告別母校的作文

第頁(yè)共頁(yè)辭別母校的作文辭別母校的作文辭別母校的作文1光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間就到了六年級(jí)上半年，只剩下最后一個(gè)學(xué)期就要辭別小學(xué)，迎來(lái)初中了。有些不舍，又有些沖動(dòng)；舍不得從四年級(jí)就教我們的老師，舍不得從一年級(jí)玩到大的同學(xué)！之所以沖動(dòng)，是因?yàn)殡x我的夢(mèng)想更進(jìn)一步了，憧憬著將來(lái)，盼望著能考一個(gè)好成績(jī)，在這最后的小學(xué)光陰里，我要珍惜時(shí)間，珍視友誼，重視學(xué)習(xí)！還剩下最后半年的輕松時(shí)期了！唯一能說(shuō)的就是：珍惜！珍惜！再珍惜！還記得那個(gè)美麗的校園，以及校門首先映入我眼簾的便是那充滿活力的碧波譚和那塊用金色寫的大字：正氣，靈氣，儒氣。緊挨著是一座辦公樓，雖然才蓋了不到十年的時(shí)間，但比起剛剛開(kāi)工的新樓也算是老了。在校園正邊是塑膠操場(chǎng)，紅色的跑道，綠色的人造草坪，還有那五彩的看臺(tái)真是讓人眼前一亮。而校園里的花草樹(shù)木更是給這美麗的校園增添了無(wú)限的活力、無(wú)窮的樂(lè)趣。校園讓我們的小學(xué)生活更加快樂(lè)、美麗、活力盎然。還記得那幾位辛苦教育我們的老師嗎？是他們交給了我無(wú)窮的知識(shí)呀，也是他們耐心地教我們讀書、寫字，從最簡(jiǎn)單的寫一句話到最復(fù)雜的作文閱讀。他們認(rèn)真的教我們計(jì)算、數(shù)數(shù)從最根底的1、2、3、4……到最困難的奧數(shù)、應(yīng)用題。他們教給我們的不僅僅是豐富的知識(shí)還有怎么為人處世的道理。在他們的教育下我們一天天地長(zhǎng)大，而他們卻在一天天的變老。還記得那一個(gè)個(gè)得意的小伙伴們嗎？他們和我一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。在學(xué)習(xí)上我們互相學(xué)習(xí)互相競(jìng)爭(zhēng)，周末里我們一起愉快的出去玩耍。在學(xué)校里我們是學(xué)習(xí)的伙伴，經(jīng)常坐在一起快樂(lè)的聊天。在校外我們是最好的朋友，爬山、逛街、逛公園……在我最無(wú)助時(shí)是他們幫助我，讓我的生活變得多姿多彩。六年的光陰緩緩而又匆匆地流出，小學(xué)的光陰辭別在一句“后會(huì)有期＂太多的故事握在手心，舍不得放開(kāi)。辭別母校的作文2轉(zhuǎn)眼間，我就要升入初中。在小學(xué)整整五年的光陰里，母校留給我多少彩色的夢(mèng)幻?如今，我就要分開(kāi)母校，分開(kāi)朝夕相處的同學(xué)了，心中不禁涌起一股眷戀之情?！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！币虼瞬庞腥艘鞒觥盁o(wú)為在歧路，兒女共沾巾”的詩(shī)句，但當(dāng)我再次踏進(jìn)這塊土地，與她揮手辭別時(shí)，還是禁不住“江州司馬淚沾濕”了。我真的舍不得母親溫暖的懷抱!這里是我用歌聲踏過(guò)的地方，記錄著我的喜怒哀樂(lè)，寫滿了___年的酸甜苦辣。怎能忘，老師細(xì)雨般循循善誘傳授知識(shí)的情景?怎能忘，同學(xué)手足般“指點(diǎn)，激揚(yáng)文字”共同“糞土但年萬(wàn)戶侯”的豪情?怎能忘，賽場(chǎng)上生龍活虎，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上熠熠閃光的獎(jiǎng)杯?怎能忘，勞動(dòng)時(shí)爭(zhēng)先恐后，互助互愛(ài)的畫面?忘不了，忘不了，忘不了校園里的楊柳依依，忘不了校園里的花香鳥(niǎo)語(yǔ)，忘不了校園里的書聲瑯瑯，忘不了校園里的摯愛(ài)真情。一道題難住了，幾個(gè)人幫解，一個(gè)人有難了，大家來(lái)相幫。大家同喜同悲，同歌共舞。多么溫馨的集體!多么得意的家園!在這里曾發(fā)生過(guò)“和氏璧”式的故事：在這里曾流傳“斷尺”般的佳話;在這里曾聆聽(tīng)蔡蕓芝先生教誨;在這里曾暢游過(guò)三味書屋后的樂(lè)園：在這里……千言萬(wàn)語(yǔ)，萬(wàn)語(yǔ)千言，說(shuō)不完我對(duì)母校的留戀，在這離別的時(shí)刻，我只能揮揮手，辭別我的校園。鳥(niǎo)兒辭別母親，是去擁抱藍(lán)天：落葉辭別樹(shù)枝，是去孕育希望：小帆辭別小河，是去挑戰(zhàn)海洋。母校啊!我要去承受更大的人生挑戰(zhàn)，振翅高飛，實(shí)現(xiàn)人生偉大的理想，用您母親的關(guān)心祝福我吧，同時(shí)也祝您的開(kāi)展越來(lái)越好!您的孩子越來(lái)越出色!辭別母校的作文3我在校園里度過(guò)了5個(gè)春夏秋冬，母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海里回放。在這里，多少歡笑在這里灑過(guò)；在這里，多少汗水在這里留下；在這里，多少老師的辛勤話語(yǔ)在這里寫下……這些點(diǎn)點(diǎn)事情，永遠(yuǎn)地在我腦中留存！走到操場(chǎng)，我不禁停頓了腳步，這里，曾舉辦過(guò)一年一度的“浩大杯“足球比賽；這里曾舉行過(guò)校五周年慶；這里，曾舉行過(guò)”小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”……但每當(dāng)看到同學(xué)們?cè)谂懿?、比賽，那一幕瞬間涌上心頭……那次是學(xué)校開(kāi)“小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”，我參加了接力賽跑的比賽。賽前，我很緊張，生怕一個(gè)閃失，誤了全隊(duì)的成績(jī)。后來(lái)，隊(duì)員們互相鼓勵(lì)，我的心情平復(fù)了一點(diǎn)。比賽開(kāi)始了！我剛平復(fù)下來(lái)的心又懸到了嗓子眼兒，腿有點(diǎn)抖?？斓轿抑话袅耍腋蔷o張，腿仿佛有千斤重，抬也抬不起來(lái)。就在此時(shí)，我耳邊響起了同學(xué)和老師的鼓勵(lì)聲和歡呼聲，對(duì)！不能輸！我身上不知從哪兒傳來(lái)一股力量，讓我信心倍增。眼看接力棒就要到我手中了，我連忙做好了準(zhǔn)備。接力棒馬上就要傳到我手中了，伸手，接棒，握棒！完成這些動(dòng)作后，我撒腿猛跑，甩掉了其他對(duì)手，如愿以嘗地把接力棒第一個(gè)交到隊(duì)員手中……一陣微風(fēng)吹來(lái)，把我拉回了現(xiàn)實(shí)，但剛剛那一段回憶就如同剛剛發(fā)生過(guò)一般在我腦海中久久揮之不去。母校，是您給了我游戲的天堂；母校，是您給我知識(shí)的海洋；母校，是您給了我自由翱翔的晴空！母校，您是我成長(zhǎng)的搖籃，您讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子，長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)的少年，您是我的知識(shí)的啟蒙者！母校，您給了我許多，我要對(duì)你說(shuō)聲：“謝謝！”再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！辭別母校的作文4轉(zhuǎn)眼間，六年光陰即將匆匆流去，我想繼續(xù)留下來(lái)，但卻不得不走。望著那裝載著我無(wú)數(shù)回憶的校園，心中不禁泛起一陣淡淡的憂傷?；貞浧鸶m往事，淚落、心灰……當(dāng)我再度經(jīng)過(guò)他家時(shí)，有一股沖動(dòng)不由得涌上心頭。我想流淚，但“男兒有淚不輕彈”。所有的回憶，在這一刻，統(tǒng)統(tǒng)化為灰燼。轉(zhuǎn)念一想，他恐怕早已忘卻我們這些人了吧！我非常想在這離別之際，與同學(xué)們中我的好伙伴再相聚一次，一起再瘋一次，瘋這童年中的最后一次。本以為升六年級(jí)時(shí)會(huì)像四升五一樣不再離別、不會(huì)分班。但是我想錯(cuò)了。狠心的校長(zhǎng)將我們一些人給分開(kāi)了。經(jīng)過(guò)了一年，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，這可能是校長(zhǎng)做過(guò)最明智的事。我認(rèn)識(shí)了許多新的朋友，他們陪伴我度過(guò)了最后的童年光陰，謝謝你們！我看著陪我度過(guò)了六年的校園，不知怎的，我想進(jìn)去看一看。一步一步地走下去，走到了廁所旁邊的大樹(shù)那里，我想起了五年級(jí)那件事。于是，又一重心幕展開(kāi)了。那時(shí)，我經(jīng)常起得異常晚，來(lái)時(shí)其別人早已上樓了。沒(méi)想到有一天，我突然很早就醒了，到校時(shí)，其別人無(wú)人到來(lái)。我一個(gè)人默默地放下書包，擺了擺手，拿起掃把和傘，一步步走向那棵大樹(shù)……記得那兒每次下雨，就會(huì)有樹(shù)葉沙沙地落下。我每次去掃時(shí)，就會(huì)把水也一起掃進(jìn)。我開(kāi)始一步步地進(jìn)展工作。歷時(shí)一小時(shí)，我可算是完成了任務(wù)。我拿著掃把和傘走了。到班時(shí)就傻了，我的考試只有86分，我還掃地干什么？歷時(shí)六年，完成了我一生中的小學(xué)生涯。從嘴里吐出幾個(gè)不明晰的字眼，以表難忘：別了，母校！別了，兒童時(shí)期！別了——實(shí)??！辭別母校的作文5日月如梭，寒來(lái)暑往，六年的時(shí)間厚度也敵不過(guò)歲月的消磨，如今已變成薄薄一片，漸漸透出了學(xué)生時(shí)代的下一章節(jié)，我知道，小學(xué)留給我的時(shí)間不多了。如今走在母校的校園，感覺(jué)一切都那么美妙，黑瓦上的青苔，花壇邊的薄灰，旗桿上飄飄的五星紅旗，操場(chǎng)上醒目的跑道，一切都是那么親切?；貞浧鹆甑墓怅?，最先跳出腦海的，是操場(chǎng)上那震耳欲聾的吶喊聲。那是三年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是我唯一參加過(guò)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我非常緊張地站在候場(chǎng)處，200米不是我的強(qiáng)項(xiàng)，看著其他選手摩拳擦掌，我的心里七上八下。終于輪到我上場(chǎng)了，我突然聽(tīng)到一片熟悉的吶喊聲，我回頭望了望自己的班級(jí)，大家都站了起來(lái)，揮舞著手臂、紅領(lǐng)巾，熱切地望著我，齊聲喊著：“加油！加油！徐禮文加油！”我渾身一激靈，加油！不能辜負(fù)同學(xué)們的期望，一定要給班級(jí)加分！我暗暗下著決心?！芭?！”我像離弦的箭一般沖了出去，一時(shí)間遙遙領(lǐng)先，沒(méi)有對(duì)手趕上來(lái)，我不禁一陣得意。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己“能量告急”了，胸口也憋悶得要命，頭也開(kāi)始疼起來(lái)，腳步就慢了下來(lái)?！八ⅰ币粋€(gè)對(duì)手超過(guò)了我，“刷——”又是一個(gè)，我心里著急起來(lái)，顧不上身體的不適了?！凹佑?！加油！”不知道是哪個(gè)班在喊，我又一個(gè)激靈，腦子里全是我們班為我吶喊的畫面，不能讓大家絕望啊！拼了！我心里發(fā)出嘶吼，步伐不由加快了，我緊盯著前面的對(duì)手，一個(gè)，兩個(gè)，超過(guò)去了！50米，20米，10米，沖刺！沖過(guò)終點(diǎn)線后，我癱倒在地上，陽(yáng)光有些刺眼地照在我臉上，汗水不斷地流淌下來(lái)，心里卻異常地驕傲和甜蜜。這樣的記憶片段還有很多，它們?nèi)缫槐居凹?，每次翻看它們，都明晰得如同發(fā)生在昨天。最近我總是不自覺(jué)地去翻看這本影集，因?yàn)槲抑?，分別的日子近了，我要好好地和母校辭別。辭別母校的作文6也是不久前我才恍然大悟，我即將要成為一名中學(xué)生，我會(huì)失去一些東西，但我得到的更多的是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，是一種大孩子必須擁有的成熟而離別母校的時(shí)間僅僅有二十幾天。再過(guò)二十幾天，我就要和那些朋友們說(shuō)再見(jiàn)了，他們與我一起背課文，一起研究很難的數(shù)學(xué)題沒(méi)解出一道數(shù)學(xué)題來(lái)，我們都開(kāi)心不已。我們也曾因?yàn)橐粋€(gè)小小的困難而害怕，也成為一件小事而感到快樂(lè)，他們給了我太多太多的美妙。我將離別那些曾經(jīng)熟悉的老師，我不會(huì)再有時(shí)機(jī)聽(tīng)到他們講課，雖然我受到過(guò)他們的批評(píng)，但是同樣老師也是在我最無(wú)知最困惑最迷茫最絕望的時(shí)候鼓勵(lì)我，給我指引最正確的方向，讓我頭腦的思路更加明晰，正確的向前前進(jìn)，如今我也不會(huì)再責(zé)備老師的批評(píng)，因?yàn)槲乙呀?jīng)明白，老師只為了我能知錯(cuò)就改，只希望我能更加進(jìn)步。我系辭別那些老師和同學(xué)們，同時(shí)我自己也將辭別那個(gè)幼稚的自己，我不可能在乎擁有兒童的名稱，我已經(jīng)成為少年，我必須得懂事了，必須得學(xué)會(huì)頑強(qiáng)了。雖然辭別的過(guò)程確實(shí)是艱辛的，但這樣也是任何人無(wú)可奈和的。我們只有在失去和辭別之后，才會(huì)懂得珍惜，才會(huì)成長(zhǎng)、成熟。再見(jiàn)了，那校邊的圍墻我曾攀巖過(guò)，再見(jiàn)了，那充滿花香的花壇，我曾沉迷過(guò)。再見(jiàn)了，那廣闊的操場(chǎng)我曾像瘋子一般狂奔過(guò)，到那時(shí)誰(shuí)還會(huì)坐上我的小板凳小桌子去學(xué)習(xí)呢，哪幾位同學(xué)還會(huì)走進(jìn)我的那間老教室呢？我們從這經(jīng)過(guò)的老師又會(huì)給誰(shuí)去上課呢？人生沒(méi)有離別是不行的，再好的東西始終會(huì)離我們遠(yuǎn)去，只是有些人面對(duì)辭別是英勇的，而有些人卻經(jīng)不起離別選擇放棄，辭別了六年的光陰，我的步伐必須得緊跟著前進(jìn)了……辭別母校的作文7光陰似箭，日月如梭。昨天我還是一個(gè)懵懵懂懂的一年級(jí)新生，而今天我卻成為了一個(gè)即將跨入初中的五年級(jí)畢業(yè)生?；叵朐谀感＠锏南?、怒、哀、樂(lè)，心里不經(jīng)會(huì)有一絲絲的憂傷。我忘不了母校那紅色的橡膠跑道。還記得田徑比賽的那前兩個(gè)星期，我們九個(gè)田徑隊(duì)員每天早早地來(lái)到跑道上的訓(xùn)練。在陽(yáng)光的照射下，我跑了一圈又一圈。汗水早已濕透了衣服，體力幾乎都已經(jīng)到了極限?？墒俏覀儧](méi)有一個(gè)喊累，因?yàn)槲覀冃睦锴宄@是在我們小學(xué)生涯中最后一次比賽了，我們盡全力捧回一張一張成功的獎(jiǎng)狀。再去望望那片跑道，我已數(shù)不清我揮灑了多少顆汗珠，留在那兒了。我忘不了那標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)。每天放學(xué)，我都要來(lái)到籃球場(chǎng)參加籃球訓(xùn)練，我已對(duì)那產(chǎn)生了一種特殊的感情。我已記不清在那兒打了多少場(chǎng)比賽，進(jìn)了多少個(gè)球。我只知道我和其他隊(duì)員的歡聲笑語(yǔ)將久久回蕩在那籃球場(chǎng)的上空。再望望那籃球場(chǎng)，我只要在那兒，我就會(huì)快樂(lè)。我忘不了，親愛(ài)的老師！忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。我們從陌生的拼音字母，到朗朗上口的作文；從陌生的數(shù)字，到復(fù)雜的數(shù)學(xué)題；從陌生的英文字母，到倒背如流的課文。您不僅了我們知識(shí)，還了我們做人的道理。您為我們操了多少心，流了多少汗水。您像園丁，辛勤地用知識(shí)的甘霖澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵；您像紅燭，燃燒自己來(lái)照亮我們前行的路；您像導(dǎo)航星，時(shí)刻給我們指明前進(jìn)的方向。您為我們辛苦操勞的身影不時(shí)地浮現(xiàn)于我的眼前；您對(duì)我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。我忘不了，親愛(ài)的同學(xué)；忘不了，我們朝夕相處的那段日子，我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋里奮力地拼搏，在平整的操場(chǎng)盡情地玩耍，可是，五年時(shí)間眨眼過(guò)去了，我們就要分手了，我的心中怎么可以平靜呢？在母校的喜、怒、哀、樂(lè)，我早已把它們種在了記憶的森林中，讓它們潛滋暗長(zhǎng)。我相信總有一天，它們會(huì)成為我最難忘的記憶。再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)！再見(jiàn)了，母校！辭別母校的作文8光陰如梭，歲月如流，六年的小學(xué)生活眨眼就過(guò)去了。今天，我們即將畢業(yè)。在分開(kāi)母校的時(shí)刻，我心中充滿了留戀，回想這六年，酸甜苦辣一應(yīng)俱全，六年的小學(xué)生活如同一本承載著我所有心情的相冊(cè)，母校的一草一木，與老師同學(xué)相處的一點(diǎn)一滴，都將成為這本翻不厭的相冊(cè)中永久的回憶，即將要辭別母校，我要對(duì)陪伴了我六年的母校說(shuō)一句：母校，您永遠(yuǎn)在我心中!母校的每一個(gè)角落都充滿了我們的回憶，那寬闊的籃球場(chǎng)上，經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那紅色的跑道上，記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我們坐在寬闊亮堂的教室里，那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，讓我們學(xué)到更好的文化知識(shí)，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn)，同學(xué)們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩每每回憶起這些，那種難分難舍的心情就會(huì)又會(huì)加重了幾分。忘不了親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些光陰，忘不了我們之間那一段濃重的友誼。在這六年中，我們度過(guò)了多么美妙的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍。可是，六年時(shí)間眨眼過(guò)去，我們就要分手了，我的心中怎么可以平靜呢?那一回，我打籃球時(shí)被一只突如其來(lái)的籃球砸到臉，是你們向我伸出了友誼之手，你們有的扶我坐下，有的拿紙巾給____洗，有的給我打水看著你們一個(gè)個(gè)擔(dān)憂的神情，我感動(dòng)得哭了起來(lái)。啊，多好的同學(xué)啊!你們說(shuō)，我們之間這種親如手足的同窗友誼，我能忘記嗎?我愛(ài)母校，更要感謝母校，母校就像我們的母親，包容了我們年少的無(wú)知，如今又看著我們邁向中學(xué)的大門，看著我們茁壯成長(zhǎng)。我感謝母校，母校給予了我們太多，這里也保存著我們美妙的回憶，雖然再過(guò)不久我們就要分開(kāi)母校，但是，母校仍然會(huì)永遠(yuǎn)地活在我的心中，最后，我要對(duì)這得意的母校說(shuō)一句：再見(jiàn)了，我的母校!辭別母校的作文9我，要畢業(yè)了!每當(dāng)純白的梔子花開(kāi)滿校園，便是新生進(jìn)校，老生分開(kāi)的時(shí)候。看著新生們開(kāi)心的笑容，聞著梔子濃濃的花香，眼前閃過(guò)從一年級(jí)到六年級(jí)一幀幀溫馨的畫面，心里全是滿滿的不舍。嗅著梔子花的香氣，再到校園里走走吧!教室里還保存著書本的墨香，課桌上還刻著同學(xué)們的友誼。小學(xué)六年中陪伴我們最長(zhǎng)的就是這套老舊的土黃色桌椅，幼稚的我們把自己的喜怒哀樂(lè)涂鴉在上面。瞧!這張桌上寫著誰(shuí)和誰(shuí)的名字，承諾“友誼天長(zhǎng)地久”，卻不知20xx多個(gè)日日夜夜也有盡頭，即使再不舍，到時(shí)還是抵不過(guò)我倆分道揚(yáng)鑣，徒留一聲嘆息。講桌上還有著淺淺的粉筆印，看著上面的座次表，我想起了這里的一切。在老師眼皮底下做的惡作劇，讓我們多了一絲竊喜與害怕。厚厚的書墻里，埋葬了我們多少操場(chǎng)的自由與夢(mèng)想。不知多年以后還能不能親切的叫出你的名字，重溫兒時(shí)的快樂(lè)。窗外，明朗的陽(yáng)光下，純白的梔子花被碧綠的樹(shù)葉襯托著，如同遺落在校園里的白色天使，在樹(shù)梢上散發(fā)著幽幽的清香。操場(chǎng)上，是誰(shuí)的助威聲、吶喊聲回蕩在我的耳邊。在這里，我們打過(guò)籃球、打過(guò)羽毛球、打過(guò)乒乓球、甚至打過(guò)架。不打不相識(shí)，熱血的男孩子在揮灑汗水后，友誼在陽(yáng)光下緩緩升溫。可是即使友誼如火，也有似雪分別，那時(shí)，也值得無(wú)奈的搖頭。還有多少知心的話兒來(lái)不及述說(shuō)?還有多少開(kāi)心的事情來(lái)不及分享?還有多少熟悉的面孔來(lái)不及銘記……一切的一切，隨著照相機(jī)一聲“咔嚓”，天真近乎傻傻的笑容被定格在畢業(yè)照片上，為六年小學(xué)生活畫上不完美的句號(hào)?；貞浭敲烂畹?，但時(shí)間不可能停在某一處。是時(shí)候說(shuō)“再見(jiàn)”了。再見(jiàn)了，我的母校;再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師;再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué);再見(jiàn)了，純白的梔子花!每一次分別，是為了再出發(fā)，每一次再見(jiàn)，是為了更好的遇見(jiàn)!初中，我來(lái)了!辭別母校的作文10母校是我成長(zhǎng)的搖籃，是我童年里第二個(gè)溫馨的家園，也是我的夢(mèng)想開(kāi)始的地方。即將分開(kāi)母校了，我的心情是多么難舍難分?。≡僖?jiàn)了，親愛(ài)的母校！忘不了，這六年在我們那瑯瑯的讀書聲中過(guò)去；忘不了，這六年我們?cè)诮淌依飳Ｗ⒌芈?tīng)課；忘不了，課間我們嬉戲玩耍時(shí)的歡聲笑語(yǔ)……在這里，我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)了感恩別人；在這里，我們獲得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量；在這里，我們懂得了做人的道理……此時(shí)此刻，我怎么舍得分開(kāi)哺育了我六年的母校呢？再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師！為了讓我們安康成長(zhǎng)，您不知道花費(fèi)了多少心血；為了讓我們掌握更多的知識(shí)，您不知犧牲了多少休息時(shí)間……記得有一次，我感冒發(fā)燒了，難受的很。那時(shí)，我的爸爸媽媽都出差了，不能及時(shí)趕回來(lái)。老師，是您扶著我，走走停停到了醫(yī)院。排隊(duì)、掛號(hào)、看病、拿藥……您忙前忙后，樓上樓下地跑，還不時(shí)關(guān)心地問(wèn)我渴不渴。參天大樹(shù)忘不了根須，滾滾江河忘不了頭，我又怎能忘記最最親愛(ài)的老師呢？再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們！我們一起學(xué)習(xí)、玩耍了六年。這六年間，我們一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，一起自豪過(guò)……畢業(yè)了，也許我們從此就各奔東西了，將來(lái)不知道還能不能再見(jiàn)。不過(guò)我想：即使將來(lái)我會(huì)遺忘一些知識(shí)，但我絕不會(huì)忘記自己的小學(xué)同學(xué)！燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候……但是，我們的小學(xué)生涯就要一去不復(fù)返了！再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們！再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師們！再見(jiàn)了，最最得意的母校！我一定會(huì)用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們的！辭別母校的作文11風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過(guò)了小學(xué)六年的生活。六年來(lái)，每一聲歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次閱歷，都使我難以忘記?；叵肫鹉敲烂畹纳畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴我不禁潸然淚下。小時(shí)候和同學(xué)打鬧、玩耍的情景回蕩在我的腦海。老師的諄諄教誨蕩漾在我的耳邊。老師上課時(shí)那熟悉的情景浮如今我的眼前。美妙的、快樂(lè)小學(xué)生活再見(jiàn)了！猶記得六年前，我第一次走進(jìn)這個(gè)學(xué)校，對(duì)新的事物感到非常好奇，一路上摸摸這個(gè)，摸摸那個(gè)，磨磨蹭蹭的才到了一年級(jí)教室。一年級(jí)教室里有很多人，他們都是我的同學(xué)們，我長(zhǎng)這么大第一次見(jiàn)到這么多人，我嚇得呆住了。有一個(gè)阿姨走過(guò)來(lái)，摸摸我的頭，撫慰我不要害怕。后來(lái)我才知道，那是老師。老師把我?guī)У酵瑢W(xué)們玩耍的地方，讓我跟他們一起玩。不一會(huì)兒，我便融入了這個(gè)快樂(lè)的集體。第二天上學(xué)，老師給我們大家安排座位，我們很興奮，排隊(duì)時(shí)又蹦又跳。排好座位，我們一個(gè)接一個(gè)的到自己的座位上去，滿教室都是歡聲笑語(yǔ)，似乎花兒、鳥(niǎo)兒、樹(shù)木也跟著我們一起笑。好不容易安靜下來(lái)，老師讓我們每個(gè)人都做自我介紹。我認(rèn)真的說(shuō)出了自己的名字，并做了一個(gè)鬼臉，逗得老師哈哈大笑。上課時(shí)我們認(rèn)真聽(tīng)講，到了下課，同學(xué)們都跑到操場(chǎng)上去玩各種各樣的游戲，玩累了就躺在草地上。那時(shí)的我們無(wú)憂無(wú)慮，快快樂(lè)樂(lè)的在校園里玩耍。還有一個(gè)月就要分開(kāi)母校了，心里覺(jué)得很舍不得。依依惜別前，我將向著太陽(yáng)，合住雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱照耀我心田，我將對(duì)母校，老師，同學(xué)道一聲“珍重”。辭別母校的作文12人的一生總會(huì)經(jīng)歷許多事情，而六年的小學(xué)生活更是讓人依戀，回想起來(lái)一切都是那么的難忘……難忘同學(xué)的笑臉，難忘一同玩耍的伙伴，難忘美麗的校園，更難忘老師的諄諄教誨。驀然回首，小學(xué)六年的.光陰，仿佛只是剛剛過(guò)去的昨天。昨天有我們?cè)诳紙?chǎng)上的考慮，昨天，有我們?cè)诤铣械母杪?；昨天有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)辯。每天早晨，同學(xué)們按時(shí)到校，進(jìn)展早讀；到了第二節(jié)大課間的時(shí)候，集合曲一響，同學(xué)們迅速排隊(duì)，依次下樓。上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言；放學(xué)后，操場(chǎng)上活潑著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影……一年一度的校運(yùn)會(huì)更是精彩。在各項(xiàng)比賽中，場(chǎng)邊同學(xué)的加油聲、歡呼聲震耳欲聾，場(chǎng)上參賽的選手們竭盡全力，奮勇?tīng)?zhēng)先。友誼第一，比賽第二；是對(duì)手，又是朋友……校運(yùn)會(huì)，既是運(yùn)動(dòng)的盛會(huì)，又是友誼的盛宴—這，就是我熟悉的、永遠(yuǎn)難忘的小學(xué)生活。經(jīng)歷了六年的春夏秋冬，春風(fēng)吹綠了我們的母校，夏雨淋濕了我們的母校，秋葉飄零，冬雪茫茫，母校給我們留下了那么多美麗的光陰，那么多美妙的回憶，至今想起，一幕幕如在眼前，揮之不去。是的，哺育了我六年的母校，我始終不會(huì)忘記她的身影。每天清晨，當(dāng)我輕輕走進(jìn)校園，聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯的讀書聲，就深感這聲音是多么的悅耳，讓我頓時(shí)感悟到知識(shí)的力量。臨別之際，我要深深感謝母校的各位老師，哺育了我們這么多的幼苗。臨別之際，請(qǐng)讓我向母校再敬一次少先隊(duì)的隊(duì)禮，祝愿我們的母校四季風(fēng)景如畫，更祝愿我們的各位老師身體安康，萬(wàn)事如意！辭別母校的作文13母校，您還記得那個(gè)曾經(jīng)無(wú)知的我嗎，您還記得那個(gè)在操場(chǎng)上奔跑的小腳丫嗎？時(shí)間會(huì)偷走這些記憶，但是這份記憶對(duì)我來(lái)說(shuō)是永久的，因?yàn)檫@是我在母校里六年的記憶啊！轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了，再一次漫步校園卻發(fā)現(xiàn)，這所校園既陌生又熟悉。欄桿照舊是當(dāng)年的欄桿，卻沒(méi)有了第一次撫摸的生動(dòng)。跑道照舊是當(dāng)年的跑道卻不見(jiàn)歡笑聲。這又是為什么？夕陽(yáng)的余光灑在跑道上，呈現(xiàn)出一股淡淡的憂傷，就如我此時(shí)的不舍。記得第一次來(lái)到這里讀書我是那樣驚奇，記得當(dāng)時(shí)我看的學(xué)校處處布滿金光，每一棵草，每一粒沙，每一片樹(shù)葉都是神圣的，美妙的。你別問(wèn)我為什么記得這么清楚，因?yàn)檫@是我的母校啊！第一次撫摸那根欄桿是在放學(xué)后，一塵不染的白色欄桿和我那臟臟的小手形成了比照，最終還是小心翼翼的摸了一下。清風(fēng)送來(lái)只屬于青草的香味，想到以后要在這里上學(xué)心中雀躍無(wú)比，那是我最快樂(lè)的一天。如今很多小孩都很聰明，覺(jué)得上學(xué)上課都很平常，但是相信我當(dāng)你剛升上小學(xué)的第一天，一定是你在小學(xué)六年來(lái)最快樂(lè)的一天。一定。上到三年級(jí)的時(shí)候，我的心智已經(jīng)漸漸的變成熟了一些，身邊有了不少朋友。因?yàn)樵诶霞议L(zhǎng)大所以比其他同學(xué)跑得快很多，所以我?guī)ш?duì)跑步時(shí)一些體力弱的同學(xué)連連求饒，可我好似沒(méi)聽(tīng)到一樣繼續(xù)跑。等跑完步他們喘過(guò)氣來(lái)后一個(gè)個(gè)化身為惡魔追著我跑，那樣子好似不把我吃掉不罷休。等大家都累了便一起睡在草坪上，然后很嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)下次不可以這樣快，可下一次跑步時(shí)又是知道呢？每每想起這些就非常開(kāi)心。這些美妙的日子是母校送我的禮物，我會(huì)好好珍藏，一定會(huì)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶會(huì)變成一片美妙的星空。起初我以為我是校園中一顆美麗的星星，可后來(lái)發(fā)現(xiàn)和您的相遇才是最美的北斗星，將我最暗沉的角落變成了最璀璨的風(fēng)景。再見(jiàn)，母?！o別母校的作文14上完四年的幼兒園，記得第一次踏進(jìn)小學(xué)，那是懵懂的我討厭上學(xué)，討厭住校。在家對(duì)父母說(shuō)討厭上學(xué)，他們總跟我想法相反：“等你大學(xué)畢業(yè)了，出去工作了，就會(huì)想念學(xué)校的生活的，就像如今的我們一樣，可是，怎么也回不去了?！蔽覍?duì)這句話總是半信半疑。老師也常對(duì)我們說(shuō)：“不要太向往長(zhǎng)大的生活，等畢業(yè)去往了初中、高中，繁重的作業(yè)負(fù)擔(dān)，會(huì)讓你期望回到輕松的小學(xué)生活。”拍了分班照，也拍出了三年級(jí)的尾聲，分班照發(fā)下來(lái)的時(shí)候，突然感覺(jué)喉嚨酸痛，仿佛見(jiàn)到了剛?cè)胄@的畫畫，見(jiàn)到一個(gè)個(gè)呆萌的同學(xué)。好不容易才適應(yīng)了這個(gè)集體的生活，