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文檔簡介

浙江溫州樂清市新居民服務(wù)中心招考聘用編外工作人員模擬預(yù)測(自我提高)試卷題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分第一套一.單選題(共20題)A:10240MBB:1024MBC:10240KBD:1024KB2.以下關(guān)于刑法的量刑制度的說法,錯誤的是_____。A:從重處罰與從輕處罰,都必須是在法定刑的限度內(nèi)判處刑罰,而不能高于法定刑或者低于法定刑判處刑罰B:免除處罰是指對行為作有罪宣告,但對行為人不判處任何刑罰。因而對于非犯罪行為,也可以適用免除處罰C:對于累犯和犯罪集團(tuán)的首要分子,不適用緩刑D:數(shù)罪并罰時,有期徒刑總和刑期不滿35年的,最高不能超過20年3.教師在教育工作中要做到循序漸進(jìn),這是因?yàn)開____。C:教育活動中要遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律D:教育活動完全受到人的遺傳素質(zhì)的制約4.外匯是用外幣表示的用于國際間結(jié)算的支付手段,如果用100單位外幣可以兌換更多的人民幣,這說明_____。A:外幣的匯率升高,人民幣升值B:外幣匯率跌落,人民幣升值C:外幣匯率升高,人民幣貶值D:外幣匯率跌落,人民幣貶值5.我國憲法規(guī)定的公民權(quán)利和自由中,居于首要地位的自由是_____。A:出版自由B:言論自由C:結(jié)社自由D:示威自由6.行政道德是內(nèi)化到行政人員心中的自覺意識,這些意識包括:忠于職守、公仆意識、依法行政、無私奉獻(xiàn)和_____。A:敢于負(fù)責(zé)B:忠誠老實(shí)C:廉潔勤政D:光明磊落7.根據(jù)決策條件(或稱自然狀態(tài))的可控程度,決策可以分為_____B:原始決策和追蹤決策C:個人決策與群體決策D:確定型決策、風(fēng)險型決策和非確定型決策8.以下不屬于觀念技能的是_____A:評價技能B:判定技能C:概括技能A:不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層C:不識廬山真面目,只緣身在此山中D:莫愁前路無知己,天下誰人不識君10.行政機(jī)關(guān)作出強(qiáng)制執(zhí)行決定前,應(yīng)當(dāng)事先催告當(dāng)事人履行義務(wù)。催告應(yīng)當(dāng)以書面形式作出,下列關(guān)于催告的說法不正確的是_____。A:催告不必記載履行義務(wù)的期限C:催告應(yīng)當(dāng)載明涉及金錢給付的,應(yīng)當(dāng)有明確的金額和給付方式D:催告應(yīng)當(dāng)載明當(dāng)事人依法享有的陳述權(quán)和申辯權(quán)A:前者表現(xiàn)的是事物的現(xiàn)象,后者反映的是事物的本質(zhì)B:前者來自實(shí)踐,后者來自書本知識C:前者是認(rèn)識的低級階段,后者是認(rèn)識的高級階段D:前者是自己親身實(shí)踐得到的認(rèn)識,后者是從他人(包括書本)那里得到的認(rèn)識12.符合下列哪一情形而在五年以內(nèi)再犯應(yīng)當(dāng)判處有期徒刑以上刑罰之罪的不構(gòu)成累犯?_____A:前罪的刑罰執(zhí)行完畢以后B:赦免以后D:假釋考驗(yàn)期滿以后13.行政訴訟中.兩個以上行政機(jī)關(guān)作出同一具體行政行為的,下列關(guān)于被告的描述,正確的是_____。A:行政級別高的行政機(jī)關(guān)是被告B:行政級別低的行政機(jī)關(guān)是被告C:可以任選一個行政機(jī)關(guān)作為被告14.公文特急件是指_____。A:內(nèi)容重要并特殊緊急,需打破工作常規(guī)迅速傳遞處理的文件B:內(nèi)容重要并緊急,需打破常規(guī)優(yōu)先迅速傳遞處理的文件C:內(nèi)容至關(guān)重要并特殊緊急,已臨近規(guī)定的辦結(jié)期限,需特別優(yōu)先迅速傳遞處理的文件D:內(nèi)容至關(guān)重要并緊急,已臨近辦結(jié)期限,需隨到隨時迅速傳遞的文件B:第二C:第三16.下列選項(xiàng)體現(xiàn)趨避沖突的是_____A:魚與熊掌不可兼得B:人心不足蛇吞象C:前怕狼后怕虎D:想吃藥治病又怕藥苦17.與“不積跬步,無以至千里”體現(xiàn)的哲學(xué)道理一致的是_____。A:天下無難事,只怕有心人B:有無相生,難易相成C:金無足赤,人無完人18.正常兒童一時專注于一種或兩種事情是常見的現(xiàn)象,比如學(xué)某部廣告片里面的叮當(dāng)聲,或者要用某種米老鼠碗吃麥片。一般來說,這些臨時的狂熱最終都會過去。有些正常兒童天生就不愛表示熱誠,不喜歡人抱,這并不說明他們就一定有孤獨(dú)癥。A:孤獨(dú)癥兒童喜歡叮當(dāng)聲或米老鼠B:不喜歡人抱的兒童容易患孤獨(dú)癥C:異常專注與冷漠是孤獨(dú)癥的表現(xiàn)D:廣告片有可能成為孤獨(dú)癥的誘因19.所有的公文中,_____最具權(quán)威性和強(qiáng)制性。A:決定B:命令C:規(guī)定D:決議20.熬骨頭湯時,為提高骨頭中鈣質(zhì)的溶解度,可加入少量_____A:鹽B:醬油C:醋D:料酒1.科學(xué)與生產(chǎn)力的關(guān)系是_____。A:科學(xué)是潛在的生產(chǎn)力B:科學(xué)是知識形態(tài)的生產(chǎn)力C:科學(xué)就是生產(chǎn)力D:科學(xué)技術(shù)并入生產(chǎn)過程,變成現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力2.在下列選項(xiàng)中,不符合平等尊重要求的是_____。A:根據(jù)員工工齡分配工作B:根據(jù)服務(wù)對象的性別給予不同的服務(wù)C:師徒之間要平等尊重D:取消員工之間的一切差別3.以下屬于東漢時期歷史人物和成就的是_____。B:《九章算術(shù)》奠定了中國古代數(shù)學(xué)以計(jì)算為中心的特點(diǎn)D:柳宗元著有《永州八記》和《小石潭記》等4.除了郵件寄遞外,郵政企業(yè)還經(jīng)營下列業(yè)務(wù)中的哪些?_____A:國內(nèi)報刊、圖書等出版物發(fā)行B:郵政匯兌、郵政儲蓄D:國家規(guī)定的其他業(yè)務(wù)5.經(jīng)濟(jì)規(guī)律的類型包括_____。B:人們可以認(rèn)識的經(jīng)濟(jì)規(guī)律C:人類社會發(fā)展的各個階段都起作用的經(jīng)濟(jì)規(guī)律6.學(xué)術(shù)論文常用的論證方式有_____。A:直接論證B:演繹論證D:對比論證7.下列選項(xiàng)中,屬于領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的是_____。A:直轄市市長B:鄉(xiāng)長C:局級調(diào)研員8.商品經(jīng)濟(jì)是以交換為目的的經(jīng)濟(jì)形式,包括商品生產(chǎn)和商品交換,其生產(chǎn)的歷史條件有_____。A:社會分工的出現(xiàn)B:貨幣的出現(xiàn)C:商品的使用價值和價值相互排斥D:生產(chǎn)資料和勞動產(chǎn)品屬于不同的所有者9.下列固體顏色不是紅色的是_____。A:CuOB:CaOC:鐵粉D:HgO10.吉林省“十二五規(guī)劃”的總體目標(biāo)是_____。B:實(shí)現(xiàn)老工業(yè)基地全面振興邁出更加堅(jiān)實(shí)的步伐C:全面建成小康社會的基礎(chǔ)更加牢固D:改善城鄉(xiāng)居民生活條件三.填空題(共7題)2.科爾伯格將道德判斷分為三個水平,依照由低到高分別為____、____和____。3.認(rèn)為新知識的獲取建立在原有認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)上的心理學(xué)派是____。4.____的教學(xué)組織形式是由夸美紐斯正式提出并推行的。1862年,我國在____首先執(zhí)行了這個制度。5.職業(yè)倦怠主要表現(xiàn)在____、去人性化和____三個方面。6.從學(xué)前教育的歷史發(fā)展來看,學(xué)前教育的任務(wù)先后經(jīng)歷了四個階段的變化:____,學(xué)前教育主要是為了工作的母親照管兒童,只擔(dān)負(fù)兒童生活與安全方面的任務(wù);19世紀(jì)下半葉至20世紀(jì)上半葉,開始對兒童實(shí)施____的教育;20世紀(jì)60~70年代,學(xué)前教育以發(fā)展兒童的____為中心;20世紀(jì)80年代以后,學(xué)前教育注重促進(jìn)兒童身體的、情緒的、智能的和____的全面發(fā)展。7.簡單的活動最佳動機(jī)水平高;復(fù)雜的活動最佳動機(jī)水平____;適中的活動最佳動機(jī)水平中等。四.判斷題(共7題)1.中央放世的大量信貸是緊縮性貨幣政策的表現(xiàn)。_____3.喪偶兒媳對公婆、喪偶女婿對岳父母盡了主要贍養(yǎng)義務(wù)的可作為第一順序繼承人。_____5.憲法監(jiān)督的本質(zhì)是人民主權(quán)的體現(xiàn)。_____6.隨著我國經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng)和經(jīng)濟(jì)體制改革進(jìn)入到新的發(fā)展階段.推進(jìn)政治體制改革勢在必行,其哲學(xué)依據(jù)是改革的根本目的是社會主義的自我完善和發(fā)展。_____7.智力是人們認(rèn)識客觀事物,并運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力。_____3.簡述智力的個體差異。六.公文寫作(共3題)1.資料一:法國大畫家雷杜德,他一生只畫玫瑰,任憑環(huán)境如何變化,時代如何更替,他都心無旁騖,只管畫他的玫瑰。他一生記錄了170多種玫瑰的姿容,組成了《玫瑰圖譜》畫冊,在此后的180多年里,以各種語言和文字出版了200多種版本,平均每年都有新的版本問世。雷杜德,他一生只做了一件事,那就是畫他的玫瑰,但他畫的玫瑰成了畫中的極品,無人逾越。雷杜德以他無比的執(zhí)著,一生只挖一口井,即畫玫瑰這口井,不管其他井里有黃金還是有白銀,他都不為所動,不心生貪念,一生只堅(jiān)守畫玫瑰這口井,終于在這口井里“挖”出了玫瑰的芬芳和美麗。世界著名的昆蟲學(xué)家法布爾,一生也只做了一件事,那就是研究他的昆蟲。一次,一位青年苦惱地對他說:“我每天不知疲倦,把自己的全部精力都花在了我愛好的事業(yè)上,可結(jié)果總是收效甚微?!狈ú紶栙澰S地對他說:“看來你是一位現(xiàn)身科學(xué)的有志青年?!边@位青年聽了法布爾的贊許,興奮地說:“是啊!我愛好科學(xué),也愛好文學(xué),對音樂和美術(shù)也很感興趣。我把自己幾乎所有的時間都用在這些愛好上了?!边@時,法布爾從口袋里拿出一塊放大鏡,把陽光聚焦在一個點(diǎn)上,然后對青年說:“試著把你的精力集中在一個焦點(diǎn)上,就像這塊放大鏡一樣?!狈ú紶栒前炎约旱臅r間都集中在研究昆蟲這個點(diǎn)上,所以才有了昆蟲學(xué)方面卓越的成就。雷杜德一生只挖一口井與法布爾一生只聚焦一個點(diǎn),都在告訴我們這樣一個道理:人生面對元數(shù)的選擇、無數(shù)的誘惑。但成功不會藏在那繁華的泡沫里,也不會躲在燈紅酒綠的喧囂中,與其像小貓釣魚一樣一會兒追蜻蜒,一會兒追蝴蝶,還不如一生只挖一口井,一生只聚焦一個點(diǎn),瞄準(zhǔn)目標(biāo)不動搖,哪怕十年磨一劍,哪怕一輩子只做好了一件事。資料二:前不久,美籍華裔科學(xué)家丁肇中到中山大學(xué)訪問。面對記者的一系列提問,他“一問三不知”。因?yàn)檫@15年來他“只做了一件事”,那就是在宇宙間尋找反物質(zhì)。一位杰出的物理學(xué)家,一位令人敬仰的科學(xué)家“一問三不知”,這似乎有點(diǎn)不可思議。然而,他的“不知道”卻給我們留下一個珍貴的啟示:一輩子用心做好一件事。據(jù)丁肇中自己說,他100%的時間都在實(shí)驗(yàn)室度過,只做實(shí)驗(yàn)。跟他一起工作的有600多位教授,丁肇中的唯一要求是只談?wù)撆c物理有關(guān)的內(nèi)容,其他事情他都不了解。一輩子用心做好一件事,這個標(biāo)準(zhǔn)似乎有點(diǎn)低。但真正做得到、做得好的又有幾人呢?現(xiàn)如今,科研人員的職稱越來越高,但很多人直接參與科研的時間越來越少。有人這樣戲稱一些科研人員“不是在開會,就是在去開會的路上”,“不在‘走穴’講課,就在‘走穴’講課的路上?!痹谝恍└咝#惶岬礁憧蒲兴坪蹙褪菫榱藢懻撐模瑢懻撐木褪菫榱嗽u職稱。于是造假案、抄襲門、學(xué)術(shù)腐敗案頻頻曝光,致使科研人員建立在專業(yè)知識之上的公信力和形象嚴(yán)重受損。有網(wǎng)民說,曾經(jīng),“專家”和“教授”是多么令人肅然起敬的稱號,高校、研究所更是社會的精神高地和凈土。然而,在學(xué)術(shù)丑聞頻出的現(xiàn)實(shí)面前,這片高地和凈土正面臨被污染的危險。心無旁騖,聚精會神,一輩子用心做好一件事,是一種多么可貴的精神!萊特兄弟為了讓飛機(jī)能離開地面,一輩子都沒有結(jié)婚。他們幽默地說:“我們沒有時間既照顧飛機(jī),又照顧妻子,一生只能干好一件事?!薄爸袊娇瞻l(fā)動機(jī)之父”吳大觀,以其畢生的信念和精力,將一顆赤誠的“中國心”永遠(yuǎn)鐫刻在祖國的萬里長空。他說得最多的一句話就是:“自從投身發(fā)動機(jī)事業(yè)之后,一天也沒有改變努力的方向。不研制出自己的發(fā)動機(jī),死不瞑目!”這種堅(jiān)忍和執(zhí)著,是滴水穿石的意志,是百折不撓的勇氣。我國“兩彈一星”功勛獎?wù)芦@得者錢學(xué)森,世界“雜交水稻之父”袁隆平,中國計(jì)算機(jī)漢字激光照排技術(shù)創(chuàng)始人王選,我國醫(yī)學(xué)外科界公認(rèn)的“寶刀”裘法祖等等,許多科學(xué)巨匠,無不傾其所有,畢其精力,“用心做好一件事”。在他們的身上體現(xiàn)了兩個字:用心?!板浂嶂嗄静徽?鍥而不舍,金石可鏤。”志向遠(yuǎn)大、堅(jiān)韌不拔,看名利淡如水,視事業(yè)重如山,扎扎實(shí)實(shí)干工作,默默無聞作貢獻(xiàn),是一種崇高的境界。1.談?wù)勝Y料中“一口井”和“一個點(diǎn)”對你的啟示。(5分)2.根據(jù)對所給資料的理解和體會,以“一輩子做好一件事”為題,聯(lián)系實(shí)際寫一篇文章。(25分)2.結(jié)合所給材料,分析城市化進(jìn)程對鄰里關(guān)系變化的影響。要求:表述準(zhǔn)確,分析全面精煉,有層次,不超過300字。3.結(jié)合社會現(xiàn)實(shí),論述在我國社會主義初級階段,市場經(jīng)濟(jì)條件下,如何加強(qiáng)社會主義道德建設(shè)。第一套參考答案一.單選題1.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:1GB=1024MB,1MB=1024KB,所以10GB=10240MB。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:B參考答案:B【解析】《刑法》第62條規(guī)定:“犯罪分子具有本法規(guī)定的從重處罰、從輕處罰情節(jié)的,應(yīng)當(dāng)在法定刑的限度以內(nèi)判處刑罰?!睋?jù)此可知A項(xiàng)正確。第74條規(guī)定:“對于累犯和犯罪集團(tuán)的首要分子,不適用緩刑?!惫蔆項(xiàng)正確。第69條第1款規(guī)定,判決宣告以前一人犯數(shù)罪的,除判處死刑和無期徒刑的以外,應(yīng)當(dāng)在總和刑期以下、數(shù)刑中最高刑期以上,酌情決定執(zhí)行的刑期,但是管制最高不能超過3年,拘役最高不能超過1年,有期徒刑總和刑期不滿35年的,最高不能超過20年,總和刑期在35年以上的,最高不能超過25年。D項(xiàng)正確。免除處罰,也稱免除刑罰處罰、免予刑事處罰,是指對行為作有罪宣告,但對行為人不判處任何刑罰。免除處罰以行為構(gòu)成犯罪為前提,故對于非犯罪行為,不得適用免除處罰,故B項(xiàng)說法錯誤。本題正確答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:C本題解釋:參考答案:C。參考解析:學(xué)生的身心發(fā)展具有一定的順序性,教育要依據(jù)人的身心發(fā)展的順序性,做到循序漸進(jìn)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識4.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:匯率足兩種貨幣之間的對換的比率,亦可視為一個國家的貨幣對另一種貨幣的價值。外匯是用外幣表示的用于國際間結(jié)算的支付手段,如果用100單位外幣可以兌換更多的人民幣,這說明外幣匯率升高,人民幣貶值;如果用100單位外幣可以兌換的人民幣比原來的少了,這說明外幣匯率降低,人民幣升值。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:我國《憲法》規(guī)定:“中華人民共和國公民有言論、出版,集會、結(jié)社、游行、示威的自由。"言論自由是其他各項(xiàng)自由的基礎(chǔ),其他自由是言論自由的擴(kuò)展和補(bǔ)充。因此言論自由的地位要高于其他權(quán)利。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:C本題解釋:參考答案:C7.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn),決策可以劃分為不同的類型。除了題中的分類外,根據(jù)決策問題的重復(fù)程度不同,決策可以分為程序性決策和非程序性決策;根據(jù)決策權(quán)限的制度安排,決策可以分為個人決策和群體決策;根據(jù)決策所要解決的問題性質(zhì),決策可以分為原始決策與追蹤決策。正確選項(xiàng)為D項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-《管理常識》本題解釋:【答案】A。解析:領(lǐng)導(dǎo)者的觀念技能包括預(yù)測、判斷、概括技能,評價、激勵技能屬于人事技能之一.故選A。本題所屬考點(diǎn)-《管理常識》9.參考答案:A本題解釋:正確答案:A答案解析:10.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】《行政強(qiáng)制法》第三十五條規(guī)定,行政機(jī)關(guān)作出強(qiáng)制執(zhí)行決定前,應(yīng)當(dāng)事先催告當(dāng)事人履行義務(wù)。催告應(yīng)當(dāng)以書面形式作出,并載明下列事項(xiàng):①履行義務(wù)的期限;②履行義務(wù)的方式;③涉及金錢給付的,應(yīng)當(dāng)有明確的金額和給付方式;④當(dāng)事人依法享有的陳述權(quán)和申辯權(quán)。A項(xiàng)說法不正確。故選A。11.參考答案:D答案解釋解析:直接經(jīng)驗(yàn)就是通過親身實(shí)踐得到的經(jīng)驗(yàn),如我們通過接觸知道石頭是堅(jiān)硬的,棉花是柔軟的,通過觀察,知道水是無色、透明的;間接經(jīng)驗(yàn)是指從他人那里得來的知識,特別是前人通過總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)而得出的科學(xué)理論知識,如:從書上知道水的化學(xué)分子構(gòu)成是氫和氧,從報刊上、電視上得到的經(jīng)驗(yàn)也都是間接經(jīng)驗(yàn)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:參考答案:C【解析】《刑法》第65條規(guī)定:“被判處有期徒刑以上刑罰的犯罪分子,刑罰執(zhí)行完畢或者赦免以后,在五年以內(nèi)再犯應(yīng)當(dāng)判處有期徒刑以上刑罰之罪的,是累犯,應(yīng)當(dāng)從重處罰,但是過失犯罪和不滿十八周歲的人犯罪的除外。”所以A、B不選?!缎谭ā返?5條規(guī)定“如果沒有本法第86條規(guī)定的情形,假釋考驗(yàn)期滿,就認(rèn)為原判刑罰已經(jīng)執(zhí)行完畢,并公開予以宣告?!彼裕籴尶简?yàn)期滿符合刑罰已經(jīng)執(zhí)行完畢的條件,可以構(gòu)成累犯,選項(xiàng)D不選。緩刑考驗(yàn)期滿,原判的刑罰就不再執(zhí)行,不屬于刑罰執(zhí)行完畢,所以C選項(xiàng)應(yīng)選。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:參考答案:D【解析】《行政訴訟法》第25條規(guī)定:“兩個以上行政機(jī)關(guān)作出同一具體行政行為的,共同作出具體行政行為的行政機(jī)關(guān)是共同被告。”故選D。14.參考答案:C參考答案:C【解析】15.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:我國的對外貿(mào)易總量從1978年的世界第二十九位躍居2012年的世界第二,連續(xù)多年成為吸收外商直接投資最多的發(fā)展中國家。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題16.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:趨避沖突指對同一目的兼具好惡的矛盾心理;想吃藥治病又怕藥苦正是兼具想治病和怕藥苦的矛盾心理。本題所屬考點(diǎn)-情緒、情感與意志17.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:“不積跬步,無以至千里”可直譯為:不積累一步半步,就沒有辦法到達(dá)千里的地方。本題體現(xiàn)的哲學(xué)道理是質(zhì)量互變規(guī)律,選項(xiàng)中體現(xiàn)出質(zhì)量互變規(guī)律的是“千里之堤,潰于蟻穴”。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題18.參考答案:C本題解釋:考點(diǎn)隱含主旨題解析由提問可知本題屬于隱含主旨題。故正確答案為C。19.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:命令(令)適用于依照有關(guān)法律公布行政法規(guī)和規(guī)章;宣布施行重大強(qiáng)制性行政措施;嘉獎有關(guān)單位及人員。命令最具權(quán)威性和強(qiáng)制性。故本題答案選B。20.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:骨頭中的鈣主要以磷酸鈣的形式存在,而磷酸鈣難溶于水,易溶于酸性物質(zhì),所以為了提高鈣質(zhì)的溶解度就可以加點(diǎn)醋。本題所屬考點(diǎn)-《科技生活》二.多選題1.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析:馬克思正確揭示了科學(xué)的社會屬性:科學(xué)是一種生產(chǎn)力,“生產(chǎn)中也包括著科學(xué)”。在馬克思看來,科學(xué)技術(shù)在知識形態(tài)上,是一般社會生產(chǎn)力,是一種潛在生產(chǎn)力。一旦科學(xué)并人生產(chǎn)過程,這種‘識形態(tài)的生產(chǎn)力就會轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的、直接的生產(chǎn)力。馬克思說:“大工業(yè)把巨大的自然力和自然科學(xué)并人生產(chǎn)過程,必然大大提高勞動生產(chǎn)率,這一點(diǎn)是一目了然的。”故本題答案選ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:ABD本題解釋:3.參考答案:ABC本題解釋:ABC[解析]東漢張衡發(fā)明的地動儀,是世界上最早的地震儀器。《九章算術(shù)》編訂于東漢初年,奠定了中國古代數(shù)學(xué)以計(jì)算為中心的特點(diǎn)。東漢時的《神農(nóng)本草經(jīng)》是我國第一部完整的藥物學(xué)著作;張仲景的《傷寒雜病論》,奠定了中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ);華佗配制的全身麻醉藥劑,是世界醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉。柳宗元是唐代文學(xué)家,D項(xiàng)錯誤。本題選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析:按照其發(fā)揮作用的范圍,經(jīng)濟(jì)規(guī)律可以分為三種類型:①在一切社會形態(tài)中都存在并發(fā)揮作用的規(guī)律即普遍規(guī)律,如生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力規(guī)律、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑、節(jié)約勞動時間。②在某些社會形態(tài)中存在并發(fā)揮作用的規(guī)律即共有規(guī)律,如價值規(guī)律。③只在某一個社會形態(tài)中存在和發(fā)揮作用的規(guī)律即特殊規(guī)律,如剩余價值規(guī)律、按資分配規(guī)律、按勞動力價值分配規(guī)律和按勞分配規(guī)律。本題所屬考點(diǎn)-《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》6.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析:學(xué)術(shù)論文常用的論證方式有歸納法、演繹法、類比法、對比法。故本題答案選BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析:公務(wù)員職務(wù)分為領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)和非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)?!豆珓?wù)員法》第17條第2款規(guī)定,綜合管理類的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)分為:巡視員、副巡視員、調(diào)研員、副調(diào)研員、主任科員、副主任科員、科員、辦事員。故C不屬于領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。ABD均屬于領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.參考答案:AD本題解釋:【答案】AD。解析:商品經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生和存在的一般條件有兩個:一是社會分工;二是生產(chǎn)資料和產(chǎn)品屬于不同的物質(zhì)利益主體所有。故本題答案選AD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題9.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:CuO(氧化銅)顏色為黑色,CaO(氧化鈣)顏色為白色。鐵粉的顏色為黑色,HgO(氧化汞)為亮紅色。故本題選ABC。10.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:吉林省“十二五”時期總體目標(biāo)是,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,實(shí)現(xiàn)老工業(yè)基地全面振興邁出更加堅(jiān)實(shí)的步伐,全面建成小康社會的基礎(chǔ)更加牢固,城鄉(xiāng)居民生活得更加美好。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題1.參考答案:專業(yè)理念本題解釋:參考解析:專業(yè)理念本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識2.參考答案:前習(xí)俗水平習(xí)俗水平后習(xí)俗水平本題所屬考點(diǎn)-態(tài)度與品德的形成3.參考答案:建構(gòu)主義心理學(xué)派本題解釋:建構(gòu)主義心理學(xué)派4.參考答案:班級授課制京師同文館本題解釋:參考解析:【答案】班級授課制;京師同文館本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識5.參考答案:情緒耗竭個人成就感低本題解釋:【答案】情緒耗竭、個人成就感低本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識6.參考答案:初創(chuàng)時期促進(jìn)其身心發(fā)展智力社會性本題解釋:參考解析:初創(chuàng)時期促進(jìn)其身心發(fā)展智力社會性7.參考答案:低本題解釋:參考解析:【答案】低本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識四.判斷題1.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:緊縮性貨幣政策就是通過減少貨幣供應(yīng)量達(dá)到緊縮經(jīng)濟(jì)的作用,擴(kuò)張性貨幣政策是通過增加貨幣供應(yīng)量達(dá)到擴(kuò)張經(jīng)濟(jì)的作用。放出大量信貸屬于擴(kuò)張性貨幣政策。因此本題說法錯誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:在堅(jiān)持社會主義的問題上,只講性質(zhì)和方向,不講程度和水平;或者只講程度和水平,不講性質(zhì)和方向,都會使人們陷入盲目、不清醒的狀態(tài),發(fā)生“左”的或右的錯誤,使社會主義事業(yè)遭受挫折和損失。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:Y.解析:我國《繼承法》第12條規(guī)定,喪偶兒媳對公、婆,喪偶女婿對岳父、岳母,盡了主要贍養(yǎng)義務(wù)的,作為第一順序繼承人。故本題判斷正確。4.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:行政決策是決策的一種,它是行政機(jī)關(guān)為履行行政職能所作的行為設(shè)計(jì)和抉擇過程。它具有不同于其他決策的特點(diǎn)。主要有:行政決策主體是特定的,只有具有行政權(quán)的組織和個人才能成為決策主體;由于行政管理的范圍和內(nèi)容極其廣泛,行政決策的客體是廣泛的;既定的行政決策不僅對行政組織成員,而且對各級行政組織的管轄范圍內(nèi)的企業(yè)、事業(yè)單位、社會團(tuán)體和個人都有約束力,表現(xiàn)出行政決策的一定權(quán)威性。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:正確本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:錯誤本題解釋:參考答案:錯【解析】隨著我國經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng)和經(jīng)濟(jì)體制改革進(jìn)入到新的發(fā)展階段,推進(jìn)政治體制改革勢在必行,其哲學(xué)依據(jù)是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的辯證關(guān)系。故本題判斷錯誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:正確本題解釋:正確。解析:智力是指生物一般性的精神能力,指人認(rèn)識、理解客觀事物并運(yùn)用知識、經(jīng)驗(yàn)等解決問題的能力,包括記憶、觀察、想象、思考、判斷等。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題1.參考答案:政治權(quán)利和自由是公民依法享有的參加國家政治生活的權(quán)利和自由,根據(jù)我國《憲法》的規(guī)定,公民的政治權(quán)利和自由主要包括:(1)選舉權(quán)和被選舉權(quán):選舉權(quán)是指選民依法選舉代議機(jī)關(guān)代表的權(quán)利;被選舉權(quán)則指選民依法被選舉為代議機(jī)關(guān)代表的權(quán)利。選舉權(quán)和被選舉權(quán)是我國人民參加國家管理,實(shí)現(xiàn)當(dāng)家做主的具體表現(xiàn),也是人民行使國家權(quán)力的基本形式。(2)政治自由:政治自由是指公民表達(dá)自己政治意愿的自由,《憲法》第35條規(guī)定,中華人民共和國公民有言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題【參考答案】(2)學(xué)生的學(xué)習(xí)是在教師有目的、有計(jì)劃、有組織地指導(dǎo)下進(jìn)行的。(3)學(xué)生學(xué)習(xí)的主要任務(wù)是掌握系統(tǒng)的科學(xué)知識、技能,形成科學(xué)的世界觀和良好的道德品質(zhì)。(4)學(xué)生的學(xué)習(xí)是在學(xué)校班集體中進(jìn)行的。(5)學(xué)生的學(xué)習(xí)具有一定程度的被動性。本題所屬考點(diǎn)-學(xué)習(xí)的基本理論3.參考答案:參考解析:智力的個體差異表現(xiàn)在兩個方面:(1)發(fā)展水平上的差異。不同的人所達(dá)到的最高水平極其不同。(2)智力的結(jié)構(gòu)差異,即組成方式上有所不同。另外,人的智力發(fā)展有早晚差異。有人“少年早慧”,有人“大器晚成”。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識六.公文寫作1.參考答案:1.談?wù)勝Y料中“一口井”和“一個點(diǎn)”對你的啟示。(5分)參考答案:“資料一”中,雷杜德一生只挖“一口井”——畫玫瑰,法布爾一生只聚焦“一個點(diǎn)”——研究昆蟲,因此他們在各自領(lǐng)域都頗有建樹?!耙豢诰薄ⅰ耙粋€點(diǎn)”之所以能給他們帶來成功,是因?yàn)樗麄円簧粚W⒂谝患虑椋瑢⑷烤?、信念和?jiān)持都投入到自己所認(rèn)定的目標(biāo)上,且不輕易被其他誘惑所動搖。他們的事跡告訴我們,面對人生中的諸多選擇,一旦認(rèn)準(zhǔn)了方向,選定了目標(biāo),就要堅(jiān)定不移的走下去。一生只做一件事,善始善終做好一件事,才是成功真正的途徑。2.根據(jù)對所給資料的理解和體會,以“一輩子做好一件事”為題,聯(lián)系實(shí)際寫一篇文章。(25分)參考答案:一輩子做好一件事常聽到一個寓言,叫“猴子掰玉米”,是說猴子在地里掰玉米,總覺得前面會有更大更好的,因此不斷地掰不斷地扔,不知不覺已走到‘玉米地的盡頭,落得個空手而歸。一輩子做好一件事,就是要專注、要用心,集中目標(biāo)和精力,不輕易為其他誘惑所

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