2020屆二輪復(fù)習(xí)短文語法填空分類解題指導(dǎo)注意行文邏輯-爭滿分

2020屆二輪復(fù)習(xí)短文語法填空分類解題指導(dǎo)|注意“行文邏輯”一—爭滿分語法填空和短文改錯這兩種題型主要是從詞法、句法和行文邏輯三個角度考查考生在語篇中綜合運用英語的能力，同時兼顧句型結(jié)構(gòu)、習(xí)慣搭配等。相對于詞法、句法來說，行文邏輯題是考生失分最多的題目。究其原因,這類題目的解題信息不局限于某句或某個句群，大多是需要從全文的角度去審視、去思考，對于這類較難題目，考生在做題時，一定要注意以下三點：一、注意時態(tài)是否一致有目的地去檢查文中的每一個謂語動詞的時態(tài)與上下文、語境以及該句的時間狀語是否相一致。若全文都是在使用過去時態(tài)，則考查角度一般就是針對過去時態(tài)的。［典例1］(2018?全國卷口論^0］出口8totheWorldBank,Chinaaccountsforabout30percentoftotal67.global_(globe)fertilizerconsumption.TheChineseMinistryofAgriculturefindsthatbetween2005一whenthegovernment68—(start)asoiltestingprogram_69.which/thatgivesspecificfertilizerrecommendationstofarmers-and2011,fertilizerusedroppedby7.7milliontons.［易誤點撥］分析句子成分可知句子缺少謂語動詞，需要考慮其

時態(tài)、語態(tài)及主謂一致。根據(jù)語境可知，此處敘述發(fā)生在2005年過去的情況，應(yīng)用一般過去時，故填started。本題容易受下上文一般現(xiàn)在時態(tài)的影響而錯填別的時態(tài)。Friday's[典例2]（2018?全國卷口）WhenIwaslittle,小廠「①Fridaynightwasourfamilygamenight.Aftersupper,wewouldplaycardgamesofallsort

②sortscardgamesofallsort

②sortsinthesittingroom.Asthe③akid,1lovedtowatchcartoons,butnomatterhowmanytimesIaskedtowatching

④watchthem,myparentswouldnot⑤to\letme.Theywouldsaytous⑥methatplayingcardgameswouldhelpaskedtowatching

④watchthem,myparentswouldnot⑤to\letme.Theywouldsaytous⑥methatplayingcardgameswouldhelpmybrain.StillIA，⑦was）unwillingtoplaythegamefor⑧withthemsometimes.Ididn'trealizehowrightmyparents.are⑨werewhere

⑩where

⑩whenIwasachildturnedouttobeveryusefullaterinmylife.［易誤點撥］全文的時態(tài)為一般過去時，第六句中用了一般現(xiàn)在時,應(yīng)該引起重視，重點核查。因為有具體的時間狀語untilIenteredhighschool,故此處需將一般現(xiàn)在時改為一般過去時。二、注意行文邏輯是否一致解決這一類型的問題應(yīng)從文章整體內(nèi)容出發(fā)，通篇考慮。檢查邏輯一致主要是從肯定與否定、關(guān)聯(lián)詞語以及動詞（如come與go,take與bring,sell與buy）的使用上著手。[典例1]（2019?鄭州第二次質(zhì)量預(yù)測）UndertheVelibscheme（公共自行車計劃），peoplecantakeabicycle,useitaslongastheywant,andthenleaveitatthesameoranotherbicyclestation.Thefirsthalfhourisfree,—2—ifyoudon'treturnitafter30minutes,youhavetopay.It'sonly1adayor29ayear.Thebicyclesareasheavyas25kilograms,andthey'reallgreyandhave3.baskets.There'realargenumberoftheminthecity,andthebicyclestationsaremorethanthesubwaystations!［易誤點撥］第2空我們需從整個段落及上下文的行文邏輯上考慮，分析上下文語境可知，前后句之間為轉(zhuǎn)折關(guān)系。句意：前半個小時是免費的，但是，如果你三十分鐘之后不歸還出行車）的話，你就要付費了。前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系，故填but。本題容易誤認(rèn)為前后為補(bǔ)充、并列關(guān)系而錯填and。［典例2］ （2019?安徽重點中學(xué)盟校模擬）Thesummerhappyvacationisgenerallythe①happiestperiodofschoollife.Itwhethermattersalottothestudents——= theycanget②as/becausesomerestfromtheirdailyschoolschedule.Nowadays,thelastsummervacationperiod③1as長45dayseverysummerseason.OnepurposeofitistogivestudentsA，④a)longbreakafterfinalexams.Anotherof\⑤purposeistogetrelaxstudents-= Tintheunbearableheatofthesummer⑥r(nóng)elaxedourseason.Italsoaimstohelpstudentstotrain ——weak⑦theirsubjects.Duringthesummervacation,studentsgetmanyopportunity?opportunities tovisitnewplacesandenrichtheirgeneral

?opportunitiesHoweverknowledge./^一~~―；^~~_—n - ^, ,theyhavemorefreetimeforwhich

⑩whattheyareinterestedin.theyhavemorefreetimeforwhich

⑩whattheyareinterestedin.［易誤點撥］第八句需從上下文來把握。句意：暑假期間，學(xué)生們有很多機(jī)會參觀新地方并豐富他們的知識。而且，他們有更多的自由時間做自己感興趣的事。前后句之間是遞進(jìn)關(guān)系，故用Besides/Furthermore/Moreover"而且”。此處容易錯認(rèn)為上下文為轉(zhuǎn)折關(guān)系而看不出錯誤。三、注意指代是否一致注意查看代詞所指代的內(nèi)容以及在句中的作用，注意其數(shù)、格、詞性是否正確及前后是否一致，包括人稱代詞、指示代詞、反身代詞、關(guān)系代詞以及疑問代詞等。［典例1］(2017?全國卷口)Steamengines65.were_used(use)topullthecarriagesanditmusthavebeen66.fairly(fair)unpleasantforthepassengers,withallthesmokeandnoise.However,therailwayquicklyprovedtobeagreatsuccessandwithinsixmonths,morethan25,000peoplewereusing__67__everyday.［易誤點撥］本空沒有提示詞，需從介詞、冠詞、連詞、代詞等方面考慮，結(jié)合空格前后內(nèi)容可知應(yīng)該填代詞，此時要結(jié)合整句話或整段話去檢查代詞的指代一致。本題填it,指代前半句的therailway。本題容易誤認(rèn)為指代首句中的Steamengines而誤填them。[典例2](2019?太原市第一學(xué)期期末)Thereisatraditioninrelativemyfamily.OnNewYear'sEve,allmy7-—,—； willcometo①relativesourhouseforafeast.AsA,②a)matteroffact,itisn'tthebringfoodthat--—： ustogetherbutthesenseofbelonging?bringswasdoes.Makingdumplings④^alwaysgreatfun.Weputacoinintooneofthedumplings.Everybodyexpectstoeatthewhomeveronewiththecoininside,becauseitissaid——= gets⑤whoeverfollowedthecoinwillhavegoodfortuneinthe^. ;——year.When⑥following)theymymomservesthedumplings,^—-helpourselvesentirelyimmediately,hopingtogetthegoodluckofour-^-~~r—year.⑧entireandThecoinnevercomestome,⑨bu±Iamprettysureof\⑩thattheluckisalwaysthere.［易誤點撥］第七句，根據(jù)語境可知，此處指當(dāng)“我”的媽媽端上餃子時，我們馬上自己吃餃子。故用we。如果不檢查人稱的指代關(guān)系是否一致的話，本錯誤很可能就看不出來。［課堂應(yīng)用體驗］I.語法填空(2019,安徽省皖江名校聯(lián)考)Forthosewholovetravel,particularlyrailtravel,Chinain1987wasakindofplacethatcouldnotbemissed.In1987,Chinawasstilloperatingsteamtrainsonsomerailroutes,—1—madepeoplefrommanycountriesamazed.BruceConnolly,aphotographerfromScotland,—2—(be)oneofthem.ConnollyfirstcametoChinain1987,—3—(start)hiscontinuoustravelingthroughoutChina.Sincethen,he4(travel)tomostpartsofChinaexceptFujian,ZhejiangandJiangxi.Whereverhewent,hiscameraremainedbyhisside.DuringhisjourneysinChina,ConnollyfoundChinaverydifferentfrom_5—hesawinphotographs,whichshowedChinesepeopleveryrigorousinthewaytheydressedandbehaved.—6—,whathesawwasthatpeoplewere7—(friend),welcomingandworebrightclothes.Intheearlyyearsofhisjourney,mostChinesepeoplewerefascinatedwithforeignersvisitingChina,butnowthathaschangedincitiessuchasBeijingandShanghai,foreignersarenolonger_8—(curious).AnotherdramaticchangethatConnollyhasfeltinChinais—9—widespreaduseofnewtechnology.Chinahasbecomeoneofthemosttechsavvy(懂技術(shù)的)societies.Peoplenowdoeverythingwith_10—(they)smartphones,anduseofcashisalmostdisappearing.語篇解讀：蘇格蘭攝影師布魯斯?康諾利自1987年以來，游遍了中國的大部分地區(qū)，見證了中國翻天覆地的變化。which考查定語從句。句意為：在1987年，中國仍舊在一些鐵路線上運行蒸汽式火車，這使得來自很多國家的人們驚訝不已。分析句子結(jié)構(gòu)可知，設(shè)空處引導(dǎo)非限制性定語從句，指代主句內(nèi)容，在從句中作主語，故填which。was考查動詞的時態(tài)和主謂一致。句意為：布魯斯?康諾利是一名蘇格蘭攝影師，他就是這些人當(dāng)中的一個。分析句子結(jié)構(gòu)可知，設(shè)空處在句中作謂語，BruceConnolly為主語，再根據(jù)上文中的時間狀語可知，本段講述過去發(fā)生的事情，故填was。starting考查非謂語動詞。句意為：1987年，康諾利首次來到中國，開始不斷在中國各地旅行。該空在句中作伴隨狀語，且和其邏輯主語Connolly之間為主動關(guān)系，故填starting。hastraveled考查動詞的時態(tài)和主謂一致。句意為：自從那時候，他游遍了除福建、浙江和江西以外的中國大部分地區(qū)。時間狀語為“Sincethen”，這是現(xiàn)在完成時的標(biāo)志，主語為he,故填hastraveledowhat考查賓語從句。句意為：康諾利在中國旅行期間，發(fā)現(xiàn)了中國非常不同于他在照片中看到的樣子，照片中顯示的中國人在穿著和行事上都非?？b密。該空引導(dǎo)賓語從句，且從句中缺少“saw”的賓語，指代事物，故填what。Instead考查副詞。句意為：他看到的反而是人們很友好、熱情，而且穿著顏色鮮亮的衣服。根據(jù)語境可知，空后的表述與上文內(nèi)容形成對比，表示“反而，取而代之的是”，故填I(lǐng)nstead。注意首字母大寫。friendly考查詞性轉(zhuǎn)換。句意見上一題解析。該空作“were”的表語，修飾“peopW'應(yīng)用形容詞，故填friendly。curiosities考查詞性轉(zhuǎn)換和名詞的單復(fù)數(shù)。句意為：在他早年的旅行中，大多數(shù)中國人被來中國參觀的外國人吸引，但是現(xiàn)在這種情況在北京和上海等城市中已經(jīng)改變了，外國人已不再是令人好奇的人物了。該空表示“令人好奇的人或物”，應(yīng)填名詞，curiosity是可數(shù)名詞，主語為foreigners,是復(fù)數(shù)概念，故填curiosities。the考查冠詞。句意為：康諾利在中國所感受到的另外一個巨大變化是新技術(shù)的廣泛使用。此處特指新技術(shù)的廣泛使用，故填the。their考查代詞。句意為：人們現(xiàn)在用他們自己的智能手機(jī)做一切事情，幾乎已經(jīng)不使用現(xiàn)金了。該空空后有名詞，應(yīng)用形容詞性物主代詞，表示“他們的"，故填their。L短文改錯（2019,四川省綿陽市第二