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心理學(xué)是科學(xué)嗎1第1頁(yè),共18頁(yè),2023年,2月20日,星期四如何洞悉人的心理?行為生理心理言語(yǔ)2023/4/82第2頁(yè),共18頁(yè),2023年,2月20日,星期四
為什么要學(xué)習(xí)心理學(xué)?知已知彼,更好地指導(dǎo)教育教學(xué)工作2023/4/83第3頁(yè),共18頁(yè),2023年,2月20日,星期四心理學(xué)研究對(duì)象心理學(xué)是研究心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展規(guī)律的科學(xué)2023/4/84第4頁(yè),共18頁(yè),2023年,2月20日,星期四
認(rèn)識(shí)過(guò)程:感覺(jué)、知覺(jué)、記憶、思維、想象心理過(guò)程情感過(guò)程:情緒、情感注意意志過(guò)程心理現(xiàn)象個(gè)性?xún)A向性:需要、動(dòng)機(jī)、興趣、世界觀等個(gè)性心理個(gè)性心理特征:能力、氣質(zhì)和性格2023/4/85第5頁(yè),共18頁(yè),2023年,2月20日,星期四心理過(guò)程
認(rèn)知過(guò)程是人認(rèn)識(shí)客觀事物的過(guò)程。包括感覺(jué)、知覺(jué)、記憶、思維和想象。
情緒過(guò)程是人腦對(duì)客觀事物是否滿(mǎn)足自身物質(zhì)和精神需要而產(chǎn)生的主觀體驗(yàn)。
意志過(guò)程是人自覺(jué)地確定目的,并根據(jù)目的來(lái)支配和調(diào)節(jié)自己的行動(dòng),克服各種困難,從而實(shí)現(xiàn)目的的心理過(guò)程。
2023/4/86第6頁(yè),共18頁(yè),2023年,2月20日,星期四個(gè)性
個(gè)性表現(xiàn)在心理傾向和心理特征兩個(gè)方面
心理傾向是人從事活動(dòng)的基本動(dòng)力。包括需要、動(dòng)機(jī)、興趣、愛(ài)好、理想、價(jià)值觀、人生觀和世界觀等。
心理特征是一個(gè)人在認(rèn)知、情緒與意志活動(dòng)中形成穩(wěn)定而經(jīng)常表現(xiàn)出來(lái)的特征,包括能力、氣質(zhì)與性格。
2023/4/87第7頁(yè),共18頁(yè),2023年,2月20日,星期四心理學(xué)的過(guò)去、現(xiàn)在與未來(lái)心理學(xué)的過(guò)去:一門(mén)既古老又年輕的科學(xué)。心理學(xué)的現(xiàn)狀:應(yīng)用范圍越來(lái)越廣,產(chǎn)生了許多分支學(xué)科。它是以普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)和心理學(xué)史為基礎(chǔ),形成一個(gè)龐大的體系。其中咨詢(xún)心理學(xué)發(fā)展勢(shì)頭最好。心理學(xué)的未來(lái):對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響加大。2023/4/88第8頁(yè),共18頁(yè),2023年,2月20日,星期四萌芽:萬(wàn)物有靈論起源:公元前四世紀(jì)希臘亞里斯多德《靈魂論》猜測(cè)直覺(jué)思辯前科學(xué)心理學(xué)(哲學(xué)心理學(xué))誕生:1879年德國(guó)馮特心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法科學(xué)心理學(xué)的誕生發(fā)展:20世紀(jì)初美國(guó)鐵欽鈉從反對(duì)構(gòu)造主義-----學(xué)派林立(行為主義格式塔心理學(xué)、精神分析、人本主義、認(rèn)知心理學(xué))----整合趨勢(shì)2023/4/89第9頁(yè),共18頁(yè),2023年,2月20日,星期四科學(xué)心理學(xué)的正式誕生,一般公認(rèn)始自德國(guó)人馮馮特為萊比錫(Leipzig)大學(xué)教授,1879年在該校建立世界上第一座心理實(shí)驗(yàn)室,正式從事有系統(tǒng)的心理學(xué)的實(shí)驗(yàn)工作心理學(xué)界公認(rèn),1879年為科學(xué)心理學(xué)的開(kāi)始馮特被譽(yù)為科學(xué)心理學(xué)之父2023/4/810第10頁(yè),共18頁(yè),2023年,2月20日,星期四機(jī)能主義心理學(xué)機(jī)能主義心理學(xué)由美國(guó)心理學(xué)家詹姆斯與杜威兩人創(chuàng)立心理學(xué)應(yīng)該對(duì)個(gè)體在適應(yīng)環(huán)境時(shí)的心理與意識(shí)活動(dòng)進(jìn)行了解,這遠(yuǎn)比研究心理或意識(shí)的結(jié)構(gòu)重要
人的知覺(jué)活動(dòng)、思維活動(dòng)和心智功能等如何與環(huán)境事物相互作用,以及它們?cè)谌伺c環(huán)境相互影響的過(guò)程中起的重要作用
2023/4/811第11頁(yè),共18頁(yè),2023年,2月20日,星期四機(jī)能主義由美國(guó)心理學(xué)家詹姆斯與杜威在本世紀(jì)之初所創(chuàng)立機(jī)能主義主張研究意識(shí)和“意識(shí)流”研究要回答的關(guān)鍵問(wèn)題是:“行為的機(jī)能或目的是什么?”意識(shí)的作用就是使個(gè)體適應(yīng)環(huán)境2023/4/812第12頁(yè),共18頁(yè),2023年,2月20日,星期四行為主義心理學(xué)由美國(guó)心理學(xué)家華生在1913年創(chuàng)立心理學(xué)應(yīng)該遵循刺激—反應(yīng)的公式,把研究的內(nèi)容由內(nèi)隱的意識(shí)轉(zhuǎn)向外顯的行為
心理學(xué)所研究的對(duì)象是能夠客觀觀察與測(cè)量的外顯行為而不是意識(shí)經(jīng)驗(yàn)行為不是由遺傳決定,而是在環(huán)境因素的影響下,經(jīng)被動(dòng)學(xué)習(xí)以后的結(jié)果
2023/4/813第13頁(yè),共18頁(yè),2023年,2月20日,星期四精神分析主要有三個(gè)部分組成:用潛意識(shí)、生本能、死本能和力必多等觀念來(lái)解釋人的行為動(dòng)力
用口腔期、肛門(mén)期、性器期、潛伏期、性征期以及戀父、戀母情結(jié)等來(lái)解釋人格發(fā)展的不同階段及其特征
用本我、自我、超我來(lái)解釋人格結(jié)構(gòu),并以焦慮和各種心理防御機(jī)制解釋在三個(gè)“我”之間的矛盾沖突
2023/4/814第14頁(yè),共18頁(yè),2023年,2月20日,星期四精神分析由奧國(guó)精神醫(yī)學(xué)家弗洛伊德在1896年所創(chuàng)立精神病診治的基本方法之一,也是影響人類(lèi)文化和心理學(xué)發(fā)展的重要理論2023/4/815第15頁(yè),共18頁(yè),2023年,2月20日,星期四認(rèn)知心理學(xué)探索人們?nèi)绾潍@取知識(shí)和使用知識(shí)的學(xué)問(wèn)20世紀(jì)50年代隨著信息論和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、語(yǔ)言學(xué)、神經(jīng)科學(xué)等學(xué)科的迅速發(fā)展而興起
美國(guó)心理學(xué)家奈塞爾出版的《認(rèn)知心理學(xué)》著作標(biāo)志著心理學(xué)發(fā)展到了一個(gè)新的階段
探討人對(duì)信息的獲得、存儲(chǔ)、加工和使用的過(guò)程瑞士心理學(xué)家皮亞杰對(duì)認(rèn)知發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)
2023/4/816第16頁(yè),共18頁(yè),2023年,2月20日,星期四認(rèn)知心理學(xué)(cognitivepsychology)不像前述五大學(xué)派一樣,認(rèn)知心理學(xué)不是由某人獨(dú)創(chuàng)的,而是受多種因素影響,逐漸演變而成的認(rèn)知(cognition)一詞的涵
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