需要意志努力的注意。3歲前兒童的注意基本上屬于無意注意。其發(fā)展表現(xiàn)為：①刺激物的物理特性仍然是引起無意注意的主要因素；②與興趣和需要關(guān)系密切的刺激物逐漸成為引起無意注意的原因。（2）幼兒的有意注意初步發(fā)展。①有意注意是指有預(yù)定目的，需要一定意志努力的注意。②有意注意主要表現(xiàn)在幼兒能自己控制自己的注意，其特點是有目的和需要意志努力。但幼兒的有意注意還處于初步的發(fā)展之中，而且幼兒有意注意的目的性和自我控制力主要還依賴于成人的組織與提醒。③幼兒有意注意的產(chǎn)生依賴于豐富多彩的活動的開展和幼兒對活動目的、任務(wù)的理解程度等。本題所屬考點-教育理論綜合知識六.公文寫作1.參考答案:【1.參考答案】（2）在矛盾沖突中寫人。人物性格在激烈的矛盾沖突中才能夠充分地顯現(xiàn)出來。寫文章也一樣，把人物逼進(jìn)風(fēng)口浪尖中去，才能沖刷出人物的深層本色。在《為了周總理的囑托》中，要是沒有極“左”路線和科學(xué)研究的激烈沖突，吳吉昌的形象就不可能那樣鮮明。更典型的是烈士張志新的形象，在正義與邪惡的搏斗中，張志新由一個普通的黨員升華為一個光輝的英雄。（3）借他人之口刻畫人。《領(lǐng)導(dǎo)干部的楷?！追鄙芬晃?，多次借藏族同胞之口對孔繁森的形象進(jìn)行渲染襯托，特別是孔繁森因公殉職之后，人們那些和著淚水表達(dá)的悼念，對刻畫孔繁森的形象起了重要作用。（4）借景寫人。利用景物寫人，是我國的傳統(tǒng)寫作手法之一。人的品格和物的形態(tài)，有著豐富的異質(zhì)同構(gòu)聯(lián)系。比喻、象征等手法，就是建立在這種異質(zhì)同構(gòu)基礎(chǔ)之上的。人物寫作也不妨使用這些方法，使人物形象更鮮明、可感。本題所屬考點