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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦《老人與?!穬?yōu)秀讀后感500字范文短小但不渺小的杰作《老人與海》中詮釋了什么是英雄,而這句話成了全部“男子漢”的精神追求,那么關(guān)于一篇好的讀后感要怎么寫好呢?以下是我為大家預(yù)備了《老人與海》優(yōu)秀讀后感500字范文,歡迎參閱。

《老人與海》優(yōu)秀讀后感500字篇1

讀了《老人與?!愤@本書后,我覺(jué)得這是一本不僅有意思,還很感人的書,由于那位老人八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)。這是我覺(jué)得很可笑,由于老人心里肯定在想:“這魚(yú)怎么了?怎么都八十四天了都不上鉤?哪怕是一條魚(yú)上鉤也好呀!”

老人的愿望很快既要實(shí)現(xiàn)了。在第八十五天,一早,老人開(kāi)著自己的漁船去打魚(yú)。放下釣絲,一條魚(yú)上鉤了!老人想把魚(yú)拉上船來(lái),可這條魚(yú)勁兒太大,老人沒(méi)把魚(yú)拉上來(lái),反而被大魚(yú)拖著走。你看看多么新奇!一條魚(yú)能把船拖起走?假如我沒(méi)看后面還真不信任。

老人始終被魚(yú)拖著走。不一會(huì)兒,老人的右手被繩子劃破了,左手抽筋了,動(dòng)都動(dòng)不了!我想老人現(xiàn)在肯定在想:“阿,左手,你為什么偏偏在這個(gè)時(shí)候抽筋呀,快快好起來(lái)吧!”這時(shí),老人餓了,但只有以前釣的一條金槍魚(yú)。所以,為了吃飽肚子,補(bǔ)充能量,老人只好吃生魚(yú)肉。讀到這里,我感到了老人堅(jiān)持的精神。假如是我的話,我早就放棄了,可老人沒(méi)放棄,他選擇了堅(jiān)持!這時(shí)老人肯定想:“我這么長(zhǎng)時(shí)間,從來(lái)沒(méi)有釣到這么的大魚(yú),這次遇到這么大的魚(yú),肯定要釣上鉤?!?/p>

老人和這條魚(yú)你猜用來(lái)了長(zhǎng)時(shí)間?兩小時(shí)?不對(duì)!一天?也不對(duì)!告知你吧,用了兩天一夜里,老人和魚(yú)競(jìng)爭(zhēng)的互不相讓,大魚(yú)被老人的魚(yú)叉一叉,就死了,競(jìng)爭(zhēng)就這樣結(jié)束了,好戲還在后頭呢!一群鯊魚(yú)游了過(guò)來(lái),把魚(yú)肉啃得精光,才肯離去。老人兩天一夜的功夫白費(fèi)了!

從這件事中,我知道了老人永不放棄、勇往直前、不怕困難的精神。這也讓我知道了什么才是真正的堅(jiān)持。最終,老人的魚(yú)被吃了,可他那顆堅(jiān)持的心,是永久不會(huì)被吃掉的。老人肯定會(huì)用這顆心,做得更好!

《老人與海》優(yōu)秀讀后感500字篇2

一個(gè)人并不是生來(lái)要被戰(zhàn)勝的,你盡可以把他毀滅掉,但永久不會(huì)戰(zhàn)勝他?!?dú)W內(nèi)斯特。海明威《老人與?!?/p>

一個(gè)老人,一個(gè)貧困如洗的老人,一艘漁船,一艘小且破爛的漁船。老人每天早上迎著第一縷陽(yáng)光出海捕魚(yú),無(wú)論有沒(méi)有收獲。

最終一次出海捕魚(yú),他抓到了一條大魚(yú),可是在回港途中,他遭到了鯊魚(yú)攻擊。他毅然拿起魚(yú)叉捍衛(wèi)自已辛苦得來(lái)的勞動(dòng)成果。雖然最終大魚(yú)被鯊魚(yú)吃得只剩下了白色的骨架。但他在與鯊魚(yú)斗爭(zhēng)的過(guò)程中表現(xiàn)出的毅力、士氣以及永不放棄的精神,就是他精神上的成功。

與老人相比,我們實(shí)在是沒(méi)有生活的壓力,我們也真的沒(méi)有受到過(guò)那些可以成為挫折的東西。我們所謂的苦惱和挫折,只能說(shuō)是少年時(shí)代那小小的不滿足而已,我們還不用為生活而奔勞,因而更不知道生活的困難。在社會(huì)中,有很多人像老漁夫一樣困難地活著,他們從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò),像農(nóng)夫工,小販,建筑工人……都在艱苦的工作環(huán)境下工作著,可他們照舊那么頑強(qiáng),對(duì)生活布滿了信念與喜愛(ài)。

一個(gè)人只有在追求的過(guò)程中充分體現(xiàn)自已的生命價(jià)值,因此無(wú)論最終是捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一幅空骨架,這都不重要了。只要一個(gè)人曾經(jīng)為了自已的抱負(fù)努力追求過(guò)、奮斗過(guò),那他就是一個(gè)成功者!很多人急迫地想要到達(dá)目的地,卻忘了沿途最美妙的風(fēng)景,奮斗的過(guò)程或許是艱辛的,困難的,但往后再細(xì)細(xì)品嘗一番,倒還有一番風(fēng)味。

人生原來(lái)就是一種無(wú)止境追求,它的道路漫長(zhǎng),困難,而且布滿坎坷,但只要自已以一顆永敢堅(jiān)韌、自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永久是一個(gè)真正的成功者。

《老人與?!穬?yōu)秀讀后感500字篇3

“一個(gè)人可以被毀滅,卻不能被戰(zhàn)勝”,每當(dāng)我遇到困難時(shí),這句話總會(huì)出現(xiàn)在我的腦海,賜予我連續(xù)前進(jìn)的士氣。

一位老漁夫,為了證明自己的實(shí)力而劃到很遠(yuǎn)的地方捕魚(yú)。在經(jīng)過(guò)一番急躁的等待后,最終有一條大魚(yú)上鉤了,但魚(yú)卻不愿輕易放棄,與老漁夫綻開(kāi)了艱苦卓絕的戰(zhàn)斗。魚(yú)始終拖拽著小船,想讓老漁夫知難而退??蓾O夫卻死死拽住釣線。盡管釣線讓老漁夫的手抽了筋,磨得直流血,但卻從來(lái)沒(méi)有被放松過(guò)。最終,魚(yú)筋疲力盡,浮出了水面??墒抢蠞O夫還來(lái)不及為剛才的成功慶賀,新的挑戰(zhàn)者便到了。受傷的大馬林魚(yú)的血液充滿在海水中,引來(lái)了很多的鯊魚(yú),對(duì)漁夫的戰(zhàn)利品發(fā)起了攻擊。老漁夫奮起抵抗,但最終回到海灣時(shí),大馬林魚(yú)早已只剩下一副巨大的骨架,老人也在岸邊精疲力竭地倒下了。

盡管老人最終失敗了,但面對(duì)不行逆轉(zhuǎn)的命運(yùn),他勇于抗?fàn)?,頑強(qiáng)不屈,奮戰(zhàn)到了最終,保持了人的尊嚴(yán)和士氣有種著成功者的風(fēng)度,是精神上的強(qiáng)者。

雖然都是漁夫,但圣地亞哥卻與其他漁夫有著很大的不同。其他漁夫把捕魚(yú)作為改善生活的方式,他們將捕魚(yú)所得用來(lái)更新設(shè)備,靠捕魚(yú)掙錢。而圣地亞哥卻不同,他將捕魚(yú)手藝與自身身份,行為準(zhǔn)則和自然法則完善結(jié)合在一起,將捕魚(yú)看做事業(yè)而非牟利手段,將魚(yú)看做對(duì)手和伴侶。他敬重生命,在和男孩一起抓住一對(duì)金槍魚(yú)中的雌魚(yú)時(shí),看到雄魚(yú)始終陪伴著雌魚(yú)而感到難過(guò)難受,甚至還懇求雌魚(yú)的原諒。在抓捕大馬林魚(yú)時(shí),他將魚(yú)看做伴侶和對(duì)手,不停的和魚(yú)談天,還想象著魚(yú)的感受。

讀完《老人與?!罚蚁肫鹨徊侩娪啊锻晟骑L(fēng)暴》。電影里,一艘漁船到遙遠(yuǎn)的海外捕魚(yú),三個(gè)月后,海面上生成了一個(gè)巨大的風(fēng)暴,橫斷在他們和家鄉(xiāng)之間,他們本想等待風(fēng)暴平靜后回去,卻發(fā)覺(jué)冰箱壞了。假如連續(xù)等待,他們沒(méi)日沒(méi)夜三個(gè)月的成果便會(huì)消逝殆盡,假如現(xiàn)在回去,便能在魚(yú)腐爛前回到家鄉(xiāng)。經(jīng)過(guò)一番思忖,船員們打算冒險(xiǎn)迎擊風(fēng)暴。在后來(lái)的幾天里,他們面對(duì)著強(qiáng)勁的旋風(fēng)和數(shù)十米高的巨浪,雖然最終他們沒(méi)能逃出風(fēng)暴,全員喪生,但卻呈現(xiàn)出無(wú)所畏懼和勇往直前的精神。

一個(gè)人可以被毀滅,但不能被戰(zhàn)勝。圣地亞哥英雄式的斗爭(zhēng)中所表現(xiàn)出的英勇、堅(jiān)韌永久激勵(lì)著我。

《老人與?!穬?yōu)秀讀后感500字篇4

似一股來(lái)自那片蔚藍(lán)大海的風(fēng),將《老人與?!份p輕開(kāi)啟。海岸上沒(méi)有一絲肉沫的魚(yú)骨看似平常,在我的眼中卻閃耀成銀色的執(zhí)著與頑強(qiáng)。

一艘破舊的船上危坐著一位蒼老的老人,密密麻麻的褐斑蓋住了他原來(lái)英俊的臉,像“無(wú)魚(yú)的沙漠里風(fēng)化了的沙土”一樣古老的傷痕狠狠地印在他的手上,使它顯得非常蒼老。那打著補(bǔ)丁的船帆像敗軍的旗幟,高高懸掛在他頭頂,我暗自心疼起這位老人。

隨著鮮紅的血泊慢慢集中,船被這位老人拉上沙灘,幾天漫長(zhǎng)的征程才宣告結(jié)束。船尾上拖著直而碩大的魚(yú)骨在“水里街燈的倒影中”非常顯得刺眼。我看著這條魚(yú),一條刺眼的白線劃過(guò)__露的脊背,魚(yú)頭黑乎乎的,從頭到尾毫無(wú)血色。村民們趕著太陽(yáng)早早地起了床,圍著魚(yú)骨紛紛談?wù)撈饋?lái),對(duì)這些只圖利益的人來(lái)說(shuō)這魚(yú)骨只不過(guò)是一堆垃圾,正等著被潮水沖走。

看到這里,我心中的那片海洋立刻澎湃起來(lái),悄悄想著老人所經(jīng)受的一切。不禁悲憫起自己如海船茫遠(yuǎn)的將來(lái)。瘦弱的身體,有限的勞動(dòng)力像千萬(wàn)條繩子,將我與老人緊緊地?fù)碓谝黄稹?/p>

我的努力就像老人帶回的這幅空空的魚(yú)骨,在他人看來(lái)竟無(wú)用處。每天做著一份份試卷,眼睜睜地看著時(shí)間從“沙沙”的筆尖流去,只留下一成不變的成果和無(wú)可奈何的嘆息。我的成果早已被“鯊魚(yú)”啃食的一干二凈,留下即將腐敗的骨架。

太陽(yáng)慢慢升上天空,原來(lái)黯淡的魚(yú)骨經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的洗禮,退去了昨日的黯淡,染上了一層銀色的光線?!八鼪](méi)有打垮你,大魚(yú)沒(méi)有打垮你?!甭Z林童真的話傳入我耳畔,慢慢點(diǎn)醒了我:那銀色的骨架并非是失敗者的旗幟,而是一面高潔的鏡子,磨去塵世的浮躁,將老人心中銀色的執(zhí)著與頑強(qiáng)深深地映了出來(lái)。

我最終明白,那浩大的金槍魚(yú)白骨,于老人來(lái)說(shuō)不是累累“碩果”,亦不是昭昭“敗跡”。那只是蔚藍(lán)大海中八個(gè)日夜的風(fēng)雨搏斗,是老人在波濤起伏時(shí)的乘風(fēng)破浪……經(jīng)受了這些,還有什么是打不敗的,還有什么是打得倒的。所以他在最終的疲乏中不爭(zhēng)不辯、不悲不喜,強(qiáng)大藏在老人的緘默里,膚淺如大海。

我也曾這樣,載著沉重的骨架,孤獨(dú)黑暗危急像潮水般涌來(lái),使我?guī)锥认敕艞墶5秀y光相伴,便能再度揚(yáng)起生活的小帆,誓死拼搏。骨架雖空,成果雖少,可那長(zhǎng)于風(fēng)雨、成與波浪的執(zhí)著與自信卻翻滾于內(nèi)心。這樣的我,在幻想的航程中,可乘風(fēng)亦可破浪。面對(duì)成敗,我盼望我可以“不問(wèn)東西”!

悄悄地,合上書,腦海中仍思緒起伏。那巨大的魚(yú)骨躺在岸上,銀光照舊……

《老人與?!穬?yōu)秀讀后感500字篇5

“鯊魚(yú)一次又一次沖來(lái),老人用棍子揍。晚上,鯊魚(yú)又成群竄來(lái),老人只見(jiàn)它們身上的磷光,他不顧一切的用棍棒劈去。棍棒丟了,就拽下舵把,兩手抱住,一次又一次劈下去。但是鯊魚(yú)還是從棍棒、舵把下撕咬下一塊塊死魚(yú)肉”每次讀到海明威所著的《老人與?!愤@段描寫鯊魚(yú)和老人搏斗的這段場(chǎng)景,我的心就被牽動(dòng)起來(lái),久久不能安靜,字里行間都讓我感到一種前所未有的感動(dòng)和感動(dòng)。感動(dòng)是場(chǎng)面描寫給我的沖擊,感動(dòng)則是老人堅(jiān)韌英勇的精神所帶給我的。

假如有人問(wèn),老人是勝利者還是失敗者,我會(huì)毫不模糊地告知那個(gè)人,老人是個(gè)勝利者,而且是個(gè)很宏大的勝利者。

單從結(jié)果上看,老人并沒(méi)有打到一條完整的馬林魚(yú)回來(lái),而是拖著魚(yú)的骨骼回來(lái)了,沒(méi)有勝利??墒亲屛覀兩罨ハ胍幌?老人打魚(yú)的過(guò)程是否收獲了很多珍貴的東西?

在文中,老人對(duì)自己,對(duì)大馬林魚(yú)甚至對(duì)鯊魚(yú)都說(shuō)了話,從每一句話都可以看出,老人對(duì)這場(chǎng)殊死搏斗布滿了足夠的士氣和力氣,他覺(jué)得生活就是這樣,不是你死,就是我亡。

我認(rèn)為老人不但是一位宏大的勝利者,同時(shí)還是一位英雄。他用雙手告知我們,有士氣,不放棄,就能戰(zhàn)勝一切挫敗。

此刻,我又想起了自己,與老人的經(jīng)受恰恰相反:我所得到的結(jié)果,還算看得過(guò)去,可我在過(guò)程中,沒(méi)有應(yīng)得付出的勤奮。

遺忘了是哪一年的期末考試,我自認(rèn)為自己學(xué)的還可以,就沒(méi)有仔細(xì)復(fù)習(xí),每天玩電腦看電視,一天到晚逍遙拘束,一點(diǎn)沒(méi)有臨考前的緊急氣氛。明智的老媽打算“放養(yǎng)”我一次,她只是想讓我知道,不努力沒(méi)有好下場(chǎng)。當(dāng)時(shí),我還撇撇嘴,對(duì)她來(lái)了個(gè)白眼說(shuō):“走著瞧吧?!?/p>

結(jié)果,卷子一點(diǎn)難度沒(méi)有,我數(shù)學(xué)考了95,語(yǔ)文96,英語(yǔ)96.5,要整體看吧,這個(gè)成果倒還說(shuō)得過(guò)去,可平常始終緘默的媽媽坐不住了,她狠狠地批判了我,說(shuō)我一點(diǎn)沒(méi)有上進(jìn)心,沒(méi)有盡力,在過(guò)程中首先就給自己留下了圓滿,就算得到的回報(bào)湊合,也不是一個(gè)真正勝利的人,由于,你沒(méi)有為你應(yīng)得的過(guò)程播下自己的汗水,你從根本上說(shuō),你就已經(jīng)失敗了。

當(dāng)時(shí),我對(duì)媽媽的話反感極了,不懂媽媽說(shuō)的“過(guò)程”究竟哪里重要?,F(xiàn)在讀了《老人與?!?文中的老漁夫桑提亞哥就告知我了一個(gè)打算我一生命運(yùn)的人生哲理:“不以成敗論英雄!”

《老人與?!穬?yōu)秀讀后感500字篇6

老人與海是一本讓人感受深厚的書,讀了這本書后,我不禁被老人的精神所折服。

《老人與?!返氖菤W內(nèi)斯特海明威,他是美國(guó)最刺眼的傳奇作家,諾貝爾獎(jiǎng)的得主。

《老人與?!分饕洈⒘艘粋€(gè)老人去列大海里捕魚(yú)捕到了一條特別大的魚(yú),可就由于這條大魚(yú),引來(lái)了四條鯊魚(yú),老人用自己堅(jiān)韌的精神戰(zhàn)勝了四條鯊魚(yú),但那條大魚(yú)也只剩下骨頭,途中,老人經(jīng)受了饑餓、死亡……各種挑戰(zhàn),可他憑借自己不怕艱險(xiǎn),堅(jiān)持不懈的精神與各種困難、厄運(yùn)、惡魔做斗爭(zhēng),最終回到了岸上。與此同時(shí),老人也在這非凡的挑戰(zhàn)中明白了深刻的人生真理。

《老人與海》是海明威的巔峰之作,其中有很多句子使我感受良多。例如“人同以被滅,但不能被戰(zhàn)勝”這句話,詮譯了老人將四條鯊魚(yú)戰(zhàn)勝的永不言棄的精神。

其實(shí),在我們的學(xué)習(xí)生治中,也應(yīng)當(dāng)像送句話一樣。我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),可以由于學(xué)了但學(xué)不會(huì),而不會(huì)做題,但是不能因此直接否定了自己,應(yīng)當(dāng)用不輕易放棄的精神去戰(zhàn)勝這道題。

我由這本《老人與?!仿?lián)想到了三年級(jí)時(shí),我們換了一個(gè)數(shù)學(xué)老師,我上課不適應(yīng),許多作業(yè)都不會(huì)做,一年級(jí)和二年級(jí)的數(shù)成果都很不錯(cuò),到了三年級(jí)上冊(cè)的考試,我卻考一塌糊涂。這一、二年級(jí)的成果不就如那條大魚(yú),而三年級(jí)一落千仗的成果也是那四條的鯊魚(yú),幸運(yùn)的是,我擁有老人那樣的精神,在老師和同學(xué)及我自己的努力下,我戰(zhàn)勝了困難,把數(shù)學(xué)這坎跨了過(guò)去。

《老人與?!愤@個(gè)故事讓我學(xué)會(huì):我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)要頑強(qiáng)面對(duì),堅(jiān)韌地與死亡做斗爭(zhēng),要不放棄、不懼怕、英勇地戰(zhàn)勝他,像老人那樣,大膽與鯊魚(yú)搏斗,成為不被戰(zhàn)勝的人。

《老人與?!穬?yōu)秀讀后感500字篇7

書籍是人類進(jìn)步的階梯——高爾基。閱讀讓我們?cè)鲩L(zhǎng)學(xué)問(wèn),讓我們進(jìn)步。所以一本好書,可以指引我們前進(jìn),讓我們更上一層樓。我心中的好書就是《老人與?!贰?/p>

《老人與?!窋⑹隽艘粋€(gè)老人捕魚(yú)的故事。這個(gè)老人獨(dú)自搖著小船在墨西哥灣的暖流里打魚(yú)。已經(jīng)八十四天了,他什么也沒(méi)得到,連一條小魚(yú)也沒(méi)釣到。前四十天里,有個(gè)男孩和他一起釣魚(yú),關(guān)心他,可他們還是每天空手而歸,于是,小男孩的父母就不再讓她跟著老爺爺了。第八十五天,老人把船劃出去好遠(yuǎn),他幸運(yùn)的遇到一條大魚(yú)。老人鉤住了這條大魚(yú),卻被大魚(yú)帶出去好遠(yuǎn),不但要拉住繩子,還是提防它沉下去。最終,老人最終把這條大魚(yú)抓住了。可是,老人在回來(lái)的途中,遇到了許多的不幸,他一而再,再而三地遇到鯊魚(yú),他一一地與它們做斗爭(zhēng),那些鯊魚(yú)都被他殺死了,可是,大魚(yú)也被吃掉了一半。最終,一大圈鯊魚(yú)朝他游來(lái),老人使出渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗,鯊魚(yú)把能吃的肉都吃完了,連頭上也不剩一點(diǎn)肉,干潔凈凈的。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架。但老人沒(méi)有圓滿。

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