高中社團活動策劃書

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一、指導(dǎo)思想

發(fā)揚提倡勤儉節(jié)省之風(fēng)，援助同學(xué)樹立勤儉節(jié)省意識，傳承中華民族傳統(tǒng)美德，讓同學(xué)從自我做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，把勤儉當(dāng)成生活立場和方式。培育同學(xué)勤儉節(jié)省意識，積極創(chuàng)設(shè)節(jié)省型班級，讓節(jié)省成為一種習(xí)慣，讓節(jié)省成為一種立場。

二、活動主題

勤儉節(jié)省，從我做起

三、活動安排

本次活動總體分以下兩個階段進行：

(一)宣揚發(fā)動階段

首先向每位同學(xué)發(fā)放倡議書，大力提倡“勤儉節(jié)省，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點滴的小事做起”的活動主旨，充分調(diào)動同學(xué)參加此次活動的積極性和自覺性，營造深厚的活動氛圍。

1、進行一個全校師生的簽字儀式、組織同學(xué)在操場上進行簽字活動。

詳細安排：

(1)活動時間：周四下午一節(jié)課后，統(tǒng)一指令組織同學(xué)下樓。參與簽字活動的十名同學(xué)代表要站在隊伍的最前面。

(2)由主持人主持簽字活動開始

(3)由同學(xué)代表向全體師生宣讀倡議書，發(fā)出倡議

(4)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

(5)簽字活動開始，由輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)每班隊員代表進行簽字。

(6)針對簽字狀況，活動結(jié)束后從低班級到高班級，按順次再簽字。

(7)預(yù)備條幅及簽字的條幅:(負責(zé)人：z老師)

(8)活動攝影：(負責(zé)人：z老師)

(9)活動攝像：(負責(zé)人：z老師)

2、利用國旗下講話、對同學(xué)進行勤儉節(jié)省的思想教育;利用這一時間、讓大隊委的同學(xué)向全校師生宣讀倡議書。(倡議書：大隊長)

(二)組織實施階段

本次活動總體分宣揚教育和主題實踐兩個序列開展。

1、大力開展勤儉節(jié)省。利用班級黑板報、廣播等多種陣地，挖掘和利用傳統(tǒng)美德中的相關(guān)格言、楷模、典型和故事等各類資源開展節(jié)省型社會建設(shè)和勤儉節(jié)省知識宣揚的基礎(chǔ)上，重點組織好以下幾個活動：

(1)把學(xué)校的100名同學(xué)作為調(diào)查對象，隨機進行口頭和問卷調(diào)查，對調(diào)查結(jié)果進行統(tǒng)計和分析，并提出我們的調(diào)查結(jié)論。

(2)*月**日以“勤儉節(jié)省，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點滴的小事做起”開展一次主題班會召開“勤儉節(jié)省從我做起”主題班會。同學(xué)以個人或小組為單位，講解并描述或表演雷鋒勤儉節(jié)省故事和古代勤儉節(jié)省美德名人小故事，深刻領(lǐng)悟勤儉美德之含義、開展勤儉節(jié)省活動的重要意義。朗誦勤儉節(jié)省名言、詩歌等。讓同學(xué)說說自己生活中有沒有糜費的現(xiàn)象。讓同學(xué)說說本班勤儉節(jié)省的同學(xué)典型。說說我們今后怎么做。

(3)舉辦一次以“弘揚勤儉節(jié)省傳統(tǒng)美德”為主題的征文競賽活動。3—5班級以“節(jié)儉與修身”為話題?結(jié)合生活體會談對綠色生活?低碳生活?的認識貼近生活，有生活感受，文體不限，題目自擬字數(shù)不少于800字，統(tǒng)一用學(xué)校作文紙抄寫。**班級進行“勤儉節(jié)省在我心中”有關(guān)“勤儉”的名言警句、古詩的搜集活動”通過搜集活動，讓同學(xué)了解“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”“取之有度，用之有節(jié)，那么常足”的含義和內(nèi)容，樹立勤儉意識。截稿時間為3月30日?統(tǒng)一交各班語文老師。

(4)**班級進行“勤儉美德我發(fā)揚”手抄報設(shè)計。同學(xué)們通過設(shè)計主題明確的手抄報，進行自我教育，生活中能充分利用資源，從小事做起。*月**日同征文作品一同上交少大隊。

(5)科技社團的同學(xué)可開展節(jié)能小竅門、小發(fā)現(xiàn)展示和“變廢為寶”小制作活動。以節(jié)能為主題，日常生活環(huán)節(jié)為重點，組織同學(xué)開展節(jié)能小竅門、小發(fā)現(xiàn)展示活動;以日常生活廢品、廢物為原材料，發(fā)動同學(xué)進行“變廢為寶”小制作。

2、廣泛開展“勤儉節(jié)省人人行”主題實踐活動，落實“五個一”勤儉行動。通過實踐，引導(dǎo)廣闊同學(xué)堅固樹立“節(jié)省資源，人人有責(zé)”的意識，形成節(jié)省綠色型消費觀，養(yǎng)成勤儉節(jié)省的良好習(xí)慣。班內(nèi)組織好“節(jié)省每一滴水、珍惜每一度電、節(jié)約每一張紙、不糜費每一粒糧、不亂花每一分錢”節(jié)省“五自查、五自律”活動：

(1)關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一滴水。要求同學(xué)平常盡量不飲用瓶裝水，自帶水杯喝開水;要求師生實時關(guān)閉、關(guān)緊水龍頭;要求同學(xué)不要倒掉熱水瓶內(nèi)隔夜水，而是用于清潔衛(wèi)生。

(2)不開無人燈，節(jié)省每一度電。要求同學(xué)養(yǎng)成順手關(guān)燈、關(guān)電扇的習(xí)慣;室內(nèi)空調(diào)溫度夏季不低于26℃，冬季不高于20℃;長時間不用電腦時關(guān)閉或設(shè)置睡眠狀態(tài);下班放學(xué)后切斷全部電器電源。

(3)不亂扔紙屑，節(jié)省每一張紙。要求師生節(jié)省運用草稿紙，筆記本要雙面書寫;用過的紙盒半頁紙用于草稿、便條等，不任意丟棄;提倡運用電子賀卡，或運用再生紙制作賀卡;提倡運用手帕，少用一次性紙巾。

(4)不攀比挑食，節(jié)省每一粒米。要求師生就餐時盡量少剩飯，不糜費食物。

(5)不任意進出小賣部，節(jié)省每一分錢。要求同學(xué)制定生活計劃，節(jié)約零用錢，過“低碳”生活。

要求并發(fā)動同學(xué)在上述五個方面檢查并訂正自己的行為缺失，提倡節(jié)省之風(fēng)，建設(shè)節(jié)省文化。(負責(zé)人：班主任)

(三)總結(jié)深化階段

仔細總結(jié)本次活動的成果收獲，表彰在本次活動中涌現(xiàn)出來的先進典型，同時進一步部署和落實今后工作，推動節(jié)省型學(xué)校建設(shè)和勤儉節(jié)省教育深入長久地開展。

高中社團活動策劃書

一、活動背景：新學(xué)期剛開學(xué)(新生9月12號報到)，新的一歲里我們電子商務(wù)協(xié)會理應(yīng)注入新的血液，本次招新主要是面對大一新生，力求更多新生加入電子商務(wù)協(xié)會，關(guān)鍵在于大力宣揚。

二、活動目的、目標(biāo)及意義：擴大協(xié)會的能量，注入新的血液，增加新的.光芒，將協(xié)會在全校做大，擴大影響力，成為同學(xué)一個展示自我的平臺。

三、資源需要：

1)商協(xié)上一屆全體成員。

2)課桌，椅子假設(shè)干。

3)太陽傘(或者折疊帳篷)數(shù)量依據(jù)招新點的多少而定

4)招新橫幅。宣揚大海報.宣揚板

四、活動開展：

1)學(xué)校宣揚：

在中校區(qū)網(wǎng)球場拉上橫幅，內(nèi)容為“電子商務(wù)協(xié)會歡迎新同學(xué)”,一來突出熱忱，二來可以突出電子商務(wù)協(xié)會，從而給新生留一個好印象。

在中心噴泉布置宣揚板一個，貼上大的宣揚海報，多的話在新校區(qū)宿舍前邊的板報區(qū)各貼上一個

海報內(nèi)容由宣揚部制作(注明聯(lián)系方式，宗旨目的，活動圖片等這我不多說了，宣揚部應(yīng)當(dāng)做得比我想的更好!)

2)同學(xué)民意調(diào)查：

可以制作一個如下的表格，在新生剛來學(xué)校時調(diào)查，調(diào)查人在調(diào)查時可以適當(dāng)?shù)亟o新生說明一下。

電子商務(wù)協(xié)會歡迎新生民意調(diào)查1、你知道什么是電子商務(wù)專業(yè)嗎?

A、有B、沒有

2、你知道電子商務(wù)協(xié)會嗎?

A、知道B、不知道

2、你知道電子商務(wù)協(xié)會的一些日?；顒訂?

A、知道B、不知道

3、你知道如何加入電子商務(wù)協(xié)會嗎?

A、知道B、不知道

(由于個人思維有限，我們需要團隊合作，才能更好!)

如有疑問請打

電話：

由外聯(lián)部會全體成員安排到2022級新生各個寢室進行調(diào)查宣揚，最好在進行招新前一周內(nèi)完成。在招新地點也放一些作為臨時調(diào)查用。

3)電子商務(wù)協(xié)會愛心詢問處：

由于大一新生對學(xué)校不熟識，新生報道有肯定的困難，可以在新生報道的那兩天，設(shè)一個專點為新生解答。中校區(qū)一個，地點臨時決斷(涼快人多的地方)提