


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
緒論單元測(cè)試詞匯學(xué)屬于形態(tài)學(xué)的一門(mén)內(nèi)容。()
A:對(duì)
B:錯(cuò)
答案:A第一章測(cè)試“????????????????.”當(dāng)中的“??,???,??”是實(shí)質(zhì)詞素,“?-,?-”是形式詞素。()
A:對(duì)
B:錯(cuò)
答案:B請(qǐng)選出以下單詞不是由兩個(gè)詞根構(gòu)成的詞()
A:??
B:???
C:??
D:???
答案:B以下單詞中詞綴的位置與其它單詞不同的是()
A:???
B:???
C:??
D:???
答案:A以下單詞詞性與其它單詞不同的是()
A:???
B:??
C:???
D:??
答案:D下列說(shuō)法有誤的是()
A:韓語(yǔ)單詞的核心部分叫做詞干(??)。
B:韓語(yǔ)前綴只起到添加詞匯意義的作用。
C:部分韓語(yǔ)后綴可以改變單詞的詞性。
D:韓語(yǔ)后綴可以起到添加詞匯意義的作用。
答案:A第二章測(cè)試判斷括號(hào)里的單詞是否使用正確:????(???)??????????.()
A:錯(cuò)
B:對(duì)
答案:B請(qǐng)選出各組合成詞中構(gòu)詞法與其他單詞不同的一個(gè)。()
A:???
B:????
C:???
D:???
答案:D請(qǐng)選出各組合成詞中構(gòu)詞法與其他單詞不同的一個(gè)。()
A:??
B:???
C:???
D:???
答案:D請(qǐng)選出各組合成詞中構(gòu)詞法與其他單詞不同的一個(gè)。()
A:????
B:????
C:???
D:????
答案:C請(qǐng)選出各組合成詞中構(gòu)詞法與其他單詞不同的一個(gè)。()
A:??
B:???
C:??
D:??
答案:A第三章測(cè)試“????,???,???”都是由前綴“?-”構(gòu)成的合成詞。()
A:對(duì)
B:錯(cuò)
答案:B“??,??,???,??”都是由前綴“?-”構(gòu)成的合成詞。()
A:對(duì)
B:錯(cuò)
答案:A“???,???,???”都是由前綴“?-”構(gòu)成的合成詞。()
A:對(duì)
B:錯(cuò)
答案:A從以下單詞中選出不是派生詞的單詞。()
A:???
B:????
C:???
D:???
答案:C從以下單詞中選出是派生詞的單詞。()
A:????
B:??
C:????
D:???
答案:C第四章測(cè)試以下單詞中詞綴的位置與其它詞不同的是()
A:???
B:??
C:??
D:??
答案:D以下單詞中不是派生詞的是()
A:???
B:??
C:???
D:???
答案:B下面后綴使用有誤的是()
A:??????????.
B:??????????
C:??????????.
D:??????????????,
答案:D下面后綴使用有誤的是()
A:???
B:????
C:?????
D:???
答案:C請(qǐng)選擇搭配錯(cuò)誤的選項(xiàng)。()
A:??????
B:??????
C:??????
D:??????
答案:D第五章測(cè)試?????????.()
A:對(duì)
B:錯(cuò)
答案:B????????????.()
A:錯(cuò)
B:對(duì)
答案:A?????????.()
A:對(duì)
B:錯(cuò)
答案:B????????.()
A:對(duì)
B:錯(cuò)
答案:A??????????.()
A:對(duì)
B:錯(cuò)
答案:B第六章測(cè)試選擇正確的選項(xiàng)。??????()?????????.
A:??
B:??
C:???
D:???
答案:B選擇正確的選項(xiàng)。???????????()???.
A:????
B:????
C:?????
D:????
答案:B選擇正確的選項(xiàng)。???????????????().
A:???
B:???
C:???
D:???
答案:A選擇正確的選項(xiàng)。??????????????????().
A:???
B:???
C:????
D:????
答案:A??
????
??
???
???
????
(
)
????.
A:???
B:???
C:???
D:
???
答案:C第七章測(cè)試選擇以下解釋的慣用語(yǔ)表達(dá)。????????????????.()
A:????
B:???????
C:?????
D:?????
答案:B選擇以下解釋的慣用語(yǔ)表達(dá)。??????????????.()
A:??????
B:??????
C:??????
D:????
答案:C選擇正確的慣用語(yǔ)表達(dá)。?:??????????????????????????:()?????????????????.()
A:?????
B:?????
C:?????
D:?????
答案:B選擇正確的慣用語(yǔ)表達(dá)。?:??????????().?:???????.?????????.()
A:??????
B:??????
C:???????
D:???????
答案:A選擇正確的慣用語(yǔ)表達(dá)。?:??????????????????????????.???????????????.?:???(那么點(diǎn))?????????????()?????.???????????????.()
A:?????
B:?????
C:??????????
D:?????
答案:B第八章測(cè)試以下俗語(yǔ)解釋有誤的選項(xiàng)是()
A:??????—????????????.
B:???????—???????????.
C:??????—????????????????????.
D:????????????????—??????????????????.
答案:B以下俗語(yǔ)解釋正確的選項(xiàng)是()
A:???????,???????—????????????????????.
B:????????????—??????????????????????.
C:???????????—???????????,????????????.
D:??????????????—????????????????.
答案:B下面兩個(gè)俗語(yǔ)在哪方面有共同點(diǎn)?????????????.?????????()
A:??
B:???
C:??(??)
D:??
答案:B請(qǐng)選出與劃線部分俗語(yǔ)意思相近的俗語(yǔ)。????????????????????????????????????????????????.()
A:?????????????
B:????????.
C:????????????????
D:?????????
答案:A?:???????????????????????
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025復(fù)印機(jī)維護(hù)合同模板
- 2024年陪診師考試指導(dǎo)原則試題及答案
- 中職電子商務(wù)教師資格證高效復(fù)習(xí)策略
- 2024年陪診師考試預(yù)測(cè)與試題及答案匯編
- 《第一單元 體驗(yàn)圖形化編程 第4課 測(cè)測(cè)我的運(yùn)算力》教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年泰山版信息技術(shù)五年級(jí)上冊(cè)
- 2025年激光影像輸出膠片合作協(xié)議書(shū)
- 2024秋五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 1 What's he like part B 第二課時(shí)教學(xué)實(shí)錄 人教PEP
- 2024年三年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第一單元 我和我的同伴 2不一樣的你我他教學(xué)實(shí)錄 新人教版
- 五年級(jí)下冊(cè)道德與法治-10 奪取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利第一課時(shí)(教學(xué)設(shè)計(jì))
- 農(nóng)村租房旅游合同標(biāo)準(zhǔn)文本
- 路基土石方路基開(kāi)挖開(kāi)工申請(qǐng)報(bào)告
- PLC控制輪式機(jī)器人操作手畢業(yè)論文
- 普通教育學(xué)第八章德育課件
- 政治經(jīng)濟(jì)學(xué)1政治經(jīng)濟(jì)學(xué)-導(dǎo)論課件
- 痙攣康復(fù)及肉毒素的應(yīng)用培訓(xùn)課件
- 江埡中學(xué)學(xué)生會(huì)章程
- 秋 輕合金 鋁合金相圖及合金相課件
- 安全安全檢查表分析(SCL)記錄表(設(shè)備、設(shè)施)
- 清明節(jié)主題班會(huì)PPT模板
- 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第三單元《乘法》教材分析
- 小學(xué)巡課記錄表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論