《小學(xué)生必背古詩(shī)詞80首》競(jìng)賽卷

本文格式為Word版，下載可任意編輯——《小學(xué)生必背古詩(shī)詞80首》競(jìng)賽卷《小學(xué)生必背古詩(shī)詞80首》競(jìng)賽卷

班級(jí)（）姓名（）得分（）

一、填空。每格1.5分。

1．《長(zhǎng)歌行》中的“（），（）〞,勸勉世人要珍惜光陰，有所作為。

2．吟誦著“（），（），（）〞，眼前出現(xiàn)了一幅壯闊無(wú)比、活力勃勃的草原全景圖。

3．“（），（）〞為我們透露了一個(gè)哲理：只有站得高，才能望得遠(yuǎn)。

4．被稱為唐人七絕的壓卷之作的是王昌齡的（），詩(shī)中的龍城飛將指的是漢朝名將（），盧綸的詩(shī)（）就是贊揚(yáng)他的武藝的。

5．王昌齡的《從戎行》中“（），（）〞以斬釘截鐵的語(yǔ)言表達(dá)了將士們不擊敗入侵的敵人誓不回家的決心。

6．詩(shī)人王昌齡借玉壺冰心自喻，表達(dá)自己堅(jiān)持操守的信念的詩(shī)句是“（），（）〞。

7．“詩(shī)中有畫，畫中有詩(shī)〞說(shuō)的是唐朝詩(shī)人（）。他的詩(shī)句“（

),()〞用豪放剛毅的語(yǔ)言表達(dá)了脈脈的離別情緒。

8．中秋節(jié)到了，我身在異地，情不自禁地想念起了自己的家鄉(xiāng)，真是“（），（）〞。

9．高適的《別董大》中詩(shī)句“（），（）〞是對(duì)朋友的勸慰，鼓舞朋友抖擻精神去奮斗、去拼搏。

10．詩(shī)句“（），（）〞用極度的夸誕、奇異的比喻把瀑布飛流直下的宏大風(fēng)景形容得淋漓盡致。

11．讀著李白的“（），（）〞，好像看到了詩(shī)人癡立在江邊看著小船漸漸消失的情景，形象地寫出了詩(shī)人目送友人遠(yuǎn)去時(shí)的惆悵心情。

12．杜甫的詩(shī)被稱為（），他被稱為（），被譽(yù)為杜甫“生平第一首快詩(shī)〞的是（）。

13．“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天〞的后兩句詩(shī)是“（），（）。〞

14．后人常用來(lái)贊揚(yáng)精致的音樂(lè)和文章的詩(shī)句是“（），（）？〞

15．“正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君〞，這里的“君〞指的是（）。16．伴隨著和煦的春風(fēng)，春雨趁著夜色悄悄地飄落大地，綿綿密密，無(wú)聲無(wú)息地滋潤(rùn)著萬(wàn)物，真是“（），（）。〞

17．蝴蝶在花間飛行，黃鶯在樹上鳴唱，此情此景，我不禁想起了詩(shī)句“（），（）。〞

18．（），（）。姑蘇城外寒山寺，（）。19．松下問(wèn)童子，（）。只在此山中，（）。

20．韓翃的《寒食》中描寫白天整個(gè)長(zhǎng)安柳絮飛行，落紅無(wú)數(shù)的迷人春景的詩(shī)句是“（），（）。〞

21．劉禹錫的《竹枝詞》中用諧音雙關(guān)的修辭手法，增加了詩(shī)的情趣，使的這首詩(shī)情意綿綿，余味無(wú)窮的詩(shī)句是“（），（）。〞22．“（），（）〞極為形象地表現(xiàn)了野草頑強(qiáng)的生命力。23．白居易的《憶江南》中為我們浮現(xiàn)了一幅風(fēng)和日麗、花紅水碧、活力盎然的江南春色圖的詩(shī)句是“（），（）。〞

24．溫庭筠的《商山早行》中全部由名詞排列組合而成，后人常引用它來(lái)形容游子早行景象的詩(shī)句是“（），（）。〞

25．“（），（）〞，用一個(gè)奇妙而又貼切的比喻，寫出了西湖的神韻。

26．“（），（）〞，蘇軾的《題西林壁》為我們引出了一個(gè)發(fā)人深省的哲理：“（）,()〞。

27．詩(shī)句“（），（）〞讓人感受到了六月西湖那碧波萬(wàn)頃、十里荷花的勝景風(fēng)光無(wú)限，美不勝收。

28．歷史的發(fā)展是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，正如辛棄疾所說(shuō)的“（），（）。〞

29．于謙借石灰表達(dá)自己的志向，立志要做一個(gè)純潔清白的人，他在《石灰吟》中說(shuō)過(guò)：“（），（